演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

讀書的演講稿精品篇一

與書結(jié)緣

我是一個(gè)普通的農(nóng)村女孩，在我們那里有一個(gè)習(xí)慣,，就是當(dāng)孩子一周歲時(shí),，有抓周的習(xí)俗，就是在孩子面前擺上幾樣物品,，有蘋果,、筆、做飯用的鍋鏟等,，當(dāng)然還有一本書,。我當(dāng)時(shí)很貪心，拿起蘋果和一本書,，在蘋果上咬了一口后,，抱起書走到奶奶懷里，陪我一起過生日的親戚都說我長(zhǎng)大后會(huì)很有學(xué)問,。這些都是我從那年的照片以及媽媽的話里得知的,。從此，我與書便結(jié)了緣,。

初牽書手

我的家中什么都不缺,，惟獨(dú)缺幾本屬于我的書，每次見到村中比我大的孩子都拿著自己的書津津有味地讀著,，我就非常羨慕,，眼巴巴地望著那些大姐姐、大哥哥們,，像一只饑餓中“喵喵”祈食的小貓,，看得他們心生憐憫，便把自己的書讓我看一看,，摸一摸,。雖然我什么也看不懂，但心中無比的欣喜,，比吃了棒棒糖都要甜,。每次回家后都會(huì)向父母要一本書，他們總會(huì)說：“你還小,，長(zhǎng)大了再給你買書,。乖，聽話,?！泵看味歼@樣說，后來我終于等不及了,，我在爸爸面前使出渾身解數(shù),，央求爸爸給我買本書,，爸爸答應(yīng)了，第二天,，去書店給我?guī)Щ匾槐就挄?。我喜得走路都連蹦帶跳的。我摸了摸彩色的封面,，聞一聞,，告訴爸爸“書真香!”“傻孩子，書哪有味道?”“就有,、就有,，書很香!”

到了晚上，我就要求爸爸讀童話給我聽,，我常常為這些故事而著迷,。每晚，我都會(huì)把這本童話抱在懷里睡覺,。爸爸說我是小書迷,。

暢游書海

隨著年齡的增長(zhǎng)，我涉獵到越來越多的書籍：那唐僧師徒一路的斬妖除魔的情形;那眾好漢被逼上梁山的場(chǎng)面;那三國(guó)鼎立戰(zhàn)火彌漫的鏡頭;那寶黛初次見面的情景我都?xì)v歷在目,。那阿寥沙童年生活的黑暗,，那魯濱遜荒島求生的勇敢，那少年維特失去愛人的悲傷,，那葛朗臺(tái)得知堂弟失信于她的失落，也一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,。

讀書,，帶給我知識(shí)，拓寬我的視野,，提高我的文學(xué)修養(yǎng),，讓我享受到了無盡的歡樂。

在讀書中成長(zhǎng),，14年風(fēng)風(fēng)雨雨,，14年書香依舊……

讀書的演講稿精品篇二

老師，同學(xué)們：

你們好!

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！苯裉欤乙葜v的題目就是：“熱愛讀書吧,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”

古人云：“書猶藥也,， 善讀之,，可以醫(yī)愚,。”可見讀書的重要性,。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。在課堂上，老師教我們課本上的知識(shí),，那是僅僅不夠的,，所以，在課后,，我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書,，來提高我們的知識(shí)量。

但是,，在閱讀時(shí),，一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,，連書的內(nèi)容都不確定,，這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,，完任務(wù)似的著急看完,，居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,，老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,，你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時(shí)間?這是借口,，如果你每天拿出十分鐘,，幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,，你不用再管制自己,，就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以,，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證,。

一日 無書，百事荒蕪,。書是人類文化的傳承,，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門,，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí),，還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn)，陶冶我們的情操，令我們受益不盡,。

我愛書,，愛讀書，愛去細(xì)細(xì)品味一本好書,，如品味一壺清新的好茶,，我陶醉其中， 忘了時(shí)間,，忘了自己,，忘了自己在什么地方，忘了一切,，我知道我陶醉在一本好書中,，靜靜地讀著只覺著美好。

同學(xué)們,，讀一本好書如交一位益友,，讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x，熱愛閱讀,，讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

讀書的演講稿精品篇三

人們常說：一本好書就是一位位良師益友。書給予我的不僅是閑暇時(shí)的歡樂,，無聊時(shí)的解悶,，更教會(huì)我如何明辨是非，讓我透過那一行行小小的方塊字去感知,，去了解多彩的世界,。

很小很小的我，喜歡在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱中,，聽外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些,，識(shí)得三兩字的我，便開始試著自己閱讀童話,。我時(shí)常幻想著走進(jìn)開滿鮮花的大森林,，與白雪公主,、小矮人一起做游戲;來到富麗堂皇的海底王宮，尋找那化為泡沫的小美人魚;去找丑小鴨,，問它變成白天鵝后過得開不開心……童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界,，教給了什么是真、善,、美,，什么是假、惡、丑,。讀書,，教給了我人生的第一課。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我漸漸喜歡上詩(shī)詞,。喜歡李白的才華橫溢，蘇軾的瀟灑豪邁,，品味著東坡胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”，淚灑于岳飛在《滿江紅》中的一腔忠憤,，碧血丹心,。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空，回到古代,，去體會(huì)古人的悲歡離合,，陰晴圓缺。讀書,，讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊(yùn),。

