“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

本次實(shí)習(xí)的主要目的是使我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作,、熟練地掌握全站儀、gps,、經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗(yàn)方法;掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。,、掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法,。在實(shí)習(xí)中，要注意組內(nèi)每個(gè)人都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí),。注意培養(yǎng)我們獨(dú)立工作的能力,，加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育,，使我們得到比較全面的鍛煉和提高,，培養(yǎng)出我們的職業(yè)理想、職業(yè)道德,、職業(yè)技能

1.測量實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作以實(shí)習(xí)小組為單位,，小組成員之間應(yīng)密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，以便順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),，達(dá)到實(shí)習(xí)目的,。

2.各小組長要切實(shí)負(fù)責(zé)，合理安排各項(xiàng)工作,，要執(zhí)行測量實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基本要求的有關(guān)規(guī)定遵守紀(jì)律,，不得隨意缺席。

3.在每天出測前,，要做好準(zhǔn)備工作,，包括預(yù)習(xí)、作業(yè)方法,、儀器,、工具、計(jì)算工具等的準(zhǔn)備,，每項(xiàng)工作觀測完成后,，應(yīng)及時(shí)整理、計(jì)算,。

4.觀測過程中,，人不能離開儀器，保護(hù)好儀器,、點(diǎn)位,、尺墊等。

5.愛護(hù)花木,、農(nóng)作物,，保護(hù)環(huán)境。

6.注意安全,，儀器設(shè)站點(diǎn)應(yīng)不影響交通,，且少受交通干擾

7.有關(guān)技術(shù)問題及時(shí)向指導(dǎo)教師反映。測量實(shí)習(xí)不同于課間實(shí)驗(yàn),，課間實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師一直在現(xiàn)場,，而實(shí)習(xí)課程教師每天巡視，各項(xiàng)工作在布置后由學(xué)生自己進(jìn)行,，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,；如有困難，在指導(dǎo)老師巡視時(shí)及時(shí)提出,，以便更好的解,。

8.實(shí)習(xí)期間要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度，,，要積極進(jìn)取,、要注意保密工作，

不得無故缺勤,、遲到或早退,。

9.實(shí)習(xí)期間要尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,，對不懂的問題要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反映,，共同協(xié)商解決,，不得擅自處理。

10.實(shí)習(xí)期間天氣炎熱,，注意防暑,，不得下池塘游泳，一旦有身體不適的立即想指導(dǎo)教師反映,。

11.上艱苦樸素,，不得有任何特殊。同學(xué)之間要相互幫助,、相互照顧,。要堅(jiān)持原則，不搞任何不正之風(fēng),。

安徽省先行測繪服務(wù)有限公司,，安徽先行測繪服務(wù)有限公司成立于20xx年，公司成立以來一直致力于地理信息產(chǎn)業(yè),，與安徽省國土資源廳,、安徽省測繪局都有合作聯(lián)系，經(jīng)過多年的發(fā)展,，積累了豐富的內(nèi)外業(yè)地圖數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn),，在地形、地籍測量,、土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè),、專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換,、航空攝影測量,、土地規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)開發(fā)等具備一定的建設(shè)能力和條件,。

本次實(shí)習(xí)是應(yīng)安徽省先行測繪有限服務(wù)公司要求,，測出安徽省滁州市明光市工業(yè)園區(qū)的一副比例為1：1000的地形圖。明光市位于安徽省東北部邊緣,，居江淮分水嶺北側(cè),，地處東經(jīng)117°至119°，北緯32°至34°之間,。與滁州市南譙區(qū)接壤,；北臨淮河，與五河縣接壤,；東與江蘇省盱眙,、泗洪等縣相鄰,；西鄰定遠(yuǎn)、鳳陽兩縣,。

明光市位于安徽省東北部邊緣,，居江淮分水嶺北側(cè)，地處東經(jīng)117°至119°,，北緯32°至34°之間,，工業(yè)園區(qū)位于明光市北邊，地勢平坦,，高差相差不大,，樹木稀少，廠房較多,，交通便利,，容易通視。

20xx年6月8日隨著趙士文組長來到了安徽省滁州市明光市,，這次來到這里是為了測出明光市工業(yè)園區(qū)的一副1：1000的地形圖,，當(dāng)晚趙組長和我們講解了下第二天工作的要點(diǎn)。

1.四等水準(zhǔn)測量：

水準(zhǔn)測量方法：使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺,，根據(jù)水平視線確定兩點(diǎn)之間的高差,，從而由已知點(diǎn)的高程推求未知點(diǎn)的高程。

各類測站的選擇：在所選擇的閉合回路上選取3個(gè)普通水準(zhǔn)標(biāo)石作為固定點(diǎn),，將整個(gè)閉合回路分為6個(gè)測段,，每個(gè)測段中設(shè)置偶數(shù)個(gè)測站，站與站之間距離應(yīng)適中,。

施測方法及使用的儀器：四等水準(zhǔn)測量中使用一套s3水準(zhǔn)儀

各項(xiàng)限差：

視線長度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差i角誤差

≤80m≤5.0m≤10.0m≤3.0mm≤5.0mm≤±√lmm≤20〃

2.地形圖測繪：

（1）圖根控制測量：

圖根控制測量方法：采用圖根三維光電測距導(dǎo)線測量,，既在控制點(diǎn)間布設(shè)閉合導(dǎo)線，利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測,，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中,。

各類控制點(diǎn)的布設(shè)方案：經(jīng)過實(shí)地勘察后，本小組以在點(diǎn)位穩(wěn)定,，安全性好,，通視情況良好，便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了6個(gè)點(diǎn)作為控制點(diǎn),，并用油漆畫?作為標(biāo)記,，由這6個(gè)控制點(diǎn)構(gòu)成閉合導(dǎo)線，并且以其中兩點(diǎn)連線方向做為正南正北方向,，給其中一控制點(diǎn)賦予坐標(biāo)值（1000,，1000，100）。

施測方法及使用的儀器：施測中使用的儀器有：全站儀設(shè)備1套,，腳架1個(gè),，反射棱鏡2套。

在各個(gè)控制點(diǎn)的觀測時(shí),，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角,，導(dǎo)線邊，導(dǎo)線控制點(diǎn)的高程進(jìn)行觀測,，并量取儀器高和棱鏡高,，其中對轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長采用一測回觀測,，而三角高程測量時(shí)采用對向觀測,。在移站的過程中，采用三聯(lián)腳架法,，以減少操作和提高測量精度

各項(xiàng)限差：

3.水平控制測量：(n為測站數(shù))

比例尺閉合導(dǎo)線長度平均邊長導(dǎo)線相對閉合差測回?cái)?shù)j6方位角閉合差

1：500≤900m≤80m≤1/40001≤±40〃√n

4.經(jīng)緯儀測角：

水平角的觀測的方法主要有測回法和方向觀測法,。為了消除儀器的某些誤差，一般用盤左和盤右兩個(gè)盤位進(jìn)行觀測,。所謂盤左就是相對觀測者而言豎盤在望遠(yuǎn)鏡的左邊,；盤右則是豎盤在望遠(yuǎn)鏡的右邊。

步驟：

1,、盤左位置,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)a，擰緊水平制動(dòng)螺旋,，調(diào)焦使目標(biāo)影像清晰,，用微動(dòng)螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確地的照準(zhǔn)目標(biāo)a，配置度盤,。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180度而造成計(jì)算不便,，通常將其配置在零度零一分左右。

2,、松開水平制動(dòng)螺旋,，順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)1、2周后,，再精確照準(zhǔn)目標(biāo)a,，讀數(shù)并記錄在表中；

3,、順時(shí)鐘方向照準(zhǔn)b目標(biāo),，讀數(shù)并記錄，至此完成了上半測回,。

4,、將望遠(yuǎn)鏡變換到盤右位置，逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部并精確照準(zhǔn)目標(biāo)b,，讀數(shù)并記錄,。

5,、逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)并精確照準(zhǔn)a目標(biāo)后，讀數(shù)并記錄,，至此完成了下半測回,。上、下兩個(gè)半測回合稱為一測回,。

