計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇一

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為工作指南,，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為工作精神;以愛為教育基礎(chǔ),，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本園實(shí)際情況,，以“我能行,、我努力、我堅(jiān)持,、我最棒”為精神動(dòng)力,，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，堅(jiān)持一切為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),，始終把安全放在第一,，努力打造適合本園的特色，促使保教質(zhì)量不斷提高,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，讓幼兒快樂的學(xué)習(xí);優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康地成長(zhǎng),，讓我園成為孩子的樂園,，家長(zhǎng)的放心園,，老師的收獲園。

二,、工作思路

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學(xué)為核心，優(yōu)化日常教學(xué)活動(dòng),。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為基礎(chǔ),，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

三,、工作措施

1.建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。從入園晨間活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、幼兒生活常規(guī)等,，每一個(gè)環(huán)節(jié)將具體落實(shí)到個(gè)人，要求明確,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識(shí),，做到與家長(zhǎng)共同教育達(dá)成共識(shí)，始終堅(jiān)持一切為了孩子,，真心為家長(zhǎng)著想,，注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

3.加強(qiáng)教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),。提高教師綜合素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的各項(xiàng)細(xì)則,。加強(qiáng)教學(xué)研討工作，教師公開課每學(xué)期至1節(jié),，組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí),，共同交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論與實(shí)踐的考核,，提高教師教學(xué)能力與水平,。

4.做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系,，積極聽取家長(zhǎng)意見,，改善辦園條件。

5.定期召開家長(zhǎng)會(huì),。提高家園地的質(zhì)量;家教知識(shí)更換及時(shí),，內(nèi)容豐富，并做好記錄,，努力形成家園合力,，共同教育幼兒。

6.繼續(xù)關(guān)注教師心聲,。體會(huì)教師的各方面困難及需求,，細(xì)化到個(gè)人生活與工作等多方面，做到與教師同舟共濟(jì),。

7.每周例會(huì)智慧分享,。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)分享給大家，反饋家長(zhǎng)意見,，聽取教師在教學(xué)中的意見和建議,。

8.周一生活老師例會(huì)。鼓勵(lì)生活老師在每周例會(huì)中和大家分享各自在班級(jí)管理中學(xué)到的知識(shí),，進(jìn)一步提升在幼兒一日生活中的教育能力,。

9.規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,，完善落實(shí)園內(nèi)各項(xiàng)工作制度，全方面做好日常衛(wèi)生工作,、防病,、防疫工作，確保幼兒身心健康,。

10.以教育安全保障為重點(diǎn),，營(yíng)造平安溫馨校園。

11.強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)幼兒在園的一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活衛(wèi)生習(xí)慣等,，把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位。

12.豐富幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)：第一,、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二、開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)如：節(jié)假日慶祝活動(dòng),、兒歌,、手工、生活技能評(píng)比等,。創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái);第三,、豐富創(chuàng)新親子活動(dòng)，培養(yǎng)親子合作精神,，提高家園共育,，真正讓幼兒在活動(dòng)中得與健康成長(zhǎng);第四、豐富教師課內(nèi)課外知識(shí),，通過組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)研討,，提升教學(xué)能力

四、深入教材,，認(rèn)真鉆研,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等并做好學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真鉆研教材,，在課程實(shí)施過程中以幼兒積極體驗(yàn)為中心,，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過程中的知識(shí)性,、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,，努力做到主題活動(dòng)不單一,，活動(dòng)少;嘗試教育多，灌輸少;材料多,，伏案抄寫少,。

2.認(rèn)真鉆研教材。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展公開教學(xué),，看、聽,、議,、評(píng)活動(dòng)等。通過活動(dòng)的開展,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,，促使教學(xué)水平的提高。

3.加強(qiáng)集體備課,。組織教師研討教材,，篩選教材內(nèi)容,，做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。

4.繼續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí),，每位教師一學(xué)期必須聽課不少于16節(jié)課，聽后及時(shí)評(píng)議,。

五,、月主要工作安排

二、三月份

1．教師2月21日（農(nóng)歷正月十四）到校,，做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。2月23日（農(nóng)歷正月十六）幼兒園開學(xué)并正式上課。

2．制定學(xué)期工作計(jì)劃,。

3．期初工作檢查:幼兒園改擴(kuò)建,、班生數(shù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、課程設(shè)置等情況,。

4．報(bào)送春季幼兒園快速報(bào)表。

5．組織開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng),。

6．迎接幼兒園保教工作常規(guī)抽查。3-6月進(jìn)行常規(guī)抽查,，檢查重點(diǎn)是進(jìn)課堂聽課,、觀察幼兒常規(guī)、檢查周計(jì)劃,、幼兒一日作息,，教師和保育員一日工作安排等書面材料，實(shí)地觀察環(huán)境布置,、早操,、戶外活動(dòng)、家教園地,、活動(dòng)區(qū)游戲開展情況等。

四月份

1．以“課程設(shè)置”“區(qū)域活動(dòng)”“游戲”為重點(diǎn),，進(jìn)行園本教研,。

2．組織年新聘幼兒教師參加縣業(yè)務(wù)技能比賽。

3．帶班教師做好帶班工作,，迎接縣專兼職教研員隨機(jī)下園聽課,。

4．組織做好學(xué)前信息的采集錄入、審核工作,。

5．參加區(qū)性幼兒園半日觀摩研討活動(dòng),。（見湖頭中心網(wǎng)站周重點(diǎn)）

6．迎接公辦性質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況的檢查,。

五月份

1．組織慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),。

2．組織開展片區(qū)教研共同體活動(dòng),。

3．組織參加幼兒園管理人員業(yè)務(wù)技能比賽活動(dòng)。

4．組織參加區(qū)性幼兒比賽活動(dòng),。

5．開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。

6．參加市0-3歲嬰幼兒早期教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

7．下班聽課,，檢查各班一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織與指導(dǎo),。

六月份

1．開展“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。

2．圍繞“《指南》背景下幼兒園管理質(zhì)量提升”的研討主題,，參加幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3．開展小學(xué),、幼兒園幼小銜接活動(dòng),。

