從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育心得體會字 家庭教育心得體會篇一
如果你在城市家庭做調(diào)查,,絕大部分好學(xué)上進學(xué)生,都出在家庭的父母本身熱愛學(xué)習(xí),。這不是說父母一定要天天讀書,。學(xué)習(xí)可以是各種不同的文化愛好,熱愛戲劇,、熱愛音樂,、熱愛藝術(shù)、熱愛歷史,、熱愛科技等等,父母和父母的朋友圈子都有愛好,、有文化品位和追求,子女就比較能夠發(fā)展起上進心,。
當(dāng)然,,許多父母本身教育程度不高,但子女也同樣好學(xué)上進,,這類家庭往往父母言傳身教,、為人正直、勤奮,,有良好的道德,,使子女明白好好學(xué)習(xí)是自己的準(zhǔn)則,。好學(xué)上進,本身是一*白話文 *種追求,。有調(diào)查顯示,,子女問題比較多的主要是四大類家庭,第一類是父母文化教育程度太低,,而家庭又非常富有,,那些農(nóng)民暴發(fā)戶;第二類是高官的子女,;第三是父母沖突不斷或離異家庭,;第四大類家庭,父母本人都不錯,,可是工作太忙,,只忙工作,沒有抽時間關(guān)心子女教育,。
西方人有句諺語,,造就一個暴發(fā)戶只需要一天,造就一個貴族至少需要三代,。中國人的諺語,,富不過三代。現(xiàn)在全中國人的理想都是“暴富”,。經(jīng)濟富裕本身是好事,,但缺失了文化追求與道德準(zhǔn)繩的富裕環(huán)境,很容易使青少年迷失,,失去上進的動力,。
第二個原則是:家長要學(xué)會保護子女。在處理子女教育問題上,,有兩個錯誤的傾向,,或者是完全偏袒子女,不信任學(xué)校和教師,;另一個是完全信任學(xué)校,,信任老師,不信任自己的子女?,F(xiàn)在的孩子即是小皇帝,,也是小奴隸。在學(xué)校里壓力很大,,學(xué)業(yè)壓力,、考試焦慮、人際關(guān)系壓力,、包括師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系的壓力,,不可能個個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,實際上大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,。到初中以后,,少男少女還有體相煩惱壓力,體相煩惱,,對自己的長相很在乎,,對同學(xué)的評價很敏感,還有生理和身體迅速發(fā)育帶來的種種困惑與煩惱,,等等,。
當(dāng)子女與學(xué)校與老師發(fā)生沖突矛盾的時候,父母既不能無原則地偏袒子女,,也決不能不問青紅皂白就站在學(xué)校老師的立場上批評子女,。要替子女設(shè)身處地著想,要學(xué)會傾聽子女傾訴,,實事求是地了解情況,,如果確實是子女的錯,也要心平氣和地幫助子女分析,,如果不完全是子女的錯,,更應(yīng)該心平氣和地與子女交流,找出解決的方法,。如果確實不是子女的錯,,而是學(xué)校方面的問題,老師方面的問題,,家長就應(yīng)該積極想辦法解決,,分擔(dān)子女的壓力,而不是與老師一起對子女施加壓力,。兒童少年是未成年人,,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家長的呵護,。
家庭和家長是子女健康成長的最后堡壘,。簡單地說,家長要學(xué)習(xí)在學(xué)校的壓力下保護子女,,學(xué)會維護子女的權(quán)利,,不能夠事事都與學(xué)校站在同一個立場。許多反面的悲劇例子,,導(dǎo)致學(xué)生走向極端行為的,許多都是因為家長不問青紅皂白跟著老師訓(xùn)子女,。
第三個原則是:切忌嘮叨,,學(xué)會傾聽,,學(xué)習(xí)與子女平等交流。父母和子女之間總會有所謂代溝的,。在初中到高中階段,,是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個階段、逆反的一個階段,。子女生理發(fā)育迅速,,長成半個大人,個頭與父母差不多,,有了獨立思考的能力,,也從各種媒體接受了很多信息,有自己的主見,,但也常常過分地自以為是,。父母的那些說教也聽了10多年了,聽煩了,。加上學(xué)業(yè)壓力大,,這個階段的子女,一般都會非常討厭嘮叨的家長,。
要學(xué)會傾聽子女,,學(xué)習(xí)與子女平等交流。如果子女到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長交流,,那家長就成功了一大半了,。只要子女愿意與家長交流,有什么問題都能夠得到比較妥善地解決,。
許多家長忙于工作,,忙于賺錢,不想聽子女的傾吐,,認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事,。這樣就喪失了了解子女、引導(dǎo)子女最重要的一個渠道,。