第二天我們就開始了一天的工作,。

1、四等水準(zhǔn)測量：

本小組共有成員6人,，在施測水準(zhǔn)測量的時(shí)候,，人員分配情況是：四人為跑尺員（前，后尺各兩人）,，另外一人為觀測員,，一人為記錄員。

具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后（水準(zhǔn)路線見附圖）,，開始進(jìn)行第一測站的觀測,，將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視，水準(zhǔn)儀放置雜水準(zhǔn)路線附近合適位置,，然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,，并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù),。在一測站完畢后，通知后尺移站,，此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn),，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止,。

2,、地形圖測繪：

（1）圖根控制測量：

在圖根控制測量過程中，對小組成員進(jìn)行了如下分配：四人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架,，一人為觀測員,，一人為記錄員。

具體的作業(yè)方法如下：在組織組員對測區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn),，在確定已知點(diǎn)坐標(biāo)和正北方向后,，按照三聯(lián)腳架法對導(dǎo)線進(jìn)行觀測：將全站儀安置在第i站的基座中，棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i-1和前視點(diǎn)i+1的基座中,，進(jìn)行導(dǎo)線測量,，分別讀取六種觀測值：水平角β，距離s，豎角α,，儀器高i,，目標(biāo)高υ。遷站時(shí),，點(diǎn)i和點(diǎn)i+1上的腳架和基座不移動(dòng),，將全站儀安置在第i+1站的基座上，第i站上則安置棱鏡,，再將第i-1站的儀器遷到第i+2站,，隨后再如前一站進(jìn)行觀測，直到閉合導(dǎo)線測量完畢,。

3,、計(jì)算成果及評價(jià)

1.四等水準(zhǔn)測量：

本小組對水準(zhǔn)路線進(jìn)行了往返觀測，主要計(jì)算及其成果如下：

i角進(jìn)行了兩次檢驗(yàn)及一次調(diào)試,，兩次觀測過程中i角值分別為21秒和0秒,，基本符合要求。

在由觀測員讀取各站觀測數(shù)據(jù)后,，立即由記錄員算出視線長度及前后視距差，黑紅面讀數(shù)差以及黑紅面高差之差,，均滿足限差條件,。

內(nèi)業(yè)計(jì)算后得出：往測中，前后視距累計(jì)差為0cm,，高程閉合差為-1mm,，返測中，前后視距累計(jì)差為+35cm,高程閉合差為+1.5mm,。

以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)都滿足實(shí)習(xí)中對限差的要求,。

2.地形圖測繪：

在進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算后，本小組地形圖測繪的指標(biāo)數(shù)據(jù)如下：

閉合導(dǎo)線長度：472.634m≤900m,；

平均邊長：78.778m≤80m,；

導(dǎo)線相對閉合差：1/94526.79≤1/4000；

方位角閉合差：55〃≤40〃√n=97〃,；

高程閉合差：27.1mm;

以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)也都滿足實(shí)習(xí)中對限差的要求,。

其中，所有的數(shù)據(jù)記錄表均復(fù)印并作為附頁,。

歷時(shí)三個(gè)月我們測出了明光市工業(yè)園區(qū)的一副1：1000的地形圖,，現(xiàn)將我參與測圖的部分圖展現(xiàn)出來。見附圖1

通過實(shí)習(xí),，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞,。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練,、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對中整平),。

其次，通過這次實(shí)習(xí),，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng),。不論是對中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,，使誤差盡可能的減小,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難,，學(xué)會(huì)靜下來耐心的思考分析問題,，能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救,。

第三，通過實(shí)習(xí)對培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用,。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),，互幫互補(bǔ)，分工合作,，共同面對,、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,，提高小組工作效率,，確保進(jìn)度的完成。再有,，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,，在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測量時(shí),，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多,，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了,。這次測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的,。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

為時(shí)兩周的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然開始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的,。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),?？刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個(gè)良好的了解，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,，并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識，對較好的掌握圖根控制測量,、地形圖測繪的基本理論與方法,，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實(shí)際操作的技能,。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實(shí)習(xí)是必要的.

同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心,，一個(gè)大意,，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美,。

在這次的實(shí)習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識：

水準(zhǔn)測量,。學(xué)校水準(zhǔn)路線，這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ).在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,，表格中有計(jì)算校核,，∑a一∑b=∑h，這只說明計(jì)算無誤,，但不能反映測量成果的優(yōu)劣,。外業(yè)結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,，在限差允許的范圍內(nèi),，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過限差,，必須重測,。只到合格為止。

在我們面臨各種問題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了解決問題的方法,。對于以后工作有了一個(gè)很好的的接軌,。感謝學(xué)校和公司給我們的這次機(jī)會(huì)，讓我們能更好的迎合社會(huì)需求,。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

測量是一項(xiàng)精確的工作,，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，測量和建立國家控制網(wǎng),，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料;做為技術(shù)手段參與對地球形狀,、大小、地殼形變,，及地震預(yù)報(bào)等方面的科學(xué)研究,。從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開發(fā)土地,，建立工程控制網(wǎng),，進(jìn)行施工放樣,，輔助設(shè)備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等,。從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的：角度測量,、距離測量,、高程測量。

(一)儀器的安置

1,、在三角架安置穩(wěn)妥之后,，方可打開儀器箱。開箱前應(yīng)將儀器箱放在平穩(wěn)處,，嚴(yán)禁托在手上或抱在懷里,。

2、打開儀器箱之后,，要看清并記住儀器在箱中的安放位置,，避免以后裝箱困難。

3,、提取儀器之前,，應(yīng)先松開制動(dòng)螺旋，再用雙手握住支架或基座,，輕輕取出儀器放在三角架上,，保持一手握住儀器，一手?jǐn)Q連接螺旋,，最后旋緊連接螺旋,，使儀器與腳架連接牢固。

4,、裝好儀器之后,，注意隨即關(guān)閉儀器箱蓋，防止灰塵和濕氣進(jìn)入箱內(nèi),。嚴(yán)禁坐在儀器箱上。

(二)儀器的使用

1,、儀器安置之后,，不論是否操作，必須有人看護(hù),，防止無關(guān)人員搬弄或行人,、車輛碰撞。

2,、在打開物鏡時(shí)或在觀測過程中,，如發(fā)現(xiàn)灰塵,，可用鏡頭紙或軟毛刷輕輕拂去，嚴(yán)禁用手指或手帕等物擦拭鏡頭,，以免損壞鏡頭上的鍍膜,。觀測結(jié)束后應(yīng)及時(shí)套好鏡蓋。

3,、轉(zhuǎn)動(dòng)儀器時(shí),，應(yīng)先松開制動(dòng)螺旋，再平穩(wěn)轉(zhuǎn)動(dòng),。使用微動(dòng)螺旋時(shí),，應(yīng)先旋緊制動(dòng)螺旋。

4,、制動(dòng)螺旋應(yīng)松緊適度,，微動(dòng)螺旋和腳螺旋不要旋到頂端，使用各種螺旋都應(yīng)均勻用力,，以免損傷螺紋,。

5、在野外使用儀器時(shí),，應(yīng)該撐傘,，嚴(yán)防日曬雨淋。

6,、在儀器發(fā)生故障時(shí),，應(yīng)及時(shí)向指導(dǎo)教師報(bào)告，不得擅自處理,。

(三)儀器的搬遷

1,、在行走不便的地區(qū)遷站或遠(yuǎn)距離遷站時(shí)，必須將儀器裝箱之后再搬遷,。

2,、短距離遷站時(shí)，可將儀器連同腳架一起搬遷,。其方法是：先取下垂球,，檢查并旋緊儀器連接螺旋，松開各制動(dòng)螺旋使儀器保持初始位置(經(jīng)緯儀望遠(yuǎn)鏡物鏡對向度盤中心,，水準(zhǔn)儀的水準(zhǔn)器向上);再收攏三腳架,，左手握住儀器基座或支架放在胸前，右手抱住腳架放在肋下,，穩(wěn)步行走,。嚴(yán)禁斜扛儀器，以防碰摔,。

