人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇一

本學(xué)期體育組以“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教師起主要引導(dǎo)作用”為指導(dǎo)思想,，著重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身,、心和諧發(fā)展的同時,，關(guān)注重學(xué)生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力。為了達到以上教學(xué)目標(biāo),，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,，我們力爭做到以下幾點：

1,、抓好教學(xué)工作,，深化體育課堂,。

面對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,。同時，隨著新課程改革的日趨完善,，小學(xué)《體育與健康》課程中強調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,，尊重學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力。

2．提高教師素質(zhì),，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質(zhì)和能力,，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平,，還要走教學(xué)與教研一體化的道路,，以教學(xué)研究促進教學(xué)能力的提高?？偟脕碚f,，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設(shè)計,、評價能力,，課堂教學(xué)的研究能力等等。

3,、開好“第二課堂”,，辦好體育社團，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,。

體育社團是體育課教學(xué)以外,，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,，培養(yǎng)學(xué)生個性,，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性,，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑,、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個人興趣愛好,，形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,，促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,，有利于人才的培養(yǎng),，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,，通過豐富多彩的大課間,、等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的積極參與意識,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,，促進學(xué)生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標(biāo),。

1,、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制

（1）抓好學(xué)生課前的常規(guī),。例如：學(xué)生的到場人數(shù),，請假原因，實習(xí)生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,，分別進行妥善安排。

（2）提醒學(xué)生服裝的準(zhǔn)備,。體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的`保障。因此,，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進行正確的服裝儀表要求,。

（3）關(guān)注學(xué)生課中的常規(guī)。

（4）重視課后養(yǎng)成教育,。教師課后要進行總結(jié)和反思,，對不合理的教學(xué)目標(biāo)進行及時的修改與訂正。

2,、預(yù)防意外,，建立安全快樂的體育課堂

（1）在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護意識,。為了減少體育課堂中的安全隱患,，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

（2）要有計劃、有目的地對學(xué)生進行安全教育,，灌輸安全思想,，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī),、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，應(yīng)該盡量去避免,。

（3）要規(guī)范體育課的教學(xué),，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范,、目的明確,，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,，盡可能避免傷害事故的發(fā)生,，確保少年兒童健康成長。

3,、提升自我專業(yè)素養(yǎng),，發(fā)展教師綜合能力。

（1）練好專項,，提高課堂操作能力,。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力,。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確,、簡潔易懂的語言進行課堂教學(xué)，是每個體育教師該有的基本技能,。

（2）規(guī)范備課,，促進課堂設(shè)計能力。體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,，有運動參與,、運動技能、身心健康,、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo),。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實際,，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時必須目標(biāo)明確,、重點突出、難度恰當(dāng),，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求,。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程,、創(chuàng)新教學(xué)方法,，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)能力,。

（3）博采眾長,，發(fā)展教學(xué)研究能力。先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想,、扎實的學(xué)科專業(yè)知識,、豐富的教育科學(xué)理論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障,。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,，結(jié)合課堂教學(xué)實際,，完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學(xué)校,、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗,。

4,、辦好體育社團，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,。

體育社團是體育課教學(xué)以外,，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,，培養(yǎng)學(xué)生個性,，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性,，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,，滿足學(xué)生個人興趣愛好,，形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進終身體育意識的培養(yǎng),。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,，通過豐富多彩的大課間,、等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的積極參與意識,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,，促進學(xué)生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標(biāo),。

二月份：

1,、各組員線上商討確定本學(xué)期疫情期間體育教研組工作計劃。

三月份：

1,、第一次線上集體備課,。

2、第一次主題教研活動,。

四月份：

1、各組員商討確定本學(xué)期剩余體育教研組工作計劃

2,、第一次教學(xué)常規(guī)檢查,。

3、第二次集體備課,。

4,、第二次主題教研活動。

五月份：

1,、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、第三次集體備課,。

3,、第三次主題教研活動。

4,、線上教學(xué)評價檢查,。

六月份：

1、第三次教學(xué)常規(guī)檢查

2,、進行體育與健康分項綜合評價,。

3、體育器材登記造冊,。

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇二

以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)思想,，全面推進、深化新課程,、提升教學(xué)質(zhì)量,。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路，全面深化新課程,、新課標(biāo)的研究,，恨抓教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)管理水平。強化學(xué)習(xí)過程性評價,，努力提高教師教學(xué)水平,。努力組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作。進一步推進一素質(zhì)教育的實施,。

本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),，加大力度推進改革音樂教學(xué)改革。做到及時傳達學(xué)校各項教育教學(xué)工作,，組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》,，加強集體與個人備課，切實做到轉(zhuǎn)變觀念,，確立新教師角色,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,，以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,，構(gòu)建“以聆聽式審美教學(xué)為主體”的音樂教學(xué)模式，優(yōu)化組合課堂教學(xué),，改進教學(xué)手段;不斷更新,，努力創(chuàng)新，為樹立本組新形象而努力工作,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動,，加強音樂組的教育教學(xué)研討,。進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,，倡導(dǎo)自主合作探究的.教學(xué)方式,，反思更新教育理念，善于總結(jié)經(jīng)驗,，完善自己的教學(xué)設(shè)計,。加強教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,。