第四個原則是:對子女多鼓勵,,少批評,不是原則性的問題多一點寬容,。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長,。
第五個原則是:隨著子女的成長,給子女越來越大的自主空間,,父母和子女雙方都要學(xué)會這一點,。有些家長總是想控制子女、管制子女、設(shè)計子女,。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾?。但隨著年齡增長,更多地是靠子女的自覺和自律,,而且要給子女以自主的空間,,要尊重子女自主的空間。孩子到了青春期以后,,不僅孩子要解決青春期的困惑,,父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑。父母親過分管制已經(jīng)長大的子女,,是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一,。
過分的戀子情結(jié)戀女情結(jié),是子女不幸福的重要原因,。家長應(yīng)該明白,,子女的快樂和幸福,就是家長的幸福,,如果子女對家長非常服從,,但他/她自己不快樂,那么家長還是失敗的,。
子女來到這個世界是家長的選擇而非子女自己的選擇,。而來到這個世界以后,恰如金庸小說里所說:“憐我世人,,憂患實多”,,人生不如意的事情太多了,學(xué)生少年又有那么大的壓力,。所以,,家長有責(zé)任創(chuàng)造條件使子女健康成長,而不是使子女完全成為實現(xiàn)家長愿望和要求的機器,。
第六個原則是:對子女的學(xué)業(yè)要求,,要實事求是,只要子女盡了努力,,就決不能再苛求,,還要學(xué)會為子女減壓。不是所有的孩子都能夠適應(yīng)目前這種學(xué)校教育的,。有些孩子盡了努力,,可是成績還不理想,家長要學(xué)會為孩子化解煩惱,、分擔(dān)壓力,。西方人說,,壓跨駱駝的是最后一根稻草,總是給孩子施加壓力,,好了還要再好,,一次考試就要達(dá)到什么名次,這些都是沒有道理的,,而且可能把孩子逼上危險的方向。
家長應(yīng)該懂得并記住,,子女的身心健康,、個性開朗豁達(dá),比學(xué)業(yè)成績重要得多,。播種性格,,收獲命運。只有在父母慈愛而不寵愛,、多幫助少施壓,、多引導(dǎo)少管制、多鼓勵少批評,、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境中,,子女才能逐步發(fā)展健康的個性。
第七個原則:要逐漸培養(yǎng)子女吃苦耐勞的精神,。這是富裕地區(qū),、富裕家庭的一個問題,對子女成長和教育的重視絕對必要,,對具體能力培養(yǎng)的教學(xué)方法和訓(xùn)練方案可以也應(yīng)該精心設(shè)計,。但千萬不要把孩子本身當(dāng)作一個可以設(shè)計的對象。孩子是人,,是生命,,而不是工程師手中的一塊材料。在父母的引導(dǎo)和學(xué)校的教學(xué)之外之上,,要給孩子自主的空間,,要給孩子自由成長的空間,要尊重孩子自己的感受,、想法,、愛好,不要把孩子當(dāng)作為學(xué)校制造分?jǐn)?shù)的機器,、為老師制造教學(xué)業(yè)績的努力,,也不要把孩子當(dāng)作為父母爭光的工具。沒有人能夠設(shè)計出愛迪生,,沒有人能夠設(shè)計出愛因斯坦,。人最重要的素質(zhì):好奇心,、興趣與愛好、欣賞與追求美與和諧的能力,、創(chuàng)造發(fā)明的能力,、求智愛真的渴望,這些都不是他人能夠設(shè)計出來的,。這些素質(zhì)只能在一個平等,、寬松、自由而又富于文化傳統(tǒng)的環(huán)境中自發(fā)生長,。
家庭教育心得體會字 家庭教育心得體會篇二
1. 育人是根本質(zhì)量是生命校風(fēng)是靈魂,;教學(xué)為中心科研為先導(dǎo)教師是關(guān)鍵。
2. 培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望,?!R卡連柯
3. 為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機會,!或許生活就如蒲公英,,只有向著自己的夢想越走越遠(yuǎn)!
4. 任何行業(yè)中,,走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣,,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
5. 謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸,。
6. 他們的世界總是那么的快樂,,我覺得他們真的是天馬行空的想象,我在教小朋友們畫畫,,讓我感覺它們畫出來的畫真的是非常的鮮艷,,色彩明麗!