4．對(duì)教師常規(guī)工作進(jìn)行檢評(píng)。

5．撰寫工作總結(jié),。

6．各班進(jìn)行全面家訪,。

7．學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰與假期教育,。

七,、八月份

1．做好資料整檔工作。

2．7月1日學(xué)期結(jié)束,，幼兒放假,，7月3日教師離園。

3．參加學(xué)前教育年會(huì)論文評(píng)選活動(dòng),，并擇優(yōu)推薦參加中心校年年會(huì)論文評(píng)選,。

4．組織參加新教師崗前培訓(xùn)。

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇二

一,、班級(jí)基本情況分析

經(jīng)過小班一年來幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),，幼兒的生活自理能力有了很大的提高，會(huì)自己穿脫衣服,、整理床鋪,、自己動(dòng)手吃飯、喝水等,，并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒的學(xué)習(xí)能力也有了提高，比如愛問愛說愛動(dòng)手,、勤動(dòng)腦,，還能大膽的在集體面前表演,。禮貌方面能主動(dòng)大聲的用普通話向人問好，不打架,。但是有個(gè)別幼兒不能保持手臉干凈,，飯后常忘記使用毛巾檫嘴，有個(gè)別幼兒上課還不能養(yǎng)成很好的習(xí)慣,，喜歡出座位和玩東西,；進(jìn)餐時(shí)有個(gè)別幼兒愛講話，有挑食的現(xiàn)象,。

二,、具體目標(biāo)

（一）健康領(lǐng)域目標(biāo)

1、情緒穩(wěn)定,、愉快,，感受到幼兒園生活的快樂；

2,、形成較好的飲食,、睡眠、盥洗,、排泄等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣,，能保持園內(nèi)和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生；

3,、學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪,、較有秩序地整理和擺放物品等；

4,、不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲,，在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害，并注意不傷及他人,，遇到危險(xiǎn)時(shí),，知道躲避和呼救；

5,、不挑食,、常喝水,、氣溫變化時(shí)知道增減衣服；不將手或其他異物放進(jìn)嘴,、鼻,、耳里,；不用手或臟毛巾擦揉眼睛；

6,、能主動(dòng),、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，走,、跑,、跳,、鉆,、爬,、攀等動(dòng)作比較到位,、靈敏,、協(xié)調(diào),。

（二）社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)

1,、快樂,、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，逐步增強(qiáng)自信心。

2,、樂于與人交往與合作，有初步的合作,、互助、分享,、謙讓意識(shí),，逐步體驗(yàn)與人交往與合作的樂趣；

3,、學(xué)習(xí)使用問好、道別,、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語,；

4,、能遵守幼兒園,、班級(jí)的規(guī)則,，知道和遵守一些簡(jiǎn)單的社會(huì)規(guī)則。知道明顯的對(duì)與錯(cuò),，樂意學(xué)習(xí)好榜樣,，知錯(cuò)能改；

5,、有初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，主動(dòng)為自己、他人,、集體做一些力所能及的事,，遇到困難和挫折時(shí)，能在成人的指導(dǎo)和幫助下,，嘗試自己解決,。

6、尊重長(zhǎng)輩,、老師,，和同伴友好相處，初步體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛,。

（三）語言領(lǐng)域目標(biāo)

1,、喜歡用普通話并自然和自己的親人、老師和同伴交談,，并樂于當(dāng)眾講話,。

2、注意傾聽別人的講話，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題,；

3,、初步嘗試說明、描述簡(jiǎn)單的事物或過程,，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,，說話較完整。

4,、喜歡聽故事,、朗誦詩歌、看圖書,，初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美,，初步能夠一頁一頁的翻看圖書,，并理解畫面內(nèi)容；

5,、喜歡學(xué)說普通話,，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等。

（四）科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)

1,、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂；

2,、學(xué)習(xí)有目的,、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象,，并嘗試學(xué)習(xí)解決問題,；

3、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,，喜歡參加觀察,、操作、實(shí)驗(yàn),，初步學(xué)習(xí)做觀察記錄,；

4、樂于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),，喜歡數(shù)學(xué)操作活動(dòng),，初步感知事物數(shù)、量、形,、時(shí)間,、空間的有趣關(guān)系，并初步知道一些基本的數(shù)學(xué)概念,；

5,、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植活動(dòng),，初步了解自然與自己生活的關(guān)系,，有初步的環(huán)保意識(shí)。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

1,、能從周圍環(huán)境,、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣,；

2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),；

3,、學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作、學(xué)習(xí)使用一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂器,，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞仿編,，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏；

4,、自主地使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,，表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象,，嘗試根據(jù)身邊的物品,、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡(jiǎn)單的玩具、工藝品,；

5,、愿意和同伴一起娛樂、在集體面前表演,，并能相互交流,、相互欣賞。

（六）家長(zhǎng)工作目標(biāo)

1,、結(jié)合每月開展的主題教育,，通過協(xié)助孩子收集有關(guān)材料`談話，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

2,、通過家訪、電話聯(lián)系,、談話等方式對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解,，并根據(jù)園內(nèi)工作安排，結(jié)合本班情況,，開展“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”,、“親子活動(dòng)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“家長(zhǎng)會(huì)”等活動(dòng),，并同時(shí)通過家訪、電話聯(lián)系,、每天來園,、離園的交談，與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)能更好地了解自己所擔(dān)任的角色，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),，并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。

3、每月更換一次“家長(zhǎng)園地”,，定期向家長(zhǎng)介紹家教信息,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子,。

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇三

一,、指導(dǎo)思想

以《綱要》精神為指導(dǎo)，以幼兒發(fā)展為本,，依據(jù)教育局及幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,，協(xié)助園長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作，繼續(xù)加強(qiáng)教師保育員隊(duì)伍建設(shè),，提升教師保育員的專業(yè)化水平,，推動(dòng)幼兒園的園本研究，構(gòu)建和諧的實(shí)驗(yàn)幼兒園和慶豐藝術(shù)幼兒園,。

二,、具體工作措施

1.校園網(wǎng)的維護(hù)

（1）校園新聞。保教主任帶頭多寫,，在老師們中間形成一種“園興我榮”的責(zé)任意識(shí),，積極主動(dòng)地把幼的活動(dòng)（包括全園性的活動(dòng),，年級(jí)組活動(dòng)，班級(jí)特色活動(dòng)等）報(bào)道出去,，提高點(diǎn)擊率,，讓家長(zhǎng)和其他各界人士了解我們幼兒園。

（2）校園風(fēng)采,。再充實(shí)一些教師才藝的風(fēng)采展示,，比如老師們?cè)诟黝惐荣愔械某煽?jī)。

（3）藝術(shù)教育,。將老師和幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的狀況,，或者藝術(shù)課程的內(nèi)容，以及藝術(shù)課程的安排,、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的作品,、成果等在這一欄目中進(jìn)行公布。

（4）公告中心,。對(duì)公告進(jìn)行分類：菜譜公告,，活動(dòng)公告（教師活動(dòng)公告、幼兒活動(dòng)公告以及親子活動(dòng)公告）等,。

（4）寶寶博客,。建議家長(zhǎng)建立寶寶博客，促進(jìn)師幼,、幼幼溝通,，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

（4）教師博客,。老師們可以將自己在工作過程中的一些困惑,、感想、反思,、論文,、隨筆等都可以充實(shí)進(jìn)去。另外,，還可以摘錄,、一些比較好的文章，比如生活方面的,、調(diào)適心情的等,。

