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最新八年級(jí)體育春季教學(xué)計(jì)劃4篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2024-07-07 10:12:52
最新八年級(jí)體育春季教學(xué)計(jì)劃4篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2024-07-07 10:12:52     小編:zxfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

八年級(jí)體育春季教學(xué)計(jì)劃篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

二,、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成八年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),,爭(zhēng)取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),。男生愛(ài)動(dòng),,喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球、足球,、等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè)性,、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。結(jié)合我校的實(shí)際情況以及我校得特色項(xiàng)目展開(kāi)教學(xué),男生主要是排球和籃球?yàn)橹?,而女生主要是排球和健美操學(xué)習(xí),。在教學(xué)的過(guò)程中要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,,為學(xué)生培養(yǎng)終身體育意識(shí)打好基礎(chǔ),。

四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量

1、常規(guī)落實(shí),,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益,。在體育課中,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一。

2,、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,上好體育可是重中之重,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,確保每天一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間,。抓好課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展,。

八年級(jí)體育春季教學(xué)計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二,、總體目標(biāo)及工作思路

堅(jiān)持以人為本、因材施教,、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以教科研為重點(diǎn),更新觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,緊緊圍繞教學(xué)競(jìng)賽年這一主題,,深入開(kāi)展教研活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展大規(guī)模教研活動(dòng),,提升自身能力,突出“積極參與,全面提高”,通過(guò)優(yōu)質(zhì)高效的工作,,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。

三、主要任務(wù)

1,、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)競(jìng)賽年工作,,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序,。

2,、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題――在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法,。

3,、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思,,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流,。

4,、關(guān)注,、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),,改變學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

5、扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí)。

6,、做好公開(kāi)課,,匯報(bào)課準(zhǔn)備。

四,、教學(xué)工作

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件,。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

五、重點(diǎn)工作

(一)端正教育教學(xué)思想,,全面貫徹黨的教育方針。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、備課,。

個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際,、教師自身實(shí)際出發(fā),,并提前備課一周,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,。

2,、上課,。

優(yōu)化課堂教學(xué),,深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),。

課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),,完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,,提高自我學(xué)習(xí)能力。

3,、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察,。

按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。把平時(shí)考核,、期末考核結(jié)合起來(lái),重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核,。及時(shí)填寫(xiě)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)

六,、常規(guī)工作:

配合學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),,努力做好各項(xiàng)工作,。

八年級(jí)體育春季教學(xué)計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本堂課以“以人為本,、健康第一“的教學(xué)理念和體育新課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,,力求從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā);同時(shí)此次課是發(fā)展學(xué)生彈跳素質(zhì)的第二次課,,在第一次課上學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣通過(guò)游戲活動(dòng)已經(jīng)激發(fā),,學(xué)習(xí)的熱情高漲,所以這次課采用學(xué)生平時(shí)見(jiàn)得多而且很喜歡玩的跳繩活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教學(xué),,力求延續(xù)學(xué)生的激情,,體現(xiàn)興趣性、互動(dòng)性和特色化,。在課堂中多次貫穿游戲活動(dòng)來(lái)輔助教學(xué),,旨在降低課堂教學(xué)的枯燥性,提高學(xué)生“玩”的興趣與參與度,,讓學(xué)生自愿,、主動(dòng)去參加練習(xí),并樂(lè)意去挑戰(zhàn)自我,,同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不怕苦不怕累,、敢于展示自我和樂(lè)于創(chuàng)新的精神。

二,、學(xué)生人數(shù)及情況分析

初二年級(jí)的學(xué)生每班大約是45人左右,,上課時(shí)將學(xué)生分成六個(gè)小組,并各安排一個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。學(xué)生年齡小,,活潑好動(dòng)、思維活躍,、想象力豐富,,又比較自信,而他們的潛能需要老師來(lái)開(kāi)發(fā),,怎樣才能把學(xué)生的這種潛能充分挖掘出來(lái)呢,?又怎樣才能把發(fā)展彈跳素質(zhì)這個(gè)內(nèi)容上得靈活多變呢?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。通過(guò)平時(shí)的觀察和了解,,所以我選擇了這項(xiàng)簡(jiǎn)單的跳繩活動(dòng)。