3,、搬遷時(shí),，小組其他人員應(yīng)協(xié)助觀測員帶走儀器箱和有關(guān)工具。

(四)儀器的裝箱

1,、每次使用儀器之后,，應(yīng)及時(shí)清除儀器上的灰塵及腳架上的泥土。

2,、儀器拆卸時(shí),，應(yīng)先將儀器腳螺旋調(diào)至大致同高的位置，再一手扶住儀器,，一手松開連接螺旋,，雙手取下儀器。

3,、儀器裝箱時(shí),，應(yīng)先松開各制動(dòng)螺旋，使儀器就位正確,，試關(guān)箱蓋確認(rèn)放妥后,，再擰緊制動(dòng)螺旋，然后關(guān)箱上鎖,。若合不上箱口,，切不可強(qiáng)壓箱蓋，以防壓壞儀器,。

4,、清點(diǎn)所有附件和工具，防止遺失,。

(五)測量工具的使用

1,、鋼尺的使用：應(yīng)防止扭曲、打結(jié)和折斷,，防止行人踩踏或車輛碾壓,，盡量避免尺身著水。攜尺前進(jìn)時(shí),，應(yīng)將尺身提起,，不得沿地面拖行，以防損壞刻劃,。用完鋼尺應(yīng)擦凈,、涂油，以防生銹,。

2、皮尺的使用：應(yīng)均勻用力拉伸,，避免著水,、車壓,。如果皮尺受潮，應(yīng)及時(shí)晾干,。

3,、各種標(biāo)尺、花桿的使用：應(yīng)注意防水,、防潮,，防止受橫向壓力，不能磨損尺面刻劃的漆皮,，不用時(shí)安放穩(wěn)妥,。塔尺的使用，還應(yīng)注意接口處的正確連接,，用后及時(shí)收尺,。

4、測圖板的使用：應(yīng)注意保護(hù)板面,，不得亂寫亂扎,，不能施以重壓。

5,、小件工具如垂球,、測釬、尺墊等的使用：應(yīng)用完即收,，防止遺失,。

6、一切測量工具都應(yīng)保持清潔,，專人保管搬運(yùn),，不能隨意放置，更不能作為捆扎,、抬,、擔(dān)的它用工具。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

一,、實(shí)習(xí)目的

我是在中國華西企業(yè)有限公司川北分公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的,，我是在該公司的工程管理部進(jìn)行實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)崗位是測量員,，主要負(fù)責(zé)的是：土建定位,，軸線放線等工作。實(shí)習(xí)主要是鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法,、提高野外測量,、內(nèi)業(yè)計(jì)算。培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神,。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自我,，鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，有利于融會(huì)貫通。同時(shí),，也能開拓視野,，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個(gè)客觀,，理性的認(rèn)識，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。修正自我的工作態(tài)度,，為人處世法則，而且經(jīng)過實(shí)習(xí)更能讓我提前適應(yīng)工作的生活,，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,，通過實(shí)習(xí)來鞏固我的測量技術(shù),，掌握測量儀器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本方法,，提高實(shí)際作業(yè)能力,。

在這次實(shí)習(xí)中我的工作崗位是測量員，而測量員的主要職責(zé)就是：

1,、精密配合施工,，堅(jiān)持實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作作風(fēng),。

2,、測量前需了解設(shè)計(jì)意圖，學(xué)習(xí)和校對圖紙,，了解施工部署,，指定測量放線方案。

3、會(huì)同建設(shè)單位一起對紅線樁測量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測,。

4,、測量儀器的核定、校正,。

5、與設(shè)計(jì),、施工等方面密切配合,，并事先做好充分的準(zhǔn)備工作，制定切實(shí)可行的與施工同步的測量放線方案,。

6,、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各個(gè)部分做好放線，驗(yàn)線工作,，并藥在審查測量放線方案和指導(dǎo)檢查測量放線工作等方面加強(qiáng)工作,，避免返工。

7,、驗(yàn)線工作要主動(dòng),。驗(yàn)線工作要從審核測量放線方案開始，在各主要階段施工前,，對測量放線工作提出預(yù)防性要求,，真正做到防患于未然。

8,、準(zhǔn)確的測設(shè)標(biāo)高,。

9、負(fù)責(zé)垂直觀測,、沉降觀測,，并記錄整理觀測結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

在于此次實(shí)習(xí)中我態(tài)度積極,，遵守公司制度,，聽從上級的指導(dǎo)，聽從師傅的教導(dǎo),，認(rèn)真做事,，積極響應(yīng)公司的規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期為1個(gè)月,。主要是在工地上度過,，師傅們都說剛出來的學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)的都是基礎(chǔ),，并沒有多少能用的上,，在工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)的地方有很多很多，各個(gè)方面都能學(xué)習(xí)到，全面發(fā)展,。而測量員同時(shí)是一門技術(shù),，測量員所作的事是一個(gè)項(xiàng)目最重要的，在項(xiàng)目沒有開工時(shí),，工人們還沒有進(jìn)場,，測量員就要先進(jìn)場，把樁位定出來,，然后灑灰,，這時(shí)候工人們開始進(jìn)場進(jìn)行挖基槽，架龍門板等等事情,。

在這1個(gè)月里,，剛開始就是跟著師傅，看師傅做,，師傅缺什么,，就給他拿，就是完全當(dāng)助理,，因?yàn)槌跗陔A段讓我獨(dú)立做,，我也做不來，因?yàn)楦緵]有經(jīng)驗(yàn),，再加上儀器操作不熟練,，很多地方不懂，所以才跟著師傅學(xué),，后來師傅偶爾就讓我自己來,，他就在旁邊看我做，做不對的地方他就及時(shí)指出,，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé),，還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時(shí)，得把自己的事忙完,，其次你想干什么就干什么去,，還給我們說了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問題。哪些人值得注意,。

每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑,，經(jīng)常是抱著儀器的。太陽不管有多烈,，我們總是頂著太陽,，在現(xiàn)場進(jìn)行測量，定位,，累那自然不用說了,，不過在辛苦的同時(shí),，我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的，每天具體所作的就是在現(xiàn)場進(jìn)行選點(diǎn),，而選點(diǎn)的要求是：安全性,。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑,、地面障礙物,、來往物體等對人身和儀器安全的影響。實(shí)用性,。點(diǎn)位間通視情況良好,、不至于測了一兩個(gè)點(diǎn)就要進(jìn)行轉(zhuǎn)點(diǎn)，便于測角量距,。便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,，便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測或者閉合時(shí)導(dǎo)點(diǎn),。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí)，必須事先準(zhǔn)備好大錘,，鐵釘,，木樁。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下,，然后用鐵釘在中間釘上,，再利用噴漆，進(jìn)行做標(biāo)記,，便于尋找,。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進(jìn)行測量坐標(biāo)點(diǎn),。以外軸線作為基本縱橫線,，以絕對標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上,。 建筑物的垂直測量,。 建立輔助軸線控制網(wǎng)。 建立施工線控制網(wǎng),，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線,、柱邊線等施工線。 建筑物水平標(biāo)高測量,。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法,，根據(jù)±0.00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,，并以此層向上傳遞測量,。 根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線控制點(diǎn)間的距離,、角度、高差等放樣數(shù)據(jù),。依據(jù)線控制點(diǎn),，確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。依據(jù)施工控制網(wǎng),，測設(shè)建筑物的主軸線,。最后進(jìn)行建筑物的細(xì)部放樣。上樓層后的軸線投測方法：經(jīng)緯儀投測法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點(diǎn)來測設(shè)的,，平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線,，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形,，其量距精度要求較高,，且向上投測的次數(shù)愈多，對距離測設(shè)精度要求愈高,，一般不得低于1/1000,，測角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測,。其工藝流程是：延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上→按正倒鏡分中,，投測軸線。重復(fù)上述過程即可向上逐層投測,。建筑物的定位放線以總平面圖,、紅線圖為依據(jù)，采用網(wǎng)點(diǎn)控制,。根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標(biāo),，利用經(jīng)緯儀將坐標(biāo)網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi)，作四個(gè)坐標(biāo)控制樁,，并妥善保護(hù),。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護(hù),。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用,，凡橫向的軸線用紅色標(biāo)志，縱向軸線用藍(lán)色標(biāo)志,，四角必須設(shè)有不會(huì)移動(dòng)的后視點(diǎn),。