積極,、主動完成音樂學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂教師教學(xué)能力指導(dǎo)》、《奧爾夫音樂教育思想與實踐》閱讀,，以及教育類書籍《教師閱讀地圖》,、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記,。

全面推進素質(zhì)教育,，是提高民族素質(zhì),，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才，實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的一項具有重要意義的戰(zhàn)略決策,，國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,，為構(gòu)建二十一世紀(jì)充滿生機與活力的具有中國特色的社會主義教育體系指明了方向。面對新的機遇與挑戰(zhàn),，我們必須以嶄新的姿態(tài)和全新的理念投身于教育改革的大潮之中,，力爭使我校的教育教學(xué)工作邁上新臺階。

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

20xx—20xx第二學(xué)期開始了,，xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組團隊將一如既往地做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研活動以“立足課堂,，注重實效”為宗旨,，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的工作重點，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。以課程改革為核心，以課題研究為載體,，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本,，加大教學(xué)研討力度,，采用多種措施，多種教研形式,，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教研活動,。

二、主要工作：

（一）關(guān)注教師專業(yè)成長,，加大集體備課力度

結(jié)合今年學(xué)校推出的教研活動新政策,，本學(xué)期，我們要加大數(shù)學(xué)集體備課的力度,，以年級組為單位,，定時、定期進行集體備課,?；顒酉葟慕庾x教材開始，活動要有計劃,、有主題,，有實效,，要有詳細的記錄。規(guī)范教研活動制度,，包括簽到和請假,。集體備課要有研討及研討后改進措施。這樣的新舉措為教師學(xué)習(xí),、交流,、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個和諧的研討平臺,。采用靈活多樣的方式,，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷更新觀念,，改善教育教學(xué)行為,，進一步提高組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

（二）加強教師業(yè)務(wù)能力,，以磨課促成長

本學(xué)期,，四十周歲以下的數(shù)學(xué)老師人人要進行一次磨課活動，每位符合年齡要求的老師,，選好一個教學(xué)課題,，找好一個磨課領(lǐng)路人，利用適當(dāng)?shù)臅r間,，備好課,，改教案，突出體現(xiàn)新課程理念和自己的教學(xué)特色,，并能結(jié)合自己的教科研課題,。通過多次的試教活動完成磨課任務(wù)，提升自己的業(yè)務(wù)能力,。最后,，將磨好的課作為四月下旬的校評課選優(yōu)課。要求每個磨課組要定時,、定地,、定人，組織好聽課,、評課活動,，認(rèn)真做好活動記錄。針對開課教師的教學(xué)實際提出有針對性地課堂教學(xué)改進意見,，上課教師寫好教后反思,。

（三）抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率

1,、做好常規(guī)“六認(rèn)真工作”,。首先提高教師對“六認(rèn)真”工作重要性的意識,。使“六認(rèn)真”工作真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)而服務(wù)，真正為提高課堂教學(xué)效率而存在,，而不是應(yīng)付檢查,。當(dāng)然我們繼續(xù)要通過自查、互查,、抽查,，及時發(fā)現(xiàn)整改工作中的不足，促使大家做得更規(guī)范,，使“六認(rèn)真”向“六有效”轉(zhuǎn)化,。

2、補差提優(yōu)工作常態(tài)化,。

（1）首先要從學(xué)生的心理入手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心,，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課,，愛上數(shù)學(xué)課。

（2）再者要打造有魅力的課堂,，給學(xué)生有溫度的教育,。對學(xué)生的教育教學(xué)要細心、有耐心,、有恒心,、有愛心、有童心,。讓學(xué)生喜歡上你的課,。

（3）其次輔導(dǎo)要得法,，要根據(jù)學(xué)生的實際情況,，為學(xué)生精心設(shè)計分層作業(yè)，切不可眉毛胡子一把抓,，務(wù)必體現(xiàn)面向全體學(xué)生,。

總而言之，要努力改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法,，把知識傳授變?yōu)閷W(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力的`提高,。要放下曾經(jīng)的“威嚴(yán)”,，展示老師的隨和與大度，多看到學(xué)生的亮點,，多鼓勵,、表揚學(xué)生,。縮短與學(xué)生之間的距離,，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上“像呼吸一樣的自然”。面向全體學(xué)生,，要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步,，尤其要重視差生的轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要采取低起點,、嚴(yán)要求,、多鼓勵的方法，培養(yǎng)其良好的非智力因素,，揚起其進步的風(fēng)帆,。同時要抓好“培優(yōu)”工作，抓好尖子生的拔尖工作,。

