無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
閱讀幸福生活字 閱讀幸福生活字篇一
何謂幸福,？幸福指數(shù)幾何,？乞丐得到一分錢(qián)是幸福，皇帝吃到一只烤紅薯是幸福,。娃娃對(duì)一朵花微笑是幸福,，老人在日頭下枯坐是幸福。坐擁金山不一定幸福,，失而復(fù)得才是幸福,。圍爐夜話是幸福，猜忌讒言不是幸福,。油燈下給母親梳頭是幸福,，姑爭(zhēng)嫂斗不是幸福,。讀書(shū)是幸福，行走是幸福,。貪斂不是幸福,，抱怨不是幸福。幸福是鞋與腳,，鞋的幸福是因?yàn)橛幸浑p溫暖的腳,，腳的幸福也只有鞋知道。我們不知道別人的幸福,，我們見(jiàn)到別人所謂的幸福,，也只是我們的感覺(jué)罷了。有人曾問(wèn)我你覺(jué)得什么是幸福呢,，新幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都不同,。而幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是閱讀,！
每個(gè)人都閱讀過(guò),，無(wú)論是文言文還是作文都給我?guī)?lái)許多的樂(lè)趣，從閱讀中感受幸福,，我愛(ài)閱讀,。
喜歡坐在窗前細(xì)細(xì)品味那美麗的文章，那活潑跳躍的文字,，那一句句令人賞心悅目的優(yōu)美的句子讓我留戀忘返,。
走在閱讀的世界里我看到鳥(niǎo)兒為我的到來(lái)而歡呼雀躍，連風(fēng)也忍不住吹起那細(xì)小的樹(shù)苗,，小樹(shù)苗叫道：“風(fēng)伯伯,，快停下來(lái)呀！”“對(duì)不起,，看到小客人來(lái)了也忍不住高興起來(lái)了,。”“咱們一起跳舞吧,！”花兒也忍不住加入其中,。“哦,，我就算了,，咳咳.....”大樹(shù)爺爺傷心了?！澳悴焕希黄鸺尤氚?！”我安慰樹(shù)爺爺,。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了......
花兒你掉落的花瓣是為我鋪的紅地毯?jiǎn)?？哦，呵呵,，小?shù)苗弟弟,，你也長(zhǎng)大了！哦,，樹(shù)爺爺你也要為我鋪“黃地毯"嗎,？小鳥(niǎo)再見(jiàn)了明年春天再見(jiàn)了，花兒,，樹(shù)爺爺不要傷心了“落花不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”樹(shù)苗弟弟相信你明年一定能變強(qiáng)壯，鳥(niǎo)兒,，你明年一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)......
“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！庇H愛(ài)的朋友們,，你們喜歡讀書(shū)嗎？喜歡讀些什么樣的書(shū),？古典的,，現(xiàn)代的；亦或經(jīng)典的,；再或國(guó)內(nèi)的,，世界的？你讀過(guò)《論語(yǔ)》,、《老子》,、《史記》嗎？閱讀不只是單純的閱讀,，而是用心,。
讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)是難以言表的，它如吃飯睡覺(jué)一樣,，成了我生活的必需,，成了我精神生活的主體內(nèi)容而讀書(shū)，則是開(kāi)發(fā)生命主體潛能最有為效的方法之一,。如果能夠讓讀書(shū)與我們?yōu)榘?，也就能夠讓幸福與我們相伴一生。
閱讀幸福生活字 閱讀幸福生活字篇二
拉開(kāi)窗簾,，一縷陽(yáng)光從窗戶中透了進(jìn)來(lái)一絲愜意從中漫開(kāi)來(lái),，順手操起昨日來(lái)看完的一篇文章,，坐在椅子上津津有味地品讀起，陽(yáng)光的溫暖下,，嗅著淡淡的書(shū)香,，心底充滿了幸福。
或許有人會(huì)問(wèn),，幸福是什么呢,？這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題，在這個(gè)奇幻多姿）的大千世界,，怎能給幸福下一個(gè)準(zhǔn)確的定義呢,？也許，找到一份穩(wěn)定的工作是一種幸福,；也許,，事業(yè)取得巨大的成功是一種幸福；也許,，獲得最高的榮譽(yù)是一種幸福,。也許......