（5）班級(jí)論壇。本學(xué)期將作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,，并進(jìn)行班級(jí)論壇的評(píng)比,。關(guān)于班級(jí)工作中的事項(xiàng)，比如班級(jí)計(jì)劃,，班級(jí)活動(dòng),，班級(jí)教育進(jìn)度,、內(nèi)容，班級(jí)周日活動(dòng)安排等,，活動(dòng)主題說明,，家園聯(lián)系事項(xiàng)，幼兒的家庭作業(yè)等等,，都可以在班級(jí)論壇上充實(shí)和體現(xiàn),。

2.宣傳工作

積極撰寫。保教主任積極撰寫新聞報(bào)道,，教研組長(zhǎng),、班主任多方聯(lián)動(dòng)，鼓勵(lì)多渠道宣傳報(bào)道,，通過網(wǎng)絡(luò),，如教育網(wǎng)、工會(huì)網(wǎng),、政府網(wǎng)等,；報(bào)紙，如桐鄉(xiāng)報(bào)等多途徑宣傳幼兒園的活動(dòng),、風(fēng)采,、成就，讓社會(huì)各界了解我們幼兒園,，擴(kuò)大知名度,。

細(xì)心審核。對(duì)老師們撰寫的新聞報(bào)道要把好審核關(guān),。特別是對(duì)政策方向的把握做到細(xì)心審核,，仔細(xì)校對(duì),。

3.檔案工作

（1）體現(xiàn)科學(xué)性,。幼兒園檔案分類的體系結(jié)構(gòu)、類目設(shè)置,、序列編排,，要以國(guó)家的有關(guān)檔案工作的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從實(shí)際出發(fā),，突出教學(xué),、科研檔案在幼兒園檔案中的中心地位，黨政管理檔案統(tǒng)率全局的作用,，力求反映新時(shí)期幼兒園職能活動(dòng)的新情況,、新特點(diǎn)。

（2）體現(xiàn)適用性,。幼兒園檔案管理采用多元,，靈活的處理方法,，在強(qiáng)調(diào)大的原則統(tǒng)一的同時(shí)，根據(jù)各園檔案實(shí)際情況和發(fā)展水平,，為了方便掌握使用,，幼兒園檔案管理在類目名稱、檔號(hào)模式,、標(biāo)識(shí)符號(hào)等方面,，力求做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,、易懂,、好記。

4.保育員隊(duì)伍的培訓(xùn)與考核

隨著社會(huì)的發(fā)展,，幼兒園的保育工作越來越越提到主要的位置上來,。面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育的新要求，幼兒園的保育工作也就不能僅僅停留在傳統(tǒng)的幼兒體檢,、生活作息,、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全,、環(huán)境衛(wèi)生,、疾病防治等方面。幼兒園的保育員擔(dān)負(fù)著幼兒保育的重要工作,，除了把好保育員的招聘關(guān)外,，對(duì)保育員進(jìn)行崗位尤為主要。

八,、九月份：

①搞好全園環(huán)境衛(wèi)生

②普通話培訓(xùn)

③保育員點(diǎn)心制作比賽

十月份：

①家長(zhǎng)工作難題征集

②保育員家長(zhǎng)工作小專題研討

十一月份：

①保育員配班觀摩活動(dòng)

②保育員整理玩具比賽

十二月份：

①幼兒突發(fā)事件的急救辦法講座

②幼兒突發(fā)事件的急救問答會(huì)

一月份：

①保育員主題心得交流

②期末搞好全園環(huán)境衛(wèi)生

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇四

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為，保教結(jié)合,、動(dòng)靜交替,，寓教于樂，運(yùn)用多種形式來全面教育,，發(fā)展幼兒,，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。

二,、班級(jí)情況分析：

1,、幼兒自然概況幼兒人數(shù) 4 4人，男生 23 人,，女生21人,，三、幼兒發(fā)展情況分析1,、生活衛(wèi)生方面：進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,，個(gè)別幼兒挑食情況有所改善,。如黃河、喬明岄,，但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢,，如趙嘉琦、陳子竼等,。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子,，如：?jiǎn)谓鹣琛?/p>

2、德育方面：幼兒能夠主動(dòng)向老師問早,，會(huì)說禮貌用語,。能提供自然角、上課所需物品,。但存在個(gè)體差異,，有的幼兒較安靜、膽小,、不愛說;有的幼兒非常好動(dòng),，不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭,、任性,、個(gè)性倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴,，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會(huì)控制不住自己違反紀(jì)律,。

3、智育方面：能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，運(yùn)用一些形容詞,，能用連貫語言講述，能認(rèn)識(shí)個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。

4,、體育方面：能積極參加體育鍛煉,，如會(huì)立定跳遠(yuǎn),、左右手輪流拍球、單腳平衡站立,。

5,、美術(shù)方面：幼兒會(huì)用黑筆勾線，會(huì)用線條,、圖形表現(xiàn)出物體的形象,，再用油畫棒涂色,。布局較合理，想象力發(fā)展的較好,，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng),。

三,、生活管理工作：

1、洗手,、刷牙的正確方法及主動(dòng)性

2,、穿、脫,、整理衣服的良好習(xí)慣

3,、坐、站,、行,、睡姿勢(shì)正確

4、活動(dòng)用具的整齊,，保持玩具清潔

5,、知道物品用后要收拾并放回原處。

6,、遵守公共規(guī)則,，不隨地吐痰，不亂涂墻壁,。

7,、知道保持眼睛的一般常識(shí)，看書,、學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)正確,。

8、不濫吃零食,、不吃不凈的食物,。

四、安全及消防工作：

1,、日常生活種安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守,，過馬路、乘坐交通工具,、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意安全,。

2、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)，交通規(guī)則的遵守,，自我保護(hù)意識(shí)的初步形成,。

3、了解應(yīng)付意外事故的常識(shí),，具有基本的求生技能,。

4、知道不能輕信陌生人的話,，不能跟陌生人走,。

5、懂得不能玩尖利的東西,，防止刺傷,。

五、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：

社會(huì)

1,、了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作,，感激他們的勞動(dòng)付出，尊重他們的勞動(dòng)成果,。

2、主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,，體驗(yàn)以大帶小的快樂,。

3、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事,。

4,、能分辨是非，正確對(duì)己對(duì)人,，與人爭(zhēng)論時(shí)能據(jù)理力爭(zhēng),，堅(jiān)持正確的意見。

語言

1,、能主動(dòng)與人交談,，說話語調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景,，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)行交流,。

2、堅(jiān)持說普通話,，發(fā)音準(zhǔn)確,。

3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片,，并能自編兒歌和故事,。

4、對(duì)文字有興趣,，積極學(xué)認(rèn)常見的文字,，知道書寫在字形，筆順,，空間位置以及握筆姿勢(shì)上的要求,。

數(shù)學(xué)

