時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒大班工作計劃總結 幼兒大班工作計劃結束語篇一

現(xiàn)在天氣是越來越冷了,，為了保證幼兒的身體健康,，我們決定在1月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內(nèi),，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險,。同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服,，在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務室去檢查,，同時通知家長,，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人,。

在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了,，在這之前我們老師要做好相關的準備，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期,。在假期中是要適當?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,，我們是準備布置一些跟他們現(xiàn)在的學習階段相符合的作業(yè)，比如簡單的加減運算,，識字方面的作業(yè),，同時也會有一些有教育意義的作業(yè)，比如說跟父母一起看節(jié)目等,，讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情,，在上小學之后就能夠習慣小學的生活。

大班的孩子馬上就要上小學了,，所以必須要讓他們學會獨立的去完成一些事情,，這樣他們才能夠習慣小學的生活，所以之后是要加強這方面的教育的,，要讓他們學會自己去做一些可以做到的事情,，而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成，現(xiàn)在還可以幫,，等小學之后就幫不了了,，所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習慣的關鍵時期,，必須要多跟家長聯(lián)系,，讓家長在家的時候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨立的去做的話孩子是永遠也長不大的,。我們也會經(jīng)常的向家長匯報孩子在幼兒園的情況,，讓家長們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時候就不會常常記掛著孩子了,。

幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的,，在工作的過程中會遇到很多的困難，也會感覺到非常的疲憊,，但是我想只要我們在這個崗位上工作一天,，就一定會做好自己應該要做的事情，讓幼兒們得到成長,。

幼兒大班工作計劃總結 幼兒大班工作計劃結束語篇二

1.開展主題活動《快樂運動每一天》,、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環(huán)境中,，感受運動的美,。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進餐的照片和文明行為,。

(3)創(chuàng)設“我的時間表”專欄,，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上,。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路,、人行道、公園,、汽車,、天橋、紅路燈的平面圖,，標上起點(幼兒園)和終點(我的家),。

2.配合園部迎接市督導室來園督導。

1.加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒,、宣傳工作,，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作,。

3.開展安全教育活動：“不要離開大人的視線 ”,、“我會小心過馬路”。

4.開展健康教育活動：“不要親密接觸寵物”,。

1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,，做好家訪工作,。

2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享,。

3.按時出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識,。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,。

5.開展“迎新年”親子活動。

1.保持寢室安靜,，自己在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪。整理好自己的衣物等,，放在指定位置,。

2. 安靜入睡，睡姿正確,，不和別人講話,，不影響別人。

3. 起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍,。

1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”,、“裙子”。

2.展示幼兒折紙作品,，在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,，進行集體評選。

幼兒園20xx年11月份工作小結以及12月份工作安排

一天又一天,，一周又一周,，時間太匆匆，轉眼十一月份已接近尾聲,，這個月我們收獲很多,，當然也存在一些問題，現(xiàn)小結如下：

本月,，開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,，在主題開展之前，我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動,。利用家長資源,，圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具，如：圖書,、筷偶,、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,，我們還有些擔憂,，擔心效果沒有預期的好，孩子從中收獲不多,，但當我們故事專場開展時,，真是給了我們太多的驚喜。首先,，我要感謝班級家長的大力支持,，家長準備了大量的道具，有自制的圖片,，自制的火柴,、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了，很多道具我們也在主題墻上做了展示,，自己也偷了一次懶,，家長帶來了很多圖書，我們將其頭放在班級圖書角,，這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務,。

其次,，因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗，我們將童話劇中需要的舞蹈,、道具都放在了平時教學活動中,，這樣當童話劇排演時，我們只要將平時學習的舞蹈,、律動做一個簡單的融合,，一個童話劇就產(chǎn)生了，總體效果較好,。

其三,，我們能充分利用家長資源，家長帶來了大量的,、各式的火柴,，我們進行了展示，還在教學活動中,，如計算活動《趣味拼搭》,、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。

本月7號,，我們班對家長開放了半日活動,，本次活動效果非常好，得到了家長的認可,，臨別時,，家長還依依不舍、意猶未盡的感覺,。我和汪老師在活動開展前,，做了很多準備工作，每個環(huán)節(jié)想的都比較細,，也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,，比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,，每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,，給家長一個大大的驚喜,，直說把孩子交給你們我們很放心,。我們也會繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂,、健康成長!

11月份的天氣漸冷,，早晚涼，中午有時又比較熱,，這樣的天氣孩子很容易生病,。于是我們對保育工作進行加強管理。如：每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物,。教給幼兒飯前便后勤洗手,，勤換衣，勤洗澡,。加強我們的衛(wèi)生工作,，幫助孩子遠離流感。

四,、收獲：

1.本月順利開展家長半日開放活動;

2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,，效果較好;

3.本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成，下個月我們再進行潤色;

五,、不足：

1.班級個別幼兒因為練體操怕苦,、怕累，鬧情緒,，不肯入園,，影響了本月出勤率。

2.班級幼兒自理能力欠缺,，疊上衣較困難,，以后我們將多開展此類競賽，提高孩子動手能力,。

六,、12月份的工作安排：

1.積極排演，為圣誕慶祝節(jié)做準備;