現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友,。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚,，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生;跟著冰心去追尋故去的往事，那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈;感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花,，賈家興衰;望梁山一百零八將的英勇豪邁;看劉備,、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……讀書,，讓我品味到中外文化的燦爛多姿,。

諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定覺醒，使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆;齊白石三改告示,，告訴我愛國(guó)是最高尚的情操;愛迪生工作認(rèn)真刻苦廢寢忘食,，讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛父母，愛祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng),，學(xué)會(huì)感恩……讀書，讓我受益匪淺,。

一次我考試考砸了,，心亂如麻，隨手翻看一本書,，書里記述著我國(guó)現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)因?yàn)榫C合成績(jī)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué),，但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí),，并且通過一年的努力名列前茅的故事。我豁然開朗,。是啊,，正如歌詞所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功,。”我笑了,，重新振作起來,，更加努力地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī),。啊!是書這位良師益友打開了我的心扉,，讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步。

書,，讓我有了自己的理想,，并不斷進(jìn)步;書，教會(huì)我許多人生哲理,，為我指引正確的方向,。一本本好書伴我度過了十三個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接每一個(gè)燦爛的明天,。

讓我們一起,，沐浴在書香中……

點(diǎn)評(píng)：文章以時(shí)間為線，把自己從讀書中獲得的感受一一道來,，顯得簡(jiǎn)潔而流暢;巧用修辭,，熔敘述、描寫,、抒情于一爐,，用詞精當(dāng)、傳神,，字字含情,，讓我們真切感受到小作者沐浴在書香中的快樂與成長(zhǎng)。

讀書的演講稿精品篇四

書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！郀柣?/p>

在成長(zhǎng)的過程中，書籍一直陪伴著我,，書香做伴，一路花開,。

從小到大,，爸爸媽媽給我買了許多書，而我每次得到書，總是如餓狼一般貪婪地讀,，仿佛其中有什么寶藏,。

一年級(jí)時(shí)，我讀唐詩(shī)宋詞,。這一階段,，我認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙李白、東坡居士蘇軾,、詩(shī)圣杜甫及唐宋八大家之一的王安石,。他們的詩(shī)有的豪邁奔放，有的婉約清新,，有的充滿滿腔愛國(guó)熱情,，有的則是月夜思親。

二年級(jí),，我讀成語故事,。掩耳盜鈴告訴了我不要自欺欺人，愚公移山告訴了我要執(zhí)著追求,，曾子殺豬告訴了我做人要講誠(chéng)信,。讀成語故事，我懂得了很多人生哲理,。

三年級(jí),、四年級(jí)，我讀四大名著,。有時(shí),，我會(huì)為寶黛的凄苦而暗自神傷，為悟空的智斗妖魔拍手叫好,，對(duì)劉備,、張飛、關(guān)羽的兄弟情深敬慕,，為梁山好漢的出色而舞蹈……

五年級(jí),，《柳林風(fēng)聲》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》陪伴著我,，讓我又一次豐富了文庫(kù),。

六年級(jí)，我重溫唐詩(shī)宋詞,，品味一首首古詩(shī)的韻味,。有時(shí)，我會(huì)尋一本唐詩(shī)宋詞,，找一處寧?kù)o之地,，靜下心來讀書,。我見到了李白走在床前，抬頭望向明月,，又喃喃道“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”;走出李白，在廣闊的沙漠,，我看到杜甫對(duì)邊塞風(fēng)光的欣賞,，也許是在想那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”吧;眨眼間,，時(shí)空仿佛又換了一個(gè)場(chǎng)景,，是在一個(gè)紫色的窗簾后，我聽到了一個(gè)女子的嘆息,，接著一句“人比黃花瘦”便流入心底,，便知曉了這位女詞人是李清照。再讀唐詩(shī)宋詞,，我了解了詩(shī)人們的內(nèi)心世界,。

七年級(jí)，我開始閱讀冰心奶奶的《繁星·春水》,，一首首精致的小詩(shī)余味無窮,。它告訴人們不要忘記自然、母愛,、童真,，給我留下印象最深的是這一首：“家是什么，我不知道,，但煩惱,、憂愁都在此中消滅融化?！?/p>

如今,，我已上八年級(jí)，讀的是奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,。這本書通過保爾這個(gè)形象,，展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代應(yīng)具有的最美好的品質(zhì)——鋼鐵般的意志。

看啊,，這一路上都是書在陪伴著我,，因而我的世界才更精彩。

書籍是我的導(dǎo)師,，讀書伴我成長(zhǎng),。

讀書的演講稿精品篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》,。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?，走入書的海洋吧,。因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野,、充實(shí)思想、豐富情感,、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,，我不禁收獲到了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣,。

欣賞《魯賓遜漂流記》,，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》,，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,，我為小女孩的悲慘而難過。

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,，更不能讓?shí)u上的野人捉住他,。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,，終于他成功了，回到英國(guó),。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

在讀書中,，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小王子生活的我卻從沒有滿足過,。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,，生活那么幸福，卻總是不滿足,。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來,，我心安理得的放棄了,。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了,。魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠(chéng)的朋友,，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春,，書會(huì)給我們帶來智慧,，帶來快樂，帶來陽光,，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家!