演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇一

大家好，我是03（1）班的 石萍 ,，我演講的題目是——

建設(shè)美好校園，從我做起

學(xué)校是知識(shí)的傳播圣地,，是文化智慧的搖籃,，是一方純凈的沃土,。然而，近期我們校園里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們進(jìn)行思索：我們的校園是一個(gè)美好的校園嗎,？我們的同學(xué)是一個(gè)文明的學(xué)生嗎,？

君不見(jiàn)：上課的第二鈴聲已響，操場(chǎng)上有還在散步的同學(xué),。

君不見(jiàn)：課堂上老師講得眉飛色舞,，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué)。

此外,，還有宿舍里的“騰云駕霧”,、沖涼房里的“臭氣熏天”、飯?zhí)美锏摹按蚣狻辈尻?duì),、考試時(shí)的“抄襲作弊”、下課時(shí)的“大呼小叫”,，最為可惡的是：“第三只手”如同一個(gè)驅(qū)不散的幽靈在校園里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

作為學(xué)校的一員,，這些現(xiàn)象難道不引起我們的深思嗎？難道不引起在坐的各位同學(xué)的反省嗎,？是誰(shuí)在拖我們建設(shè)文明校園的后腿,？又是誰(shuí)已經(jīng)把學(xué)校的紀(jì)律拋在了腦后？

同學(xué)們,，醒醒吧,！是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了！

夜深人靜時(shí),，讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧,，我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),，每天早出晚歸,。如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，他們會(huì)是多么的傷心,。讓我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,，仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的'聲音已有些沙啞,，但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,，讓我們聽(tīng)清楚，做好筆記,。有同學(xué)不老實(shí),、坐不住了，老師以目光制止他,，以話語(yǔ)提醒他,，甚至大聲斥責(zé)他,。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢？他教他的課,，我們做我們自已的事,，多好！但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí),，畢業(yè)找不到工作時(shí),，我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)恍然大悟,，原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài),！

同學(xué)們，為了自已,，為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置,，也為了做好21世紀(jì)的接班人。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,，信息的時(shí)代,，我們能沒(méi)有文化知識(shí)嗎？我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎,？我們能坐以待斃嗎,？答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,，讓同學(xué)們都有一個(gè)安定,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)文化知識(shí),，提高素質(zhì)修養(yǎng)；讓我們每個(gè)人都做文明人吧,，這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎,？

寧江一中的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲,、整潔的儀表以及老師暖人的話語(yǔ),，這該是一幅美麗的畫(huà)面呀！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧！

謝謝大家,！

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的******，我今天講話的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗,，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)和平,，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境,。

綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,?？矗烙^大方的教學(xué)樓,，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪,、花壇，意韻無(wú)窮,，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境,。這一切,，讓我們感受到學(xué)校的`綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事,，其實(shí)我們都能做到,。

同學(xué)們，為了我們共同的家園,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏花草,。同學(xué)們，讓我們從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇三

親愛(ài)的老師,、小朋友們,、大家早上好!

今天我給大家講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起》,。 幼兒園是孩子們的樂(lè)園,， 是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是校容校貌的直接影響因素,，也是反映一個(gè)學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。

我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周?chē)?0米以?xún)?nèi)地方,。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生,，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里,、后院的草坪上,、校門(mén)口、花園里有許多垃圾隨處可見(jiàn),。這是為什么,？是因?yàn)?有些小朋友和他們的爸爸媽媽對(duì)我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時(shí)大多數(shù)小朋友和家長(zhǎng)在校園門(mén)口等待,，在等待過(guò)程中有些小朋友在校門(mén)口吧吃了零食,，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門(mén)口，這樣做是不對(duì)的',，小朋友盡量不要吃零食,，如果你吃了，就要把垃圾收起來(lái),，放在垃圾桶里,。

在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象，特別是后院子的草坪上,，小朋友玩過(guò)之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑,、瓜子皮，看起來(lái)很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時(shí)不要把垃圾丟在草坪上,，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來(lái)裝在在垃圾桶里,。

