人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

歷年高考真題篇一

到了高三,，所有的課程都異常的緊張,，不為別的，只為奮斗一下,，能在高考這張所謂的人生轉(zhuǎn)折點的試卷,，拼上一拼,，然而，你們都想的太簡單了吧,，高考,，真的那么重要嗎?

先來談?wù)勛钣H的人，父母,。面臨高考的時候,，比你還緊張的，就是父母,，他們起早貪黑的噓寒問暖,，他們做最美味的早飯不讓你餓著，他們寧肯放棄尊嚴(yán)和臉面,，去給監(jiān)考官下跪,，卻只為因為你的個別原因而遲到的那一分鐘，高考真的那么重要嗎?可以讓父母親滿眼的淚珠,，卻也打動不了那嚴(yán)格的監(jiān)考官,，這樣的高考，意義何在呢?這樣的高考,，值得你去奮斗嗎?

再來談?wù)勛约?。從高三第一天開始，讓自己進入白熱化,，整天就是書不離人,，心理素質(zhì)高的也就罷了，可是那些心理素質(zhì)偏低的呢,，他們哪能扛得住，每天精神萎靡,，上課瞌睡,，可是還要被任課老師責(zé)罵，然而,，讀了這么多書,，高考會考到的內(nèi)容又有多少呢?即使高考考到好的學(xué)校，真的就那么有用嗎?

接下來,，我們再談?wù)動萌藛挝?。?yīng)屆畢業(yè)生，都面臨著進廠,，進公司,，當(dāng)職員當(dāng)藍領(lǐng)工人?？墒悄切┯萌藛挝坏拿嬖嚄l件,，一般都是這樣的,，1：年齡20歲到45歲左右，2：有2到3年工作經(jīng)驗,，3：能吃苦耐勞,，工作認(rèn)真。那么我請問,，就這簡單的三條,，有提到你是大專生還是大學(xué)生，有提及到你是某某某大學(xué)的嗎?有問你大學(xué)是多么好多么好的嗎?這些只是那些面試官才會問的吧,，可他們真的就在乎你的學(xué)歷資質(zhì)嗎?即使有,，那也是很少很少，他們需要的是工作經(jīng)驗,，是你能不能適應(yīng)崗位,，能不能給他們帶來利益，他們才不管你是哪所大學(xué)畢業(yè),。

或許這些是我的無稽之談,，也或許會有人關(guān)注，可是,，我想告訴各位,，高考，并不重要,，網(wǎng)絡(luò)上有句話,，沒有高考，你拼得過富二代嗎?可是我想說的是,，有了高考也未必拼得過吧,。同樣的兩個人，一個是富家子弟,，一個是苦讀十年終有所成,，他們的待遇，他們的受歡迎度,，會是一樣的嗎?顯然不同,，那么，你還會真的那么在意這所謂的高考嗎?

高考真的結(jié)束了嗎?沒有!

歷年高考真題篇二

“月光下的城,，城里的燈,，燈下的人在等;人群里的風(fēng)，風(fēng)里的歌,，歌里的歲月聲,。”時間如同跳躍的音符,，忘卻些什么,，銘記些什么,，往事如同dv機里放映的一幕又一幕。

場景a,、黑夜——白晝

臨近中考的初三生活,，現(xiàn)在想想也近在咫尺。那時候的日子,，天氣亦乎燥熱,，教室里沉悶地透不過氣，只聽老師滔滔不絕地講著,，底下是一個個低頭記筆記地黑腦袋,。鋪天蓋地地試卷與之構(gòu)成了黑白反差地水粉畫。似乎沒有活力與快樂,，疲憊地身影在地獄里煎熬,。生活在高中，回頭看看,，不禁覺得那時的忙碌是種美好,。大家和老師不懈地努力，充實地過著每一天,，換來了如今更多彩地生活,，一種成功不是嗎?一份耕耘地收獲，那種當(dāng)時愛拼的念頭,，造就了現(xiàn)在的新天地,。黑夜到白晝，就在我們想拼,，去拼的一瞬間充滿了歡笑,。

場景b、謝謝你的愛

“遇見你是美麗的意外”我是個迷信的人吧,，總是覺得緣分的存在,。更是相信孩子與母親之間的那種宿命安排。孩子是母親心頭的一塊肉,。沒錯啊，我的母親愛我勝過愛她自己,。像許多母親一樣,，勤勞賢淑，得體大方,，疼愛我,，關(guān)心我，教育我,。如今儼然長大的我,，記起那愛嘮叨的母親,，那樣子真是溫暖極了，那是關(guān)心,。