三,、每月工作重點：

2月份

1、制定教研組活動計劃

2,、各教師制定學(xué)科教學(xué)計劃

3,、理論學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)

4、“六認(rèn)真”期初檢查,，并及時反饋

3月份

1,、四十周歲以下的教師開展“磨課”研討活動

2、“六認(rèn)真”月查并反饋

3,、理論學(xué)習(xí)

4,、集體備課（解讀教材）

4月份

1、四十周歲以下的教師開展“磨課”活動

2,、學(xué)生競賽活動

3,、四十周歲以下的老師校評課選優(yōu)活動

4、教師命卷比賽

5月份

1,、集體備課

2,、“六認(rèn)真”常規(guī)檢查并反饋

3、數(shù)學(xué)教師基本功競賽：新課標(biāo)知識

6月份

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,，組織復(fù)習(xí)

2、經(jīng)驗交流：如何做好提優(yōu)補差工作

3,、教研組工作總結(jié)

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇四

根據(jù)學(xué)校教科室工作計劃,，結(jié)合我組實際，本學(xué)期我們教學(xué)教研工作的重點放在教學(xué)質(zhì)量的提高上。努力做到以生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù);以全面提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;以促進學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為突破口,，力求使生物教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會的需要,。進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，并將其逐步應(yīng)用于生物教學(xué)中,。

(一),、加強教學(xué)常規(guī)管理，促進教學(xué)質(zhì)量提高,。

1,、以課堂教學(xué)為中心，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期在全面貫徹落實新課改理念的前提下,，通過課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué),、課后輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),，使學(xué)生全面發(fā)展，真正使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高落到實處,。

2,、積極參加全市舉辦的“千人千節(jié)”優(yōu)質(zhì)課活動，以此為契機,，推動新課程理念的全面落實,，提升中青年教師業(yè)務(wù)水平的提高，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,。

3,、加強教學(xué)管理和檢查的力度，認(rèn)真做好每兩周一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

4,、有計劃地安排好高二年級生物奧賽輔導(dǎo)工作。

5,、繼續(xù)加強高三年級的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,。本學(xué)期高三年級教學(xué)質(zhì)量的提高應(yīng)成為工作的重中之重，在教學(xué)中一定要注意效率,，采取各種行之有效的教學(xué)策略在有限時間內(nèi)使學(xué)生的成績在原有基礎(chǔ)上能有所提高,。

(二),、發(fā)揮教師集體智慧,，提升教學(xué)研究氛圍。

1,、開展教研組的聽課和評課活動,，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關(guān)系的研究,，重視對學(xué)生的研究,。要以學(xué)生的主體作用為重點,，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點。

2,、加強對本組教學(xué)科研課題的研究及管理,，積極申報各級研究公開課的`機會，為我組教師提供學(xué)習(xí)與展示的舞臺,。

3,、結(jié)合生物學(xué)科中存在的主要問題，開展教研活動,，幫助教師解決教學(xué)中存在的問題,。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性為重點開展教研組的活動,，把自己的自評和教師的互評相結(jié)合,，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的，每一次參加人員都有收獲,。

4,、提高網(wǎng)絡(luò)教研的實效性。本學(xué)期要求每月組織本組教師舉辦一次網(wǎng)上專題教研論壇,，每人每月上傳一份教學(xué)設(shè)計,、一份教學(xué)案例或教育教學(xué)反思。

5,、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育工作,。本學(xué)期每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實際,，完成5000字的學(xué)習(xí)筆記任務(wù),。

二、三月

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作安排,提出新學(xué)期工作要求,，討論新學(xué)期工作計劃，制定教學(xué)進度,。

2,、結(jié)合全市的“千人千節(jié)”公開課活動，在本組內(nèi)每人開好一節(jié)公開課,。

3,、制定高二年級生物競賽輔導(dǎo)計劃，并進行專人輔導(dǎo),。

4,、三月底前搞一次有關(guān)生物教學(xué)教研的櫥窗宣傳。

5、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容,，在網(wǎng)上進行交流,。

四月

1、推選出優(yōu)秀中青年教師參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課競賽,。

2,、配合學(xué)校搞好送教下鄉(xiāng)和連片教研活動。

3,、認(rèn)真做好高三年級的復(fù)習(xí)工作,。

4、開展教育教學(xué)方面的小課題研究,。

5,、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容，在網(wǎng)上進行交流,。

五月

1,、期中教學(xué)質(zhì)量分析。

2,、上好青年教師的匯報課,。

3、組織學(xué)生參加生物奧賽,。

4,、繼續(xù)做好高三年級復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。

5,、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容,，在網(wǎng)上進行交流。

六,、七月

1,、繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)管理，加強高二年級的教育教學(xué)工作,。