上周對(duì)我們的校園進(jìn)行了綠化，經(jīng)過(guò)老師的精心設(shè)計(jì)和辛勤的勞動(dòng),，在花園里栽了許多書(shū)樹(shù),，種了好多的花和菜，小朋友要愛(ài)護(hù)花園的一草一木,，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪,，不摘花搖樹(shù),，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、處處整潔,，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

希望小朋友都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，從身邊做起，節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”，同時(shí)也要監(jiān)督你們的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶也要節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧；在公共場(chǎng)合不要隨地吐痰,、吸煙,、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源,，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),；保護(hù)環(huán)境,、從我做起！

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇四

大家早上好,，今天為大家演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,，保護(hù)我們的家園》

首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)小故事,。有一個(gè)人去應(yīng)聘銷(xiāo)售部經(jīng)理,，老板問(wèn)他你如何將冰箱賣(mài)給愛(ài)斯基摩人，那人很誠(chéng)摯地說(shuō)我會(huì)耐心的等待全球氣候變暖,。在大家看來(lái)這可能就是一個(gè)笑話,，但是在我看來(lái)這卻是對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題的嘲諷。

1972年6月5日,，世界環(huán)境協(xié)會(huì)在斯德哥爾摩召開(kāi)了環(huán)境大會(huì),。也是同年10月，第二十七次聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。雖然今年的世界環(huán)境保護(hù)日已經(jīng)過(guò)去了6天了,。但是我仍然希望大家把每一天都當(dāng)做環(huán)境日，來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,。

接下來(lái),，讓我們聽(tīng)一組數(shù)字。

從工業(yè)革命至今,，全球的漁業(yè)資源減少了近90%,，1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物,、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕,。大自然調(diào)節(jié)氣候、空氣和水的能力大大的.下降了，自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的沖擊也越來(lái)越多,。數(shù)字是枯燥的,，但枯燥的數(shù)字告訴我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類(lèi)已形成了一種惡性循環(huán),，人類(lèi)對(duì)大自然無(wú)限度的索取,，而大自然也通過(guò)環(huán)境災(zāi)難的方式，報(bào)復(fù)人類(lèi),。圖瓦盧,，是第一個(gè)因全球氣候變暖，海平面上升而被迫舉國(guó)移民的南太平洋島國(guó),?？梢詳喽ǎ簣D瓦盧絕對(duì)不是最后一個(gè)因環(huán)境惡化而消失的國(guó)家?；锇退?、庫(kù)克群島、瑙魯,、西薩摩亞等國(guó)家同樣也面臨的類(lèi)似問(wèn)題,。

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,！

今年以來(lái),， 環(huán)衛(wèi)所在新一屆局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞環(huán)衛(wèi)工作責(zé)任目標(biāo)，以創(chuàng)造一流環(huán)境為己任,，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、全面提升環(huán)衛(wèi)管理水平,，強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)工作思路,，深化環(huán)衛(wèi)運(yùn)行機(jī)制改革，立足規(guī)范化,、長(zhǎng)效化,、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、以線促塊,，著力推進(jìn)長(zhǎng)效管理,，城區(qū)600多名環(huán)衛(wèi)工人本著春掃一身土,、夏掃一身汗,、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神始終默默地工作在環(huán)衛(wèi)作業(yè)第一線,，為廣大市民奉獻(xiàn)干凈整潔的每一天,，在我們辛勤的工作下，出色的完成了城區(qū)428萬(wàn)平方米清掃保潔和日產(chǎn)150噸垃圾清運(yùn)處理任務(wù)，保證18座公廁6座中轉(zhuǎn)站的正常運(yùn)行,，實(shí)現(xiàn)清掃保潔和垃圾處理率百分之百,，環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量持續(xù)提高，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的.認(rèn)可,。面對(duì)成績(jī)我們環(huán)衛(wèi)人清醒的認(rèn)識(shí)到環(huán)衛(wèi)工作只有起點(diǎn),，沒(méi)有終點(diǎn)；只有更好,，沒(méi)有最好,。在今后的工作中，我們將以新的成績(jī),、新的作為強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階,。