下面介紹下1個(gè)月里我所學(xué)的測量方法以及儀器的使用。

高程控制測量,，測量所用儀器是水準(zhǔn)儀,、全站儀。方法是：變更儀器高法,。下面我介紹下水準(zhǔn)儀的使用方法

①安置水準(zhǔn)儀：打開三角架使其高度適中,。目估使架頭大致水平,。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定,。將儀器置于兩點(diǎn)之間,。

②粗略整平：先用雙手同時(shí)內(nèi)或外轉(zhuǎn)動(dòng)一對腳螺旋，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間,，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使其居中,。

③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺：a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對光,，使十字絲成像清晰,。b.松開制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,，

用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,，擰緊制動(dòng)螺旋。c. 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,，使尺子的影像清晰,，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,。d.消除視差為了檢驗(yàn)對光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動(dòng),，則須重新進(jìn)行對光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

④精確整平,、讀數(shù)：眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡,，右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合,，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平,。這時(shí)，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù),。讀出來的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了,。

高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核。在測站上按前述方法讀取前,、后視讀書,，求出兩點(diǎn)高差后，變更(升高或降低)儀器的高度再重復(fù)測量一次高差,，兩次高度只差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm,。滿足要求時(shí)則取平均值作為觀測站高差。否則,，需要檢查原因,，重新觀測,。

水平角測量：經(jīng)緯儀的安置，包括對中和調(diào)平兩個(gè)內(nèi)容：

①用三角架架腿對中：使架頭大致水平,，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,，先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿,，在移動(dòng)架腿的同時(shí),，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止,。

②用三角架腿粗平“伸縮三角架的架腿,，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，使基座圓水準(zhǔn)泡居中,，使照準(zhǔn)部大致水平,。

③腳螺旋精平，平移基座精確對中

④照準(zhǔn)部大體水平后,，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,，使照準(zhǔn)部精確水平，,，檢查儀器是否對中,，如不對中，則平移基座,，精確對中,，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止,。

測回法測水平角：

①經(jīng)緯儀安置好后,，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動(dòng)扳扭,，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)桿，然后,，擰緊水平制動(dòng)扳扭,，用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi),。

②松開水平制動(dòng)扳扭,，按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)b1,，記錄，即完成半個(gè)測回,。

③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,，使豎盤位于盤右位置,，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)b2,，記錄

④松開水平制動(dòng)扳扭,，逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)a點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)a2,，記錄。完成一個(gè)測回,。

⑤進(jìn)行第二個(gè)測回,，盤左，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)a點(diǎn)后,，轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,，再按上述方法再測一個(gè)測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差,。

水平角作業(yè)的要求：測回?cái)?shù)兩個(gè),，半側(cè)回歸零差18″，同一方向值各測回較差24″,，盤左盤右較差不能超過40″導(dǎo)線方位角閉合差40 (n為測站數(shù)),，導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″，若不能滿足精度要求則需重測.程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進(jìn)行水平角測量時(shí),，每個(gè)測站保證每個(gè)測站的精度,，做到步步有檢核，不能心浮氣躁,。

距離測量：利用全站儀。儀器進(jìn)行調(diào)平,，對中后,，然后把棱鏡立好，進(jìn)行測量距離,。全站儀會(huì)自動(dòng)計(jì)算出棱鏡之點(diǎn)的距離,，角度，高程等等,。

內(nèi)業(yè)處理也是測量的一個(gè)重要步驟,。

主要的內(nèi)業(yè)處理都有利用cad進(jìn)行圖形修改，坐標(biāo)換算,，坐標(biāo)加密,，距離計(jì)算，換算方位角,。在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí),，角度的改正數(shù)往往不能整除,，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù),，小角度配小改正數(shù),。內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，我們在計(jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差,，檢查了很久才檢查出來,，是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了，并導(dǎo)致后面全錯(cuò)了,，浪費(fèi)了很多時(shí)間,，所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，仔細(xì),。,。而在實(shí)習(xí)過程中，也學(xué)會(huì)了很多東西,，例如施工組織,，組織各種工進(jìn)行作業(yè)，配合施工員進(jìn)行現(xiàn)場管理,，利用圖紙進(jìn)場現(xiàn)場校對,，軸線校對，鋼筋校對,，模板校對等等,。程師傅教導(dǎo)我們剛出來的大學(xué)生，就不要怕苦怕累,，做得越多,，你學(xué)的就越多

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我對建筑工程技術(shù)專業(yè)有了實(shí)際性和操作性的了解,，更對建筑放線，測量這門技術(shù)有了更深層次的了解,。雖然不得不感受精疲力竭的真諦,，可是我們在收獲一種技能的同時(shí)，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷,。由于測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，而測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,。我們的目的在于在測量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識點(diǎn),。

四,、實(shí)習(xí)心得

緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),，鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,，并達(dá)到了一定的熟練程度,，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖,、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度,。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑,。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù),。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力,。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解,。的確,，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”,。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼,。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,，忘記昨天的不愉快,，迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間,，趕進(jìn)度,，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo),。即使收工了,，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來,，既浪費(fèi)時(shí)間和精力,，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利,。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》,，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必須遵守的,。另外,，如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),，現(xiàn)在馬虎慣了,，將來對待工作也回、會(huì)草草了事!另外,，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以,，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率,，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工，決不馬虎,。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心,、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,，少走彎路。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

我在大學(xué)的專業(yè)是工程專業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，我感到了自身的不足，我需要更多的實(shí)習(xí)來補(bǔ)充我的知識,，在實(shí)習(xí)中找到更多的學(xué)習(xí)的方法,，這些都是我們要做好的事情，這些只有在不斷的實(shí)習(xí)中才能學(xué)到更多的東西,，我希望自己的實(shí)習(xí)過程中能夠做到這樣：

(1)通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃，組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

(2)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

(3)鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題,、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固,、深化,。

(4)通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三,、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,。

(5)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末,，自20xxx年12月1日起,，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛,、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),，加深對書本知識的進(jìn)一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、獨(dú)立工作能力,、綜合分析問題和解決問題的.能力、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的,、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。

在實(shí)習(xí)的第一天,，由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,，并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實(shí)習(xí),。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺,、腳架,、經(jīng)緯儀,。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。

為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),，雖然測區(qū)比較大,，基本上是整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂,。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測量的實(shí)際能力,，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。

一,、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率,。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,。

二、是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。

三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來源),。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平,。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差,。

這一次實(shí)習(xí)給我的總體感覺很好,，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的東西。無論是什么樣的實(shí)習(xí),，只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實(shí)習(xí)之路,，在實(shí)習(xí)的過程中不斷的努力，那么學(xué)到的東西肯定會(huì)有很多,，我相信我是能夠做好這樣的,。其實(shí)實(shí)習(xí)真的很好，可惜很多人并沒有意識到其中的好處,，還是在不斷的玩樂之中,，我很遺憾。我會(huì)做好我自己的!

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

測量是一項(xiàng)精確的工作,，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)輪廓,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,，測量和建立國家控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料;做為技術(shù)手段參與對地球形狀,、大小,、地殼形變，及地震預(yù)報(bào)等方面的科學(xué)研究,。從微觀方面講,，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開發(fā)土地，建立工程控制網(wǎng),，進(jìn)行施工放樣,，輔助設(shè)備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等,。從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。

其目的是鞏固,、擴(kuò)大和加深從課堂所學(xué)的理論知識,，獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,，著重培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,，提高計(jì)算和繪圖能力,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求：

(1)熟悉水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理,。

(2)掌握地形測圖的基本方法,，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作,。

(4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能

(5)通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃,、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(一)大比例尺地形測圖

每小組測繪一幅平面地形圖,。需要平面控制,，敷設(shè)獨(dú)立導(dǎo)線網(wǎng)。

1,、準(zhǔn)備工作：儀器的檢驗(yàn)校正,、工具與用品準(zhǔn)備。

2,、外業(yè)工作：踏勘測區(qū),、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn),、標(biāo)志點(diǎn)號,、角度觀測和距離丈量(導(dǎo)線邊長)、定向,。

3,、內(nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖,、坐標(biāo)計(jì)算,、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪,。