1、認(rèn)識(shí)常見的幾何形體,，并能在生活中找出與之相似的物品,。

2、能將一個(gè)實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分,，理解整體和部分的包含關(guān)系,。

3、能以自身為中心區(qū)分左右,。

4,、認(rèn)識(shí)并會(huì)兌換10元以內(nèi)的紙幣。

5,、能在老師的提示下,，對(duì)感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括，從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析,，提高思考和解決問題的能力,。

科學(xué)

1、探索生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象,，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成正確的對(duì)人，對(duì)事物以及對(duì)物的態(tài)度,。

2,、能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動(dòng)，會(huì)根據(jù)需要選擇合適的物品或資源,，不斷調(diào)整自己的活動(dòng),，具有一定的創(chuàng)造性。

3,、具有良好的觀察記錄習(xí)慣,，嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象，形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。

音樂

1,、積極主動(dòng)的參與音樂作品，辨別音樂中明顯的樂句或樂段,。

2,、欣賞形式多樣的音樂作品，美術(shù)和喜劇性表演活動(dòng)，從中充分獲得快樂和美感,。

3,、愿意嘗試使用某種樂器。

健康

1,、知道生活中的一些特殊的電話號(hào)碼,，以及作用，了解解決意外突發(fā)事件的方法,。

2,、能從較高處向下跳，學(xué)習(xí)助跑跨越,。

3,、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

4,、初步養(yǎng)成勇敢,，不怕困難的良好品質(zhì)。

美術(shù)

1,、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),，在活動(dòng)中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

2,、會(huì)正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作,，表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。

3,、能比較熟練的使用剪刀,，剪貼比較復(fù)雜的平面圖案。

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇五

本學(xué)期我段共有2個(gè)班,其中小一班經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園小小班學(xué)習(xí)生活,幼兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展,小二班均是剛?cè)雸@幼兒,，相比之下,，兩個(gè)班幼兒水平存在一定差異,但由于幼兒年齡相當(dāng),因此,我們將從本段的實(shí)際情況出發(fā)，以園計(jì)劃為核心,，制訂有針對(duì)性的計(jì)劃,，配合學(xué)園爭(zhēng)創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園,重視觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，不斷摸索,、創(chuàng)新,，積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì)，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì),。以培養(yǎng)幼兒健康活潑,、愉快合作、有目的地開展各種活動(dòng),。爭(zhēng)創(chuàng)年段特色,，與幼兒共同體驗(yàn)快樂,，體驗(yàn)成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng),。

一,、主要工作重點(diǎn)與措施：

（一）保教工作：

我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶身邊走向社會(huì),，走進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體，不適應(yīng)的情況較多,，因此,，我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難,，及時(shí)解決,，使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生,。讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們手上,。

（1）組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé)，增強(qiáng)保育意識(shí),，合理安排保育員的上下班時(shí)間,，做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作。

（2）加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量,。對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力,。

（3）科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),，注意動(dòng)靜交替。在幼兒一日生活活動(dòng)中做好安全防護(hù)工作,，杜絕意外事故發(fā)生,。

（4）定期洗、曬,、消毒玩具,、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔,。

（5）重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì),。

（6）根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，發(fā)展水平和保教目標(biāo),，有效利用各種教育資源,，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動(dòng)活潑的良好環(huán)境,，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動(dòng),，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢查,。

（7）鼓勵(lì)年段教師樹立正確的兒童觀,、教育觀，做幼兒的知心朋友,，日常生活中堅(jiān)持用鼓勵(lì),、激勵(lì)的話語增進(jìn)幼兒的自信心，使幼兒喜歡上幼兒園,。

(8)有計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)《好吃的食物》,、《鞋子踏踏響》，制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò),。

（9）配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高,、體重,、視力的測(cè)量體檢工作。

（二）教科研工作：

（1）加大教科研力度,，提高教研質(zhì)量,，加強(qiáng)年段教師工作的自覺性和積極性。領(lǐng)會(huì)學(xué)園教研專題活動(dòng)精神,，各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)及興趣,，認(rèn)真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動(dòng)》，小二班開展《幼兒運(yùn)用色彩繪畫初探》課題活動(dòng),，做到班班有課題,。

（2）貫徹《綱要》精神，以“領(lǐng)域”為主,、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式,，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的活動(dòng)。認(rèn)真制定周,、逐日計(jì)劃,，做到教育有目的，行動(dòng)有方向,，使每次活動(dòng)行之有效,。

（3）保證每?jī)芍芤淮蔚哪甓谓萄谢顒?dòng),，并做好記錄。大膽設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的教育活動(dòng)內(nèi)容和方法,，參加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課,、評(píng)價(jià)活動(dòng)，做到有集中,、有分散,。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)：

（1）各班在“家教園地”向家長(zhǎng)宣傳本月、周,、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章,，讓家長(zhǎng)把握家教方向，增強(qiáng)家長(zhǎng)的使命感和責(zé)任感,。

（2）健全家園聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地的橋梁作用,，提高家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的質(zhì)量,，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的親子活動(dòng)，溝通家園教育效應(yīng),，確保家園教育的一致性,。

（3）提高家訪、面訪,、電話訪問,、你說我說大家說等方式，完善家園溝通,。

（4）通過“家長(zhǎng)學(xué)?！敝v座,、舉辦“家園同樂”,、家訪等活動(dòng),，密切家園聯(lián)系，與家長(zhǎng)共同領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，逐步樹立兒童觀,、發(fā)展觀,、教育觀,，形成家庭,、幼兒園教育的合力。

（5）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極動(dòng)筆,，撰寫家教文章,，推薦有代表性的論文在園報(bào)上發(fā)表,。

二,、月份工作安排：

九月份：

（一）保教工作：

1,、根據(jù)教育目標(biāo)，期初環(huán)境布置（墻飾,、區(qū)角,、家園欄），迎接幼兒入園,。

2,、各班保教人員開展期初保教活動(dòng)，注意新生入園的安全防護(hù)教育,，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練,。

3、做好小班的早操編排并及時(shí)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操,，使之愛參與鍛煉,。

4、做好班級(jí)管理工作,，配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評(píng)準(zhǔn)備工作,。

（二）教研工作：

1、參加園教研，開展年段教研活動(dòng),討論新早操的具體內(nèi)容,。

2,、針對(duì)幼兒的實(shí)際，結(jié)合學(xué)園工作制訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃,。

