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最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘(匯總十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘(匯總十四篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zxfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇一

大家好!

我是五年級(jí)八班的潘博文今天我演講的題目是--《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),,像一雙千里眼,,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,,帶我們回想遠(yuǎn)古,,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向,。

雖然這些大道理我不是很懂,,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,,在媽媽的幫助下,,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn),。

《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),,也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧。

《愛(ài)的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,,互相理解,,互相幫助……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍,,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。

從讀書(shū)中,,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,,非一日之功,。”孔子手不釋卷,,才有“韋編三絕”的故事,,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書(shū)使我快樂(lè),,讀書(shū)伴我成長(zhǎng),。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,,人生沒(méi)有完結(jié),,學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善,、自我發(fā)展,。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng),。所有這些還得感謝爸爸媽媽,,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。

謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿(二)童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友--書(shū),。有了書(shū),,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,,繁星閃耀……

我生活中的每一天都有好書(shū)相伴,。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),,每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚,、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津,。

年幼時(shí),,我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主,、灰姑娘,、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,,我會(huì)為她們擔(dān)心,,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,,并希望他們能長(zhǎng)守幸福,。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的`書(shū)籍也在變化,。我現(xiàn)在四年級(jí)了,,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,,《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物,。這本書(shū)內(nèi)容豐富,引人入勝,,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我,。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,,神機(jī)妙算的諸葛亮,,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天……

讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜,。記得有一次,,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,,當(dāng)它吞下老鼠后,,先把皮、肉,、內(nèi)臟消化掉,,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)?!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮?。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),,問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái),。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,,我更愛(ài)讀書(shū)了,。

隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,,即放松了身心,,又啟迪了心智,一舉兩得,,何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們,,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,讀書(shū)使我們快樂(lè),,讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚,。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),,好書(shū)助我們逐步成功!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇二

書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,,陪我成長(zhǎng),。

還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書(shū),,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來(lái)了許多書(shū)給我看,。

我愛(ài)看書(shū),,尤其愛(ài)看《每一天一個(gè)心靈安慰》。 當(dāng)我感到迷茫時(shí),,《每一天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,,幫忙我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向,。 當(dāng)我感到浮躁時(shí),,在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每一天一

個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞,、守平凡,、除虛名、去功利,,老老實(shí)實(shí)做人,,扎扎實(shí)實(shí)做事。

當(dāng)我感到懦弱時(shí),,《每一天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,,而是內(nèi)心的枷鎖,,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,,坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活,。

每當(dāng)我遇到挫折、困境,、受到不公待遇的時(shí)候,,《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起,。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,,比在舒適環(huán)境里的`生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方,。

讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,,天底下沒(méi)有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度,。

我將伴著《每一天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇三

好書(shū)真好,!美麗的神話,、浩瀚的宇宙,、神奇的大自然,任我在知識(shí)的海洋里遨游

好書(shū)真好,!清晰的思路,、精彩的發(fā)言、激情的演講,,讓我盡情的享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè),!

我從小就喜歡書(shū)。書(shū)上,,那一副副精美的插圖讓我癡迷,,貓和老鼠的斗智斗勇,葫蘆兄弟的聰明才智,,這一切的一切,,讓我陶醉于書(shū)的世界里,流連忘返,。

隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子,。愛(ài)上李白

的風(fēng)流倜儻,,體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,,體味東坡才氣飄逸,。醉于杜甫的清風(fēng)道骨,體味子美的超凡脫俗,。是詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,,陰晴圓缺,。是書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn),。 此刻,,翻開(kāi)厚實(shí)的篇章,逐漸走向成熟的我最愛(ài)的是歷史和小說(shuō),,它讓我了解了何為國(guó)恥,,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,。在薄薄的幾頁(yè)紙之間,,承載著的是民族的興衰,是國(guó)家的興亡,。我看到了許多東西的“靈魂”,,而不是膚淺的“軀殼”,,伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,,陪著冰心去追回那故去的往事,。

是書(shū),讓我有了自我的理想,,讓我懷著自信在人生路上不斷前行,!