2,、組織高三學(xué)生以積極的態(tài)度迎接高考。

3,、做好高二年級的期末復(fù)習(xí)工作,。

4、進行教學(xué)設(shè)計,、案例,、反思等方面的交流。

5,、做好對學(xué)生的期終評價,。

6,、期末上交各相關(guān)資料和總結(jié),。

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇五

本學(xué)期,，我們組將在以陳校長為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃,，認(rèn)真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。除此，將按照學(xué)校的要求對科組進行有效整改,，改變科組不良的現(xiàn)狀,，使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進入一個新的水平。

為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,，促進學(xué)科進步,，增強學(xué)科的作用，教研組將從教學(xué)教研,、制度管理,、機房維護、科組建設(shè)等幾方面進行整改,。

1,、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高。

2,、機房管理和學(xué)生管理方面實現(xiàn)制度化,，管理上能井井有條。

3,、真正讓學(xué)生對本學(xué)科的.認(rèn)識,，提高學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

4,、會考成績能再有所提高,。

1、教學(xué)教研方面：

a,、備課：要求各組員認(rèn)真?zhèn)湔n,，上機課也要有所準(zhǔn)備，有一定的上機操作任務(wù)（這可以全組共同討論制定）,，定期進行集體備課,。

b、聽課：要求各組員相互聽課每學(xué)期1~2次,，并進行相互評課,，堅持教學(xué)后的思考，找出教學(xué)中的不足,，及時調(diào)整,，在不斷試驗中找出新路子,，新方法。

c,、公開課：每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級或組內(nèi)的公開課,，要示全體組員參加，采用輪流制進行上公開課,。課后,，全體組員共同討論、交流學(xué)習(xí),。

d,、研討活動：定期在科組教研博客上召開研討活動，加強理論學(xué)習(xí),，圍繞新課程確立主題,，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍,，并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平,。

e、興趣小組：成立各種類型的興趣小組,，改變學(xué)校和家長以及學(xué)生對本學(xué)科的認(rèn)識,，同時也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備，并在每學(xué)期末進行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競賽,。

f,、會考：作好20xx年高中信息技術(shù)會考工作，通過會考的復(fù)習(xí)和每周一考的訓(xùn)練,，使學(xué)生都能有更大的進步,，重點抓中下，后進學(xué)生的強化輔導(dǎo),，努力提高本學(xué)科在會考成績中的排名,，爭取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會考中取得好成績。

2,、制度管理方面：

a,、科組活動：制定科組管理制度，嚴(yán)格登記考勤制度,，把這作為年度評優(yōu)依據(jù),。

b、機房管理制度：制定行之有效的機房管理制度,，要求每位教師監(jiān)督學(xué)生,，執(zhí)行管理。

c,、機房管理員工作職責(zé)：詳細明確機房管理員工作職責(zé),，讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機房維護,。

3、機房維護方面：

a,、設(shè)備管理：對機房的多余的計算機各種零件進行分類存放管理,。

b、硬件和軟件維護：每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末都對機房所有機子進行一次全面的大檢修和維護,。

4,、科組建設(shè)方面：

a,、科組會議：定期召開科組會議,，研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法。

b,、“師徒結(jié)對”：繼續(xù)按照學(xué)校的要求開展“師徒結(jié)對”活動,，努力提高年青教師的教育教學(xué)水平，提高他們的課堂教學(xué)效果,。

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇六

我們四年級數(shù)學(xué)教研組有教師3名,，麻永侃老師、王文成老師,、潘娟曉老師,。麻永侃老師是中青年名師，潘娟曉老師是一位非常上進的的年輕老師,，我們這個團隊有老教師有新教師,，年齡結(jié)構(gòu)比較合理，大家團結(jié)協(xié)作,，互幫互助,。

二、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們組的教研活動將圍繞教育教學(xué)“質(zhì)量提升”核心工作,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在其他科室大力協(xié)助與支持下，以創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校為目標(biāo),，以深化課程改革為中心,，以“促進有效課堂教學(xué)”為重點。促進教師,、學(xué)生共同發(fā)展,，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,。 課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實,、有效,，高效的課堂,，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā),，落實學(xué)生必須掌握的'知識和技能,，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。

1,、精心備課。

嚴(yán)格按照“五精”教學(xué)常規(guī)認(rèn)真?zhèn)湔n,。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，在課前教師應(yīng)熟悉課標(biāo)、教材,，做好充分的課前準(zhǔn)備,。課的重點、難點,、板書,，作業(yè)設(shè)計在教案中均有效體現(xiàn)。

2,、認(rèn)真上課,。

在教學(xué)過程中要不僅要啟迪智慧，還要培養(yǎng)技能,、教化思想,，執(zhí)教過程中要嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)語言要簡潔,、準(zhǔn)確,、有條理、生動易懂和富于啟發(fā),。板書工整,，尊重學(xué)生。做到數(shù)學(xué)課堂要簡約而有效,。要面向全體學(xué)生,，重視學(xué)生的個體差異，多給學(xué)生鼓勵,，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,，避免急躁情緒。