7. 教師的人格,,就是教育工作的一切,。
8. 父母要想孩子學(xué)會理解別人,自己就要學(xué)會先理解孩子,,凡事以平等的姿態(tài)交流,,而不是強制性的命令,否則只會讓孩子變得自私蠻橫,。
9. 愿你來日攜手深愛有歸期,,白頭偕老終不悔,我干杯,,你隨意,。
10. 友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,,使我的生存有了一點點的光彩,。
11. 用源頭和流水的關(guān)系,,比喻要有正直的思想才能做正直的事。
12. 父母要讓孩子學(xué)會感激生活中一切美好的事物,,感激給他生命的父母,,為他傳授知識的老師,給予他幫助的朋友,。
13. 孩子知感恩,,少不了父母的教導(dǎo),平時對孩子多些耐心,,多些理解,,少些責(zé)怪和批評。
14. 教育要培育人的精神長相,。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負(fù)責(zé)任,去掉可能沾染的各種污穢,,培育人身上的精神“種子”,,讓人可以呼吸高山空氣,讓人可以揚眉吐氣,。
15. 別小看任何人,,越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事,。
16. 一個人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商),。
17. 輕輕的風(fēng),吹開你緊瑣的眉頭,,讓所有的愁向后飛去,。請不要回頭去追那些不屬于你的憂愁,你應(yīng)該向前奔跑,,因為快樂在前方,!
18. 你要告訴自己,請不要因為情緒而做自己會后悔會難過的事,。
19. 向孩子說明,,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己,。
20. 人生猶如一張單程票,,選擇了一次航行,就只有全然交托,。無論發(fā)生什么都是自己的選擇,,我,不會后悔,。
21. 和孩子們在一起,,我們要用愛心接納孩子,,用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子,用童心體會孩子,。
22. 愿你執(zhí)迷不悟時少受點傷,,愿你幡然醒悟時物是人是。
23. 愿你惦記的人能跟你道聲晚安,,獨闖的日子里不孤單,。
24. 沒有學(xué)過,喜歡畫畫,,自娛自樂,,我畫的我的狗狗。
25. 教育的過程有艱辛,,也有快樂,,我卻樂得其所。
26. 過得太舒服的孩子往往沒有堅強的品質(zhì),,適當(dāng)?shù)拇煺劭梢詭椭⒆痈玫爻砷L,。讓他學(xué)會自己去面對、解決困難,,父母千萬不要事事插手,。
27. 在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方,。
28. 選擇了就不要后悔,,決定了就不要放棄;時間可以沖淡一切,,可它卻抹不去回憶,。
29. 閑來無事讀華章,偶有小文亂做狂,。筆下墨香常入夢,,屏中雅韻總牽腸。
30. 支持和配合老師的工作,,在孩子面前樹立老師的威信,,請家長務(wù)必做到。
31. 我們總是太急了,,不愿意給孩子等待的時間了,。我們總是把自己的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。
32. 在家庭教育中,,努力去營造快樂鼓勵的氣氛,,讓孩子有實現(xiàn)感和成就感。
33. 教師:一年立住腳,,三年擔(dān)重任,,十年成就事業(yè),。
34. 教育孩子正能量,人有多少知識就有多少力量,,他的知識和他的能力是相等的,。一切知識,不過是記憶,。
35. 尊重理解每一個孩子,,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
36. 天道酬勤,,只要付出了,,就算不小心掉進水溝,爬起來也會發(fā)現(xiàn),,口袋里有魚,。
37. 孩子撒謊多數(shù)是因為怕受到父母的訓(xùn)斥責(zé)打,父母之前的嚴(yán)厲表現(xiàn)給他們留下了陰影,。父母要做孩子無話不談的好朋友,,而不是有話不敢說的害怕對象。
38. 作畫妙在似與不似之間,,太似則媚俗,不似則欺世,。
39. 欲速是讀書第一大病,,功夫中在綿密不間斷,不在不速也,。
40.小朋友們總是那么認(rèn)真,,我在認(rèn)真的教小朋友們畫畫,他們一絲不茍的模樣,,真的是讓我深深地陶醉在其中,,這就是他們津津有味地在學(xué)習(xí)當(dāng)中!