(2)高程控制

1,、準(zhǔn)備工作：水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備,。

2,、外業(yè)工作：踏勘,、選點(diǎn)、水準(zhǔn)觀測,。

3,、內(nèi)業(yè)工作：手簿檢查、水準(zhǔn)測量成果整理,、編制水準(zhǔn)測量成果表,。

我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì),、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識,。熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途，熟練使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握儀器的檢驗(yàn)和校正方法，明白各種測量誤差,。

儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,，屬于客觀誤差來源;觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源,。外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì)受到外界條件的影響如溫度,、大氣折射、地球曲率,、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中,，很難控制，屬于可變動(dòng)誤差來源,。

避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,，限度的減少測量誤差，要求作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;提高測量者自身的測量水平,，降低誤差水平;距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差;熟悉儀器的使用和明白誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則。

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),，還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀的使用,，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

本次測量實(shí)習(xí)為期十天，通過實(shí)習(xí)把課堂上學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際相結(jié)合,，并從中發(fā)現(xiàn)問題,，提高解決實(shí)際問題的能力，使所學(xué)的知識得到升華,，培養(yǎng)學(xué)生作為一名工程人員必備的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。本專業(yè)共分十四個(gè)組，實(shí)習(xí)區(qū)域?yàn)開_大學(xué)新校區(qū),，東起__東路,，西至__大道，南起__路,，北至__路,。主要地物有工科園、理科園,、圖書館,、文科園等。施測方法采用圖根平面控制測量,、圖根高程控制測量及測繪地形圖,。測區(qū)共有主導(dǎo)點(diǎn)二十四個(gè)(e-22—n23—n24—e-1—e-2-e-3—e-4—e-5—e-6—e-7—e-8—e-9—e-10—e-11—e-12—e-13—e-14—e-15—e-16—e-17—e-18—e-19—e-20—e-21—e-22),，支導(dǎo)點(diǎn)十四個(gè)(n-23-1n-24-1e-1-1e-2-1e-4-1e-5-1e-10-1e-12-1e-13-1e-14-1e-17-1e-18-1e-21-1e-22-1),，以n23為起始點(diǎn)，采用獨(dú)立坐標(biāo)系,，高程基準(zhǔn)為1985年黃海高程系,，地形測圖圖式為1995年版式。實(shí)習(xí)的大致流程：踏勘,、選點(diǎn)——測量導(dǎo)線角度——水準(zhǔn)測量,，圖根控制計(jì)算——地形測圖，碎部測量——接圖,，整飾地形圖—撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

(1)本組圖根控制測量部分的角度測量包括測站e-22、n-23,，

及支導(dǎo)點(diǎn)e-22-1,、n-23-1，采用方向觀測法,，統(tǒng)一規(guī)定測定內(nèi)角,，共測三個(gè)測回，測回法觀測要求上下測回角度之差小于36”，各測回互差平均小于24”,。方向觀測要求同一方向值各測回較差小于24”,，半測回歸零差小于18”。

(2)水準(zhǔn)測量部分水準(zhǔn)路線主導(dǎo)線為bm—e-9—e-10—e-11—e-12—e-13,，支導(dǎo)線為e-10—e-10-1,，e-11—e-11-1，e-12—e-12-1,，e-12—e-12-2.水準(zhǔn)測量采用四等水準(zhǔn)測量,，水準(zhǔn)測量路線長度應(yīng)小于15km，高差閉合差為mm,，每站視線長度不得大于80m,，前后視距差不大于5m，前后視距累積差不大于10m,，紅黑面讀數(shù)差不大于3mm,，紅黑面所測高差之差不大于5mm。經(jīng)過計(jì)算,，有兩站高程測量與原始數(shù)據(jù)相差較大,，經(jīng)過再次補(bǔ)測達(dá)到要求，其他高程及角度測量的觀測數(shù)據(jù)均達(dá)到精度要求,。

(3)地形圖測圖部分整個(gè)測區(qū)共分十塊(2.60-2.60,，2.60-2.80，2.40-2.60,，2.40-2.80,，2.20-2.60，2.20-2.80,，2.00-2.60,，2.00-2.80，1.80-2.60,，1.80-2.80)每塊區(qū)域面積為200_200,，本組分得區(qū)域2.40-2.60，主要建筑物為圖書館,、生物館,，以及道路、草坪,、路燈,、行道樹、停車場,、水池等地物,。采用經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖,，簡要操作方法：

(1)在圖根控制點(diǎn)a上安置經(jīng)緯儀，量取儀器高i

(2)選擇另一鄰近的圖根點(diǎn)b作為起始方向,，經(jīng)緯儀盤左照準(zhǔn)該點(diǎn)并將水平度盤配置為0°00′00′;

(3)在測站旁安置小平板,，在圖紙上畫出ab方向線小段，用小針將量角器圓孔中心釘在a點(diǎn);

(4)按一定路線選擇特征點(diǎn)并豎立視距尺,，瞄準(zhǔn)標(biāo)尺,，通過垂直微動(dòng)螺旋將垂直度盤讀調(diào)整至90°00′00′，然后讀取上,、中,、下絲的讀數(shù);

(5)算出水平距離、高程

(6)轉(zhuǎn)動(dòng)量角器,，使零方向線對準(zhǔn)量角器上一刻劃線,，使在量角器上讀數(shù)等于水平度盤讀數(shù)，再按水平距離定出碎部點(diǎn)位置,。碎部點(diǎn)位置用點(diǎn)表示,，在點(diǎn)的右側(cè)標(biāo)注其高程;

(7)同法測出其余碎部點(diǎn)，及時(shí)繪出地物,，并對照實(shí)地進(jìn)行檢查;

(8)按地形圖圖式的要求,，描繪地物、整理注記,，進(jìn)行圖面整飾

注：地形圖整飾過程中地物符號嚴(yán)格按照國標(biāo)要求,，鉛筆號及寬度嚴(yán)格控制，并每隔5-6cm注記一高程,。

通過這次測量實(shí)習(xí),，成功的把在課本上所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐中，不僅鞏固了所學(xué)的理論知識,，也了解了所學(xué)知識如何很好的應(yīng)用于實(shí)際,。在實(shí)際操作過程中,，難免會(huì)有與理論出入的地方,，這就需要找出其中的緣由，絕不能模棱兩可,。經(jīng)過反復(fù)的測量選碎部點(diǎn),，逐漸的能合理的分布碎部點(diǎn)，這樣在不影響測圖精度的同時(shí)也提高了工作效率,。測圖過程中遇到所在站難以觀測到的死角找到了科學(xué)的解決方法,。經(jīng)過近四天的外業(yè)測點(diǎn)，不斷的在工作中總結(jié),，積累了經(jīng)驗(yàn),，逐漸找到合理的測量順序和方法，同時(shí)鍛煉了同學(xué)們不怕吃苦的精神。不足之處在于測點(diǎn)過程中會(huì)落下一些關(guān)鍵的碎部點(diǎn),，以致繪圖員難以在圖紙上繪出,。總之,，本次實(shí)習(xí)不僅僅使所學(xué)知識得到了升華,，更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

在這1個(gè)月里,，剛開始就是跟著師傅,，看師傅做，師傅缺什么,，就給他拿,，就是完全當(dāng)助理，因?yàn)槌跗陔A段讓我獨(dú)立做,，我也做不來,，因?yàn)楦緵]有經(jīng)驗(yàn)，再加上儀器操作不熟練,，很多地方不懂,，所以才跟著師傅學(xué)，后來師傅偶爾就讓我自己來,，他就在旁邊看我做,，做不對的地方他就及時(shí)指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé),，還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時(shí),，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去,，還給我們說了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問題,。哪些人值得注意。