3,、改進作業(yè)設(shè)計,。

要求每位教師都要認(rèn)真設(shè)計作業(yè)，在作業(yè)布置上,，要關(guān)注統(tǒng)一與分層,，適當(dāng)?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè),，追求作業(yè)的有效度，抓點促面,，以點帶面,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,、正確,。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個別性問題還要采用個別講解,，面批的方式,。

4、扎實有效的搞好主題教研活動,。

結(jié)合學(xué)校教研處工作要求,，做到組內(nèi)老師經(jīng)?；ハ嗦犜u課,。在評課中，積極發(fā)表自己的看法與意見,。每位教師要認(rèn)真上好組內(nèi)研討課,，課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué),。

5,、認(rèn)真撰寫論文和教學(xué)反思。

每位教師結(jié)合自己課上的一些安排和學(xué)生的生成進行反思,，也可以是自己對教材的獨特詮釋,，這些反思都要在備課本上呈現(xiàn)，一學(xué)期不少于20篇,。積極撰寫有價值的論文,、案例，青年教師要積極撰寫論文案例進行投稿發(fā)表或參加上級評比,。

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇七

本學(xué)期,，各班又重新組合，新的老師,、新的同學(xué),，在教育教學(xué)方面面臨新的問題，需要解決的問題很多,。

學(xué)生重新分班,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣不一,，給語文教學(xué)帶來了不利,?？傮w上來講，我校學(xué)生的語文素養(yǎng)較低,；自我主動讀書的習(xí)慣還未養(yǎng)成,，讀書量不夠；書寫達標(biāo)率較低,；學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的重視不夠,，語文的學(xué)習(xí)興趣有待提高。

教師方面：師資力量緊張,，四位中層領(lǐng)導(dǎo)都兼任兩個班的語文教學(xué),；老師年齡相對偏大，缺乏年輕老師,，教學(xué)活力不夠,，相應(yīng)的語文活動課開展的難度較大。

雖然問題很多,，面臨的困難較多,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，語文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出,、敢于拼搏的優(yōu)勢,，在新的學(xué)期里取得教育教學(xué)新的成績。

爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組,；全面提高教學(xué)質(zhì)量,，爭取在同類學(xué)校的考評中取得優(yōu)先地位。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究新課程，全面貫徹素質(zhì)教育,。面對今年全省全面推動素質(zhì)教育的新形勢,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，對新課程的理念,、思想要認(rèn)真研究認(rèn)真領(lǐng)悟,。為了全面提高對新課程的認(rèn)識，我們要開展座談會,，集思廣益,。

2、積極開展集體教研活動,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)學(xué)校要求，積極開展備課組的集體教研活動，除了日常的'商討,、學(xué)習(xí)外,，按規(guī)定的集體備課時間，按時,、認(rèn)真的進行集體備課,。提高備課的質(zhì)量和時效性。

3,、做好研討課的聽評工作,。在課程大量減少的情況下，提高課堂效率,，顯得尤為重要,。因此，我們組織研討課的聽評活動尤為重要,。通過研討交流,，統(tǒng)一思想，更新教學(xué)理念,，提高教學(xué)效率,。

4、在作文教學(xué)方面,，進行研究,、突破。

由于語文的學(xué)科特點,，作文占的比重很大。而這些年學(xué)生的語文素養(yǎng),、作文水平又下滑趨勢,，因此作文教學(xué)應(yīng)放在優(yōu)先地位，尤其是對學(xué)生的課外閱讀,、書寫應(yīng)作強調(diào)突出,。各級部老師，根據(jù)具體情況,，制定學(xué)生的課外閱讀篇目和每天的閱讀量,，老師們要定期檢查學(xué)生的讀書筆記的情況。

5,、為了激發(fā)學(xué)生寫好作文的興趣,，除了班級進行作文比賽外，還要舉行全校的現(xiàn)場作文比賽,。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫潦草,、卷面混亂的局面，進行書寫方面的規(guī)定。設(shè)立書法課,，全校每天規(guī)定時間進行練字,，每周分級部舉行一次書寫比賽。

6,、積極開展語文活動,，上好語文綜合性活動課。

語文組成員,，要根據(jù)自身的長處和學(xué)生年級特點開展語文活動,，比如詩歌比賽、成語接龍,、口頭作文,、說話訓(xùn)練等，本學(xué)期全面推動課前5分鐘說話訓(xùn)練活動,。通過語文活動,，增加學(xué)生學(xué)語文的興趣,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期，學(xué)校舉行三次大的語文活動：古詩詞朗誦大賽,、現(xiàn)場作文比賽,、讀書筆記評比,。

7、加強學(xué)習(xí),，提高理論水平,，提高教學(xué)水平。一是走出去,，學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗,。學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)時，積極參加,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。二是校內(nèi)互相學(xué)習(xí),，啟動名師帶動活動,。 為了進一步促進學(xué)院文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,，提升和強化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園,。我院積極落實學(xué)院開展文明創(chuàng)建月的要求,，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