家庭教育心得體會字 家庭教育心得體會篇三
一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去了,,在這一年里,,我們在家長的熱心幫忙及大力支持下,幼兒園工作得到順利開展,,結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作狀況,,現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下:
為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,,各班認(rèn)真制訂周計劃,,刊登在家長園地上,使家長能夠了解自我孩子在園一周的學(xué)習(xí)狀況,,同時,,我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗,。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持,如春游,、慶"三八"愛媽媽活動,、慶"六一"活動……等等。家長們在家抽出時光幫忙幼兒進行練習(xí),,使每一個孩子取的了良好的成績,,且得到社會的肯定,諸如此類的事情很多很多,。
我們充分利用家長接送時光與家長持續(xù)密切聯(lián)系,,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn),。為了提高幼兒的獨立生活潛力,,培養(yǎng)孩子的職責(zé)心,我們在園開設(shè)相應(yīng)的課程,,開設(shè)相應(yīng)的活動,。如放手讓幼兒做一些自我能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,,但我們還是堅持讓孩子自我動手,,教師只在旁觀察幫忙。家長了解到這一狀況后,,在家也鼓勵孩子做些自我能做的小事兒,,同時也堅持了"放手"的原則,盡力使自我"做個旁觀者",,讓孩子自我動手,。在培養(yǎng)職責(zé)心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,,什么事都引導(dǎo)孩子自我去完成,,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,我們還利用家長會,,家長學(xué)校等形式,與家長協(xié)商,,共同解決問題,,并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長,。
每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長,,碰到了這樣的孩子,我們作為教師總是耐心的引導(dǎo),,教育不怕麻煩,,及時地進行家訪,向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響,,以便針對性地教育,,使每一位孩子都能快樂地成長,給家長介紹孩子在園的種種狀況并請家長配合教育,,同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛,從中得到補償,。
這一年來,家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),,正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙、配合,,才使我們的工作取得了不少的進步。
家庭教育心得體會字 家庭教育心得體會篇四
大家下午好,!我是xxx媽媽,非常高興和大家分享我的教育心得,。
xxx是零基礎(chǔ)入學(xué),沒上過學(xué)前班,,剛?cè)雽W(xué)時數(shù)學(xué)計算都是掰著手指頭算出來的,,識字不到50個,所以上學(xué)后存在很多問題:她沒有任何學(xué)習(xí)習(xí)慣,,和老師們交流時得知上課注意力特別不集中,很多時候跪在凳子上聽課,,而且聽著聽著眼睛就望向窗外了,。語文聽寫幾乎是六七十分,,而且字也寫得很難認(rèn)識,,國字框她是畫圈圈,,左右結(jié)構(gòu)的字她是先寫右邊再寫左邊,,上下結(jié)構(gòu)的字她是先寫下面再寫上面,。
面對這些問題,我和她爸爸特別著急,,同時也很心疼xxx,小小年紀(jì)就要面對這么多困難,,所以我要和大家說的第一個分享是尊重孩子,,給孩子更多的關(guān)愛,。
我們一般遇到問題,,都會多聽聽孩子的想法。針對跪在凳子上聽課,,我問她:“寶貝,,你為什么要跪在凳子上聽課啊?”她告訴我,,她聽課聽著累了。聽到這個回答,,第一感覺真的很生氣,,但反過來站在她的角度一想,,的確,,之前在幼兒園從來沒有坐過這么長時間,,對于她來說確實是累了,。我就鼓勵他:“寶貝,,媽媽知道你聽課時間長會累,但是要實現(xiàn)自己的小目標(biāo)你就需要更堅強,,明天你能不能再多堅持一會兒。”她的小目標(biāo)是爭取在三年級之前考雙百,,因為我和她爸爸和她交流時曾用過善意的謊言,,我們是三年級的時候才考的雙百,她現(xiàn)在語文課本的第一頁上自己還寫著“雙百,,加油,!”的鼓勵語。就這樣每天鼓勵她比前一天多堅持一會兒,,而且還告訴她從老師那兒得知她跪在凳子上聽課的次數(shù)少了,,老師表揚她了。過了兩個月,,這個毛病幾乎沒了,。
還有一個方法我們也會經(jīng)常用——少給她下命令,多出選擇題,。比如她正在看電視,,我又希望她不要看了,我就會問她,,你是希望媽媽現(xiàn)在關(guān)電視,,還是再看10分鐘你自己關(guān)。她一般會選擇后者,,這也能讓孩子看到家長對她的尊重,,同時她也會更尊重家長,家長說的話就更有分量了,。
給孩子關(guān)愛的形式非常多,,曾經(jīng)看過一篇文章,一個家庭里父母每天都會給女兒讀書,,女兒長大后特別的感謝父母,,她覺得因為有了父母閱讀的陪伴,讓她的生命中時刻充滿著愛,,內(nèi)心特別的強大,。通過這件事,我們便決定每天堅持給xxx讀一讀書,,無論是課本還是繪本,,讓她知道爸爸媽媽真的很愛她,!
