人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
歷年高考真題篇一
到了高三,所有的課程都異常的緊張,,不為別的,,只為奮斗一下,能在高考這張所謂的人生轉折點的試卷,,拼上一拼,,然而,你們都想的太簡單了吧,,高考,,真的那么重要嗎?
先來談談最親的人,父母,。面臨高考的時候,,比你還緊張的,就是父母,,他們起早貪黑的噓寒問暖,,他們做最美味的早飯不讓你餓著,他們寧肯放棄尊嚴和臉面,,去給監(jiān)考官下跪,,卻只為因為你的個別原因而遲到的那一分鐘,高考真的那么重要嗎?可以讓父母親滿眼的淚珠,卻也打動不了那嚴格的監(jiān)考官,,這樣的高考,,意義何在呢?這樣的高考,值得你去奮斗嗎?
再來談談自己,。從高三第一天開始,,讓自己進入白熱化,,整天就是書不離人,,心理素質高的也就罷了,可是那些心理素質偏低的呢,,他們哪能扛得住,,每天精神萎靡,上課瞌睡,,可是還要被任課老師責罵,,然而,讀了這么多書,,高考會考到的內容又有多少呢?即使高考考到好的學校,,真的就那么有用嗎?
接下來,我們再談談用人單位,。應屆畢業(yè)生,,都面臨著進廠,進公司,,當職員當藍領工人,。可是那些用人單位的面試條件,,一般都是這樣的,,1:年齡20歲到45歲左右,2:有2到3年工作經驗,,3:能吃苦耐勞,,工作認真。那么我請問,,就這簡單的三條,,有提到你是大專生還是大學生,有提及到你是某某某大學的嗎?有問你大學是多么好多么好的嗎?這些只是那些面試官才會問的吧,,可他們真的就在乎你的學歷資質嗎?即使有,,那也是很少很少,他們需要的是工作經驗,,是你能不能適應崗位,,能不能給他們帶來利益,他們才不管你是哪所大學畢業(yè)。
或許這些是我的無稽之談,,也或許會有人關注,,可是,我想告訴各位,,高考,,并不重要,網絡上有句話,,沒有高考,,你拼得過富二代嗎?可是我想說的是,有了高考也未必拼得過吧,。同樣的兩個人,,一個是富家子弟,一個是苦讀十年終有所成,,他們的待遇,,他們的受歡迎度,會是一樣的嗎?顯然不同,,那么,,你還會真的那么在意這所謂的高考嗎?
高考真的結束了嗎?沒有!
歷年高考真題篇二
“月光下的城,城里的燈,,燈下的人在等;人群里的風,,風里的歌,歌里的歲月聲,?!睍r間如同跳躍的音符,忘卻些什么,,銘記些什么,,往事如同dv機里放映的一幕又一幕。
場景a,、黑夜——白晝
臨近中考的初三生活,,現(xiàn)在想想也近在咫尺。那時候的日子,,天氣亦乎燥熱,,教室里沉悶地透不過氣,只聽老師滔滔不絕地講著,,底下是一個個低頭記筆記地黑腦袋,。鋪天蓋地地試卷與之構成了黑白反差地水粉畫。似乎沒有活力與快樂,,疲憊地身影在地獄里煎熬,。生活在高中,回頭看看,,不禁覺得那時的忙碌是種美好,。大家和老師不懈地努力,充實地過著每一天,,換來了如今更多彩地生活,,一種成功不是嗎?一份耕耘地收獲,那種當時愛拼的念頭,,造就了現(xiàn)在的新天地,。黑夜到白晝,就在我們想拼,,去拼的一瞬間充滿了歡笑,。
場景b、謝謝你的愛
“遇見你是美麗的意外”我是個迷信的人吧,,總是覺得緣分的存在。更是相信孩子與母親之間的那種宿命安排,。孩子是母親心頭的一塊肉,。沒錯啊,我的母親愛我勝過愛她自己,。像許多母親一樣,,勤勞賢淑,得體大方,,疼愛我,,關心我,教育我,。如今儼然長大的我,,記起那愛嘮叨的母親,那樣子真是溫暖極了,,那是關心,。
回想起母親不厭其煩的叮嚀,心里溫潤極了,,那是愛護……換個角度來看,,微不足道的舉動教會我許多。無私地去愛,,自己也在被愛中幸福,。愛別人地時候想著自己也在被愛,這種幸福感是種莫大地成功,。不可多得的美好,。
場景,。一幕幕的演繹
16個年華似水的日子在風的私語中溜走。遇到的人兒,,留下些什么;遇到的事,,懂了些什么。經歷了許多,,知道歲月滄桑,,時光易逝,卻又在這些背后看到了艱辛努力后的精彩,,感受到了許多幸福與快樂,。面對挫折與失敗,會當作不可多得的磨練,,開心盡力的努力,,得到的也是一種成功。經歷著生活,,在美好中生活,,多棒!