每天跟著師傅在現(xiàn)場東奔西跑,，經(jīng)常是抱著儀器的,。太陽不管有多烈，我們總是頂著太陽,，在現(xiàn)場進(jìn)行測量,，定位，累那自然不用說了,，不過在辛苦的同時(shí),，我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的，每天具體所作的就是在現(xiàn)場進(jìn)行選點(diǎn),，而選點(diǎn)的要求是：安全性,。便于安置儀器,，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物,、來往物體等對人身和儀器安全的影響,。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視情況良好,、不至于測了一兩個(gè)點(diǎn)就要進(jìn)行轉(zhuǎn)點(diǎn),，便于測角量距。便利性,。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,，便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測或者閉合時(shí)導(dǎo)點(diǎn)。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí),，必須事先準(zhǔn)備好大錘,，鐵釘，木樁,。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下,，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆,，進(jìn)行做標(biāo)記,，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上,，進(jìn)行測量坐標(biāo)點(diǎn),。以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標(biāo)高作為±0,。00標(biāo)高,，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測量,。 建立輔助軸線控制網(wǎng),。 建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線,、柱邊線等施工線,。 建筑物水平標(biāo)高測量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法,，根據(jù)±0,。00標(biāo)高線,，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,，并以此層向上傳遞測量。 根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線控制點(diǎn)間的距離,、角度,、高差等放樣數(shù)據(jù),。依據(jù)線控制點(diǎn)，確定并布設(shè)施工控制網(wǎng),。依據(jù)施工控制網(wǎng),，測設(shè)建筑物的主軸線。最后進(jìn)行建筑物的細(xì)部放樣,。上樓層后的軸線投測方法：經(jīng)緯儀投測法（建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點(diǎn)來測設(shè)的,，平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m,，并組成封閉圖形,，其量距精度要求較高，且向上投測的次數(shù)愈多,，對距離測設(shè)精度要求愈高,，一般不得低于1/1000，測角精度不得低于20）,，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測,。其工藝流程是：延長建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長的軸線上→按正倒鏡分中，投測軸線,。重復(fù)上述過程即可向上逐層投測,。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據(jù),，采用網(wǎng)點(diǎn)控制,。根據(jù)測繪院所給出的控制樁的坐標(biāo)，利用經(jīng)緯儀將坐標(biāo)網(wǎng)引入現(xiàn)場圍墻內(nèi),，作四個(gè)坐標(biāo)控制樁,，并妥善保護(hù)。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上,，并作可靠保護(hù),。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線用紅色標(biāo)志,，縱向軸線用藍(lán)色標(biāo)志,，四角必須設(shè)有不會(huì)移動(dòng)的后視點(diǎn)。

下面介紹下1個(gè)月里我所學(xué)的測量方法以及儀器的使用,。

高程控制測量,，測量所用儀器是水準(zhǔn)儀、全站儀,。方法是：變更儀器高法,。下面我介紹下水準(zhǔn)儀的使用方法①安置水準(zhǔn)儀：打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平,。取出儀器置于三角架頭上,，將其用連接螺旋固定,。將儀器置于兩點(diǎn)之間。②粗略整平：先用雙手同時(shí)內(nèi)或外轉(zhuǎn)動(dòng)一對腳螺旋,，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間,，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使其居中。③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺：a,、在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前,，先進(jìn)行目鏡對光，使十字絲成像清晰,。b,、松開制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,，用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,，擰緊制動(dòng)螺旋。c,、轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,，使尺子的影像清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,，使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺,。d、消除視差為了檢驗(yàn)對光質(zhì)量,，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對移動(dòng),，則須重新進(jìn)行對光,，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?。④精確整平、讀數(shù)：眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡,，右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平,。這時(shí),，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。讀出來的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了,。

高程檢核：檢核使用的方法是變更儀器高進(jìn)行檢核,。在測站上按前述方法讀取前、后視讀書,，求出兩點(diǎn)高差后,，變更（升高或降低）儀器的高度再重復(fù)測量一次高差，兩次高度只差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時(shí)則取平均值作為觀測站高差,。否則,，需要檢查原因,，重新觀測,。

水平角測量：經(jīng)緯儀的安置，包括對中和調(diào)平兩個(gè)內(nèi)容：①用三角架架腿對中：使架頭大致水平,，架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,，先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿,，在移動(dòng)架腿的同時(shí),，從光學(xué)對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止,。②用三角架腿粗平“伸縮三角架的架腿,，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，使基座圓水準(zhǔn)泡居中,，使照準(zhǔn)部大致水平,。③腳螺旋精平，,，平移基座精確對中④照準(zhǔn)部大體水平后,，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平檢查儀器是否對中,，如不對中,，則平移基座，精確對中,，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,，如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。

測回法測水平角：①經(jīng)緯儀安置好后,，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,，松開水平制動(dòng)扳扭，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)桿,，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭,，用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)（一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部）讀取水平讀盤讀書a1,，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)。②松開水平制動(dòng)扳扭,，按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，用上述方法精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄,，即完成半個(gè)測回,。

③倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使豎盤位于盤右位置,，這次用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)b點(diǎn),，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄④松開水平制動(dòng)扳扭,，逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,。用望遠(yuǎn)鏡精確瞄準(zhǔn)a點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)a2,，記錄,。完成一個(gè)測回。⑤進(jìn)行第二個(gè)測回,，盤左,，用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)a點(diǎn)后，轉(zhuǎn)動(dòng)水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,，再按上述方法再測一個(gè)測回,。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

水平角作業(yè)的要求：測回?cái)?shù)兩個(gè),，半側(cè)回歸零差18′,，同一方向值各測回較差24′，盤左盤右較差不能超過40′導(dǎo)線方位角閉合差40 （n為測站數(shù)）,，導(dǎo)線全長相對閉合差1/3000,。測水平角的測角中誤差不能超過40′，若不能滿足精度要求則需重測,。程師傅3天2頭就要囑咐我們一次在進(jìn)行水平角測量時(shí),，每個(gè)測站保證每個(gè)測站的精度，做到步步有檢核,，不能心浮氣躁,。

施工放樣是在施工承包合同生效后按設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行的，施工放樣前,，測量人員應(yīng)全面的熟悉設(shè)計(jì)文件及監(jiān)理細(xì)則,，接受監(jiān)理工程師或設(shè)計(jì)單位交給的控制樁、水準(zhǔn)點(diǎn)和設(shè)計(jì)院逐樁坐標(biāo)資料及其他樁志,。在監(jiān)理工程師的下,，設(shè)計(jì)單位按照圖紙資料在現(xiàn)場直接向承包人交樁。若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個(gè)以上控制樁點(diǎn)丟失,、損壞時(shí),，應(yīng)要求設(shè)計(jì)單位補(bǔ)定。承包人在接到設(shè)計(jì)單位發(fā)出的樁位圖及坐標(biāo)、標(biāo)高等數(shù)據(jù)并現(xiàn)場交樁后,，應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)（一般14天）自己進(jìn)行復(fù)核檢測,，檢測過程中應(yīng)進(jìn)行旁站監(jiān)理。如果沒有錯(cuò)誤且精度符合設(shè)計(jì)及施工的要求,，應(yīng)書面表示正式接受樁位,，并負(fù)責(zé)以后的維護(hù)和使用。如承包人對任一測量標(biāo)志及數(shù)據(jù)持有異議時(shí),，應(yīng)由監(jiān)理工程師提交一份表格,，列出認(rèn)為有錯(cuò)誤的樁點(diǎn)位置和修正數(shù)據(jù),。承包人的復(fù)核檢測成果應(yīng)上報(bào)監(jiān)理工程師審核,，在監(jiān)理工程師確認(rèn)以前，不得作為控制點(diǎn)使用,。

控制點(diǎn)選取后,，在地面上做好標(biāo)記，對于需要長期保存的導(dǎo)線點(diǎn),，應(yīng)埋入石樁或混凝土樁,，刻鑿十字作為標(biāo)志，通過兩個(gè)已知點(diǎn)測出該點(diǎn)的角度距離和高差,，并閉合到另一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn),。利用正倒鏡的測法，算出平差,，再確定該點(diǎn)的坐標(biāo),，做好成果記錄。以保證所移交的控制樁,、點(diǎn)資料的正確,。