進(jìn)一步推進(jìn)工作精細(xì)化管理，打造精品化路段,，推進(jìn)和落實(shí)清掃保潔責(zé)任制,，建立快捷高效的運(yùn)行機(jī)制，每天從凌晨4：00到晚上10：00,。實(shí)行18小時(shí)滾動(dòng)作業(yè),。堅(jiān)決消滅管理中盲區(qū)，確保管理無(wú)縫隙保潔全天候的目標(biāo),。深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),，對(duì)城交結(jié)合部，城中村,，背街小巷等易形成垃圾死角的地段,、區(qū)域、全面整治,、由突擊性向經(jīng)?；D(zhuǎn)變，做到整治一處,，達(dá)標(biāo)一處,，抑制垃圾死角不反彈切實(shí)解決了熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，年底內(nèi)將創(chuàng)建3條市級(jí)示范路,，力爭(zhēng)明年創(chuàng)建一批省級(jí)示范路,。

進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)考核，以制度化促進(jìn)規(guī)范化,，以規(guī)范化帶動(dòng)長(zhǎng)效化,，按照重激勵(lì)，硬約束嚴(yán)考核的原則,，嚴(yán)格推行“四個(gè)一”制度,，即每日一督查,，每周一通報(bào)，每旬一簡(jiǎn)評(píng),，每月一匯總的考核機(jī)制,，不斷強(qiáng)化各層面的工作責(zé)任，嚴(yán)查不落實(shí)的事,，嚴(yán)查不落實(shí)的人,，全面實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)管理，由精細(xì)化向精品化轉(zhuǎn)變,，基本保證城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生白天晚上一個(gè)樣,，晴天雨天一個(gè)樣，使環(huán)衛(wèi)作業(yè)質(zhì)量始終處于全市領(lǐng)先位置,。

防驕戒滿,，“干”字當(dāng)頭全力全速，強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)職工爭(zhēng)先意識(shí),，榮辱意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)環(huán)衛(wèi)人無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)干精神,，冷靜對(duì)待榮譽(yù)，理智看待成績(jī),，抓好每一天,，干好每件事，真真做到工作中有激情有熱情,，不斷凝聚加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，在流動(dòng)紅旗中評(píng)比中，保證不失分力爭(zhēng)不扣分,，使環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展,。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志，我們決心將以這次大會(huì)作為新的契機(jī),，新的動(dòng)力,，新的起點(diǎn)，趁勢(shì)而上,，以超常規(guī)的思路,，超常規(guī)的措施，超常規(guī)的氣魄,，苦干實(shí)干為創(chuàng)造整潔靚麗宜人的城區(qū)環(huán)境,，作出新的更大貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇六

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:

大家好,！

從家里到學(xué)校，我們可以看到我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題,。也許有些人從來(lái)沒(méi)有注意到,，他們真的出現(xiàn)在我們的生活中，給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害,。

放學(xué)回家的路上,，到處都是同學(xué)留下的.塑料。這些袋子會(huì)給人們的生活帶來(lái)什么樣的危害,？他們根本不關(guān)心這些小問(wèn)題,。在學(xué)校，也有垃圾袋,。但是為了防止學(xué)生亂丟垃圾,，校園里放了一些垃圾桶，既能保持校園的干凈整潔,，又能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，不亂丟垃圾，把小事做好,。

回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多干凈,。小魚(yú)可以在里面很好的生活。人們?nèi)匀豢梢栽谒镉斡?，但是現(xiàn)在人們已經(jīng)養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里，河水不再那么清澈,。水面上漂浮著五顏六色的袋子,，魚(yú)不見(jiàn)了。有時(shí),，為了方便,，人們?cè)诼愤叾逊爬r(shí)間長(zhǎng)了,，氣味很難聞,，吸引了很多蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去。走在路邊的人趕緊捂著鼻子跑,。這也污染了空氣體,，所以人們應(yīng)該戴上口罩，以避免感染任何疾病,。

這些不良行為對(duì)我們的健康有害,，對(duì)我們的生活非常不好。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,，珍惜身邊的一草一木,，我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán)，河水才會(huì)更清,。讓我們?yōu)榧覉@貢獻(xiàn)自己的力量,，從我做起,，從身邊的小事做起。

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇七

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）中隊(duì)的xxx，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。