3,、各班制定教研課題計(jì)劃。

4,、鼓勵(lì)教師參加晉江市“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),。

（三）家長(zhǎng)、社區(qū)工作：

1,、召開期初家長(zhǎng)會(huì),，推選熱心家長(zhǎng)為家委會(huì)成員。

2,、配合家長(zhǎng)做好新生入園工作,，減輕幼兒分離焦慮，幼教文案《幼兒園小班保教工作計(jì)劃》,。

3、各班創(chuàng)設(shè)“家園聯(lián)系欄”,，駕起家園互動(dòng)的橋梁,。

十月份：

（一）保教工作：

1,、繼續(xù)組織幼兒學(xué)習(xí)新操,，配合學(xué)園隨機(jī)抽查。

2,、抓好幼兒一日生活常規(guī)（洗手,、入廁），抽查保育員參教情況,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活管理,。

3、組織幼兒秋游,。

4,、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置（國(guó)慶節(jié)）。

（二）教研工作：

1,、組織教師參加幼兒園教研活動(dòng),。

2、年段組織教研活動(dòng),，交流主題活動(dòng)的開展,。

（三）家長(zhǎng)、社區(qū)工作：

1,、開展親子活動(dòng),，家園同樂活動(dòng),。

2、組織幼兒參與有關(guān)慰問老人的社區(qū)活動(dòng),。

3,、豐富“家教園地”內(nèi)容。

十一月份：

（一）保教工作：

1,、結(jié)合月目標(biāo),，更換班級(jí)副墻飾的內(nèi)容。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動(dòng),、盥洗、吃飯的常規(guī),。

3,、開展區(qū)角活動(dòng)，各班交流材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)及幼兒活動(dòng)情況,。

4,、年段開展幼兒自理能力活動(dòng)比賽。

5,、配合學(xué)園開展每師一課及向教育辦開放活動(dòng),。

6、配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,。

（二）教研工作：

開展年段教研活動(dòng),，共同學(xué)習(xí)、探討區(qū)角活動(dòng)的開展與區(qū)角常規(guī)的指導(dǎo),。

（三）家長(zhǎng),、社區(qū)：

1、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。

2,、豐富“家教園地”內(nèi)容。

3,、召開期中班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議,。

十二月份：

（一）、保教工作：

1,、豐富主題活動(dòng)的開展,。

2、組織幼兒參加學(xué)園幼兒美術(shù)活動(dòng),。

3,、鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與論文向第六期“園報(bào)”投稿。

4、組織幼兒參與豐富環(huán)境布置,。

（二）,、教研工作：

1、組織開展教研活動(dòng),，討論有關(guān)親子活動(dòng)事項(xiàng),。

（三）家長(zhǎng)、社區(qū)：

1,、開展園報(bào)材料收集工作,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍投稿。

2,、各班開展親子活動(dòng),。

3、豐富“家教園地”內(nèi)容,。

元月份

（一）保教工作：

1,、更換副墻飾內(nèi)容。

2,、組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》,、《迎新年》系列活動(dòng)，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

3,、評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報(bào)告單》,。

4,、期末班級(jí)、年段總結(jié),，配合保管員清點(diǎn)各班財(cái)產(chǎn),。

（二）教研工作：

1、各班對(duì)保教工作進(jìn)行學(xué)期小結(jié),。

2、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)》,。

（三）,、家長(zhǎng)、社區(qū)工作：

1,、各班召開期末家長(zhǎng)會(huì),。

2、進(jìn)行全面家訪,。

二月份：

（一）保教工作：

1,、整理活動(dòng)室，布置環(huán)境，綠化美化工作的開展,。

2,、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。

3,、增設(shè)區(qū)角材料,，開放區(qū)角。

4,、補(bǔ)充,、修訂年段、班級(jí)工作計(jì)劃,。

（二）教研工作：

1,、討論、調(diào)整年段,、班級(jí)保教工作計(jì)劃補(bǔ)充意見,。

2、年段根據(jù)實(shí)際進(jìn)行早操的調(diào)整與修改,。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)：

1,、召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

2,、豐富“家教園地”內(nèi)容,。

三月份

（一）保教工作：

1、結(jié)合節(jié)日,，各班開展主題教育,。

2、配合學(xué)園開展綠化園貌工作,。

（二）教研工作：

1,、組織開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新《綱要》精神,。

2,、探討早操調(diào)整情況。

（三）家長(zhǎng)社區(qū)工作：

1,、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動(dòng),。

2、開展“親子活動(dòng)”,。

3,、豐富“家教園地”內(nèi)容。

四月份：

（一）保教工作：

1,、組織幼兒春游,。

2,、加強(qiáng)各班班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練。

3,、組織年段教師準(zhǔn)備向梅嶺教育辦開放,。

4、參加園每師一課活動(dòng),。

（二）教研工作：

1,、組織教師參加學(xué)園開放活動(dòng)。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作：

1,、各班召開期中家長(zhǎng)會(huì),。

2、各班開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

3,、豐富“家教園地”內(nèi)容。

五月份：

（一）保教工作：

1,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。

2,、做好“慶六一”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，配合學(xué)園評(píng)選先進(jìn)及紅花幼兒。

（二）教研工作：

1,、年段開展教研活動(dòng),。

2、參加學(xué)園教研活動(dòng),。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作：

1,、開展“家園同樂”活動(dòng)。

2,、豐富“家教園地”內(nèi)容,。

六月份：

（一）保教工作：

1、開展慶“六一”游園系列活動(dòng),，舉辦美術(shù)展覽,。

2、各班教師,、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動(dòng),。

3、協(xié)助學(xué)園開展教師學(xué)年績(jī)效考評(píng)活動(dòng),。

4、做好各項(xiàng)資料歸檔工作,。

（二）教研工作：

1,、對(duì)年段,、班級(jí)保教工作進(jìn)行總結(jié)的交流。

2,、教師撰寫專題總結(jié)并進(jìn)行交流,。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)：

1、各班召開期末家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)專題講座,。

2,、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動(dòng)。

3,、開展“親子活動(dòng)”,。

4、豐富“家教園地”內(nèi)容,。

七,、八月份：

（一）保教工作：

1、參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí),。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、布置活動(dòng)室,。

（二）教研工作：

討論、制訂保教工作計(jì)劃,。

（三）家長(zhǎng),、社區(qū)工作：

做好新生入園前家訪。

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇六

一,、班級(jí)情況分析：

在這個(gè)學(xué)期,，我們部分孩子上個(gè)學(xué)期讀過大班，他們的整體基礎(chǔ)都比較好;另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的,，他們相對(duì)來說,，

基礎(chǔ)要比其他孩子差，這就意味著教學(xué)進(jìn)度在前一段時(shí)間需要調(diào)整,。在本學(xué)期,，如何讓孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，度過一個(gè)區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班,，是我們班級(jí)的首要任務(wù)。因此,，我就此制訂了本學(xué)期的.保教工作計(jì)劃如下：

二,、具體目標(biāo)：

(一)健康領(lǐng)域

1、身體健康,，保持積極,、愉快的情緒,。

2、具有基本的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，能主動(dòng)參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