今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友,!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,,它會(huì)以無(wú)私的自信,讓你燃起澎湃的激情,。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的'心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。讀一本好書(shū),,就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈,在你迷茫的時(shí)候,,給你照亮前方的道路,。 是書(shū),它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,,駛向人生的旅程,! 我堅(jiān)信如果努力讀書(shū)不可避免的讓我受傷,那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌,!我堅(jiān)信書(shū)會(huì)讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光,,會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯,,會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚,!

我依稀記得莎士比亞以前說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧力沒(méi)有書(shū)籍,就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,!”

同學(xué)們,,書(shū)就像我們的良師,他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題,,為我們開(kāi)啟了求知的大門,。

書(shū)就像我們的益友,他與我們一齊解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),,為我們大開(kāi)方便之門,!

大家就讓我們投身于書(shū)的海洋,,盡情享受書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,就讓好書(shū)成為我們的朋友,,就讓好書(shū)伴我們一齊成長(zhǎng),!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人的一生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,,在開(kāi)始之前總要整理一下自己的行囊,,剩下的只有老師的期望,父母的希望;當(dāng)然還有一堆堆書(shū)籍,?!皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言,想必所有人都知道這是高爾基說(shuō)的,,但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書(shū)才會(huì)使人進(jìn)步,、才會(huì)使人強(qiáng)大。有了文化你才會(huì)比被人強(qiáng),。

那四大名著:《西游記》,、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》,,個(gè)個(gè)生動(dòng)形象地將故事中的每一個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生,他們的樣子深深印在了你的腦子里,。

《西游記》里的孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過(guò)百;《三國(guó)演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉弱柔身子,,讓人多了幾份擔(dān)憂,。

小時(shí)候最喜愛(ài)的課外書(shū)便是《安徒生童話》,白雪公主的美麗和善良深深打動(dòng)了我,,七個(gè)小矮人的可愛(ài),、善良讓我永生難忘,那可惡的.后媽,,三番五次想謀害于白雪公主,,讓我又恨又怕呀!

星期五的晚上是我最快樂(lè)的了,因?yàn)榧瓤梢钥磿?shū)也不耽誤寫作業(yè),,翻開(kāi)那本未讀完的書(shū)——《朝花夕拾》,,記錄了魯迅的童年生活,我被這一段所迷住不能自拔:“有人說(shuō),,何首烏根是有像人形的,,吃了便成仙,我于是常常拔起來(lái),,牽連不斷的拔起來(lái),,也曾因此弄壞了泥墻,,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人樣的?!睍r(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)這樣的畫(huà)面,,出神后眼前總是這樣的景象。

讓我覺(jué)得孩子的天性就是這樣的,,不知不覺(jué)夜已深,,自然抬起頭看了看表,已經(jīng)十二點(diǎn)半了,,揉揉眼睛這才覺(jué)得有些疲憊了,。

書(shū)的味道是清新的,甜美的,。是我覺(jué)得不翻翻書(shū),,不聞這味道,就有一種缺少氧氣的感覺(jué),。書(shū)不分好壞,,既然是書(shū)就有他自身的價(jià)值,就有其中的道理,,好書(shū)伴我們成長(zhǎng),。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

大家下午好,!

一本好書(shū)猶如一位良師,,一位益友,他會(huì)陪伴你一生,。在我的腦海中,,總有一片無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線,,誘惑著我的靈魂,,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的學(xué)問(wèn),,提升我的內(nèi)涵,。

好書(shū)給了我勝利的資本,成長(zhǎng)的鋪路石,。人的精神發(fā)展史,,應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的閱讀史。好書(shū)能調(diào)整我的心態(tài),,凈化我的靈魂,。人不行能總是勝利,但我失敗的心灰意冷之時(shí),,我會(huì)一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看,。此時(shí),,那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教育我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),,使我的心靈的得到一次升華,。在書(shū)里,我努力的找尋著能醫(yī)治苦痛的'良藥,,吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè),。好書(shū)變更了我的人生,給我以鞭策與激勵(lì),。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操,。我喜愛(ài)一個(gè)管理者的堅(jiān)決與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與幻想的距離,。閱讀管理者的語(yǔ)言,,此時(shí),我遺忘了黑暗,,遺忘了白天的煩心事,,在書(shū)中我找尋到了屬于自我的光明。這種讀書(shū)的意境,,是讓我強(qiáng)壯成長(zhǎng)的食糧,。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想,在遐想中我快樂(lè),,強(qiáng)壯的成長(zhǎng),。