組長：江長華 副組長：汪選合 成員：何新喜 白蘭 夏曉峰 陳小娥 簡炯章 譚文軍

以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,，以“誠信,、守紀(jì)、和諧,、衛(wèi)生”為主題,。具體考評內(nèi)容為：文明學(xué)生標(biāo)兵突出個人行為表現(xiàn)。如：遵紀(jì)守法,、個人衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律團結(jié)互助等。宿舍以整潔,、衛(wèi)生,、美觀、無違紀(jì)行為,、鄰舍和睦相處為主要評定考核項目,。班級以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、課堂紀(jì)律,、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級出勤率,、班級衛(wèi)生,、板報宣傳、班團主題活動為主要考核項目,。

第一階段：宣傳動員階段（時間為4月1日——4月10日）各班級召開 “文明創(chuàng)建月”活動動員會,，宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動”的目的、任務(wù),，同時提出活動的具體要求,，利用櫥窗、班級板報宣傳 “文明創(chuàng)建月”活動,。

第二階段：集中活動階段（時間為4月10日——4月25日）

（1）4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報班級實施方案，以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格進行自查,。

（2）落實學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級文明寢室標(biāo)準(zhǔn)，制定《機械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時規(guī)定》,，重點對學(xué)院三棟學(xué)生早操,、晚自習(xí)中存在的問題，嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范,、晚自習(xí)紀(jì)律,，對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育,。

（3）舉辦“爭當(dāng)文明大學(xué)生,，告別不文明行為”簽名活動。

（4）發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,，組織學(xué)生開展第四屆“機械杯”籃球賽,；

（5）繼續(xù)深入開展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽

（6）開展心理健康知識講座，承辦單位：機械學(xué)院團總支學(xué)生會心理素質(zhì)拓展部,、心理健康咨詢室,。

（7）開展文明禮儀知識講座，承辦單位：機械學(xué)院團總支學(xué)生會,。

（8）召開學(xué)生工作座談會,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實際困難,；各班級開展一院列主題鮮明的班團會,，并做好會議記錄。加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，使分院里學(xué)生精神面貌有一個大的改觀。

第三階段：自查和驗收階段（時間為4月25日——4月30日）各班級班主任根據(jù)具體實施方案進行自查總結(jié),，并將結(jié)果上報學(xué)生科,，然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報。同時對本次活動中表現(xiàn)出色的班級體和個人給予表彰,。

1,、高度重視，認(rèn)真對待,?！拔拿鲃?chuàng)建月”活動是我院的一項長期性工作，全院師生應(yīng)高度重視,，認(rèn)真對待,，各項活動要主題突出，責(zé)任到人,，嚴(yán)密組織,，精心實施。

2,、內(nèi)容廣泛,，形式多樣。通過活動,，在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭超的良好氛圍,，各項工作有新的起色,。

3、活動期間要充分利用櫥窗,、板報等宣傳媒體做好宣傳工作,，在全院掀起一個活動的高潮。本次活動機械學(xué)院表彰擬在五月初進行,。望大家積極行動起來,，一起建設(shè)文明班級！

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇八

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本學(xué)期教研組工作以學(xué)校教學(xué)計劃為依據(jù),，以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，抓教學(xué)常規(guī),，抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進一步提高,，全面開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗，力爭使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理,、化學(xué),、生物、音樂,、美術(shù)課堂教學(xué)中落到實處,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，從學(xué)科特點及我校學(xué)情現(xiàn)實出發(fā),，圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，加強理化生音美教研活動,，努力探索理化生音美教學(xué)規(guī)律,，深化課堂教學(xué)改革，特別要注重教師的個人發(fā)展,，提高我校理化生音美教師教育教學(xué)的能力和水平,。

1、以學(xué)科競賽活動和三次檢測為主線,，展開校本課程的研究,。

2、積極參與對新教材的鉆研,，探討教學(xué)過程,，做到有體驗，有感悟,，從而有提高。

3,、充分利用備課組集體備課的教學(xué)優(yōu)勢,，探究更好的課堂教學(xué)模式,，將新課程理念自然地落實到課堂中。

4,、注重年級組和教研組的聯(lián)系,，做到資源共享，共同提高,。

5,、多途徑加強對青年教師的培養(yǎng)，促進青年教師迅速成長,。

6,、繼續(xù)進行教研教改活動，加大教改力度,，通過多種途徑提高課堂教學(xué)效率,。

7、配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會,。

1,、定期召開教研組會議，及時批閱教案,，及時檢查作業(yè),。

2、以自主探究學(xué)習(xí)方式的評價為主線,，以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點,，積累教學(xué)經(jīng)驗，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué),。

3,、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織研討與交流,，促進教育教學(xué)認(rèn)識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,，形成先進的教學(xué)思想，切實改革課堂教學(xué),，以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

4、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材,、理化生音美《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以便更好地把握和理解新教材、理化生音美《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點和知識體系,。面向全體學(xué)生,，教學(xué)中要重視對學(xué)生基本知識和基本技能的訓(xùn)練，切實提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