回想起母親不厭其煩的叮嚀,，心里溫潤極了，那是愛護……換個角度來看,，微不足道的舉動教會我許多,。無私地去愛，自己也在被愛中幸福,。愛別人地時候想著自己也在被愛,，這種幸福感是種莫大地成功。不可多得的美好,。

場景,。一幕幕的演繹

16個年華似水的日子在風(fēng)的私語中溜走。遇到的人兒，留下些什么;遇到的事，懂了些什么,。經(jīng)歷了許多,，知道歲月滄桑，時光易逝,，卻又在這些背后看到了艱辛努力后的精彩，感受到了許多幸福與快樂。面對挫折與失敗,，會當(dāng)作不可多得的磨練，開心盡力的努力,，得到的也是一種成功,。經(jīng)歷著生活，在美好中生活,，多棒!

dv機里一幕幕演繹,，一些人、一些事,、一些愛都是那么令人感動的美好,。感恩的心來生活，陽光的微笑面對,，就會驅(qū)走陰暗迎來陽光璀璨,。我有一個愿望，只想快樂,，不想悲傷,。眼淚我會擦干，只留幸福,，在我臉上,。瞧,，烏云上面有陽光!擦亮眼，陽光下的星星閃爍多美好……

歷年高考真題篇三

南墻猶可撞,，苦難亦可破,。“黑云壓城”不過是掩飾外強中干的手段,。迎難而上后發(fā)現(xiàn)原來也不過如此,。迎難而上，苦難大而化小,。

正如里希特在《長庚星》中所言：“苦難有如烏云,，遠望去但見墨黑一片;然而，身臨其下時,，你會發(fā)現(xiàn)它不過是灰色而已,。”山窮水復(fù)又如何,，勇于探索后你會發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn),，柳暗花明?？嚯y,，對于90后的我們又有何懼!

廢墟湮沒了多少人的幸福?災(zāi)難的啼哭聲在中國上空呼嘯，在海地夜空中縈繞進而又在日本島嶼上盤旋,。人們一陣恐慌,，似乎諾查斯的語言提早實現(xiàn)，似乎真的已到世界末日,。面對如此狼籍我們就此放手嗎?新蘇州則是對我們最好的回答,。當(dāng)汶川地震、南方雪災(zāi)損害了這座文化古城,，人們并沒有就此止步,。愈挫愈勇，迎難而上后發(fā)現(xiàn)其實苦難也就是如此,，巴掌大的苦難卻被人們演繹為世界末日的前兆,。迎難而上后我們不會被浮面止住我們前進，不會磨除我們將苦難大而化小,，小而化了的銳氣與勇氣,。

迎難而上，其實苦難不是我們的絆腳石,，而是我們的墊腳石。即使身體殘疾,，只要勇往直前,，生活是不會給那些勇者常開紅燈的,。迎難而上后使天生下肢發(fā)育不全的約翰·庫提斯發(fā)現(xiàn)沒有雙腿又如何?他還不是照樣走路，甚至比正常人還要厲害,。即使身體殘疾,，史鐵生不也是迎難而上嗎?地壇的歲月使他發(fā)現(xiàn)：迎難而上后，生命的旅途中雖有紅燈,，但畢竟是綠燈更多一些,。輪椅的苦難并沒有止住他前進的腳步，他彰顯了自己生時“坐”著,，死后“站”著的偉人雄姿,。

試問若折翅小天鵝—李月沒有迎難而上，她又如何圓夢奧運?若眼盲心不盲的小軒宇沒有迎難而上,，他又如何在亞運會上一鳴驚人?苦難其實也只是如此,，如果眾多作家不敢身居其下，那我們思維的穹頂又將會隕落多少顆耀眼的星星呢?

迎難而上后它也只不過是灰色而已,。沙漠的狂虐迷蒙了三毛——這個撒哈拉沙漠靈魂的雙眼,，她沒有發(fā)現(xiàn)那“外強中干”的虛假氣勢，最終自了香魂離我們遠去,。

亂石粗糲,，荊叢棘林，只要勇于開拓也只不過是幾塊石子幾株雜草而已,。迎難而上,，苦難只不過是幾多云彩疊加，風(fēng)一吹即可煙消云散,。

歷年高考真題篇四

當(dāng)下,，碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來，處身其中的我們,，應(yīng)該何去何從?

