隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

教師工作個人述職報告篇一

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)年，本人擔(dān)任六年級班主任,，班級人數(shù)較多,，又一直面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,，針對這些情況,，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。平時積極參加校級教研活動，認(rèn)真記錄好聽課筆記,。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點難點,，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

要想給學(xué)生一杯水,，首先老師得有一桶水。因此,，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電,。我在教學(xué)之余,，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還擠出時間去函授學(xué)習(xí),，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。

以上報告，如有不妥,，敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正,。

教師工作個人述職報告篇二

憑著對教師這個職業(yè)和對孩子的熱愛，我才從事這份工作的,，所以我能以積極的,、主動的態(tài)度去對待我的工作。

從執(zhí)教的第一天起,，我就嚴(yán)格要求自己,，因為我深知為人師表的重要性，教師的一言一行都影響著一批人,，也就是我所教育的對象――活潑可愛的小朋友的未來,。我要對他們負(fù)責(zé)。幼兒的心理很脆弱,，他們的模仿力又很強,，所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面作出榜樣,，用愛心去教育他們，讓他們從小就懂得去關(guān)心別人,。

在這短短半年的幼兒教學(xué)工作中,，雖然我沒有經(jīng)驗，但我熱愛幼教工作,，所以對待幼兒能給予關(guān)心,、愛護，合理安排幼兒的學(xué)習(xí)和生活,，力求讓幼兒身心愉快地成長,，為其打好人生的基礎(chǔ)。隨著幼兒教育改革的不斷深入,，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,，教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式，通過學(xué)習(xí)新《綱要》,，開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點和根據(jù)幼兒的個體差異,，盡力滿足每個幼兒發(fā)展的需要。在教育實踐中,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，而關(guān)鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作,，扎實工作,，服務(wù)熱情周到，真心誠意為幼兒服務(wù),，經(jīng)常和家長溝通,，了解幼兒在家的情況，和家長交換意見,，收集家長建議,，實現(xiàn)家園共育。在實際工作中能認(rèn)真開展班級工作,，合理組織幼兒一日活動;在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,，做好保育工作;在教育教學(xué)中，面向全體幼兒因材施教,，使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

幼兒園的班級工作是煩瑣而細(xì)致的，這要求我們要有很大的耐心,、細(xì)心和愛心,。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)管理，使幼兒自覺形成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒在心理,、學(xué)習(xí)能力,、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展,，為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作,。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng)，使孩子的各項能力得到了全面的提升,。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點,，幼兒的生性好動，好奇心強,，喜歡模仿,，在室外活動的時候是最容易出現(xiàn)意外的，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,，沒有安全事故的發(fā)生,。

為了改變自身的教育觀念，提升自己的專業(yè)水平,，我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,，積極參加培訓(xùn)、聽課,，學(xué)習(xí)各種教育方法,，積極學(xué)習(xí)新《綱要》。

身為大班的教師,，幼兒即將進(jìn)入小學(xué),，如何使幼兒順利地適應(yīng)一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來期的工作重點。所以我應(yīng)該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作,。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng)，將終身受益,。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),，我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中,，我利用多種形式,，讓幼兒學(xué)會交往，提高其交往合作能力,，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

在雙語教學(xué)方面，雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,，但是在新的一年里,，我還要加強雙語環(huán)境的營造，加強浸入式雙語教學(xué)的力度,，使得雙語教學(xué)落到實處,。

在過去的半年里,，我又學(xué)到了很多，這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的支持和信任,，也讓我深刻體會到作為幼師要時時刻刻從幼兒發(fā)展為本的角度去考慮問題,，使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者，合作者,，而不僅僅是教學(xué)活動的執(zhí)行者,。幼兒教育是教育的基礎(chǔ)，作為一名幼教工作者,，我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),，不斷地充實自己，從而改善自己的教育教學(xué)方法,，并吸取先進(jìn)經(jīng)驗,，運用于實踐中，不斷為自己積累經(jīng)驗,，以便在新的一年里更好地為我園,、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

教師工作個人述職報告篇三

回顧過去的一年里,，忙但是很充實,，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,，現(xiàn)就一學(xué)期來的工作，述職如下：