5,、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,，在聽課、備課,、上課,、評課等教學(xué)活動中，以課堂教學(xué)為實施的主要環(huán)節(jié),，通過聽課,、備課、上課,、評課等形式促進教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性,。

6、加強教研組和備課組的建設(shè),。教研組,、備課組的.活動要提前做好計劃，做到每次活動有計劃,、有主題,、有記錄。隨時研究研討教育教學(xué)中碰到的問題,，并研究制定對策,，教研活動要圍繞著課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開，搞好教研組特色的創(chuàng)建活動,。以備課組為單位,，定期進行教學(xué)經(jīng)驗的交流（案例分析，評課,，教學(xué)經(jīng)驗交流等）

7,、每位教師要做好自己所任教班級的日常教學(xué)管理，抓好教學(xué)工作,。并與全組老師齊心協(xié)力做好檢測出題,、制卷、考試和試卷分析（試題分析,，成績統(tǒng)計分析,，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進方案）。

8,、組織好全校學(xué)科競賽活動,。通過競賽活動，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

9,、繼續(xù)抓好后1/3學(xué)生的提高轉(zhuǎn)化工作，這對提高整個學(xué)校的教學(xué)水平（如合格率和人均分）是至關(guān)生要的,。研究抓好后1/3學(xué)生提高轉(zhuǎn)化的方法,、策略,，要避免加班加點、搞題海戰(zhàn)術(shù)等高耗低效的把人當(dāng)成機器的方法,。

10、多途徑加強對青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長為骨干和學(xué)科帶頭人,。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高青年教師的教育理論水平,；配合教導(dǎo)處加強骨干教師對青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,，組織教師參加各種講座,、討論、參觀等學(xué)習(xí)活動,，幫助青年教師熟習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

11,、加強畢業(yè)班的教學(xué)工作,。畢業(yè)班的教學(xué)始終是學(xué)校工作重點，也當(dāng)然是教研組工作重中之重,。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，加強實驗教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,，共同研究新課改的中考試卷,，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高理化生成績,。同時仔細研究近年來的中考命題思路，精選習(xí)題,，爭取再創(chuàng)新高,。

12、加強實驗教學(xué)和多媒體教學(xué),。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),，提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力,，充分利用多媒休教學(xué),，提高實驗教學(xué)的質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,。

13,、加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練，努力將理化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊伍,。

14,、配合教導(dǎo)處做好作業(yè)、教案抽查,，檢查工作,。

15、開辟第二課堂,，拓展學(xué)生視野,。根據(jù)理化生音美五科的特點，在課堂教學(xué)之余及時開辟課外興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力,，并在同學(xué)中廣為推廣，使同學(xué)在物理,、化學(xué),、生物、音樂,、美術(shù)的學(xué)習(xí)中充分利用學(xué)科特色,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位學(xué)生都能喜歡物理,、化學(xué),、生物、音樂,、美術(shù)這五門學(xué)科,。

16、督促本組教師做好日常教學(xué)資料,，素材,、經(jīng)驗等的積累和總結(jié)。爭取每人每學(xué)期至少在縣級以上刊物發(fā)表論文一篇,。

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇九

本學(xué)期初中理科教研工作包括數(shù)學(xué),、科學(xué)的教研工作，我們圍繞學(xué)校工作計劃中對初中教學(xué)工作的要求,，以課程改革實驗為主線,，以提高中學(xué)數(shù)科的教學(xué)質(zhì)量為重點，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，扎實有效開展教研活動,，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展,。

樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想,，向四十分鐘要質(zhì)量，從四十分鐘求效率,。在課堂上,，堅持面向全體，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”,，確立學(xué)生“主體觀”思想。從問題出發(fā),，先練后講,，以練為主，精講精練,，要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。在教改方向上，七年級要以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進面作為教改的突破口,。九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學(xué)研究和教學(xué)改革；鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,，完成自己的教改課題,。

1、強化常規(guī)教學(xué)落實,，提高課堂教學(xué)效率,。

學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,。特別抓好“備課”,、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),，積極有效地開展集體備課,，鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，有效地提高教學(xué)效率,。

2,、做好各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)和科學(xué)解題工作。

重視數(shù)學(xué)和科學(xué)的輔導(dǎo)工作,，特別是教師在開學(xué)初,，就要制定一套符合自己實際的培優(yōu)扶中補差計劃，并且在平時的教學(xué)中扎實的開展培優(yōu)工作。

3,、加強教科研的理論的學(xué)習(xí),，提高自身的教學(xué)理論和實踐水平。

加強常規(guī)教研工作的規(guī)范化,，努力創(chuàng)建先進教研組,，著力打造學(xué)科骨干的教師隊伍，要求本組教師有高質(zhì)量的`優(yōu)秀論文涌現(xiàn),。完成初中理科教師的新課程培訓(xùn)工作,，探索以校為本的教研制度，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作,，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