針對xxx的學(xué)習(xí),我們主要是適當(dāng)示弱,,共同學(xué)習(xí),,適時放手。前面有和大家提到過,,xxx一年級的拼音特別差,,其實與我普通話不好也有很大的關(guān)系。當(dāng)時,,我就提了個建議,,我說:“寶貝,媽媽拼音也不好,,我和你一起學(xué)拼音吧,,你上課一定要認(rèn)真聽講,回來好教媽媽,?!庇谑敲刻煳覀円黄鹱x書,她給我讀課文,,我給她讀故事,,互相糾正,更多的時候讓她給我糾正,。還有個方法,,對她很肯定的讀音,我故意讀錯,,她就會指出來,,我會肯定地說我是對的,然后我們一起查書或是字典,,結(jié)果證明她是對的,,這樣也大大地提高了她的自信心。
在一年級上學(xué)期,,我每天都得給她檢查作業(yè),,無論是語文還是數(shù)學(xué)。在一年級下學(xué)期,,數(shù)學(xué)開始自己檢查了,,因為我告訴她,數(shù)學(xué)題我知道方法,,但是答案我總是出錯,,并且好幾次我們口算比賽時,我故意出錯得分很低;還有幾次讓我校對數(shù)學(xué)大冊,,錯的我故意沒告訴她,,這些越讓她覺得題難了,媽媽不會校對了,。從此以后,,數(shù)學(xué)都是自己校對,剛開始每天看看她的作業(yè),,錯題會換個方式提醒他,,比如:寶貝,這個題怎么是這樣子的,,我有點不懂,,你幫我講講吧。每次一講,,她就知道自己錯了。現(xiàn)在基本不用偷偷給她檢查了,,她已經(jīng)建立了這方面的責(zé)任心,。每周都會看她做的題,做好的表揚一下她,,做錯的出相應(yīng)的題再讓她做一做,。語文是二年級上學(xué)期開始放手的,幾乎也是用同樣的辦法,。下一步我們準(zhǔn)備讓她把錯題重視起來,。期中考試后,我告訴她雖然進步了,,但是老師對她單獨提出了新的要求以防退步:每個錯題都要用錯題本認(rèn)真記下來,,然后自己出兩個類似的題鞏固一下。她信心很大,,欣然接受,。當(dāng)然錯題本確實是老師期中考試后很重視的一個方面,我只是換了一個方式告訴她,。學(xué)習(xí)在很大程度上應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
還有針對孩子經(jīng)常出錯的題,我們會經(jīng)常和她討論,,總結(jié)方法,。針對xxx這段時間選擇題和判斷題經(jīng)常出錯的現(xiàn)象,經(jīng)過討論,,我們總結(jié)了個方法:做選擇題時,,把答案捂住,直接得出答案后再選abcd;做判斷題時,,把題分成兩部分,,看前部分的結(jié)果與后部分的結(jié)果是否一致,一致就是對的,。因為錯得多了,,我們發(fā)現(xiàn)選擇題的選項對她干擾很大,不能用選擇題最常用的排出法做,,判斷題也是不能太直觀去看,。孩子畢竟沒有我們有經(jīng)驗,大人也需要在方法上多指導(dǎo)一下他們,,讓他們也明白做任何事情都要試著去找方法,,往往就會事半功倍!
還有一點,,我覺得特別重要,,把“老師的話當(dāng)真理”重視起來!首先,,老師肯定是會全心全意為整個班集體,、每個孩子們著想的,他們比我們更有經(jīng)驗,,老師不能說完全是對的,,但肯定讓我們少走彎路?!鞍喟嘤凶x”讓我深有感觸,,xxx識字量很少,書上我得給她注音幾乎達(dá)90%,,每天讀得也很慢,,讓我感覺每天的“班班有讀”都是一種煎熬,對于她估計也是,,但我們相信陳老師,,覺得這是她大家提供的學(xué)習(xí)捷徑。每天我們都會認(rèn)真閱讀,,第二天和她一起看陳老師寫的“美篇”,,一起找她的影子。甚至下了一個大膽的決定,,在她識字不多,、普通話不好、聲音不大,、個性膽怯的狀態(tài)下,,商量后決定報一次小主持人。那是一次難忘的經(jīng)歷,我們排練了不小于20次,。自那以后,,每次小主持人報名,我都會在她的允許下第一個報上,?!鞍喟嘤凶x”的過程真的很艱辛,但走下來后,,發(fā)現(xiàn)收獲很大,,現(xiàn)在讀書不用我陪著教讀音,當(dāng)小主持人時幾乎是自信地脫口而出,。家長積極地跟隨老師的步伐,,孩子也會積極地配合老師,也會有更大的進步,。同時,,家長也要多在孩子面前表達(dá)對老師的信任,這樣也能增加孩子對老師的信任,,上課更會認(rèn)真聽講了,。經(jīng)常陳老師獲得了榮譽,我都會告訴xxx,,讓她也為自己的老師自豪,這樣她就會更信任老師了,。
父母是孩子的第一人老師,,也是孩子最好的榜樣。每天她在寫作業(yè),,我也在一旁學(xué)習(xí)看書,。由于英語發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn),最近一直在學(xué)英語,,需要每天打卡,,我一直堅持做著,也想通過這件事告訴她,,做任何事情都需要努力,,需要堅持。爸爸在家也是經(jīng)常地學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)現(xiàn)在是北理的一名研究生,。所以,以身作則,,營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,,讓孩子知道,人生必須努力,少做無意義的事,。
