無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
畢業(yè)留言字左右 畢業(yè)留言金句篇一
現(xiàn)在,,馬上要畢業(yè)了,,我有好多好多的話想對(duì)你說,,我沒有惡意,只是希望你能和同學(xué)和睦相處,。
你的性格和我相像,,所以,,我能說我要比任何同學(xué)都更了解你。你很八卦,,總是喜歡討論別人的是是非非,。當(dāng)同學(xué)們不高興時(shí),你只會(huì)火上加油,;當(dāng)同學(xué)們很高興時(shí),,你卻會(huì)潑大家一身冷水。我知道這樣不好,,所以我改了,。而你呢,總是明知故犯,。在班里,,你沒有知心朋友,我很想成為你的好朋友,,可你太八卦,,使我很難去面對(duì)你,去幫助你,。
馬上就要畢業(yè)了,,我真想對(duì)你說:你應(yīng)該學(xué)會(huì)用真誠(chéng)去面對(duì)同學(xué)。雖然這只是你的一個(gè)小毛病,,但小錯(cuò)會(huì)釀成大禍,,你一定要改。
記得一次,,我不小心把你告訴我的秘密給說出去了,。你知道了,對(duì)我大罵,,而且罵得很難聽,,還時(shí)不時(shí)地咒我?guī)拙洹N艺f出了你的秘密,,是我的不對(duì),,可是你卻這么罵,未免有一點(diǎn)“潑”吧,!這一點(diǎn),,你絕不能帶到初中,這會(huì)讓你的'形象大打折扣,,也會(huì)使人難以接近你,。
我知道,你也有優(yōu)點(diǎn),,你會(huì)謙讓,。有時(shí),,你會(huì)謙讓同學(xué),可最后總是弄得不歡而散,,因?yàn)槟阏f話的語氣不妥,,容易使人誤解。要知道說話的語氣是很重要的,。
我說了三條意見,,是真心希望你能改正,并在初中找到知心朋友,,怎么說我們也是六年的同學(xué)了,,我不會(huì)故意害你的。這是我給你最實(shí)用的畢業(yè)留言,。
如果我們有緣份,,在明天的明天,我們也許會(huì)成為好朋友的,。
畢業(yè)留言字左右 畢業(yè)留言金句篇二
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實(shí)小六年級(jí)七班傳出來,,在干什么呢?原來我們?cè)趯懲瑢W(xué)錄,,就讓我來當(dāng)一次導(dǎo)游吧,!
這一次的寫同學(xué)錄是老師帶領(lǐng)我們開的班會(huì),因?yàn)槲覀兌剂昙?jí)了,,很快就畢業(yè)了,,就要分手了,相處那么久,,沒有好感總有友誼吧,!所以我們就進(jìn)行了這次的班會(huì)。開始了,,同學(xué)們開始把一張張的同學(xué)錄散發(fā)出去,,嘩嘩的聲音響遍了整個(gè)教室,喲,,桌子上擺滿了同學(xué)錄,,各式各樣的,五彩繽紛的......實(shí)在太多了,。時(shí)間一分一秒地過去,,同學(xué)錄一張一張地還回,才過一節(jié)課有些同學(xué)就喊手酸,、手疼了,。
看看余老師,坐在講臺(tái)上笑著,,似乎在想什么,,突然,,余老師說:“要讓我簽名的排隊(duì)來,?!贝蠹蚁仁且汇叮缓笠桓C蜂地沖到余老師那簽名,,一下子就圍得水泄不通,。我好不容易擠了進(jìn)去,在簽名時(shí),,我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠,,當(dāng)我接回本子,余老師還給我留言,,“刻苦治學(xué)”四個(gè)簡(jiǎn)短而充滿寓意的剛勁大字,,深深地印在我的腦海中。
這一次班會(huì),,我們會(huì)增加友誼的,!要知道,我們班還是挺和睦融融,。對(duì)了,,我的同學(xué)錄還沒有寫完呀??粗豁擁摰耐瑢W(xué)錄,,我一定要把令我感動(dòng)的三位同學(xué)的留言寫出來:
首先是歐陽同學(xué)的:盧恒宇,我真舍不得離開你,!雖然我們只做了三年朋友,,但這三年里我們互相幫助互相學(xué)習(xí),雖然我們要分開了,,但我們心連在一起,!”
然后是伍同學(xué)的:“希望你開開心心健健康康,伍姐,!”
最后是鄒同學(xué)的:“勸你一句:別太暴躁了,,畢業(yè)后記得和我聯(lián)系,我們的友誼一定會(huì)更好,!”