本學(xué)期,，我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,，擔(dān)任大五班配班老師一職，承擔(dān)保育與教育的職責(zé),，同時要與班主任密切配合,，完善班級各項日常工作。

由于我們兩個都是新到這個環(huán)境,，為了更快的適應(yīng)這個新職位,，需要我們比別人付出的多一些！我每天早早的來學(xué)校,，熟悉孩子和工作環(huán)境,；最初因為不適應(yīng)工作，完成任務(wù)的速度有些慢,，經(jīng)常很晚才離校,。上班期間，除了倆次突發(fā)的交通事件外,，堅持做到了不遲到不早退,。

日常班級工作中,，我與主班融洽相處，愉快合作,，心往一處想,，勁往一處使，班級有什么活動,，我會和主班一起商量方案,，盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,，我負(fù)責(zé)音樂舞蹈,，她負(fù)責(zé)語言表演，倆個人共同努力,，構(gòu)建了一個積極向上的班級,！

1、教育教學(xué)中,，關(guān)愛每一個幼兒,。因為教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生,，每一個幼兒都渴望得到老師的愛,，老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動力，而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,，不斷進(jìn)步,。教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,，每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具，以課堂教學(xué)為核心,。

每周一我們都會在劉校長的帶領(lǐng)下，細(xì)細(xì)的鉆研教材,，對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),，給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,；課堂中,，注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語言表達(dá)能力,，同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,；課后及時對本節(jié)課作出總結(jié),，存在不足及需要加強的地方，認(rèn)真寫好教案反思,。

每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課,。記得第一次上古詩課時，方式有些不對,，而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,，可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,，并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩的大意,，以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,，設(shè)計課程，認(rèn)真寫好教案及反思,。

2,、保育工作：

工作以來一直擔(dān)任主班，所以保育方面的工作沒做過,。記得第一次取餐,，看到同事們很輕松就拿起來了，而對于單薄的我來說,，有些力不從心,，但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的各種關(guān)心與照顧，這點困難算什么呢,？況且別人能做,，我也能做，別人拿倆個,，我就拿一個,，就是多走幾趟！經(jīng)過努力和鍛煉,，已有了很大的進(jìn)步,。

每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果，分發(fā)間食,。有些時候,，家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學(xué)，會請我們多關(guān)注生病幼兒,，一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,，時刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長,。

在專科或者班主任有事情不能來上班的時候,，我便承擔(dān)臨時代課任務(wù),。我認(rèn)真帶好每節(jié)專科課,，主班請假的時候,，我會來的更早些，雖然一個人做倆個人工作,，但也不馬虎,，時時刻刻關(guān)注幼兒，不敢有一點松懈,。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通,。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對待。

盡管自己盡努力完成工作,，仍有問題出現(xiàn),。一是理論知識的學(xué)習(xí)還有些欠缺，讓自己不夠自信,；二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高。

在接下來的工作里,，我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階,！做一個自信、熱情的教師,，全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,！也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，會更加的枝繁葉茂,，栽培出更多優(yōu)秀的小樹,！謝謝大家！

教師工作個人述職報告篇四

記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型,。工作以來，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn),?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我現(xiàn)將工作匯報如下：

身為一名幼兒教師,，我熱愛幼教事業(yè),，熱愛幼兒，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,，以幼兒為主體,，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

作為一名優(yōu)秀的'教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電,。

同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷的揣摩名師的課堂，領(lǐng)略她們的風(fēng)采,。并能大膽嘗試新教法,，積極參加組內(nèi)的教研活動，努力堅持及改革創(chuàng)新,，使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高,。在工作中，堅持做到愛與嚴(yán)格并存,。樹立正確的教育觀,，以身作則,，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近,。

1,、在保育工作方面：

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作,。晨間接待時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上報告保健老師,，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查,。早操后，督促幼兒多飲開水,。

2,、在教育教學(xué)方面：

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,。采取不同的教育方法,。仔細(xì)觀察，挖掘幼兒的優(yōu)點,。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信,。給幼兒灌輸一種自信的觀念，讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位,。