記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,，讓廢物變寶,。當(dāng)時(shí)我們還小，對(duì)這個(gè)概念不是很理解,，在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺(tái)表演了，而且表演很成功,。從那以后,，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物,，還會(huì)影響我們的.生存環(huán)境,，但通過(guò)我們勤勞的雙手，智慧的大腦,，這些廢舊的東西又可以再次利用了,，何樂(lè)而不為呢？

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們共同的家園,。校園,，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，每當(dāng)跨入校園大門(mén),，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子,。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著眼于我們身邊,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),，應(yīng)該及時(shí)將它撿起，文明地扔進(jìn)垃圾箱,，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落；我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,，將桌子擺放到正確位置上,，而不是隨意排列，看之任之,；包括教室里各種物品擺放不齊,，都直接影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,，我們擁有共同的家園,。積土成山，滴水成川,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

謝謝大家,！

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇八

老師,，同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧,。

為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的.地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消失,，這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境,，凈化校園!

親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔,、衛(wèi)生,、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑,、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道,?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?保護(hù)環(huán)境，綠化校園,，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起,，不使用一次性能衛(wèi)生筷,，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯,，不亂涂亂畫(huà),，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為,。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟,，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。校園是我家,，美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，“勿經(jīng)善小而不為,，勿以惡小而為之”。從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),，保護(hù)環(huán)境，凈化校園,，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧,！

謝謝大家！

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇九

同學(xué)們：

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái),，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽,；“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗,；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧,；“春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開(kāi)白雪香”,，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔,；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴,；鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香,。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰,；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰,；雪天,，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐,，澆花草甘露,；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”,。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的.生活。千百年來(lái),，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?lái),，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚(yú)漂蕩,，污水滔滔；地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里,；12億人口生活缺水,；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸,；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi),。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧,！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日,！

謝謝大家,！

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

大自然本來(lái)美麗、奪目耀眼的衣裙被人類(lèi)打得遍體鱗傷,，變得奄奄一息,。我們?nèi)祟?lèi)，可曾聽(tīng)見(jiàn)大自然在吶喊,，可曾聽(tīng)見(jiàn)地球在吶喊,，人類(lèi)需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是，我們知道,，我們要保護(hù)環(huán)境,，但是它好像離我們那么遙遠(yuǎn)。我們對(duì)于這件事似乎只有旁觀于政府和科學(xué)家的份,，但是,，保護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)的安全和每個(gè)地壞上的生物的安危，就算我們很平凡,，很渺小,，但我們也在為保護(hù)環(huán)境出一份力，可保護(hù)環(huán)境究竟該怎樣做呢?我想,，我們應(yīng)該從身邊的小事做起,。雖然，我們沒(méi)有偉大到可以拯救人類(lèi),，拯救地球,，但是，至少我們?cè)摫M自己的一份力,，為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn),。在丟垃圾時(shí)，不要貪圖省事,，將垃圾隨手一丟,，多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,，在丟廢舊電池時(shí),，要扔在廢舊電池回收箱時(shí)，不該亂丟,，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水,，可見(jiàn)廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類(lèi)的危害有多大了。在買(mǎi)東西時(shí),，人們常常會(huì)用塑料袋裝著,，用過(guò)之后，就隨手扔,，草坪上,，樹(shù)枝上,，到處都可以看見(jiàn)塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí),，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀,，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心,，還會(huì)擋車(chē)窗,，以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市，我們應(yīng)該減少使用塑料袋,，或循環(huán)使用,。

現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)，日漸發(fā)達(dá),，人們把煙囪林立,，濃煙滾滾看成是人類(lèi)戰(zhàn)勝自然界的象征，這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響,，長(zhǎng)此以往,，人類(lèi)離“不見(jiàn)天日”的日子就不遠(yuǎn)了!長(zhǎng)江，黃河是中華民族的發(fā)祥地,，也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河,，當(dāng)人類(lèi)貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí)，可曾聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)诳奁?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí),，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí),，可曾想過(guò)制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不可否認(rèn)，其中有自然因素,，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹(shù)木被毀得所剩無(wú)幾,，土地資源遭到嚴(yán)重破壞。

人類(lèi)在創(chuàng)造文明的過(guò)程中同時(shí)也毀滅著文明,，長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水,、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重,。