dv機里一幕幕演繹,一些人,、一些事,、一些愛都是那么令人感動的美好。感恩的心來生活,,陽光的微笑面對,,就會驅走陰暗迎來陽光璀璨。我有一個愿望,,只想快樂,,不想悲傷。眼淚我會擦干,,只留幸福,,在我臉上。瞧,,烏云上面有陽光!擦亮眼,,陽光下的星星閃爍多美好……
歷年高考真題篇三
南墻猶可撞,苦難亦可破,?!昂谠茐撼恰辈贿^是掩飾外強中干的手段。迎難而上后發(fā)現(xiàn)原來也不過如此,。迎難而上,,苦難大而化小。
正如里希特在《長庚星》中所言:“苦難有如烏云,,遠望去但見墨黑一片;然而,,身臨其下時,,你會發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已?!鄙礁F水復又如何,,勇于探索后你會發(fā)現(xiàn)峰回路轉,柳暗花明,??嚯y,對于90后的我們又有何懼!
廢墟湮沒了多少人的幸福?災難的啼哭聲在中國上空呼嘯,,在海地夜空中縈繞進而又在日本島嶼上盤旋,。人們一陣恐慌,似乎諾查斯的語言提早實現(xiàn),,似乎真的已到世界末日,。面對如此狼籍我們就此放手嗎?新蘇州則是對我們最好的回答。當汶川地震,、南方雪災損害了這座文化古城,,人們并沒有就此止步。愈挫愈勇,,迎難而上后發(fā)現(xiàn)其實苦難也就是如此,,巴掌大的苦難卻被人們演繹為世界末日的前兆。迎難而上后我們不會被浮面止住我們前進,,不會磨除我們將苦難大而化小,小而化了的銳氣與勇氣,。
迎難而上,,其實苦難不是我們的絆腳石,而是我們的墊腳石,。即使身體殘疾,,只要勇往直前,生活是不會給那些勇者常開紅燈的,。迎難而上后使天生下肢發(fā)育不全的約翰·庫提斯發(fā)現(xiàn)沒有雙腿又如何?他還不是照樣走路,,甚至比正常人還要厲害。即使身體殘疾,,史鐵生不也是迎難而上嗎?地壇的歲月使他發(fā)現(xiàn):迎難而上后,,生命的旅途中雖有紅燈,但畢竟是綠燈更多一些,。輪椅的苦難并沒有止住他前進的腳步,,他彰顯了自己生時“坐”著,死后“站”著的偉人雄姿,。
試問若折翅小天鵝—李月沒有迎難而上,,她又如何圓夢奧運?若眼盲心不盲的小軒宇沒有迎難而上,,他又如何在亞運會上一鳴驚人?苦難其實也只是如此,如果眾多作家不敢身居其下,,那我們思維的穹頂又將會隕落多少顆耀眼的星星呢?
迎難而上后它也只不過是灰色而已,。沙漠的狂虐迷蒙了三毛——這個撒哈拉沙漠靈魂的雙眼,她沒有發(fā)現(xiàn)那“外強中干”的虛假氣勢,,最終自了香魂離我們遠去,。
亂石粗糲,荊叢棘林,,只要勇于開拓也只不過是幾塊石子幾株雜草而已,。迎難而上,苦難只不過是幾多云彩疊加,,風一吹即可煙消云散,。
歷年高考真題篇四
當下,碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來,,處身其中的我們,,應該何去何從?