控制網(wǎng)點(diǎn)的加密

設(shè)計(jì)單位提交的導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)是設(shè)計(jì)階段為滿足設(shè)計(jì)要求建立的,，并不能完全保證施工現(xiàn)場測量施樣的需要,，且其中有些樁點(diǎn)在施工過程中會(huì)被覆蓋、破壞而消失,。因此,，在開工前，測量人員開展好加密控制網(wǎng)點(diǎn)的工作,，以保證路線及構(gòu)造物各部位都能準(zhǔn)確定位及施工過程個(gè)別樁位丟失后也能有足夠的精度恢復(fù)樁位,。測量人員正式接受導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)樁位后,，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及施工技術(shù)規(guī)范要求,，立即開展施工測量控制網(wǎng)點(diǎn)的加密工作。加密控制網(wǎng)點(diǎn)的埋樁、測量,、建網(wǎng)和計(jì)算由測量人獨(dú)立完成,。完成此項(xiàng)工作的人員要有合格的資歷和工作經(jīng)驗(yàn)，使用的儀器必須經(jīng)過檢驗(yàn)標(biāo)定,，符合精度要求,。擬定加密控制網(wǎng)點(diǎn)測設(shè)方安案。測量人完成加密控制網(wǎng)點(diǎn)工作后,，應(yīng)書面向監(jiān)理工程師提交報(bào)告和計(jì)算資料,。監(jiān)理工程師復(fù)核檢測結(jié)果進(jìn)行審核，認(rèn)為準(zhǔn)確無誤,，精度符合要求后,，可以使用。

施工放樣復(fù)核

測量人員應(yīng)按設(shè)計(jì)要求將公路線路,、構(gòu)造物的位置及高程正確地定到地面上,。為防止施工放樣測量發(fā)生錯(cuò)誤，給工程帶來損失,，施工測量控制網(wǎng)點(diǎn)已完善并經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后,，可以開始做具體分項(xiàng)工程的施工放樣工作。在測量放樣開始前,，測量人應(yīng)提交一份測量放樣計(jì)劃方案,，測量放樣過程中監(jiān)理人員應(yīng)旁站，以保證施工放樣方法及測讀無誤,。放樣測量的報(bào)檢表和原始記錄應(yīng)在施工開始前交監(jiān)理工程師審核簽認(rèn),。首先，編制測量方案,，在施工測量過程中均要按批準(zhǔn)的方案實(shí)施,，且先進(jìn)行自檢、互檢,，合格后再請監(jiān)理人員復(fù)核,。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

學(xué)期末，我們開始了兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí),，一向在想,，平時(shí)實(shí)驗(yàn)課雖然也有動(dòng)手，但混水摸魚的成分似乎更大些,，只有些模糊的認(rèn)識和理解,。此刻的實(shí)習(xí)又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，必須認(rèn)認(rèn)真真的完成,，好將平時(shí)遺漏下的知識補(bǔ)齊,，努力增強(qiáng)自己對儀器操作的水平,。同時(shí)也為期末的考試做好準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)的過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題,。

工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過必須的數(shù)值,。在測量開始的時(shí)候,，我們認(rèn)為工作簡單，為了節(jié)省時(shí)間,，追求速度,。加上儀器在測量時(shí)候的不精準(zhǔn)，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,，也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在之后的內(nèi)業(yè)計(jì)算的,，出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù),。最終也是以失敗告終,。最后明白，對待測量,，只有留意,，認(rèn)真，加上仔細(xì),，測量的過程不能有一絲的馬虎,，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時(shí)間，提高效率的方法,。

每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,，而我們是一個(gè)整體，只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長處,，在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,，才能將我們?nèi)诤显谝积R。實(shí)習(xí)的開始,，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,，各自有各自的想法，在測量的時(shí)候大家都有很多意見,，測量時(shí)都不明就里,，測完了也不明白目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,，一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成,。有了教訓(xùn),，吃飯時(shí)候，我們之間做了總結(jié),，對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論,。透過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作,，相互配合,，后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

由于平時(shí)對儀器使用極少,，有時(shí)上課自己也在偷懶,，只是對儀器有一個(gè)初步的認(rèn)識，明白它的基本功能,。測量之初,，調(diào)節(jié)一個(gè)儀器通常要耗費(fèi)較長的時(shí)間，對全站儀也是極度的陌生,。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,，在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識，然后透過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn),。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。最后能夠很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作,。對自己來說,，也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。

畫圖就應(yīng)是所有測量資料中最困難,，也是最繁瑣,，耗時(shí)的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示,。一張圖最后在大家的共同努力下整合完畢,。看著滿滿的圖紙,，心里是滿滿的成就感,。

還記得，由于測量的資料頗多,，加上天氣的惡劣影響,，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上進(jìn)度,，大家都打著傘在雨中作業(yè),，過程艱辛也很搞笑，結(jié)束時(shí),，大家拿起大件小件的物品一齊到食堂吃飯,，那種愉悅的情緒不可言喻,。

兩個(gè)星期的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間很短暫,，但我們透過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，練習(xí)，很好的將課本上的知識做到了融會(huì)貫通,，對平時(shí)的資料加深理解,，檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,，只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了潛力,，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合,，相互體諒,，才能最好的提高效率，將工作在最短的時(shí)間內(nèi)最完美的完成,。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

20xx年6月14號到25號,，我們進(jìn)行了工程測量實(shí)習(xí)，測量實(shí)習(xí)總結(jié),。我們?nèi)嗟?小組有八名成員,，測量任務(wù)區(qū)為第一教學(xué)樓東北方向15000平方米的區(qū)域。測量分兩個(gè)階段進(jìn)行,，第一階段是儀器檢驗(yàn)校正,，控制點(diǎn)的選擇和測量;第二階段是碎部測量和地形圖的繪制。

6月14日我們領(lǐng)到了測量儀器,，包括經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一臺,，繪圖板,、水準(zhǔn)尺、花桿,、測傘,、尺墊、鋼卷尺,、帆布袋,、記錄板、測釬,、鐵錘,、垂球、量角器,，共十六件,。下午對經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀進(jìn)行了檢驗(yàn)校正,，水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)校正包括三個(gè)項(xiàng)目，分別是圓水準(zhǔn)器的檢驗(yàn)校正,，十字絲橫絲的檢驗(yàn)校正,，水準(zhǔn)管軸平行于視準(zhǔn)軸的檢驗(yàn)校正。在水準(zhǔn)儀檢驗(yàn)校正的同時(shí),，同組另幾個(gè)成員對經(jīng)緯儀進(jìn)行檢驗(yàn)校正,，經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)校正包括照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管垂直于豎軸的檢驗(yàn)校正，十字絲豎絲的檢驗(yàn)校正,，視準(zhǔn)軸的檢驗(yàn)校正,，橫軸的檢驗(yàn)校正，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管的檢驗(yàn)校正,。在檢驗(yàn)后,，發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀完好，可以正常使用,，經(jīng)緯儀的豎直固定旋鈕失靈,，自己又無法校正，于是我們拿回實(shí)驗(yàn)室換了一臺經(jīng)緯儀從新進(jìn)行了檢驗(yàn),，儀器正常,。于是我們結(jié)束了第一天的工作。

第二天選擇控制點(diǎn),，我們勘察了測區(qū)的地形地勢,，以及地面建筑設(shè)備以后，根據(jù)已知控制點(diǎn)和測量需要選定了一條環(huán)繞第一教學(xué)樓的閉合導(dǎo)線,，和兩條穿過測區(qū)的附合導(dǎo)線,，共20個(gè)控制點(diǎn)，并用紅油漆做了標(biāo)記,。接下來的幾天就是控制點(diǎn)的測量,。我們分兩個(gè)小組進(jìn)行，我和兩名同學(xué)做控制點(diǎn)的高程測量,，其他五位同學(xué)進(jìn)行控制點(diǎn)的角度測量,。我們測量的同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的初步計(jì)算整理，發(fā)現(xiàn)較大誤差就馬上重測,，在整理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)控制點(diǎn)g點(diǎn)的已知數(shù)據(jù)有誤,，在征得老師指導(dǎo)意見后，我們把導(dǎo)線延長到了已知的f點(diǎn),。由于操作規(guī)范,，測量細(xì)致，所以高程測量一次性完成,。角度測量進(jìn)展緩慢,，是因?yàn)殚_始對儀器不熟悉,，測量方法不熟練，調(diào)平就需要很長時(shí)間,，在而后的測量中發(fā)現(xiàn)經(jīng)緯儀的十字絲傾斜,，導(dǎo)致數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大誤差，我們及時(shí)的拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了校正,，并重新測量了出現(xiàn)較大誤差的路線,。白天測量，我們晚上一起處理數(shù)據(jù),，結(jié)果是角度測量誤差嚴(yán)重超出容許范圍,，不得已只有第二天返工。在反復(fù)的測量計(jì)算之后,，我們得到了控制點(diǎn)的高程和角度數(shù)據(jù),。由于地形起伏較大，無法用鋼尺直接量取數(shù)據(jù),，我們采用了視距測量,，但是讀數(shù)產(chǎn)生的偶然誤差導(dǎo)致測量精度的降低，距離測量的誤差只能保持在1/500以內(nèi),。綜合數(shù)據(jù),，計(jì)算出了控制點(diǎn)的坐標(biāo)、高程,，我們完成了第一階段的工作,。