保護(hù)環(huán)境,，是全人類(lèi)的事，作為學(xué)生的我們,，也應(yīng)該把環(huán)保放在心上,，用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來(lái)，說(shuō)不定在將來(lái)的某一天,，我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了,，我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如,，我們可以學(xué)習(xí)好外語(yǔ),，用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育,，可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純凈的天空和大地,，可以學(xué)好文學(xué),，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學(xué)好繪畫(huà),，用手中的畫(huà)筆描繪地球的神奇之處,。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)愛(ài)護(hù)每一個(gè)綠地,，用自己的雙手清除白色垃圾,。愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿500字（四）

善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活,，綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),，它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù)，綠色生活是一個(gè)綠色要求,，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利,。善待地球是一種時(shí)尚，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚,，當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的'行為時(shí)尚,，綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里,，環(huán)保行為意味著一個(gè)人的教養(yǎng)與素質(zhì),，正如環(huán)保標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的世紀(jì)里,，中國(guó),，中一個(gè)由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林，還是因?yàn)樽詺?guó)家而亡國(guó)滅種,，在很大程度上,，這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識(shí)，取決于你,，我,、他，取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),。

要說(shuō)善待地球,，我覺(jué)得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛(ài)我校園做起，愛(ài)護(hù)校園里的一樹(shù)一木,，一花一草,。我們不單只是種樹(shù)，更應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)她,、愛(ài)護(hù)她,。不能讓片片碎屑去讓她心碎,，不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)?？删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,，讓美麗的校園受到破壞，還有同學(xué)在草叢中奔跑,，踐踏,，采摘花朵，同學(xué)們開(kāi)心了,，花草卻受到了傷害但是我相信,，只要我們共同努力，她的美麗將會(huì)是永恒的,，愛(ài)我們的校園,，愛(ài)我們的明天吧!

如果有一天，兩極的冰雪融化了,，那么我們一定逃不過(guò)這一劫難,，但如果我們現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及。趕快植樹(shù)造林,，將過(guò)多的二氧化碳讓樹(shù)木吸收,，不能讓它破壞了地球的外套----大氣，因?yàn)橛辛怂谋Ｗo(hù),，紫外線被阻擋在外,，我們?cè)诘厍蛏喜艜?huì)更加安全。但如果沒(méi)有大氣的保護(hù),，紫外線會(huì)毫不留情的射下來(lái),，那時(shí)的情景可真不敢想象，可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),，我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源,，關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源,，就是要從節(jié)約一滴水,，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米,，節(jié)約一張紙做起,。可就有部分同學(xué)在飲水機(jī)上倒?jié)M一瓶水,，不喝了，又嘩嘩倒掉,，看著真讓人心疼,，吃中飯時(shí),，有的同學(xué)沒(méi)吃幾口飯，就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,，我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi),，珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。生命是脆弱的,，需要無(wú)微不至的關(guān)懷，綠是珍貴的,，需要每一顆心去愛(ài)護(hù),，曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來(lái)，在書(shū)上,，在腦海里,。但愿，但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾,，黑色的煙,。多看見(jiàn)一些綠色，少聽(tīng)到一些哭泣,。多聽(tīng)到一些歌聲,，少摘一朵花。多種一棵樹(shù)這雖然是舉手之勞,，小事一樁,，但不積跬步，何以行千里,。

相信我們共同努力后,，人類(lèi)創(chuàng)造的最美好的一頁(yè)會(huì)重新回來(lái),，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球,，就是保護(hù)我們的家園,。謝謝大家!我們的演講完畢!

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十一

敬愛(ài)的教師,，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今日,，我給大家演講的題目是《愛(ài)惜環(huán)境,，從你我做起,，從小事做起》,。

我們知道，地球是人類(lèi)的母親,，人類(lèi)惟獨(dú)一個(gè)地球,。我們也知道，由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不留意環(huán)境庇護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,。

據(jù)報(bào)道，如今全球每年有600萬(wàn)公頃的'土地淪為沙漠,，每年有20xx萬(wàn)公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅亡。由于溫室效應(yīng)加劇,，使地球氣溫不斷升高,，隨著南極冰川開(kāi)場(chǎng)溶化，海洋平面將不斷升高,，世界上許多沿xx市,、島嶼和大量良田沃土，將被海水淹沒(méi),。

