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2023年勞動教研組工作計劃 體育組教研組工作計劃優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 01:32:50
2023年勞動教研組工作計劃 體育組教研組工作計劃優(yōu)秀
時間:2024-07-18 01:32:50     小編:xiejingc

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

勞動教研組工作計劃 體育組教研組工作計劃篇一

1、落實教學常規(guī)方面,。備課方面,,教師能夠獨立提前進行個人研究,教研時根據(jù)安排的教研內容說課,,在集體研討的基礎上,,提前一周根據(jù)教研情況寫出詳細的個人教案。多數(shù)教師能根據(jù)上課情況,,對教案進行修改,,并寫出教學反思。上課方面,,能夠按常規(guī)要求上好課,,把培養(yǎng)學生能力放在突出位置,培養(yǎng)學年的探究意識和探究能力,。特別是復習課期間,,加大了對基礎知識和基本能力的培養(yǎng),不是讓學生背死題,,因而從考試情況看,,比以往有明顯的進步。落實常規(guī)方面的不足:備課方面:部分教師的教后反思寫的不多,。聽課方面:第二學期總復習開始后,,由于測試多,命題和批卷任務較重,,個別教師聽的課不多,。

2.落實教研常規(guī)方面:組內風正、氣順,、凝聚力強,,合作意識強,責任心強,。按規(guī)定開展常規(guī)教研內容,。教研方面的不足之處:一是教師說課進步不大,有的認為已經教了多年,,沒有研究的必要,,有的鉆研教材、了解學生方面還不足,,多數(shù)教師沒有很好地研究課程標準,,不知教材內容是怎樣體現(xiàn)課程標準的,,不能站在課程標準上把握教材,。表現(xiàn)在說課時只能簡單地看看應該講什么,,怎么講,細節(jié)提不出來,。二是只能研究本級部的課,,別的級部說課時只顧看自己的`,消化自己的,,個別人甚至說話,,需要組長提醒。3.優(yōu)生和邊際生培養(yǎng)方面,。無論哪個年級優(yōu)生都沒有投入精力培優(yōu),,這方面是有些不足的。邊際生方面,,初三對缺腿學生采取了一些措施,,如找學生談話,指導改正堂清等措施,。但總的來說,,各個班的邊際生能叫出名的也極少。20xx--20xx學年度教學計劃一,、指導思想以"和諧高效,、思維對話"型課堂建設為抓手,以校本教研為載體,,以提高教育教學質量為目標,,全面推進素質教育。更新教學觀念,,加強課堂教學及教學常規(guī)研究與管理,,強化質量意識,積極進行課題研究,,努力推進課程改革,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式,構建和諧高效課堂,。努力實現(xiàn)三個第一(安全第一,,質量第一,形象第一)的辦學目標,。

二,、工作思路

突出教學質量中心意識,推進課堂教學改革,,減輕課業(yè)負擔,,提高教學效益。堅持通過教研和教師的自學,、反思提高教師業(yè)務素質和教學能力,,全面提高課堂效率,。

2.教學管理過程。堅持教學常規(guī)為本,,面向全體學生,,尊重每個學生,讓不同層次的學生學有所得,。抓好學習習慣和自學能力培養(yǎng),,基礎知識和創(chuàng)新意識、學習能力并重,,學習過程和學習結果并重,,切實提高教育質量。面向全體,,尊重每一個學生,,讓不同層次的學生學有所得。

3.抓好教研,,全面提高教師的業(yè)務素質和教學能力,,提高課堂教學效益。

4.抓好"四基,、四力"教學,,即基礎知識、基本技能,、基本思想,、基本活動經驗,提高學生的發(fā)現(xiàn),、提出,、分析、解決問題的能力,。抓好學習習慣與自學能力的培養(yǎng),,穩(wěn)扎穩(wěn)打,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習能力,,切實提高教育教學質量,。

5.深入推進基礎教育課程改革,減輕學生課業(yè)負擔,。利用好級部的質量檢測,,提高試題質量,用以對教學反饋,。

三,、工作目標

1.讓教研組始終保持風正氣順、凝聚力強,、協(xié)作意識強的良好狀態(tài),。抓好新教師培養(yǎng)工作,,利用平時多指導,多聽課和評課促進新教師專業(yè)化水平提高,。

2.努力提高教師業(yè)務水平,促使教師向業(yè)務精湛,、與學生關系融洽,、研究能力強、適應新課程改革要求的方向發(fā)展,。

3.努力提高初一學生的及格率和優(yōu)秀率,,使不同層次的學生獲得一定發(fā)展,著力提高初二教學質量,,力爭畢業(yè)水平考試都能取得好成績,。

四、工作任務及工作重點本學期,,地理組面臨新情況,,首先是學業(yè)水平考試徹底安排到初二年級進行。初二年級如何統(tǒng)籌安排新課和復習,,如何根據(jù)初二實際,,制定切實可行的教學計劃顯得非常關鍵。其次,,地理組將再次補充新成員,,新成員加入后,可以有效減輕教師個人的授課負擔,,但新教師的培養(yǎng)也應成為重要任務,。第三,初一開齊三節(jié)課后,,如何有效利用時間,,提高效益,減輕未來初二復習壓力,,是必須解決的問題,。