1,、以課堂教學(xué)為核心,，加強教學(xué)流程嚴(yán)格管理。

抓好課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實,。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點和主要精神,，關(guān)注教學(xué)動向。教師課前要認(rèn)真鉆研教材,、了解學(xué)生選擇方法,、設(shè)計教案等環(huán)節(jié)，設(shè)計好學(xué)習(xí)目標(biāo),，擬訂好教師點撥內(nèi)容與時機,，不上無準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,，要有公平競爭,，相互取長補短，友好合作的精神,。

2,、學(xué)校將組織教師在專門時間集體學(xué)習(xí)。

提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，加快教師隊伍的建設(shè),。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動時間學(xué)習(xí),，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式,、個人自學(xué)，個人隨時隨地學(xué),，并記好學(xué)習(xí)心得,，力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué),。

3、積極深化校本課堂教學(xué)模式,，探尋教學(xué)捷徑,，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期理科教學(xué)著重進行“培養(yǎng)興趣,，面向全體,，尊重差異，主動參與,，多向思維,，體驗成功，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究,。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法,，開發(fā)學(xué)生智力，挖掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生提出問題,，探究問題的意識。

4,、有計劃的實施各項教研活動。

本學(xué)期教師每周聽課一次,，并以教研組集中開會的形式認(rèn)真進行課堂評析,。

二月：

1、進行20xx-20xx第一學(xué)期期末質(zhì)量分析,。

2,、制定理科組教研計劃，明確工作目標(biāo),。

3,、教師制定工作計劃和班級培優(yōu)扶中補差工作計劃。

4,、全面開展落實各項教學(xué)工作,。

三月：

1、初中理科教研組開會落實工作,。

2,、組織隨堂聽課。

3,、組織第一次月考工作,。

4、進行月考質(zhì)量分析,。

5,、進行集體備課。

四月：

1、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、隨堂聽課。

3,、期中考試與小結(jié),。

4、公開課開展與點評,。

五月：

1,、隨堂聽課。

2,、公開課開展與點評,。

3、進行集體備課,。

六月：

1,、復(fù)習(xí)課研討活動。

2,、復(fù)習(xí)動員會,。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,。

4,、學(xué)期資料整理與工作總結(jié)。

勞動教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇十

以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,，學(xué)校教科研工作計劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點,，以“促進教師專業(yè)成長，提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)”為落腳點,，進一步完善常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，使我校語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，促進語文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展,。

要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中,，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，話要清清楚楚的說,，練習(xí)要踏踏實實的做,，作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要求學(xué)生要有書法練習(xí)本,、周記本,、語文摘抄本（素材積累）和作文本,。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會。

2,、繼續(xù)抓好集體備課,，發(fā)揮集體效能。

集體備課是上年度我們語文組的薄弱環(huán)節(jié),，基本上是流于形式,。本學(xué)期要進一步落實集體備課制度，首先備課組長思想上要重視,，措施要到位,，其它老師要緊密配合，講究求真務(wù)實,，對各種課型都要進行研討,，采取“分塊備課，集體評議,、個人修改,、注重反思”的總體思路。讓教師沿著“備課——評議——修改——反思”這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程,，求得問題的解決,，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學(xué)習(xí),、取長補短,、共同提高的目的。

3,、重視課堂視導(dǎo)工作，讓課堂煥發(fā)生命活力,。

提高教育質(zhì)量,，關(guān)鍵在課堂。本學(xué)期要繼續(xù)開展聽,、說,、評、講等教研形式,，繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的`教研活動,，探討初中語文精讀課、范讀課,、寫作課,。

4、進一步深化課題研究活動,，豐富和發(fā)展校本教研,。

為豐富和發(fā)展校本教研,，我們教研組將進一步深化課題研究活動，豐富和發(fā)展校本教研,。

5,、開展多種形式的語文學(xué)習(xí)活動，挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源

本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校的實際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動,，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,，重視情感、態(tài)度,、價值觀的正確導(dǎo)向,，正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系，挖掘課外語文學(xué)習(xí)資源增強學(xué)生在各種場合學(xué)語文,，用語文的意識,，多方面提高學(xué)生的語文能力。

6,、重視名著閱讀活動,，為學(xué)生今后人生打好精神底子。

培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本書。重點放在名著閱讀,，根據(jù)各年級的名著導(dǎo)讀篇目每學(xué)期推薦兩本

7,、加強作文教學(xué)的改革，探索作文教學(xué)新途徑,。

寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),，寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆,，樂于表達,，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活,，表達真情實感,。在寫作教學(xué)中，應(yīng)注意培養(yǎng)觀察,、思考,、表現(xiàn)、評價的能力,。要求學(xué)生說真話,、實話,、心里話。不說假話,、空話,、套話。寫作知識的教學(xué)力求精要有用,，讓學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作,。重視作文的自我修改和相互修改。