人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

九年級物理教學(xué)工作計劃 九年級物理教學(xué)工作計劃重難點(diǎn)篇一

1,、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”,、“怎樣研究問題”,、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”,、“怎樣交流”等等,。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,。

2,、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練

由于初三的資料相對初二來說較難，所以，在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,，要狠抓基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本方法,。要在基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,，進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，進(jìn)行基本方法的滲透,。

對基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個物理教學(xué)的全過程,，要針對不一樣的學(xué)生進(jìn)行不一樣的訓(xùn)練，同時要幫忙學(xué)生

總結(jié)

3、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗

初中物理教學(xué)以觀察,、實(shí)驗為基礎(chǔ),。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗,，能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識，觀察和實(shí)驗,，對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗本事,，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用,。所以,，教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗

4、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

物理概念和規(guī)律是物理知識的核心資料,。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析,、實(shí)驗中構(gòu)成物理概念,，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律,，多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來的，所以在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括本事,。

初三的教學(xué)緊張而繁雜,，這些只是我的設(shè)想，在真正的操作中爭取做到盡心，圓滿,。

九年級物理教學(xué)工作計劃 九年級物理教學(xué)工作計劃重難點(diǎn)篇二

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)入初三，這是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段,。對于每個初三教師來說,，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們初三的工作給予了高度的重視,，在人員的配備上也盡了最大的努力,，對我們新一屆的初三來說，既是動力,，更有壓力,。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使我們年級盡可能在中考考出更好成績，實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績的新突破,，需要年級的全體教師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,，克服困難，全心投入,。我們深深地相信,，全組教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本年級的教學(xué)工作計劃如下,。

二,、年級組工作目標(biāo)

初三年級將樹立“金牌意識”，以提高課堂教學(xué)效率為中心,、以周測月考和質(zhì)量分析為手段,，推行“發(fā)喜報”工作法，落實(shí)“尖子生拔高,、中等生突破,、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略，全體教師精誠合作,，推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),、班風(fēng),、級風(fēng)，逐步擴(kuò)大優(yōu)生面,，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,。力爭全縣前200名3人以上,，一中人數(shù)有大的突破（15-20人）。

三,、

第一階段：講授新授課,。 時間：20xx年9月—20xx年1月底

第二階段：單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí),。時間：20xx年2月—4月底

第三階段：綜合練習(xí),、模擬訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺,。時間：11年5月—6月上旬,。

四、抓好教學(xué)工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益,，追求優(yōu)秀率和合格率是我們一貫的目標(biāo),。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)（每班前200名1人,，一中升學(xué)人數(shù)5人以上）,。

2、研究新課標(biāo)及中招試題,，研究命題方向,，把握知識點(diǎn)的范圍，研究課堂教學(xué)對策,，有效地把初三階段的知識點(diǎn)梳理清楚,，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法,，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三,，得心應(yīng)手,。

3、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,。各備課組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計劃,，做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查”,，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。 備課組長：語文：劉桐林 數(shù)學(xué)：呂秀麗 英語：董亮輝 政治：薛志國 歷史：陳文山 物理：成平忠 化學(xué)：李小瑞 體育：劉俊偉

4,、對于資料的使用,，要以一種為主，其它為輔,，對所有資料,，老師要提前做，刪除廢,、錯題（建議練習(xí)以考代練的方式）,。

5、貫徹“講練結(jié)合,、及時反饋,、重在落實(shí)”的教學(xué)思想，使學(xué)生牢固樹立“練出能力”思想,，有講有練,，有練必查，有查必講,，有錯必改,，力爭做到講過的都會，會的不失分,。

3,、實(shí)行周測月考制度，每周各科對本周所學(xué)內(nèi)容檢測一次,，并向班主任報送成績,，班主任進(jìn)行匯總，月考后及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,，及時反思，研究制定調(diào)控方案,，并在教學(xué)中及時落實(shí),。

5、教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,，解題能力和答題規(guī)范能力,。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”,。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性,。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。這是中考成績提高的增長點(diǎn),。

6,、要堅決克服：“機(jī)械重復(fù)多,、加工整理少；記憶結(jié)論多,，思維過程少,。”的復(fù)習(xí)模式,，做到全面,、系統(tǒng)、靈活,、扎實(shí),。

7、為使教師的輔導(dǎo)落到實(shí)處,，對優(yōu)等生中的弱科推行導(dǎo)師制,，幫助他們分析原因及時補(bǔ)救，有的放矢,，查缺補(bǔ)漏,，以促進(jìn)邊緣生的上線。

8,、推行“發(fā)喜報”工作法,。

五、狠抓班級管理：

我們一直把班風(fēng)建設(shè)工作擺在重要位置,，并采取一系列措施凈化班風(fēng),、濃厚學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。這就要求各班要制定具體的班規(guī),，做好常規(guī)工作。在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風(fēng)建設(shè),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、拼搏進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)理想,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