1.加強教研組長自身工作。認真學習有關理論,,研究去年初二會考題的特點,,制定出切實可行的培養(yǎng)方案。多跟蹤聽課,,把握住教學大方向和組內教師動態(tài),,確保教學方向不出偏差。

2.落實教學常規(guī)到每一環(huán)節(jié),,扎實開展個人鉆研,、集體備課,、上課、測評和教研工作,,并加大檢查力度,,狠抓落實。

3.不斷學習新課程改革理論,,提高全組教師的整體素質,。教研時,除努力完成自己分配的任務外,,還要自學另一個級部的教學內容,,并參與討論。

4.尊重差異,,關注每一個學生成長,,分類指導。利用《伴你學》,,讓優(yōu)生有更好的發(fā)展,;利用好填充圖冊,讓學生的讀圖基礎牢固扎實,;利用好單元測試題,,讓大多數(shù)學生都有良好的應變能力。

5.初一要明確本學科基本特點,,教育學生上課前準備好教材,、地圖冊、填充圖冊,、《伴你學》等材料,,做好物質準備,同時,,做好心理準備,。培養(yǎng)學生左圖右書的上課習慣,用心聽講,,強化紀律,,能初步學會用圖,初步具有提取信息的能力,。初二第一學期就要養(yǎng)成本學科學習習慣,,有一定的讀圖和分析圖的能力,培養(yǎng)一定的自學能力和思維能力,。第二學期就要培養(yǎng)綜合分析問題,、解決問題能力,提高應試水平。加強檢測,,并注意檢測后的跟蹤補救工作,,及時分析教與學存在的問題,將問題及時化解,。

6.做好學校和級部的其他工作,。相關熱詞搜索

勞動教研組工作計劃 體育組教研組工作計劃篇二

一、指導思想:

本學期,,音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點,,結合本學科的特點,大力加強音樂課堂

教學

有效性的研究,。以課堂教學和師資隊伍建設為重點,,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,,從創(chuàng)新思路,、注重實效、科學管 理入手,,大力加強具有本教研組特色的管理建設,,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質量,!

二,、工作目標:

1、認真落實教研組工作計劃,,切實按照學校要求按時進行教研活動,,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思

總結

,。

2,、提高音樂教育教學專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能 的培訓和學習,,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質,。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,,學習《成功無捷徑》一 書,,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經驗和 見解,。

4,、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,,把握六 個年級音樂教材的重點和難點,,用好、用活教材。

5,、敏銳地捕捉教學中的問題,,將問題轉化為研究課題,使教研活動課 型化,、課題化,。

三、

工作重點:

1,、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時寫好教學后記,,準 備好一節(jié)公開課,。

2。,、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,,提升教育教學自身專 業(yè)素質。

四,、主要工作及措施:

1,、加強教研組團隊思想建設,統(tǒng)一思想,,形成合力,,做好本職工作。思想態(tài)度是事情成敗的根源,!一個人只有端正了思想態(tài)度,,明確了奮 斗的目標方向,才能在工作中形成動力,,能力,,合力,產生工作的積極性 和熱情,,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力,。提醒全組教師在工作中 要克服懶惰、畏難情緒,,樹立自尊,、自愛、自強和自信的思想觀念,,以飽 滿的熱情投入到工作學習中去,!

2、加強聽,、評課活動,。聽課,、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進 行觀摩、學習,、交流,,取長補短,提高自己的教研活動方法,。它對于快速 培養(yǎng)教師教學能力,,提高教學質量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實提高我校的音樂教學質量,,本學期,我們教研組將積極開展同學 科和跨學科教師之間的聽,、評課活動,!

3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結教學經驗,,撰寫教后反思,。積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,,對于教師自身總結教學,、改進教 學,,促進和提高業(yè)務理論學習,,教科研能力、理清思路,,積淀文采具有重 要作用,。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結教學經驗,撰寫教后反思,。

4,、提高音樂課堂教育教學技能,提升學生的音樂文化素養(yǎng),。教研組要努力提高每位老師的課件設計和制作能力,,使音樂教室中的 多媒體工具真正成為輔助我們音樂教學和提高我校音樂教學質量的重要媒介和手段。提高課堂觀察技能,,加強課堂教學效果的及時性反饋,,并根據(jù)不同班 級學生的音樂學習狀況做出相應的課堂教學的微調,讓不同面貌的班級,,不同性格的學生在我們的音樂課上笑臉如花綻放,,讓音樂課成為全校學生 “喜歡率”最高的課。

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