關(guān)于教育心得,,相信每個家長都是一本書,希望我的分享能讓大家受益,。
家庭教育心得體會字 家庭教育心得體會篇五
教育孩子問題,,歷來是仁者見仁、智者見智,,一直以來就有一句話:世上找不到完全相同的兩片樹葉,,同樣,世上也找不到完全相同的兩個孩子,,教育孩子沒有固定的模式,,我就把我們教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下。
一個孩子的成長,,不僅僅是看學(xué)習(xí),、看特長,健康成長的心理,,才是應(yīng)對將來日益激烈的社會競爭的保障,。自從孩子董事起,我們就刻意教育孩子要學(xué)會寬容,、懂得禮貌,,對一些做法能簡單的判斷出對錯。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)以及遵守各項規(guī)章制度的行為規(guī)范。因此,,孩子在學(xué)校里是非常遵守紀(jì)律,,聽老師話的學(xué)生。同時,,我們還經(jīng)常提醒他要做一個懂禮貌,、愛勞動、有愛心的孩子,,見到老師,、同學(xué)要主動問好。記得有一次孩子的姥姥來家里,,女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃,,可能老人都特別疼孩子,當(dāng)時確實巧克力也只夠家里人分的,,她姥姥說:姥姥不吃,,留著給蒙蒙下次吃,。我當(dāng)時就批評了媽的觀點,小孩給你東西吃就一定要吃,,要不養(yǎng)成習(xí)慣,,她覺得反正給你也不吃,等她大了也不會懂得孝順老人了,。
孩子的模仿性很高,,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學(xué)習(xí)、模仿,。家長是孩子的第一任老師,,從出生到上學(xué),甚至到中學(xué),,可能接觸最多的還是孩子的家長,,他們時時在模仿著父母的一言一行。還是孩子四歲的時候,,我們一起坐公交車去市區(qū),,我和老婆坐了兩個位置,我抱著小孩,,后來上來一位年紀(jì)比較大的人,,因為我們坐后面,老人站在前面,,再加上我抱著女兒就沒有讓座,,可我女兒的一句話讓我觸動很深,她說:爸爸,,你怎么不給老爺爺讓座啊,,你不是說看到年紀(jì)大的要讓座的么?我當(dāng)時心里真的非常高興——我女兒董事了,。我就告訴女兒,,你讓媽媽抱著,,爸爸剛才沒看到,,現(xiàn)在就給老爺爺讓座!
現(xiàn)在大都是獨生子女,,隨著生活條件的提高,,孩子在家庭的地位也一高在高。我也給孩子買了許多玩具,,但孩子到現(xiàn)在對她所有的玩具都是最愛,,因為每個玩具上都爸爸媽媽對女兒的愛,她經(jīng)常要拿出來看一看,,哪個是爸爸買的,,哪個是媽媽買的,。每次看完,都要自己整理好放回原處,。有一次在她姥姥家,,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剝掉殼做稀飯,,我女兒也要剝,,媽才剝一點就去別人家了,結(jié)果我女兒一個人全部剝完,。我抱著女兒表揚了她,,自己做的的事情就一定要做完,這才是好孩子,。
我們經(jīng)??吹揭恍﹫蟮溃髮W(xué)生生活不會自理等等,,無不給我們提醒,,孩子不能獨立,永遠(yuǎn)是長不大的孩子,。為了給孩子獨立,,我還得了個殘忍的稱號,那還是孩子剛剛學(xué)著走路,,每次摔倒,,我都要求女兒自己爬起來,然后還告訴她,,自己摔倒的一定要自己爬起來,,現(xiàn)在我可以拉你,可爸爸,、媽媽不在身邊的時候誰來拉你呢,。后來看著女兒摔得膝蓋上留著血,眼睛里噙著淚水告訴我,,爸爸,,我下次走路會小心的!心里既有心疼又有欣慰,。
與孩子溝通,,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重,。孩子也不例外,。孩子在學(xué)習(xí)的過程中,會遇到或多或少的難題,,在她向你求救或者準(zhǔn)備放棄的時候,,盡量不要批評,、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,,給她時間,,勉勵她、鼓勵她相信自己有能力克服困難,。我們從旁助她分析原因,,查找問題的所在,從側(cè)面啟發(fā)她,、引導(dǎo)她,,激發(fā)他解決問題的欲望,和她一起享受解決問題后的喜悅心情,。我一直相信,,現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,孩子將來就會欺騙你一百次,。對孩子的不同意見要認(rèn)真聽完,,不能隨意打斷,等她說完再告訴孩子你的想法,,一定要站在平等的位置上,,不能一味的居高臨下,去提要求,、下命令,,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。
這是我們教育孩子的一點簡單體會,,希望能通過交流,,大家都提高教育孩子的能力,使每個孩子都能夠健康快樂的成長,!