我不敢說(shuō)是好書(shū)使我變更命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白,,讀書(shū)使我的學(xué)問(wèn)得到了聚集,;讀書(shū)使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),,激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事,。

書(shū)是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),,書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書(shū)是人類提高的階梯,。人在饑餓的時(shí)候,,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一條棉襖,;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一位摯友,;在窮困潦倒的時(shí)候,,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊金子,。好書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,供應(yīng)給了我很多養(yǎng)分,,讓我在人生道路上勇往直前,。我是華蜜的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng),。

人生的快事莫過(guò)于讀書(shū),。它能讓我們相識(shí)到天地的廣博,知曉人生的道路,。它是我們的精神糧食,,生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完,,這就促使人對(duì)書(shū)的一些不認(rèn)可,。書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑,、仿惶時(shí),,書(shū)如同一支光明的火炬,指引我前進(jìn)的方向,,為我排憂解難,,增加我的志氣和信念;當(dāng)我哀痛苦痛時(shí),,書(shū)告知我,,哀痛是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,,變會(huì)發(fā)覺(jué)樂(lè)趣,;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告知我,,英勇地走你自我的路,,人們就會(huì)發(fā)覺(jué)真實(shí)的你。書(shū)啊!你真是一樣奇異的東西,。在讀你時(shí),,我得到了無(wú)盡的快樂(lè);在想你時(shí),,我得到了無(wú)邊的哀痛,。哎,還是好好看書(shū)吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇六

各位老師,,各位同學(xué),,大家好!

我是五年級(jí)八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),,像一雙千里眼,,讓我們了解世界;書(shū),,又像一個(gè)時(shí)間隧道,,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái),;書(shū),,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,,但是媽媽每一天陪我讀書(shū),,使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫忙下,,我讀了很多書(shū),,這些書(shū)為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn),?!栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),,也告誡我:不能以外貌來(lái)決定人的美和丑,;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的'火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧?!稅?ài)的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,,互相理解,互相幫忙……跟書(shū)交朋友,,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了,。書(shū)籍

伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,。 從讀書(shū)中,,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力,、執(zhí)著的熱情,,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!薄氨鶅鋈撸且蝗罩?,滴水穿石,,非一日之功?!笨鬃邮植会尵?,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,。

讀書(shū)使我快樂(lè),,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善,、自我發(fā)展。我是幸福的,,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng),。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭?shū)的海洋,,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,。 多謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇七

我生活中的每一天都有好書(shū)相伴,。桌上攤開(kāi)的是書(shū),,床頭擺著的是書(shū),每一天心里惦記著的還是書(shū),!培根說(shuō)書(shū)是食品,,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴,;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚,、互訴心聲,;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo),、指點(diǎn)迷津,。

年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,,白雪公主,、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,,在她們遇難的時(shí)候,,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福,;在他們快樂(lè)的時(shí)候,,我也與她們分享,并期望他們能長(zhǎng)守幸福,。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭,、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長(zhǎng),,我喜歡的書(shū)籍也在變化。我此刻四年級(jí)了,,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,,于是,《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物,。這本書(shū)資料豐富,,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我,。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,,冷酷的'漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,,忠正耿直的魏征,,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,,當(dāng)它吞下老鼠后,,先把皮,、肉、內(nèi)臟消化掉,,第二天再分享,并期望他們能長(zhǎng)守幸福,。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭,、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長(zhǎng),,我喜歡的書(shū)籍也在變化。我此刻四年級(jí)了,,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,,于是,《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物,。這本書(shū)資料豐富,,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我,。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,,忠正耿直的魏征,,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,,當(dāng)它吞下老鼠后,,先把皮、肉,、內(nèi)臟消化掉,,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)?!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的嗎,?你是怎樣明白的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的,?!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮握Z(yǔ)文課上,,老師講完蘇軾的生平時(shí),,問(wèn)大家:“誰(shuí)還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí),?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,,給大家講了蘇軾名字的由來(lái),。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了,。有了這樣的經(jīng)歷,,我更愛(ài)讀書(shū)了。