要想實(shí)現(xiàn)20xx年中考目標(biāo)，任何一個班級都不能拖后腿,，每個班都必須以大局為重。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周圍,，齊抓共管,，分工協(xié)作。全體班主任要動員一切力量,，采取一切必要措施,，充分調(diào)動教師和家長的積極性,，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感—我們決定著學(xué)生的命運(yùn)，走進(jìn)學(xué)生,，深入細(xì)致地做好工作

要做好后進(jìn)生工作,，使班級穩(wěn)定，要采取正面提要求（一系列常規(guī)要求）,、個別談話（對一些違紀(jì)學(xué)生要個別談心,，使之轉(zhuǎn)變）、集中精力攻難點(diǎn)（對屢教屢犯的學(xué)生）的辦法加以解決,。班主任要有釘子精神,，要有“軟磨硬泡”的耐心，對這部分學(xué)生,，不能希望三兩次談話就能解決問題,，要一個一個地解決，對屢教不改的害群之馬要采取果斷措施,。

班級管理必須抓實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

1,、班主任要充分調(diào)動班干部工作的積極性。各班實(shí)行值日或值周班長值班制,，建立班級日志,，記錄每天班內(nèi)紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面的問題,，當(dāng)天出現(xiàn)的問題班主任要當(dāng)天解決,。

2、班主任要抓實(shí)早自習(xí)前,、課間,、課外活動的紀(jì)律問題，為初三教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境,。班主任要比以往任何時候都應(yīng)該注意班級管理,，提高班會質(zhì)量，定期召開重點(diǎn)生座談會,，聽一聽學(xué)生的呼聲和要求,，以便進(jìn)一步改善班級管理工作。要對學(xué)生進(jìn)行期望教育,，紀(jì)律上嚴(yán)格要求,，思想上不斷鼓勵，使初三始終保持緊張有序的中考?xì)夥铡?/p>

3,、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),。對初三年級開展理想、信念教育活動,。抓學(xué)生的思想教育,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心、鼓足勇氣,。同時搞好班級文化,，利用黑板報，墻壁文化,，渲染濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。

4、課堂教學(xué),、自習(xí)輔導(dǎo)教師要堅決消滅“管教不管學(xué)的現(xiàn)象”,。要立足課堂教學(xué)，向管理要效益,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，堅決消滅課堂教學(xué)的管理漏洞。要經(jīng)常深入到學(xué)生中間了解班情,、學(xué)情,。形成人人參與管理、人人大膽管理的好風(fēng)氣,。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,，在備課、課堂教學(xué),、作業(yè)設(shè)置,、課外輔導(dǎo)上向升學(xué)有希望的學(xué)生傾斜

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。初三工作是學(xué)校的中心工作之一,。做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,，是學(xué)生的心愿，家長們的期待,，社會關(guān)注的焦點(diǎn),。全體初三教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，同心同德,，以我校的大局為重,，奮力拼搏，為贏得20xx年中考的勝利,，為進(jìn)一步提高吳村鎮(zhèn)中心校的聲望打下堅實(shí)基礎(chǔ),。

附：初三年級具體工作安排

初三年級具體工作安排（活動安排的具體時間以通知為準(zhǔn)）

9月：

①制定年級學(xué)期教學(xué)計劃、召開教師會、備課組長會,，共同學(xué)習(xí)年級教學(xué)計劃。 ②年級前30名學(xué)生動員會,。

③安排第一次月考,。

10月：

①初三任課教師會議：第一次月考分析，關(guān)注學(xué)困生,，進(jìn)一步落實(shí)培優(yōu)輔導(dǎo)工作,。 ②學(xué)生大會：表彰優(yōu)秀，確立下一輪奮斗目標(biāo),。

③召開部分學(xué)生座談會,，了解教與學(xué)的信息反饋。

④安排第二次月考,。

11月：

① 組織第二次月考,。

②召開部分學(xué)生家長會：互通階段考情況，家校緊密配合,。

③召開全組教師考試分析會,，分析研究教與學(xué)情況，提出改進(jìn)意見,，落實(shí)措施要求,。 ④推行導(dǎo)師制，針對每位學(xué)生齊想對策,。

12月：

①各班召開學(xué)情分析會,，優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。

②第三次階段考試及考試分析,。

③單元復(fù)習(xí),、專題綜合復(fù)習(xí)開始。

13年1月

①第一輪綜合復(fù)習(xí),。制定培優(yōu),、提優(yōu)計劃。

②進(jìn)行第一次全真模擬考,，召開考試分析會,。

③安排寒假補(bǔ)課。

3月：

①進(jìn)行第二次全真模擬考,。

②召開考試分析會,。

③搜集各類信息進(jìn)行學(xué)科綜合復(fù)習(xí)。

4月：

①進(jìn)行模擬考試并召開考試分析會,。

②第二輪綜合復(fù)習(xí),。

③組織中考報名工作。

5月：

① 組織體育考試。

②召開年級家長會進(jìn)行考前總動員,。

③落實(shí)中考各項準(zhǔn)備工作,。

6月：

①考前教育、心理疏導(dǎo),。

②考前練兵,，進(jìn)行最后一次模擬考。