同學(xué)們,，我們不肯意看到，有一天,，我們的漂亮的家園——變成了沙漠,；我們也不肯意看到，有一天,，我們身邊沒(méi)有了得意的小貓小狗們,，只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上；我們更不肯意看到,，有一天,，由于海平面升高，我們溫馨的校內(nèi)慢慢被海水吞沒(méi),。

所以,，同學(xué)們，挽救地球,，愛(ài)惜環(huán)境,，已成為你我應(yīng)當(dāng)共同關(guān)懷的問(wèn)題。我們要從如今做起,，從身邊做起,，從小事做起。

第一,，我們?cè)谛?nèi)內(nèi)不能亂扔垃圾,。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,，肯定要把垃圾分類(lèi)丟到相應(yīng)的垃圾桶里,。

第二，我們?cè)诮淌依镆屑?xì)做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬粗心虎,、應(yīng)付了事,。

第三,，我們下課后要文明歇息,，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追趕打鬧,，亂扔粉筆頭,。

第四，當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),，看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,，應(yīng)幫助關(guān)掉。

第五,，洗手時(shí),，我們不要將水開(kāi)得太大，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),，用盡水后必需把水龍頭立刻關(guān)掉,。

第六，愛(ài)護(hù)書(shū)本,，節(jié)省紙張,。

同學(xué)們，我們是地球的小主人,，庇護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任,。我們要從如今做起，從身邊做起,，從小事做起,，讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,，使我們共同的家園天更藍(lán),，地更綠，水更清,。

同學(xué)們,，我國(guó)旗下講話即將完結(jié)，但庇護(hù)環(huán)境的工作才剛才開(kāi)場(chǎng),。讓我們記住“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為〞感謝大家！

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十二

尊重的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,，在人類(lèi)的破壞下,，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境,，已燃眉之急,。

在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿,，數(shù)量龐大,，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，全部天空都被蓋住了,，但由于人們發(fā)覺(jué)其食用價(jià)值后肆意捕殺,，加上環(huán)境的惡化、森林的減少,，鴿子在一天天的減少,，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的'鳥(niǎo)兒徹底滅絕了,。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀,。

人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行動(dòng)不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變,。酸雨,、全球變暖、海平面上升,、浮冰融解,、冰架倒塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,，全部都是人類(lèi)的“杰作”,。大家知道全球變暖的進(jìn)程中，1度需要什么代價(jià)嗎,？美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn),；極地上升2度,，融解的水將會(huì)埋住地球90%的土地；上升3度,，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰,。

那么，造成氣候劇變的原因是什么呢,？是由于人們肆意砍伐森林,、使土地荒蕪,，人們肆意捕殺使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,，化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,，使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑,、患上皮膚癌,、加速冰融解等嚴(yán)重的后果。

對(duì)于環(huán)境保護(hù),，我們能做些什么,？下面,，我來(lái)告知大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：

第一,、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過(guò)量,，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木,。

第二、節(jié)省水電,，水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,，由于一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,，這樣既可避免電能浪費(fèi),，又能避免產(chǎn)生火災(zāi)。

第三,、不要亂丟廢電池,、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢物就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,。

最后,，我呼吁，作為未來(lái)的接班人,，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),，保護(hù)地球，愛(ài)我家園,！謝謝大家,！

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

就最近這幾年來(lái)看,，隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境,，維持生態(tài)平衡也成為了我們每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),，也是為了社會(huì)更好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措! 何為環(huán)境從哲學(xué)的角度來(lái)看,，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周?chē)囊磺星榫昂蜅l件,。對(duì)于人來(lái)說(shuō),，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合,。人的生活離不開(kāi)好的環(huán)境,，在人類(lèi)

幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)禮貌和提高發(fā)揮著巨大作用,。

大氣資源,、水資源、土地資源等等,，都是讓人類(lèi)得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林資源,、礦藏資源等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展供給物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類(lèi)禮貌,?？墒牵祟?lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),，也對(duì)自我的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題,。