幸福在我心里朦朦朧朧，似乎透著一層薄薄的面紗,。相比幸福而言,，以前的我更多的是煩惱。因?yàn)樯蠈W(xué),，所以煩惱,；因?yàn)榭荚嚕詿?。這樣看來(lái),，我還有什么幸福可言呢,？也許只有李清照的“怎一個(gè)愁字了得”能詮釋這種煩惱吧,。我經(jīng)常會(huì)為了“人比黃花瘦”而落淚，為了“人不寐,，將軍白發(fā)征夫淚”而傷感,，為了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”而哀痛,，愁云籠罩了我的生活,，更籠罩在了我的心靈之中。
但是漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有我想像中那么糟糕,，因?yàn)樾腋Ｊ强梢栽陂喿x中感受的，每發(fā)現(xiàn)一本新讀物，就會(huì)讓我徹夜難眠,；每讀到一本好書(shū),，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪；每一次閱讀,，就會(huì)讓干涸的心靈得到侵潤(rùn)。噢,！這原來(lái)幸?？梢匀绱撕?jiǎn)單而質(zhì)樸啊,！
劉向曾今說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！遍喿x,，不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)領(lǐng)域，還豐富了我的內(nèi)心世界,?！陡道准視?shū)》讓我體會(huì)到了傅雷對(duì)兒子的舐?tīng)僦椋度龂?guó)演義》讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到了保爾的頑強(qiáng)毅力,《水滸傳》讓我了解到了宋江和林沖的忠義兩全,，李逵和魯智深的嫉惡如仇。俗話說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋”,，閱讀讓我明白了許多，讓我收獲了許多,，更讓我懂得了人生的許多哲理,。
閱讀，使人感到更加充實(shí),，讓孤獨(dú)陪伴自己,，不如讓閱讀陪伴自己。喝一杯香茶,，與時(shí)間交談,，與歷史對(duì)話，與名人共訴,。跟隨著作者的腳步,，一起去經(jīng)歷“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的雄偉場(chǎng)面，一起去體驗(yàn)“千騎卷平岡”的狩獵奇歡,。暮然回首,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福是多么簡(jiǎn)單呀,！
閱讀一朵花,，感受生命的頑強(qiáng),；閱讀一座城，感受歷史的變遷,；閱讀一個(gè)人,，感受人間的真情。讓閱讀融入生活,，讓幸福陪伴著我們,，度過(guò)一生。
閱讀幸福生活字 閱讀幸福生活字篇三
幸福的定義有很多,，對(duì)于深陷沙漠的人來(lái)說(shuō),，一杯水就是幸福；對(duì)于身患重病的人來(lái)說(shuō),，健康就是幸福,；對(duì)于四處漂泊的游子來(lái)說(shuō)，回家就是幸福,；而對(duì)于我來(lái)說(shuō),，能捧著“你”讀上十來(lái)分鐘，就是最大的幸福,。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的'我,，告別了《中國(guó)兒童畫(huà)報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫(huà)報(bào),，在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,，從那刻起，你的雙語(yǔ)特色一下子博得了我的青睞,，其中的“閱讀長(zhǎng)廊”和“英語(yǔ)萬(wàn)花筒”是我的最?lèi)?ài),。隨著年齡的增長(zhǎng)，我又先后遇見(jiàn)了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,，至此,，我已經(jīng)完全融入了你的大家族，我的手里常常有你,，甚至夢(mèng)里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……
今年寒假,，我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫(xiě)的《北京的春節(jié)》一文，頓感溫馨與美好,。在年味漸漸淡去的今天,，細(xì)讀這篇文章，就如同沐浴著冬日午后的陽(yáng)光,，聽(tīng)一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來(lái),，而這些分外熱鬧的春節(jié)，在老舍筆下全然沒(méi)有熱而鬧的感覺(jué)。他的筆調(diào)是溫馨的,，胡同里的叫賣(mài)聲仿佛都成了曲調(diào),，在筆下起起伏伏。在他的眼里,，北京的春節(jié)是有味道的,，值得細(xì)細(xì)琢磨品味的，因此,，舒緩的筆調(diào),，從容的行文，錯(cuò)落有致地描摹,，讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)自己成了老北京城的一個(gè)小孩,，興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景,、騎毛驢,，還在廟會(huì)上買(mǎi)到了那些新年特有的玩具……我興奮極了，夢(mèng)里不停地在“咯咯咯”傻笑,，直到笑醒為止,。媽媽詫異地看著我問(wèn)：“什么事這么好笑啊,？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”,。我眉飛色舞地說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)自己在老北京過(guò)年啦！”媽媽摸摸我的額頭,，又摸摸她的額頭說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒啊,，難道是讀書(shū)讀傻了？”“媽?zhuān)覜](méi)發(fā)燒,，也沒(méi)有讀書(shū)讀傻了,，您就別瞎操心了?！闭f(shuō)完,，我又沉浸到夢(mèng)中那一幕幕精彩的畫(huà)面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時(shí)候，就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福,。
謝謝你——《閱讀》，是你帶給了我閱讀的幸福,！