家庭教育心得體會字 家庭教育心得體會篇六
我是xxx的家長,,我的孩子今年初三年級了。三年來,,她在學(xué)校,、老師和家長的共同幫助下,很快適應(yīng)了初中的學(xué)校生活,,漸漸養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為了一名合格的中學(xué)生,。我對學(xué)校的高效管理,、對各位老師的辛勤勞動、對班主任給予孩子無微不至的關(guān)愛,,表示衷心的感謝,。在此,,就孩子的成長教育談幾點自己的體會。
家庭是孩子生活的重要環(huán)境,,對孩子良好的行為養(yǎng)成和優(yōu)秀品格塑造起著極為重要的作用,。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充,。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格,、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,,我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長,。
良好培養(yǎng)品德,,重視心靈成長。良好的品德對孩子一生至關(guān)重要,,從孩子小時候,,我就特別注重對良好品德的誘導(dǎo),,力求用多種途徑和方式讓她懂得并踐行文明禮貌、團結(jié)友愛與尊重他人等良好行為舉止規(guī)范,。在她步入初中,又及時引導(dǎo)孩子養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)格,、盡快消除考試緊張情緒的方法,、還有用贊同代替嫉妒來面對比自己優(yōu)秀的同學(xué)觀點。到現(xiàn)在,,孩子的心理能力有了很大進步,,心智水平也有很大提高。
傳承國學(xué)經(jīng)典,、推進國學(xué)教育,。從小學(xué)開始,我堅持在她學(xué)習(xí)空余時間帶她誦讀國學(xué)經(jīng)典,,用15到20分鐘時間親自教導(dǎo),,通過領(lǐng)讀、帶讀,、熟讀,、誦讀,循序漸進的指導(dǎo)孩子習(xí)誦國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,,現(xiàn)已背完《百家姓》,、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《千字文》《神童詩》,,《笠翁對韻》上半卷和《古文觀止》部分章節(jié),。
圍繞紅色主題,培養(yǎng)優(yōu)秀品格,。為弘揚愛國主義精神,,引導(dǎo)孩子以革命先輩為榜樣,培養(yǎng)愛憎分明的熾熱情感和堅忍不拔的頑強品格,,從小學(xué)開始,,我就為孩子專門訂購了紅色主題與傳統(tǒng)經(jīng)典連環(huán)畫近百本,內(nèi)容包括《敵后武工隊》,、《紅巖》,、《南征北戰(zhàn)》、《穆桂英掛帥》,、《岳飛傳》等,。書中優(yōu)美的畫面、簡短的文字,、催人奮進的故事,,讓孩子更加緬懷革命者的光輝業(yè)績,極大增強了孩子民族自豪感和愛國主義情操,。
初中階段,,我引導(dǎo)她讀《雷鋒》、《方志敏》,、《錢學(xué)森傳》,、《朝鮮戰(zhàn)爭》(王樹增著),有時我和她談諸葛亮的《出師表》,,《史記》的《報任安書》,,莊子的《逍遙游》,有時介紹毛澤東詩詞,,有時和她談蘇軾,、杜甫、辛棄疾詩詞,。通過這些交流,,及早的為孩子從小樹立文化自信和民族自信打下堅實的基礎(chǔ)和良好的開端,有益于她在今后的生活中,,樹立正確的人生觀與世界觀,。也是希望她在今后的學(xué)習(xí)、生活中,,遇到困難不氣餒,,在挫折中能堅持,在面對大千世界時,能不崇洋媚外,。
積極配合學(xué)校的教學(xué)措施,在學(xué)習(xí)上,,堅持以學(xué)校的教學(xué)措施為指導(dǎo),,用科學(xué)發(fā)展的觀點,不斷學(xué)習(xí),、更新教育觀念與教育方法,,積極與班主任、教師聯(lián)絡(luò),,配合教師對孩子進行教育,。每天監(jiān)督孩子,獨立自主按時完成作業(yè),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我經(jīng)常和她談“他山之石可以攻玉”,課本就是的他山之石,,要先領(lǐng)會了課本,,再慢慢擴大學(xué)習(xí)范圍和興趣。在不復(fù)習(xí)資料上,,不可廣泛的聽信廣告和書商,,大量的去做課外作業(yè)而忽視課本本身的內(nèi)容。現(xiàn)在,,她對各學(xué)科興趣濃烈,,學(xué)習(xí)成績保持在優(yōu)秀行列。