在我們身邊就有很多污染環(huán)境的`污染物，例如說(shuō)：很多的生活廢棄品,，塑料袋(也稱(chēng)白色垃圾),，一次性木筷，一次性飯盒,，果皮紙屑,。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn),，肯定有很大的危害,，例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，并且還會(huì)滋生細(xì)菌,。飯店,、餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔,，影響了市容,，破壞了環(huán)境

此刻像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng),，最近電網(wǎng)部門(mén)紛紛撤除噴水機(jī)器的使用,。噴水機(jī)的使用對(duì)環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對(duì)人們的身體健康危害甚大,。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使很多的工業(yè),、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,，使水受到污染。又例如說(shuō),，我們北部渤海灣受到工業(yè),、印染廠的廢棄物排放很多魚(yú)蝦死亡，地區(qū)農(nóng)民上海捕魚(yú),，魚(yú)的體內(nèi)包含很多化學(xué)物質(zhì)對(duì)人們的身體健康造成了危害,。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，目前,，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上,。

1984年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué),、物理,、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用,，危害人體

健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱(chēng)為水污染,。水的污染有兩類(lèi)：一類(lèi)是自然污染;另一類(lèi)是人為污染,。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不一樣而主要分為化學(xué)性污染,、物理性污染和生物性污染三大類(lèi),。

最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門(mén),、昌邑環(huán)衛(wèi)局開(kāi)始大力整治環(huán)境,，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶,，替代了原先垃圾圍繞街道,，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開(kāi)始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,，使街道,、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個(gè)人自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,，為了我們更為了我們的后代，樹(shù)立好榜樣,，奠基好基礎(chǔ),，讓我們的家園更加美麗,、更加豐富多彩! 所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,，從此刻做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,，不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境,，我們有責(zé)!看你的行動(dòng)嘍!

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:

大家早上好,！

我今天演講的主題是:“爭(zhēng)做全國(guó)綠色學(xué)校的小小環(huán)保衛(wèi)士”,。

藍(lán)天下，迎著冉冉的朝陽(yáng),，我們?cè)俅闻e行了這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式,。看著國(guó)旗冉冉升起,，我的耳邊回蕩著壯麗山河的國(guó)歌,。此刻，我的心很澎湃,。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征,。它提醒我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)、和平,、自然和環(huán)境,。

當(dāng)我們迎著初升的太陽(yáng)走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)繞的學(xué)校時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò),？你在一個(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí),。你真的為此感到高興和自豪！現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的'樹(shù)木和五顏六色的鮮花迎接我們的到來(lái),。漫步在校園的綠色景觀中，會(huì)讓你感到神清氣爽,，心曠神怡,。

我們經(jīng)常看到許多學(xué)生從校園的各個(gè)角落撿果皮和紙屑,。用自己的雙手保護(hù)美好的校園環(huán)境,。但是，我們還存在一些不足:比如在垃圾處理方面,，我們不能進(jìn)行科學(xué)合理的分類(lèi),。其實(shí)垃圾分類(lèi)也是一種綠色環(huán)保。

那么,，垃圾分類(lèi)如何管理呢,？首先要知道哪些生活垃圾可以回收,，哪些不可以？

可回收垃圾:主要包括廢紙,、塑料,、玻璃、金屬,、布料等,，要放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛垃圾,、廚房垃圾,、果殼、鮮花,、衣服等,。被放入不可回收的垃圾桶。

有毒廢物:廢電池,、熒光燈管,、電燈泡、電子元件,、藥品,、放射性物質(zhì)、裝有有毒物質(zhì)的瓶罐等,。,，應(yīng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。

根據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)據(jù),，我國(guó)每年垃圾處理量約為5億噸，價(jià)值250億元,，其中70%以上可以回收利用,。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油,；回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本,；一次性筷子可以用來(lái)造紙；生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料,；不可回收的紙屑,、布片等。仍然可以燃燒發(fā)電,。

同學(xué)們,，垃圾既有害又有價(jià)值。從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看,，垃圾是一種錯(cuò)位的資源,，是一種有一天可以利用的原料礦藏,。所以我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，分類(lèi)存放垃圾,，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的綠色家園,。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

親愛(ài)的同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，建設(shè)綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái),，把綠色作為我們生活的主旋律,，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,。