每天每天,，我們都在接受著往來不絕的信息的沖擊，而完整的,、深入的,、豐富的“深度閱讀”，正在與浮光掠影的淺閱讀做斗爭,。當(dāng)深思熟慮,、嚴(yán)肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時,，閱讀的本質(zhì)便發(fā)生了扭曲,，我覺得，這是閱讀的悲哀，更是文化的悲哀;這是個人的悲哀,，也是我們?nèi)后w的悲哀,。

碎片化的閱讀，在街頭巷尾隨處可見——早晚刷幾條勵志微博,，公交車上用眼一瞥今日新聞,，下班后用電子書“秒殺”網(wǎng)絡(luò)小說——我們將閱讀時間分解，用簡化了的語言闡述了更大的信息量,，我們在急促的生活節(jié)奏下擠出一點精力享用一碗速成的心靈雞湯,。但是，我們卻忘了,，雞湯雖好,，卻不管飽。

碎片化閱讀,，暴露了時代文化生活的弊端,。其實，真正的閱讀是不可復(fù)制的個人體驗,，它能帶給人精神的觸動與心靈的升華,。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗：我在書里結(jié)束了自己的生命，我又在書里重新開始我的生命,。是的,，完整、深入,、全神貫注的閱讀,，才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀,，最終只會讓我們的思想成為風(fēng)中的柳絮,，碎片化的閱讀，難以帶給人內(nèi)心的震撼與精神的洗禮,，更不必說靈魂的凈化和提升,。

碎片化閱讀不僅反映出破碎的生活，更折射出個體精神碎片化的困境,。當(dāng)整片美文被撕扯成碎片,，當(dāng)斷章取義引發(fā)越來越多的誤會和矛盾，當(dāng)囫圇吞棗不求甚解滲入到了人的思想,，于是,，我們的生存語境便成為一地雞毛，雜亂無章,。我們對長篇巨著和深邃哲理的理解感到無力,，對功利與平等的渴望令人奮不顧身投身于成功學(xué)的羅網(wǎng),。于是，教授為官,、文壇出位,，文化淪為任人打扮的小姑娘……

赫胥黎在《美麗新世界》里警告人類：我們將毀于自己所熱愛的.東西。的確,，碎片化的閱讀表面上看起來提高了我們的閱讀量，但也正是這碎片化閱讀碎片化了我們,。

“我們真正感到悲哀的,，不是因為不會笑與不會思考，而是我們不知道我們?yōu)槭裁葱εc為什么不再思考,?！痹诿鎸λ槠喿x鋪天蓋地而來的時候，我們是否應(yīng)該為時代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘,。

歷年高考真題篇五

身未動,，心已遠。

去遠方吧!這仿佛一聲來自遠方的呼喚,，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,，柔柔拉升渴望遠方的目光?？杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,，輕易縛住你的身，阻隔著遠方的夢,。

那又如何,，總有一種方式，讓我們遠行,。

困住一個人的方式,，無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間,，還是力克,、胡哲自出生便四肢全無，他們都仿佛是上帝的造弄者,，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦,。可身體又怎能禁錮一個人渴望遠方的心?就這樣,，力克打開他“不設(shè)限的人生”,，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,，劉易斯回贈他一雙跑鞋,。后來劉易斯來到中國，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說：“你送給我的鞋我也穿不了啊,?！眲⒁姿箘t回道：“你送給我的書我也讀不懂啊?！庇浾弑阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋,，劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美,，那哪一個人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式,，讓靈魂遠行,。

正如那棵飛不動走不得的樹，一粒種子,，能讓“我”到達遠方,。

銅墻鐵壁，無法囚著一顆渴望遠行的心,。前蘇聯(lián)飛行機設(shè)計師圖波列夫囚于監(jiān)獄,，可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計。終于,，他的飛機翱翔于天地,，護祖國一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中,，即使這般田地,，他也未放棄爭取種族平等的斗爭，甚至對著看守他的獄卒還進行反種族歧視的演講,。二十七年歲月,，在他出獄那天，黑人也迎來光明,。

遠行,，無拘形式，只因心向遠方,。

我身處之地,，青燈重疊，綠水環(huán)繞,，仿佛與世外喧囂隔離,，儼然一派世外桃源?？蛇@也無疑是一種禁錮,。遠方的繁榮,、絢爛，像是一個耀眼的夢,?？捎钟卸嗌偃耍梢匀涡缘亍皝硪粓稣f走就走的旅行”?你聽,，考場上紙筆相磨的沙沙聲,。你看，每個人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗?。是啊,，我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,，走向美好的遠方。

如果繁雜迷了你的眼,，冗長囚禁你的身,，你換一種方式運行，只因心靈已飄然而去,。

流水清冽,，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨,，街市庭臺,。

去吧，去吧,，它們就在遠方,，等你到來。