2.開展主題《拜訪大樹》;

3.迎接幼兒園各項評估;

幼兒大班工作計劃總結 幼兒大班工作計劃結束語篇三

新學期剛剛開始,。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境,，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中,。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望,，對老師的期望,。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

1,、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯,，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等,，生活自理能力大大提高,。

2、學習方面：孩子們對周圍的事物有探索精神,，許多孩子喜歡問為什么,，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題,，逐步形成活動的內(nèi)容。

3,、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高,，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束,，自控能力也增強了,。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等,。

4,、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,，能控制自己的情緒,，有自己的主見，合作意識也增強了,。在游戲中孩子們非?？鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力,、想象力真的是特別棒,。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,，自己建議材料的投放,，能嘗試互相進行合作。

個別幼兒情況：

1,、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展,。

2,、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,，采用多種積極有效的教育的手段,，以更多的幫助和教育，使他們健康成長,。

3,、在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己,。

4、加強對個別幼兒家長的交流工作,，家園共同配合,，努力尋找對

幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

(一)教育教學方面

1,、體驗新學期開學的快樂,。知道新的一年到了，自己長大了,。

2,、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié),。教育幼兒尊敬她們,。

3、了解人類信息傳遞的多種方式,，體會和感受信息在人們生活中的重要作用,，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣,。

4,、通過觀察、討論,、參觀,、實踐操作等活動，擴大視野,，積累有益的生活經(jīng)驗,。

5、在活動中樂于與同伴交流,、探討問題,，并能積極地表達自己的見解、看法,。嘗試運用多種方法解決實際問題,。

6、通過多種活動,，知道如何消除危害與保護自己,。增強幼兒的自我保護意識。

(二)日常生活方面

1,、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角,。

2、樹立安全意識,，掌握一定的安全常識,。

3、做好值日生工作,，愿意為大家服務,。

(三)家長工作方面

1,、召開新學期家長會，建立家園聯(lián)系檔案,。

2,、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。

3,、帶幼兒參觀學習,，創(chuàng)設機會，讓他們體驗學習的樂趣,。

幼兒大班工作計劃總結 幼兒大班工作計劃結束語篇四

不一樣的`我

1,、進一步認識自我，了解自我,，并通過談話大膽地評價自我,。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的,。

內(nèi)容周一周二周三周四周五

晨間

活動滑滑梯

(安全教育)荷花幾月開

(禮貌教育)踩高蹺

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

活動我是誰名字的故事比比誰最快我,，喜歡我自己不一樣的我

我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：

活動游戲

復習一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

復習(二)安全教育

戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

環(huán)境創(chuàng)設1、布置“我的面具”展示欄,，引導幼兒關注自己與他人面部特征的區(qū)別,。

2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”,。

家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn),、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,，從而增強對自我的認識,。

幼兒大班工作計劃總結 幼兒大班工作計劃結束語篇五

1.做好幼兒的“六一”體檢工作。

2.做好患病幼兒的疾病矯治工作,。

3.保育員業(yè)務培訓活動,。

4.加強晨檢和各類清潔消毒工作，預防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā),。

5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢查,，杜絕事故的發(fā)生。

6.出好一期保育之窗,，主要圍繞《幼兒心理健康教育》

7.緊急疏散演練一次,。

8.天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風,、牛奶插管等工作,，防止細菌繁殖。

9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生,。

10.抽查公共衛(wèi)生,、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。

幼兒大班工作計劃總結 幼兒大班工作計劃結束語篇六

1. 編排隊列和操節(jié)練習,，開展陽光體育活動,。

2. 引導幼兒觀察秋天的變化,，學習記錄氣溫,。

3. 加強對幼兒學習常規(guī)的培養(yǎng)，樹立榜樣,。

4. 進行安全演練,。

1.學習根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。

2.在操作簡單的工具,、用具中有初步的安全意識,。

3.遵守交通規(guī)則。

4.會正確多樣化地跑,，能靈活協(xié)調地控制身體,。

5.會變換形式、有節(jié)奏地走,。

1.主動提出問題,，能圍繞一個話題進行討論，積極回答問題,，能做到輪流發(fā)言,，理解并尊重別人的觀點。

2.自然,、有禮貌地與人交流,，能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法,。

3.學習按照一定句子的形式仿編詩句,。

4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,，嘗試按照需要設計簡單的圖形,、符號。

1.了解中國是一個多民族,、多文化的國家,，懂得應該尊重少數(shù)民族。

2.理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規(guī)則,，能夠做到初步自律,，有初步的社會公德意識。

3.認識常見的交通標志,，知道它們的含義和作用,。

4.能和同伴友好相處,，引導幼兒自己解決問題。

1.感知,、觀察秋季的季節(jié)特點,，熱愛大自然。

2.學習認識溫度計,，并嘗試在生活中觀察,、記錄室外溫度。

3.認識常見的家用小電器,，初步知道其用途,，感受他們給我們生活帶來的便利，知道使用他們是要注意安全,。

4.練習正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯數(shù)字,，書寫時努力做到認真、整潔,。

5.學習辨別以自身為中心的左右,。