我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家,！

衛(wèi)生環(huán)境的演講稿 呼吁保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我們演講的題目是：《多給地球一點(diǎn)綠色》。

綠色是健康自然的一種象征,，是大自然贈(zèng)與人類(lèi)的寶貴財(cái)富,，能帶給人生機(jī)和活力。遙想古時(shí)候的地球,，青山疊翠,，綠樹(shù)成蔭，天空澄澈,，云朵飄逸,，魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空……那時(shí)的人類(lèi)不一定非常富足,，但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫(huà)卷,。而現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，人類(lèi)為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境,，于是，霧霾的灰色,、沙漠的黃色,、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色，地球母親青春靚麗的臉龐現(xiàn)在變得憔悴不堪,，她賜予我們賴(lài)以生存的乳汁也已盡枯竭,。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下，一項(xiàng)世界性的公益活動(dòng)誕生了，那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動(dòng),。本周,，我們將迎來(lái)第47個(gè)“世界地球日”，做為地球母親的孩子,，你想好為她做些什么了嗎,？

其實(shí)，我們開(kāi)元分校的同學(xué)早已經(jīng)悄悄行動(dòng)起來(lái),，開(kāi)始了愛(ài)綠護(hù)綠的步伐,。比如，有的班的同學(xué)在植樹(shù)節(jié)期間到濟(jì)南南部山區(qū)開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng),，他們說(shuō),，植樹(shù)造林不僅是公民的一項(xiàng)義務(wù)，更是人類(lèi)的一種責(zé)任,；有的班開(kāi)展了“公交出行,，讓泉城更美麗”主題活動(dòng)，同學(xué)們了解了關(guān)于綠色出行的.相關(guān)知識(shí),，還填寫(xiě)了《綠色出行倡議書(shū)》,，并將倡議書(shū)貼在公交車(chē)上，引領(lǐng)全民綠色出行風(fēng)潮,。

本學(xué)期,，學(xué)校還在德育展室開(kāi)設(shè)了環(huán)保教育講堂，目前五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢,。每個(gè)班的小老師非常盡職盡責(zé),，他們用小實(shí)驗(yàn)、情景展示,、知識(shí)問(wèn)答,、發(fā)倡議書(shū)等多種形式向同學(xué)們宣講環(huán)保知識(shí)，于是大家學(xué)習(xí)到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”,、“環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因”,、“如何改善環(huán)境問(wèn)題”等多方面的知識(shí)。接下來(lái),，一至四年級(jí)的同學(xué)也將進(jìn)行陸續(xù)的學(xué)習(xí)。

那么除了同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)的這些,，我們還能為地球母球做些什么呢,？其實(shí)，地球的綠色不僅僅是指綠樹(shù),、青山,，它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學(xué)生，我們可以做的還有以下幾點(diǎn)：

1,、保護(hù)環(huán)境,。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛(ài)綠護(hù)綠的第一步,；彎腰撿廢紙,，你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生，還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng),；外出乘坐公交或步行,，你不僅節(jié)約了石油資源，還減少了污染物的排放,。

2,、垃圾分類(lèi)。進(jìn)行正確的垃圾分類(lèi)投放,，不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進(jìn)行廢物利用,，減少污染。垃圾分類(lèi)也是我校文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。在這里特別倡議大家在外用餐時(shí)拒絕使用方便袋和一次性飯盒,，遠(yuǎn)離白色污染。

3,、節(jié)約資源,。也許我們每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機(jī)的出現(xiàn)，所以請(qǐng)你隨手關(guān)上水龍頭,；也許我們每個(gè)人節(jié)約一張紙,，就會(huì)有萬(wàn)畝森林逃過(guò)了被濫砍濫伐的劫難，所以請(qǐng)你重復(fù)利用寫(xiě)完的作業(yè)本,；也許我們每個(gè)人節(jié)約一粒米非洲就不會(huì)有那么多因饑餓而失去生命的兒童,，所以請(qǐng)你吃多少飯盛多少飯不要浪費(fèi)。

同學(xué)們,，人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。在這個(gè)世界地球日,，讓我們攜起手來(lái),，共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

五年級(jí)七班全體同學(xué)

20xx年4月18日