3、具有較強(qiáng)的生活自理能力,，會(huì)正確使用易于操作的,、簡(jiǎn)單的工具，喜歡做力所能及的事和簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，能主動(dòng)為集體做一些簡(jiǎn)單的清潔活動(dòng),。

4、具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,，知道應(yīng)注意的安全和防范方法,，知道和理解一些必要的健康常識(shí)。

5,、積極,、主動(dòng)探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用，并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動(dòng),。

6,、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,，不怕困難,，具有一定的控制能力。

7,、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系,，激發(fā)對(duì)自然環(huán)境的熱愛及保護(hù)的愿望。

8,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)與安全技能，從而提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

9,、教育幼兒注意防火、防電,、防水,，注意不跟陌生人走，不私自走出老師的視線范圍,。

(二)社會(huì)領(lǐng)域

1,、快樂、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，自信心強(qiáng),，并有一定的責(zé)任感,。

2,、主動(dòng),、友好、禮貌地與同伴交往,，會(huì)互助,、合作、分享,，謙讓,，有同情心，能正確對(duì)待失敗和挫折,。

3,、會(huì)初步解決交往中出現(xiàn)的問題，會(huì)和同伴一起合作游戲,，并會(huì)協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問題,。

4、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,，并主動(dòng)使用普通話與人交往,。

5、自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。

6,、有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)，主動(dòng)為集體,、為他人做事,，做事認(rèn)真、有始有終,，學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題和困難,，具有初步判斷是非、美丑的能力,。

7,、能感受和體驗(yàn)到他人對(duì)自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國(guó)是多民族的國(guó)家,，尊敬國(guó)旗,，為自己是中國(guó)人而自豪。

8,、認(rèn)識(shí)廢舊物的利用價(jià)值,，學(xué)會(huì)用廢舊物品制作有用的玩具。

9,、教育幼兒輕走路,、輕做事,、輕說話，不制造噪音,。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1,、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并能用連貫的語言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象,。

2,、能有目的、有順序,、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽、聞,、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象,。

3,、關(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象,，細(xì)心,、專心地進(jìn)行觀察,、操作,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探究的過程,、結(jié)果,。

4,、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類,、比較、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成,，相鄰數(shù)等,。

5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,，初步知道基本的環(huán)保知識(shí),，能珍惜自然資源，關(guān)心周圍生活環(huán)境,，主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng),。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)

1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活,、和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩,、形狀的美,，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。

2,、喜歡的參加藝術(shù)活動(dòng),，并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用簡(jiǎn)單的語言描述音樂形象,。

3,、樂于參加舞蹈，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演和舞蹈表演,。

4、樂于使用各種工具,、材料,、廢舊物品，根據(jù)一定的主題,，用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象,。

5、樂意與同伴一起進(jìn)行娛樂,、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)技能,，并能用連貫的語言交流藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)的評(píng)價(jià),。

6、學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲,、歌曲伴奏,，具有較好的節(jié)奏感和合作意識(shí)。

(五)家長(zhǎng)工作目標(biāo)

1,、通過家園聯(lián)系工作,，對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，開展“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”等活動(dòng),，與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)能更好地了解自己所擔(dān)任的角色，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),，并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。

2、定期向家長(zhǎng)介紹家教信息,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作,，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。

(六)幼兒銜接:工作計(jì)劃

1、提高自理能力要求幼兒會(huì)正確的穿衣,、褲,、鞋，會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品,，懂得自我保護(hù),。

2、增強(qiáng)文明禮貌要求幼兒會(huì)用日常禮貌用語;在成人提醒下,，能遵守班級(jí)常規(guī),，注意自己的行動(dòng)不影響集體;學(xué)會(huì)傾聽、不亂插嘴;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.不亂翻別人的東西;自覺遵守

公共秩序,。

3,、講究個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手,，會(huì)正確使用手帕：會(huì)保持環(huán)境清潔,。

4、改變作息制度和環(huán)境布置,，適當(dāng)延長(zhǎng)集體活動(dòng)時(shí)間,，減少游戲時(shí)間，并按小學(xué)的桌椅擺設(shè),。

5,、適當(dāng)增加漢字的書寫以及文字的閱讀，培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)和閱讀姿勢(shì),。

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇七

上學(xué)期,，我班結(jié)合自身特點(diǎn)，通過不斷的學(xué)習(xí),、反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，較為有效的開展了一系列工作,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力，確立新的發(fā)展目標(biāo),，為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊,。

一、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,；在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律,，樹立規(guī)則意識(shí)；結(jié)合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,；引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌,，誠(chéng)實(shí),、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),；加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè),；學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理,，轉(zhuǎn)變教育觀念,；教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。

二,、衛(wèi)生保健工作： 做好班級(jí)衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：

1,、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

. .

2,、注重培養(yǎng) 幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

3、老師定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

4,、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,，學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng),。

5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

6、每天按家長(zhǎng)要求幫助,、督促孩子按時(shí)吃藥,。

三、安全工作： 把安全工作放在首位,。平時(shí)加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇八

在這個(gè)春暖花開,、充滿新希望的季節(jié)里,，我們迎來了新的一學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里希望孩子們能在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng),，新學(xué)期新氣象,，我會(huì)努力工作，把一份心,、一份愛心,、一份責(zé)任心奉獻(xiàn)給孩子們，我對(duì)__年本學(xué)期制定了如下計(jì)劃：

一,、首先是幼兒健康教育理念分析

健康是一個(gè)人的基本,，對(duì)孩子而言更為重要,，它包括身體健康和心理健康，孩子身與心共同健康才能更好的成長(zhǎng),，在這個(gè)初春,，我們迎來了新學(xué)期新內(nèi)容，也意味著新學(xué)期要面臨新的挑戰(zhàn),，面對(duì)著可愛的孩子們面對(duì)新的課程,、新的教育理念又如何逐步轉(zhuǎn)化到教育行為中？又如何應(yīng)用于教育實(shí)踐中呢,？從新的活動(dòng)整合課中,我認(rèn)識(shí)到我們不僅要兼顧幼兒發(fā)展個(gè)別差異,，還要考慮到幼兒發(fā)展的全面性，去設(shè)計(jì)相對(duì)幼兒感興趣的活動(dòng)內(nèi)容,，我們要關(guān)注幼兒在健康,、語言、社會(huì),、科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育,，各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容相互滲透，促進(jìn)幼兒情感態(tài)度能力認(rèn)知技能等方面的發(fā)展,，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)安排教案,，提高幼兒的全面發(fā)展。