隨著我閱讀量的增加,,我對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,,即放松了身心,又啟迪了心智,,一舉兩得,,何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們,,都來(lái)讀書(shū)吧,!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)

現(xiàn),,讀書(shū)使我們快樂(lè),,讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚,。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),,好書(shū)助我們逐步成功!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇八

這天我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng),。

走進(jìn)一家書(shū)店,,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇,!好香,!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣,。我的眼睛閃出貪婪的光芒,,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū),。

古人用竹筒看書(shū),,我們用紙看書(shū)。書(shū)已成了我們生活中必不可少的一部分,。小時(shí)候,,我看故事書(shū)、童話書(shū),;此刻,,我看教科書(shū),、文學(xué)書(shū)以及各種雜七雜八的課外書(shū);等我升入了初中,、高中,;我還得看有關(guān)歷史、物理,、天文和化學(xué)方面的書(shū)……書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活,,我們也離不開(kāi)書(shū)。 除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,,我們?yōu)槭裁匆磿?shū)呢?有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣,。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,,像不恥下問(wèn)的.孔子,聰明卓絕的諸葛亮,,桀驁不遜的梁山好漢,,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì),。

但是,選取榜眼必須要慎重,。我們的祖先沒(méi)有榜樣,,卻也整整走了五千年。最重要的,,是愛(ài)讀書(shū),,讀好書(shū),全面培養(yǎng)自我,。

一方凈土,,一片陽(yáng)光,一卷書(shū)香,,一曲寫意人生,。讓我們伴著書(shū)香走過(guò)快樂(lè)的童年吧!多謝,。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇九

同學(xué)們,,你們大家讀過(guò)許多好書(shū)吧!我也不例外,,可是,,什么才是真正的好書(shū)呢?下面,,就讓我給大家介紹介紹吧,!

《海倫·凱勒》這本書(shū)介紹的是海倫·凱勒的一生,。她雙目失明,又失去了聽(tīng)力,,可她憑著超人的毅力學(xué)會(huì)了講話,,并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類作出了重要的貢獻(xiàn),,她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的贊賞,,一生擁有無(wú)數(shù)鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾的殘疾人,,為何能取得如此大的成就呢,?如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運(yùn),那么,,她將成為一個(gè)可憐而無(wú)知的人,。然而,她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,,而是以驚人的毅力,、頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,,成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人,。

讀完此書(shū)后,我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,,不在于條件的好壞,,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)有人總是以“條件差呀,,困難多呀”作為不取得成就的理由,。但是,與海倫·凱勒相比,,是多么微不足道呀,!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力的.奮斗,,就不會(huì)被不理想的客觀條件束縛,,就會(huì)擁有無(wú)窮的力量,就能發(fā)揮出自己的潛力,,胸有成竹的獲得成功,。

讀完了這本書(shū)后,我受到了很大的啟發(fā):我們不能用條件差,,困難多來(lái)找理由不學(xué)習(xí),,要學(xué)海倫·凱勒的精神來(lái)鼓勵(lì)自己。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇十

古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,?!备璧乱舱f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話,?!币詴?shū)為友,能夠明理增智,,能夠陶冶性情,;與書(shū)常伴,能夠立德修身,,能夠深化思想,。

我家有許多藏書(shū),正是它們伴我成長(zhǎng),。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過(guò),。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),。忘不了,,升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,,可老師,、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾,,是他的精神支撐著我,!