教育孩子,,是一個長期的過程,,愿與學(xué)校共同努力,爭取把她們培養(yǎng)成為一個對國家,、對社會有用的人才,。
家庭教育心得體會字 家庭教育心得體會篇七
孩子可以健康成長是每個家長的共同心愿,自己的孩子從呱呱墜地到長大成人,,我們,,每個家長都傾注了許多的心血,在孩子的各個成長階段都給予恰如其分的關(guān)注和愛才是對孩子最好的保護,。
我自己的孩子也一樣,,從小學(xué)的幼稚到高中的長大成熟,初中時期的青澀幼稚是我們家長尤其要注意的地方,。
初中的孩子,,至少我自己的孩子是這樣,會有幾個方面的問題出現(xiàn),只有我們當(dāng)家長的積極引導(dǎo),,陪孩子走過初中的青春期,,才能保證他們的健康成長,以下是我的一點心得體會,。
第一個問題就是生理上的發(fā)育,,這個時候的孩子還處于一個懵懂的狀態(tài),對生理,,對自己身體的變化,,以及對性,他們或許會迷茫會羞澀會不好意思告訴家長,,要是這個時候我們沒有及時發(fā)現(xiàn),,就會對孩子的以后造成極大的困擾,關(guān)于這個問題,,我們要提前,,在孩子初一的時候就以開明的態(tài)度給孩子普及生理的知識,讓她們有自己逐漸在長大的意識,,正確面對發(fā)育,,比如女孩子就要給她說生理期的問題。
第二,,就是學(xué)習(xí)問題,,小學(xué)時的教育是屬于輕松應(yīng)試型,但是初中不一樣,,初中是為了給高中做鋪墊,,越來越大的學(xué)習(xí)壓力和還沒有及時調(diào)整過來的學(xué)習(xí)方法會讓他們在學(xué)習(xí)上可能會有一個退步,或者說是迷茫期,,家長這個時候尤其要開明,,就像我的孩子,,在初一的時候成績不錯,,但是初二的時候就出現(xiàn)了一個短暫的滯后期,孩子在學(xué)校已經(jīng)受到了來自同齡人的打擊,,回到家之后我們家長就一定要灌輸一個健康成長最重要,,學(xué)習(xí)是其次的觀念,讓孩子感覺到他在你心里比學(xué)習(xí)更重要,,這樣才會慢慢地調(diào)整自己,,不會產(chǎn)生逆反心理,,這一點在許多教育家或者其他家長的心得體會上都有提到過,。
第三是情感問題,,情竇初開,異性之間的彼此吸引在這個階段都顯得很正常,,在這一點上我是鼓勵孩子戀愛的,你越是鼓勵,,他越是不想去嘗試,,你給他的空間足夠大,,早戀對于孩子就沒有任何偷吃禁果式的吸引力,。這個階段對于家長來說尤其漫長,心得體會也是最多的,。
大的方面就是這三點,每個家長都有自己獨特的體驗,,我也只是把自己的親身經(jīng)歷和大家分享一下,,希望對你們有幫助。
家庭教育心得體會字 家庭教育心得體會篇八
昨天下午2:30我園召開全園家長會,。會場上坐滿了各班的家長,,有的家長還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授,。
風(fēng)趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座,。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷,從四個方面闡述了如何教育孩子,。
一,、搞好家庭教育,意義十分重大
二,、高度關(guān)注孩子,,全面健康成長
三、孩子健康成長,,家長必須付出
四,、加強家園聯(lián)系,共同培育孩子
常教授有句話對我觸動很大:“好孩子是夸出來的,,好父母是學(xué)出來的,。狼爸虎媽”是極端的教育方式,這種教育方式的特點是“家長主導(dǎo)型”,,由家長來決定孩子的成長方式和成長路線,,并利用一些懲罰手段去維護家長的權(quán)威,達(dá)到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念,,關(guān)注孩子的全面發(fā)展,。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進行選擇,、判斷,,而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才;”深感在這方面我對自己的女兒做得不好,,以后要努力啊,。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處,。