二,、對(duì)本班幼兒現(xiàn)狀的具體分析

作為一名幼兒教師首先要做到的是熟悉自己班內(nèi)的幼兒,，因本班幼兒是新入園的，所以我會(huì)盡自己最大的努力去了解每個(gè)孩子,。

本班現(xiàn)共有35名幼兒，男孩23名,，女孩12名很顯然男多女少,，現(xiàn)在我對(duì)這幫孩子還深入的不太了解，但是我相信他們是一群很可愛的孩子,，而且大多數(shù)十新來的,，這更是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我要用真心,、真誠(chéng),、真意來對(duì)他們，不讓他們因?yàn)槲业氖氹x園,。

由于本班是新生,，只有個(gè)別幼兒是從寶寶班上來的只有王金碩、胡闊,、李帥,，王金碩,、楊鑫澤、李帥個(gè)子小點(diǎn),，排隊(duì)的時(shí)候總是跟在后面,，楊鑫澤個(gè)子小，而且性格怪癖,，班內(nèi)的小朋友都叫他小不點(diǎn)兒,，李帥是個(gè)活潑的小孩別看人小，班內(nèi)的大小事務(wù)他都管,，對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)多關(guān)注他們

一些我也會(huì)促使其他小朋友和老師一樣來照顧他們,，讓他們懂得去愛護(hù)比較小的幼兒，去尊重其他幼兒,，我班的王,，敏、李偉州,、王博,、孟瑞雯等幾名幼兒特別聰明，老師做什么說什么,，他們都能很快的回應(yīng),，在教學(xué)過程中我會(huì)多鼓勵(lì)他們加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)，沈一帆,、楊斯羽,、李偉州在吃飯方面表現(xiàn)的不是很好有點(diǎn)兒挑食，我會(huì)盡力改掉他們這個(gè)壞毛病,，告訴他們飯里有人體需要的各種維生素,、礦物質(zhì)等能源，吃了能長(zhǎng)大個(gè)而且又聰明又漂亮,，劉籽彤,、夏華一、張浩輝等幾名幼兒說話的聲音較小,，我會(huì)鍛煉他們慢慢的學(xué)會(huì)能聲音洪亮的說話,，而且在別的幼兒面前或大人面前不害臊更有自信。

三,、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

讓幼兒在日常生活中養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的好習(xí)慣平時(shí)懂得基本的衛(wèi)生常識(shí),，幼兒的生活習(xí)慣包括家庭生活習(xí)慣和園內(nèi)生活習(xí)慣這兩者都有聯(lián)系，如果孩子在家懶散晚睡晚起,，自己物品以及垃圾到處亂扔,，父母不聞不問任其亂扔將這種懶散帶入園內(nèi)，教師是不能不聞不問的讓他們有規(guī)定的作息時(shí)間生活有規(guī)律,，將這種好習(xí)慣帶到家庭和生活,，只有這種良好的生活習(xí)慣才能創(chuàng)就美滿,，所以讓幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣是非常重要的。

四,、保育目標(biāo)

現(xiàn)在處于換季時(shí)期,，換季時(shí)期是孩子最容易得病的，所以我總結(jié)的預(yù)防發(fā)生不必要的病情的注意事項(xiàng)如下：

1,、每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣流通

2、做好晨檢記錄,，按時(shí)給幼兒服藥

3,、定時(shí)給幼兒補(bǔ)充足夠的水，保溫桶和小杯子要按時(shí)清洗

4,、定期給幼兒剪指甲,，保持幼兒衣著整潔

5、在戶外活動(dòng)時(shí)根據(jù)天氣的變化及時(shí)為幼兒穿脫衣服

6,、搞好園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生

7,、幼兒在午睡時(shí)蓋好被子，對(duì)于尿床的幼兒要提醒他在睡前去廁所 我所處的小三班由于部分幼兒以前從未去過幼兒園,，一些學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣可能都不太適應(yīng)小班生活,，為了讓幼兒更好的接受小班幼兒教育理念，我制定了本學(xué)期的教學(xué)制定和教學(xué)實(shí)施方法如下：

（一）,、養(yǎng)成良好的課堂秩序

有個(gè)良好的課堂秩序是灌輸給幼兒知識(shí)的基本條件,，我班的男多女少秩序現(xiàn)狀非常亂，這影響效果所以讓幼兒有個(gè)良好的秩序非常重要,，也可以鍛煉孩子的素質(zhì),。

（二）、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

要想讓幼兒有個(gè)學(xué)習(xí)的積極性就要有創(chuàng)新,，如果每天都是無味的課堂流程,，對(duì)于孩子來說無非是抹殺孩子的積極性，所以我會(huì)積極努力的學(xué)習(xí)能讓每個(gè)孩子所感興趣的課程,。

教學(xué)實(shí)施方法

1、在認(rèn)知領(lǐng)域中激發(fā)孩子探索愿望,，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)去探索討論,，多采用直觀的教學(xué)方法，為幼兒準(zhǔn)備充足的操作材料和實(shí)物,，讓幼兒親自操作,，讓幼兒多和小朋友聊天，多和老師說話提高孩子的表達(dá)能力,。

2,、在社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域中,，為了更好的讓孩子了解各種行業(yè)及工作場(chǎng)所，只能對(duì)幼兒說不能親自體驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能感受到,，所以我們就要采取家園互動(dòng),，利用休息時(shí)間讓家長(zhǎng)帶孩子去看一看去了解，在園內(nèi)根據(jù)幼兒性格不同針對(duì)不同幼兒采取不同的教育方法,，讓幼兒之間友好相處

五,、教材分析學(xué)期目標(biāo)

在整個(gè)整合課過程中，我把它分了幾個(gè)區(qū)域,，劃分了幾個(gè)每課程的主要目標(biāo) 如下：

健康

1,、享受參與肢體運(yùn)動(dòng)的樂趣 2、練習(xí)剪貼各種車子 3,、練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走和跑 4,、逐步掌握滾輪胎的方法 5、鍛煉身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力 6,、學(xué)習(xí)按指令快步和慢走 7,、嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)動(dòng)物的行動(dòng)特征 8、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的手膝著地的爬和跳的動(dòng)作 9,、增進(jìn)肢體各部分位的協(xié)調(diào)能力 10,、認(rèn)識(shí)一些對(duì)身體健康有益和有害的食物 11、鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作,，提高手眼協(xié)調(diào)能力 12,、增進(jìn)大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性

認(rèn)知

1、感受父母對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù) 2,、體驗(yàn)扮演角色的樂趣 3,、獲得長(zhǎng)的初步概念 4、理解各種車與人們生活的關(guān)系 5,、運(yùn)用肢體動(dòng)作模仿和表現(xiàn)種子的傳播 6,、體會(huì)故事扮演的樂趣 7、嘗試?yán)斫夤适轮薪巧男睦碜兓?8,、嘗試體驗(yàn)撕貼活動(dòng)創(chuàng)意表現(xiàn)的樂趣 9,、嘗試獨(dú)立種植和照顧種植 10、在活動(dòng)中懂得注意安全和衛(wèi)生 11,、了解清潔的重要性 12,、知道常見清潔用品的名稱與用途 13、愿意養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣

社會(huì)

1,、愿意分享和家人一起活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn) 2,、知道自己家中有幾個(gè)人并能說出稱呼 3、體會(huì)父母與子女的親情 4,、了解動(dòng)物爸爸媽媽照顧寶寶的方式 5,、感受被他人贊賞和贊賞他人的快樂 6,、愿意與同伴分享自己的玩具車 7、愿意嘗試與同伴合作搭建 8,、了解洗車中心的功能 9,、傾聽他人的講話并說出自己的看法 10、喜歡動(dòng)物愿意和它們交朋友 11,、初步懂得照顧與被照顧之間的關(guān)系 12,、樂于向同伴分享食物的喜悅 13、愿意在集體環(huán)境表現(xiàn)自己 以上是我對(duì)本學(xué)期保教工作計(jì)劃的安排,，相信在新的學(xué)期里,，我會(huì)主動(dòng)迎合幼兒教育新理念，讓幼兒多動(dòng)手動(dòng)腦,，給幼兒一定的思維想象空間完成教學(xué)目標(biāo),，作為一名幼兒教師主要工作不是教材教育，而是保教工作我會(huì)用真情感染幼兒,，用真心去愛他們那時(shí)像媽媽一樣的愛,，又是有別于媽媽的愛護(hù)，我會(huì)

為了我們的目標(biāo)用完成計(jì)劃愛他們,，讓他們有個(gè)開心快樂幸福的樂園祝孩子們永遠(yuǎn)可愛?。?！

幼兒園保教工作計(jì)劃大班篇九

上學(xué)期在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位教師的積極配合下,，保教工作已基本步入正軌，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,。本學(xué)期加入了精細(xì)管理制度,，除了加強(qiáng)各師對(duì)《綱要》的理解和實(shí)踐應(yīng)用，還要嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)精細(xì)化管理,。本學(xué)期安排如下：

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南，在認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，合理調(diào)整園區(qū)保教工作,，實(shí)行精細(xì)化管理。

二,、工作要點(diǎn)

（一）管理組織

1,、實(shí)施精細(xì)化管理。將幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面設(shè)計(jì)并全面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控制,。將凡是影響幼兒園與幼兒發(fā)展的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇，努力達(dá)到人人有事做,，事事有人做,，凡事有程序,，凡事有監(jiān)督，凡事有考評(píng),。

2,、深化幼兒園人事制度的改革。規(guī)范實(shí)施教職員工各崗位工作量的細(xì)致調(diào)研工作,，合理定位,，落實(shí)到教育教學(xué)工作的點(diǎn)上。

3,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，細(xì)化行政一日值班制，重視行政例會(huì)及日常指導(dǎo),，并做好參與,、反饋、調(diào)整記錄,。

（二）師資隊(duì)伍：

1,、加強(qiáng)期初教師培訓(xùn)，開展各式教學(xué)活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng),，掌握聽課評(píng)課要點(diǎn)并加以實(shí)施，定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師專業(yè)能力提高,。

2、開展保育員規(guī)范操作和保健員體弱兒管理,，對(duì)兩大員進(jìn)行系統(tǒng)性的指導(dǎo)和培訓(xùn),，提升兩大員在園區(qū)工作的服務(wù)質(zhì)量。

3,、繼續(xù)提供教師按需參加各類市,、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，并及時(shí)進(jìn)行反饋,，定期開展匯報(bào)活動(dòng)和展示活動(dòng),，提高不同教師的專業(yè)素養(yǎng)與水平。

（三）衛(wèi)生保?。?/p>

1,、貫徹“預(yù)防為主”，提高全園對(duì)意外事故與傳染病的日常防范意識(shí),，嚴(yán)防春季傳染病發(fā)生,。

2、組織保健員、保育員兩大員通過觀摩,、競(jìng)賽等形式開展保育專題研討,，有針對(duì)性的幫助各層次人員獲得進(jìn)步。

3,、嚴(yán)格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒,。。

（四）家長(zhǎng)工作：

1,、吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,，完善由園長(zhǎng)、園家委會(huì)組成的家教核心組,，共同策劃,、參與幼兒園管理、宣傳等工作,。

2,、進(jìn)一步了解、并聽取家長(zhǎng)的需求,，解決實(shí)質(zhì)問題,，提高家長(zhǎng)滿意度。

3,、深入“家委會(huì)”,、“優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選”等活動(dòng)，開展“親子活動(dòng)”,、“親子開放日活動(dòng)”等多途徑形式,，提高家長(zhǎng)滿意度、參與率,。

月工作安排：

二月份

1,、2月25日教師到校。整理幼兒園環(huán)境,。

2,、2月28日正式上課，安定幼兒情緒,。

3,、執(zhí)行幼兒園一日活動(dòng)作息時(shí)間表，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

4,、啟動(dòng)周四教研日及每聽必評(píng)制度。

5,、圍繞學(xué)校精細(xì)化管理理念,，結(jié)合工作實(shí)際,，制定和出臺(tái)切合實(shí)際、便于操作精細(xì)化管理工作方案,。

6,、開展防震疏散演練活動(dòng)。

7,、成立家委會(huì)

三月份

1、開展“雷鋒在我身邊”主題活動(dòng)

2,、迎接縣教體局組織的學(xué)前教育工作督導(dǎo)

3,、開展公民道德宣傳月（文明禮儀教育月）、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng),。

4、幼兒園開展衛(wèi)生評(píng)比,。

5,、參加幼兒園衛(wèi)生保健工作研討活動(dòng)。

6,、組織教師觀摩城市幼兒園開放半日活動(dòng),。

7、防火疏散演練,。

8,、實(shí)施落實(shí)精細(xì)化管理。

四月份

1,、開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。

2、期中工作小結(jié)

3,、對(duì)精細(xì)化管理進(jìn)行自查自糾,，總結(jié)工作。

五月份

1,、感恩教育月獻(xiàn)愛心活動(dòng),；

2、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),。

3、親子開放日活動(dòng),。

4,、參加市幼兒評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

5,、準(zhǔn)備慶六一活動(dòng),。

6、幼兒園優(yōu)秀教育論文評(píng)選（語言領(lǐng)域、創(chuàng)造性游戲,、教研工作）

7,、幼兒園保教常規(guī)隨機(jī)檢查。

六月份

1,、藝術(shù)展示月;開展慶“六一”系列活動(dòng),；舉行少兒文藝會(huì)演；評(píng)選表彰紅花幼兒,、優(yōu)秀家長(zhǎng),。

2、安全教育,、期末安全教育,。

七月份：

1、召開大班畢業(yè)典禮

2,、學(xué)期工作總結(jié),，做好期末各項(xiàng)工作。

3,、放假