每天每天,我們都在接受著往來不絕的信息的沖擊,,而完整的,、深入的、豐富的“深度閱讀”,,正在與浮光掠影的淺閱讀做斗爭,。當深思熟慮、嚴肅理性淪為雞零狗碎,、東拼西湊的碎片時,,閱讀的本質便發(fā)生了扭曲,我覺得,,這是閱讀的悲哀,,更是文化的悲哀;這是個人的悲哀,也是我們群體的悲哀,。
碎片化的閱讀,,在街頭巷尾隨處可見——早晚刷幾條勵志微博,公交車上用眼一瞥今日新聞,,下班后用電子書“秒殺”網絡小說——我們將閱讀時間分解,,用簡化了的語言闡述了更大的信息量,我們在急促的生活節(jié)奏下擠出一點精力享用一碗速成的心靈雞湯,。但是,,我們卻忘了,雞湯雖好,,卻不管飽,。
碎片化閱讀,,暴露了時代文化生活的弊端。其實,,真正的閱讀是不可復制的個人體驗,,它能帶給人精神的觸動與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗:我在書里結束了自己的生命,,我又在書里重新開始我的生命,。是的,完整,、深入,、全神貫注的閱讀,才能直抵靈魂最深處,。而碎片化的閱讀,,最終只會讓我們的思想成為風中的柳絮,碎片化的閱讀,,難以帶給人內心的震撼與精神的洗禮,,更不必說靈魂的凈化和提升。
碎片化閱讀不僅反映出破碎的生活,,更折射出個體精神碎片化的困境,。當整片美文被撕扯成碎片,當斷章取義引發(fā)越來越多的誤會和矛盾,,當囫圇吞棗不求甚解滲入到了人的思想,,于是,我們的生存語境便成為一地雞毛,,雜亂無章,。我們對長篇巨著和深邃哲理的理解感到無力,對功利與平等的渴望令人奮不顧身投身于成功學的羅網,。于是,教授為官,、文壇出位,,文化淪為任人打扮的小姑娘……
赫胥黎在《美麗新世界》里警告人類:我們將毀于自己所熱愛的.東西。的確,,碎片化的閱讀表面上看起來提高了我們的閱讀量,,但也正是這碎片化閱讀碎片化了我們。
“我們真正感到悲哀的,,不是因為不會笑與不會思考,,而是我們不知道我們?yōu)槭裁葱εc為什么不再思考?!痹诿鎸λ槠喿x鋪天蓋地而來的時候,,我們是否應該為時代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘,。
歷年高考真題篇五
身未動,心已遠,。
去遠方吧!這仿佛一聲來自遠方的呼喚,,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠方的目光,??杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,,阻隔著遠方的夢,。
那又如何,總有一種方式,,讓我們遠行,。
困住一個人的方式,無疑是殘疾和病痛,。無論是史鐵生困于輪椅之間,,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,,他們都仿佛是上帝的造弄者,,承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦??缮眢w又怎能禁錮一個人渴望遠方的心?就這樣,,力克打開他“不設限的人生”,史鐵生也在文學上找到精神升華之路,。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,,劉易斯回贈他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國,,第一件事是拜訪史鐵生,。史鐵生笑說:“你送給我的鞋我也穿不了啊?!眲⒁姿箘t回道:“你送給我的書我也讀不懂啊,。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,,劉易斯讀不懂的書》,。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,,即使被各種不利所禁錮,,也要尋一種方式,讓靈魂遠行。
正如那棵飛不動走不得的樹,,一粒種子,,能讓“我”到達遠方。
銅墻鐵壁,,無法囚著一顆渴望遠行的心,。前蘇聯(lián)飛行機設計師圖波列夫囚于監(jiān)獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設計,。終于,,他的飛機翱翔于天地,護祖國一方凈土,。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中,,即使這般田地,他也未放棄爭取種族平等的斗爭,,甚至對著看守他的獄卒還進行反種族歧視的演講,。二十七年歲月,在他出獄那天,,黑人也迎來光明,。
遠行,無拘形式,,只因心向遠方,。
我身處之地,,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,,儼然一派世外桃源,??蛇@也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮,、絢爛,,像是一個耀眼的夢,。可又有多少人,,可以任性地“來一場說走就走的旅行”?你聽,,考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看,,每個人眼中鎮(zhèn)靜又嚴謹?shù)哪抗?。是啊,我們正在用這種方式,。讓我們走出這座小城,,走向美好的遠方。
如果繁雜迷了你的眼,,冗長囚禁你的身,,你換一種方式運行,只因心靈已飄然而去,。
流水清冽,,風聲緩緩,,宮殿巍峨,,街市庭臺,。
去吧,去吧,,它們就在遠方,等你到來,。