三,、設(shè)計(jì)思路

跳繩活動(dòng)對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,并不是一件很難的事情,幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)跳,,并且還能跳出一種,、兩種或多種花樣,只不過(guò)學(xué)生的熟練程度和運(yùn)動(dòng)技巧不一樣,?怎樣運(yùn)用跳繩這項(xiàng)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目來(lái)提高學(xué)生的練習(xí)激情并練得輕松,、愉快和自由呢?我從以下幾個(gè)方面考慮:

1,、一開(kāi)始玩一個(gè)“男女生跳繩大比拼”的游戲,,激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。

2,、運(yùn)用多媒體演示一段精彩的美國(guó)中學(xué)生跳繩比賽視頻,,調(diào)動(dòng)情緒,。

3、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,,創(chuàng)設(shè)各種各樣的跳繩形式并展示自我,。

4、分組進(jìn)行合作探究,,創(chuàng)想出一些不同的跳繩游戲并制定相關(guān)規(guī)則進(jìn)行競(jìng)賽,。

5,、老師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)評(píng)選出個(gè)人最佳跳繩獎(jiǎng),、團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)和小組集體獎(jiǎng),。

6、音樂(lè)背景下“繩操”放松活動(dòng),。

四,、組織方法

游戲?qū)搿⒓ぐl(fā)興趣,;精彩視頻演示,,調(diào)動(dòng)情緒;引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,,發(fā)散思維,,創(chuàng)設(shè)各種各樣跳繩形式,提供學(xué)生自我展示的機(jī)會(huì),;分組進(jìn)行合作,、探究,創(chuàng)想出一些不同的跳繩游戲并制定相關(guān)規(guī)則進(jìn)行競(jìng)賽,;肯定學(xué)生學(xué)練成果,,通過(guò)老師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)評(píng)選出個(gè)人最佳跳繩獎(jiǎng),、團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)和小組集體獎(jiǎng),;音樂(lè)背景下“繩操”放松活動(dòng);師生再見(jiàn),。

八年級(jí)體育春季教學(xué)計(jì)劃篇四

一,、教學(xué)目標(biāo):

1、能自覺(jué)參加體育與健康課的學(xué)習(xí),,積極參與課外各種體育活動(dòng),;

2、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義,;合理安排鍛煉時(shí)間,,運(yùn)用掌握脈搏測(cè)定等常用方法,測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,;

3,、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)和競(jìng)賽規(guī)則,;

4,、通過(guò)田徑、體操,、武術(shù)及球類(lèi)項(xiàng)目的練習(xí),,發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù),,增進(jìn)身體健康;

5,、通過(guò)本年度學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解心理健康對(duì)身體健康的意義,樹(shù)立自尊,、自信和建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力,和與同伴合作練習(xí)的能力,;在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),;

二、教材和活動(dòng)內(nèi)容,、時(shí)數(shù)分配:

(按每周三節(jié)體育課計(jì)算,,每學(xué)期16周共48教時(shí)分配)

三、教學(xué)措施:

(一)教學(xué)改革

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,。

3、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4、開(kāi)展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位,。

5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評(píng)價(jià)制度,。

6、提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),,開(kāi)展課外體育活動(dòng),,養(yǎng)成進(jìn)會(huì)場(chǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。參加學(xué)校群眾性體育活動(dòng),例如:象征性長(zhǎng)跑活動(dòng),,參加一年一度的校運(yùn)會(huì),,每年十二月的體育花會(huì)等。

3,、參加縣組織的體育比賽,。

4、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體,。

(三)激勵(lì)機(jī)制

素質(zhì)教育的深入發(fā)展,,特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。在體育教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染,、愛(ài)的激勵(lì),,美的享受,讓他們?cè)谂d奮中發(fā)揚(yáng)成績(jī),,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,,在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,不斷激發(fā)前進(jìn)的力量,。

(四)開(kāi)展探究索性學(xué)習(xí)

給學(xué)生一定的自由度,,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),,包括觀察,、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、練習(xí),、小組合作交流等,。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。

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