升上初中后,我的性情大變,,變得暴躁和多愁善感,。于是,每次與父母,、小妹吵完架后自然……多少次,,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,,午夜夢(mèng)回,,覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……之后,我讀到《愛(ài)的教育》這本好書(shū)時(shí),,我又一次哭了,,我為我自我以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,,父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血,,還有那與生俱來(lái)的自然親情,。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛(ài),、朋友之誼,。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散,?!皭?ài)”在每個(gè)人的心中,“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落,。

我想,,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫的《希爾屋里的秘密》了?;蛟S,,它不是什么名書(shū),但是,,它絕對(duì)是一本好書(shū),。比如“明辨是非的'準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,,那就是壞事,。”它教我們認(rèn)識(shí)生活,,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值,。“幸福來(lái)自危難時(shí)刻的互相幫忙,,危急關(guān)頭首先想到的就應(yīng)是真正具有價(jià)值的事物,。……人才是真正有價(jià)值的,,而物品沒(méi)有,。”這本書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙,。

正是這一本本書(shū),,教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,,伴我成長(zhǎng),。書(shū)啊,我們永遠(yuǎn)的朋友,!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,,敬愛(ài)的同學(xué):

大家好!

書(shū),是一種養(yǎng)分,;書(shū),,是一個(gè)階梯;書(shū),,也是一扇大門,。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧?!返倪B環(huán)畫(huà),,這是我成長(zhǎng)中的第一本書(shū)。手捧書(shū)本,,仿佛手上有千斤重,,一種驕傲感便從心里起先萌生發(fā)芽,書(shū)本拿回家后,,我便坐在椅子上興致勃勃地看了起來(lái),,和哪吒一齊置身在神話故事里,協(xié)手小棕熊,,一齊智斗石姬娘娘,。當(dāng)哪吒遇到困難時(shí),我替他擔(dān)憂,;當(dāng)哪吒成功時(shí),,我為他興奮。有書(shū)相伴的日子里總是那么快樂(lè),。

讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,爸爸又給我買了很多童話書(shū),。翻開(kāi)那五彩繽紛的童話書(shū),,就會(huì)令人想起那美人魚(yú)的和善,壞皇后的惡毒,,唐老鴨的幽默,。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我辨別了什么是真善美,什么是假丑惡,。

當(dāng)我有了必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)后,,我起先自我選擇寵愛(ài)的書(shū)?!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的很多奇妙,;《偉人的故事》激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí);《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高,。

當(dāng)我書(shū)的海洋中自由遨游時(shí),,一切的`苦惱都將煙消云散。

記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,,怎樣解都解不開(kāi),。我爽性把作業(yè)本放在一旁不管,反正明天老師會(huì)講解的,。我放下作業(yè)本,,順手從書(shū)架上抽出一本書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后,,我忽然為剛才的行為而感到慚愧,。我重新拿起作業(yè)本,在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算著,。功夫不負(fù)有心人,,我最終攻破了這道難題,內(nèi)心之喜無(wú)以言表,。

好書(shū)伴我成長(zhǎng),。讀一些好書(shū),不但能夠使人獲得更多的學(xué)問(wèn),,不斷給自我的大腦充電,,并且能提高辨別的本領(lǐng)和戰(zhàn)勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇十二

書(shū),,是什么,?偉人說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,,是通往成功彼岸的橋梁,。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,,是禮貌的使者,。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,,是心靈的美容師,。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,,是成功的象征,。

在我5歲時(shí),媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫(huà),。我捧著那本書(shū)貪婪地讀著書(shū)上的每一個(gè)情節(jié),,看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,,漸漸地,,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣,。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,,還有浩瀚的宇宙,;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚荩粌H僅讓我流連忘返,,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑,,關(guān)鍵是他的心靈?!?;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí),;看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活…… 就這樣,書(shū)伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代,,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光,。

隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書(shū),、童話書(shū)變成了一本本厚厚的世界名著,。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處,;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史,;《海倫·凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,,杜甫的深沉……

書(shū),,像一位知心的`朋友,安撫著我的心靈,;書(shū),,像一位

博學(xué)的導(dǎo)師,,開(kāi)啟了我的智慧,。書(shū),像一位智者,,陶冶了我的情操,,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格,。書(shū),,給我插上了理想的翅膀,,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),,每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),,每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎,? 英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?!?/p>