3,、在音樂方面：

我以各種不同的形式組織幼兒活動，及時更新教學(xué)模式,，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣,。在語言方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,，我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,，我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的,？”,、“他是個守信的孩子嗎,？”等內(nèi)容,，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,，學(xué)期布置環(huán)境,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補充教材制作教具,。

和班主任共同做好班級工作,，使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步，在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”,，“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動中都獲得了不錯的成績,。開學(xué)初召開家長會,，平時能主動與家長聯(lián)系，讓家長及時了解幼兒的在園情況,。

能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點,，及時豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，并組織幼兒參與管理,。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動,，及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽,。

家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),，做好家長工作能促進(jìn)其他各項工作的更好開展。因此,，經(jīng)常換位思考,，了解家長的要求，做好家長的工作至關(guān)重要,。老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作。

當(dāng)幼兒教師是很累,，特別是大班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。

幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談,，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是,，這一切都很值得,，因為，我的付出,，得到的將是一個美麗的童心世界,！

教師工作個人述職報告篇五

寒來暑往，一學(xué)期的辛勞耕耘將要完畢?；赝@學(xué)期,，我忠于黨的學(xué)校教育，恪守學(xué)校的工作制度,，聽從上級部門合理安排,，熱愛、關(guān)懷學(xué)生,，以身作則,，保證有教無類。同時不停加強專業(yè)知識水準(zhǔn),，刻苦鉆研教材內(nèi)容,，全面提高課堂教學(xué)水準(zhǔn)，且多聽取意見,，向有成就的老師討教,，力求不斷進(jìn)取。 在收獲的6月里,，不論是成績還是教訓(xùn),，粒粒皆辛苦。

自己喜愛學(xué)校教育,，熱愛學(xué)生，熱愛做好本職工作,，盡職盡責(zé),，嚴(yán)于律已。堅持黨的教育方針,，面向全體人員,、立德樹人。普遍的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,、學(xué)科基礎(chǔ)理論,，豐富自身，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ),。尊敬學(xué)生家長，積極主動傳播科學(xué)家教方法,，主動杜絕有損孩子身心發(fā)展的言行,。

在長時間的教育實踐工作中，我確立了自主創(chuàng)新,、博學(xué)篤行,、樂學(xué)樂教的教學(xué)理念。課堂氣氛民主化,，學(xué)生興趣濃厚,，人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良,。我的課堂教學(xué)語言表達(dá)親昵、風(fēng)趣充滿聰慧,，以春風(fēng)化的細(xì)致滋養(yǎng)每個學(xué)生的心扉,。講課前，專心精讀課本,，找準(zhǔn)知識的本質(zhì)構(gòu)造和外在關(guān)聯(lián),，類比遷移，由點及線,、由線及面,，教會方法，為學(xué)生搭建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)覺問題,，運用問題的積極面，對典型題型全方位,、多層面的刨析詳解,，塑造學(xué)生多方位多角度的做題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生邏輯思維敏捷性和層次性的需求,。在一連串活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,，激勵學(xué)生交流、分享,、聆聽,、互助、反思,，充實了他們的情感體會,，激起興趣，堅定信心,，進(jìn)而最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價值,。

鑒于數(shù)學(xué)課程的特性，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會增多,。對于這些學(xué)生,，我不強調(diào)、不放棄,，不制造緊張氛圍,，讓他們和大伙兒有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲增強愛好、利用直觀教具拆分難易度,，師生,、生生1對1講解。最后,，聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長,，為其牢固樹立端端正正的育兒教育宗旨，詳細(xì)介紹有效的方法,，用老師的優(yōu)良人格特質(zhì)影響學(xué)生,、家長。

作為數(shù)學(xué)老師,，我不但特別注意做好自己的工作任務(wù),，還積極協(xié)同二位班主任老師做好班級管理。針對本年級組內(nèi)的主題活動和日常任務(wù),我秉承積極參與互助團結(jié)的觀念,，為團隊的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。本學(xué)年出全勤。

xx年是休養(yǎng)生息的1年,，也是迎接挑戰(zhàn)的1年,。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守,，和同事協(xié)作共進(jìn),，共同維系老師的精神風(fēng)貌，不負(fù)社會對這一團隊的期望,，是我最大的夢想,。