碎部測量使用了經(jīng)緯儀、花桿,、水準(zhǔn)尺,、圖板、量角器等,，四個(gè)人進(jìn)行測量,，兩個(gè)人分別記錄數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)，一個(gè)人在圖紙上標(biāo)點(diǎn)并繪制簡圖,，剩下一個(gè)人負(fù)責(zé)后勤，并相互輪換,。碎部測量要取得測量點(diǎn)距控制點(diǎn)的距離,，以及與控制導(dǎo)線間的夾角度數(shù)，然后計(jì)算得出高程,，負(fù)責(zé)繪圖的同學(xué)要在簡圖上標(biāo)出測量點(diǎn)位置,，繪出地物符號。實(shí)習(xí)已進(jìn)行了一周,，我們操作儀器已經(jīng)很熟練了,，所以碎部測量進(jìn)行的較快,。我們先對校門外人行道上的建筑設(shè)備進(jìn)行了測量，這條測量導(dǎo)線上有兩個(gè)控制點(diǎn)在我們的測區(qū)內(nèi),，根據(jù)已知點(diǎn),，我們測出了圍墻、花壇和路邊樹的位置,，并標(biāo)在了圖上,。由于地形地物簡單，測量繪圖很快完成,。接下來測量了經(jīng)過河海學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的一條導(dǎo)線,，這里地物復(fù)雜，架設(shè)儀器有些困難,。我們小心操作,，測量過程持續(xù)了一天，中午都沒有休息,，傍晚順利收工,。圍繞第一教學(xué)樓的閉合導(dǎo)線碎部測量共進(jìn)行了三次，第一次由于控制點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算錯(cuò)誤導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)作廢,，第二次由于儀器誤差導(dǎo)致測量結(jié)果出現(xiàn)重大錯(cuò)誤,，不得已，只能跟換儀器再次返工,。第三次精心操作,，認(rèn)真計(jì)算，終于順利完成,。至此,，碎部測量也完工了。

外業(yè)完成后,，我們轉(zhuǎn)入內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理和繪圖,。我負(fù)責(zé)了地形圖的繪制，繪圖是一件需要很細(xì)心的事,，我認(rèn)真細(xì)致,，力求精準(zhǔn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們完成了測量實(shí)習(xí)的全部工作,，并按時(shí)歸還了儀器,。

通過此次測量實(shí)習(xí)，我們對書本知識有了更深的理解,，了解了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的構(gòu)造原理，熟練掌握了其使用方法，掌握了測量的一般原理,，增強(qiáng)了所學(xué)知識在實(shí)際中的運(yùn)用能力,，也增強(qiáng)了動(dòng)手操作能力。測量中我們克服了炎熱的天氣,、連續(xù)的勞累,，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力,，合作比較默契,。我們一起研究問題，解決問題,，在集體討論不能解決時(shí)就向老師請教,，這樣不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐,。測量實(shí)習(xí)也使我們深刻的理解了測量工作者的辛勤勞動(dòng),，理解了建筑行業(yè)工作的復(fù)雜性與嚴(yán)謹(jǐn)性，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,。工程測量實(shí)習(xí)是我們第一次實(shí)地操作,，小組協(xié)作完成測繪任務(wù)，這為我們以后的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ),，為將來工作做好了鋪墊。

測繪實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

20xx年3月,，我被分配到xx公司實(shí)習(xí)工作,。公司對我特別重視，正趕上市重點(diǎn)工程即將開工,，于是讓我參加了：xx文化廣場綜合樓工程建設(shè),。該工程為l型建筑，面積17499.9m2,、綜合商業(yè)門店（五層）及商業(yè)住宅樓（六層）,、框架/磚混結(jié)構(gòu)。在這次工程建設(shè)中,，我擔(dān)任測量員工作,。經(jīng)過在上個(gè)工程中的實(shí)踐操作，我對自己也有了信心,，在測量中也很少出錯(cuò)了,。不僅如此，我還能在水平抄測過程中,，通過目測及時(shí)發(fā)現(xiàn)水平抄測點(diǎn)是否偏差較大；這樣，不僅可以減少出錯(cuò),，還能極大的提高工作效率,。而在放線過程中，有時(shí)由于軸線的整體偏移,，是很難通過軸線間互量間距來發(fā)現(xiàn)這種比較隱秘的偏差的,；要杜絕這種情況，最好的辦法就是向上層各引測兩到三條縱橫控制軸線,，控制軸線校核無誤后,，在整層放線，這樣可有效降低刮線率,，加快施工速度,。

要想把抄平和放線做的最好，就要在水平抄測的同時(shí),，心中也要計(jì)算數(shù)據(jù)的正誤,；在放線的過程中，彈線的同時(shí),，想象出此部位的結(jié)構(gòu)實(shí)體的尺寸,、形狀，這樣就可以直接知道放線是否正確,。

我參加了xx承建的xx公司綜合樓工程項(xiàng)目建設(shè)：建筑面積10887m2,、六層、框架結(jié)構(gòu),。在這個(gè)項(xiàng)目建設(shè)中,，我擔(dān)任測量員。在施工過程中,，我的水平抄測和放線能力不僅得到了提高,，而且有時(shí)間去參研熟悉建筑的結(jié)構(gòu)圖、鋼筋的布置和綁扎,、給排水管和照明線路的布置,。我偶然中發(fā)現(xiàn)，此樓三層房間的鋼筋與二層,、四層相同位置的鋼筋間距不同,，要大50mm，經(jīng)過仔細(xì)對照發(fā)現(xiàn),，二,、三、四層的結(jié)構(gòu),、布局,、受力完全相同，那相同位置的鋼筋分布也應(yīng)該是相同的，于是我向項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人提出了我的看法,。他經(jīng)過對照,，認(rèn)為是圖紙標(biāo)注錯(cuò)誤，并表揚(yáng)了我的細(xì)心,。經(jīng)過這次我更堅(jiān)定了對自己的信心,。

20xx年4月至x5月，參加了公司承建的xx局四標(biāo)段職工住宅樓工程的建設(shè),。建筑面積共3萬平方米,、五層加躍層、磚混結(jié)構(gòu),。在這個(gè)項(xiàng)目中我擔(dān)任測量員,。此工程項(xiàng)目雖然只是普通的磚混結(jié)構(gòu)，但是它作為整個(gè)住宅小區(qū)開發(fā)工程的一部分,，由于有幾萬平米的建筑面積,，而且工期要求緊，所以在這次施工過程中,，也學(xué)到不少知識,。

自參加實(shí)習(xí)工作以來，使我的思想上不斷更新新的知識,，專業(yè)技能有了很大提高,，從而使自己更能在今后更加不斷的升華，有很大幫助,。

經(jīng)過此次的施工和實(shí)踐,，使我明白了，要想把工作做好,，首先是不要有想當(dāng)然的思想,，認(rèn)為什么都是應(yīng)該那樣的，而是應(yīng)該實(shí)地查實(shí),、核驗(yàn),，做到心中有數(shù)；其次是要“勤”,，要勤于動(dòng)腦,，不能把一項(xiàng)工作簡單的考慮，而是要把與它有關(guān)的事物綜合考慮,，理清各部分之間的關(guān)系和影響,，要勤于檢查，減少出錯(cuò)和反工,，保證施工質(zhì)量,，這樣才有利于工程建設(shè)的順利進(jìn)行,。