同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,!與書(shū)相伴,,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書(shū)相伴,,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛,! 同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,,盡情享受閱讀的快樂(lè),,讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一齊成長(zhǎng),!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三小六年級(jí)的學(xué)生張鵬,,今天,,我給大家演講的題目是“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

一本好書(shū)就如同打開(kāi)知識(shí)寶藏的金鑰匙,,每一本書(shū)都會(huì)教給我們?cè)S多知識(shí),,指引著我們前進(jìn)的方向。

古人說(shuō),,書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有萬(wàn)鐘粟。小的時(shí)候,,我不懂這句話,,但隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了這句話的含義,。

二年級(jí)時(shí),,媽媽給我買了一本《鐵杵磨成針》的漫畫(huà)書(shū),,它把我?guī)У搅嗽?shī)仙李白學(xué)習(xí)的.地方,讓我明白了學(xué)習(xí)要持之以恒,,不能半途而廢,,只有不怕困難,堅(jiān)持不懈才能取得成功,。后來(lái),,我又看了更多的書(shū):《頭懸梁,錐刺股》讓我見(jiàn)識(shí)了古人學(xué)習(xí)之艱苦和用功,,再想想自己,,我感到心里非常愧疚?!赌椅炗逞返闹魅斯珵榱四茉谝估镒x書(shū),,冬天坐在雪地中,夏天則把螢火蟲(chóng)裝在白色的布袋中,。他們生活在那么艱苦的環(huán)境卻沒(méi)有放棄讀書(shū),,這就可以看出書(shū)籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品,無(wú)論古今,,都是一個(gè)道理,。

讀書(shū)還開(kāi)闊了我的視野,每天最幸福的時(shí)光是一家人坐在一起讀書(shū),、看報(bào)——感受真情,、獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野,。在這些書(shū)籍中,,我遇到了聰明的諸葛亮,認(rèn)識(shí)了善良的灰姑娘,,結(jié)交了勇敢的孫悟空……他們深深地吸引著我,,感染著我。

好書(shū)是早晨新鮮的空氣,,是中午溫暖的陽(yáng)光,,是夜晚清涼的微風(fēng)。書(shū)為我插上了理想的翅膀,,給我指引了未來(lái)的方向,,書(shū)是架起知識(shí)的橋梁,陶冶了我的情操,,塑造了我的人格,。

讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路,,多讀書(shū),,讀好書(shū),,同學(xué)們!請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū),,與書(shū)為伴吧,!

我的演講結(jié)束,謝謝大家,!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿字 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿三分鐘篇十四

古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉?!备璧乱舱f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),,就猶如和一個(gè)高尚的人談話?!币詴?shū)為友,,能夠明理增智,能夠陶冶性情,;與書(shū)常伴,,能夠立德修身,能夠深化思想,。

我家有許多藏書(shū),,正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,,我早在小學(xué)三,、四年級(jí)讀過(guò)。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,,使我發(fā)憤圖強(qiáng),。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的,,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái),。是保爾,,是他的精神支撐著我!

升上初中后,,我的性情大變,,變得暴躁和多愁善感。于是,,每次與父母,、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡,;多少次,,午夜夢(mèng)回,,覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助……之后,我讀到《愛(ài)的教育》這本好書(shū)時(shí),,我又一次哭了,,我為我自我以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,,父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血,,還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情,、父子之愛(ài),、朋友之誼。于是,,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散,。“愛(ài)”在每個(gè)人的心中,,“愛(ài)”灑滿世界的每個(gè)角落,。

我想,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫的《希爾屋里的`秘密》了,?;蛟S,它不是什么名書(shū),,但是,,它絕對(duì)是一本好書(shū)。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢,?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,,那就是壞事?!彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活,,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值?!靶腋?lái)自危難時(shí)刻的互相幫忙,,危急關(guān)頭首先想到的就應(yīng)是真正具有價(jià)值的事物?!瞬攀钦嬲袃r(jià)值的,,而物品沒(méi)有?!边@本書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙,。

正是這一本本書(shū),教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,,伴我成長(zhǎng),。書(shū)啊,我們永遠(yuǎn)的朋友,!

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