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2023年培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 14:20:12
2023年培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)通用
時間:2023-05-17 14:20:12     小編:一葉知秋

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇一

學(xué)員自我鑒定(包括參與培訓(xùn)活動情況、收獲與體會等)

xx年11月21日,,我參加江蘇省小學(xué)骨干校長高級研修班赴廣東跟崗學(xué)習(xí),,在為期一周的學(xué)習(xí)活動中,廣州第二師范學(xué)院龔孝華教授的“學(xué)校與文化”講座,,從廣東開放多元的文化背景介紹,,以及如何從文化角度審視一所學(xué)校的基本觀點的陳述,,使我清晰地意識到,本次跟崗學(xué)習(xí),,來到廣州這一座我國改革開放先驅(qū)城市,,應(yīng)該著重關(guān)注處于同一經(jīng)濟發(fā)展水平中的不同文化背景下學(xué)校發(fā)展的差異性,從中尋找學(xué)校發(fā)展的共同點和各自的特色,,學(xué)習(xí)借鑒跟崗學(xué)校特色經(jīng)驗,,以獲得對學(xué)校管理的更為深廣、更有創(chuàng)新的思考,。

隨后,,在沙面小學(xué)三天跟崗學(xué)習(xí),時間雖短,,卻感受頗豐,。置身于國內(nèi)最具歐陸風(fēng)情的沙面島,沉浸在這所獨特的學(xué)校里,,從張鳳娟校長對學(xué)校辦學(xué)歷史和辦學(xué)追求的介紹,、從沙面小學(xué)校本部的參觀到柏悅灣新校區(qū)的學(xué)習(xí),從協(xié)同教育課堂的觀摩到與校長,、主任的座談,、從教師管理到校本課程建設(shè)等等,在走走看看,、談?wù)務(wù)f說中,,獲得了生動而深刻的感受體會。

感受一:一所獨特的學(xué)校,,獲得了辦學(xué)效益最大化,。用張校長的話說,沙面小學(xué)是一所最小的學(xué)校,,也是一所最大的學(xué)校,。在僅有1700多平方米的土地上,建造了5000多平方米的校舍,,容納了6,、7百名師生(最多時應(yīng)該容納近千名學(xué)生)沒有操場,沒有充足的專用室場,,卻擁有在校園外可以盡情享用的各種教育資源:

沙面島上幾乎所有的設(shè)施,,包括各種社會機構(gòu)、優(yōu)美豐富的自然環(huán)境和人文景觀,。因為她是這里唯一的一所可愛的學(xué)校!對于熱愛沙面小學(xué)的人們來說,,沙面小學(xué)就是沙面島懷里可愛的孩子。這樣一所學(xué)校,,因它的特殊地理位置和歷任校長的不懈努力,,數(shù)十年來人才輩出,成就了一所頂尖的學(xué)校,。其實,,令人震憾的倒不是那些圖片和人名,在學(xué)校的每個室嘗每個角落,,一切都安排得那么恰當(dāng),、妥貼:不算標(biāo)準(zhǔn)的運動嘗游泳池,寬闊的教室前活動場地,、可一室多用,、可大可小的專用教室、屋頂花園,、還有那一籠的飛躍的鴿子……至少這是我所見過的最大化利用的校舍,。于是,內(nèi)心不禁對這所學(xué)校由衷地肅然起敬起來,。感慨在發(fā)達的地區(qū),,現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)總是以學(xué)校的硬件設(shè)施能否達到所謂的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)為基本前提,從而導(dǎo)致政府大量的資金投入,、學(xué)校過大規(guī)模帶來的種種浪費,,站在這樣一所學(xué)校面前,我們著實應(yīng)該認真思考更多關(guān)于如何科學(xué)規(guī)劃,、科學(xué)設(shè)計,、科學(xué)辦學(xué)的問題。

感受二:一個陽光智慧的校長,,帶領(lǐng)著她的教師團隊行進在教育改革的前沿,。有一句話這樣說道:業(yè)績背后是團隊,團隊背后是文化,,文化背后是心態(tài),,心態(tài)背后是管理者對員工心態(tài)的投資。一個始終綻開燦爛笑容,、有著銀鈴般爽朗笑聲的女校長,,當(dāng)侃侃而談她的管理之道、教改之道時,,無需多問,,這樣樂觀通達的校長背后會有一支怎樣的教師隊伍。教育是要有精神的,,辦學(xué)也是要有制度的,,但是,作為一校之長,,確實,,他(她)的心態(tài)左右著學(xué)校的氛圍,,當(dāng)這些沉浸在學(xué)校深處、彌漫于校園之中并能被任何一個外來者觸摸到時,,就足可以成為學(xué)校的文化,。當(dāng)我同時分享著具有相同管理理念下的不同的管理做法時,內(nèi)心深處不免產(chǎn)生出極大和共鳴,,于是,,互相交談起關(guān)于教師管理、家校合作等話題,,獲得了在同一教育視野里的共識,。

感受三:小班課堂里的協(xié)同教學(xué)實驗,激發(fā)了一個古老又新鮮的的改革話題,。憑著十多年的協(xié)同教育改革研究,,沙面小學(xué)又開始了新一輪的協(xié)同教育改革研究——嘗試小班教學(xué)環(huán)境下的協(xié)同教育模式:實行教師協(xié)同包班,倡導(dǎo)合志,、合群,、合作、合力的群體精神,,自定向,、自運作、自調(diào)節(jié),、自激勵的自我發(fā)展意識能力,,德、智,、體,、美、勞素質(zhì)全面發(fā)展,。一種并不獨創(chuàng)卻仍不失新穎的師生合作互動,,發(fā)揮教師合作功效、激發(fā)學(xué)生快樂自主學(xué)習(xí)的教育形式,,猶如一場饒有趣味的情境劇正在沙面小學(xué)激情開演,。新的改革總是吸引熱衷于改革的人們。我們與校方熱烈探討著各種相關(guān)的問題,,獲得了許多思維的碰撞,。欣賞著不同地區(qū)學(xué)校精彩的教改風(fēng)景,我不禁感嘆教育工作者的執(zhí)著追求,,不禁感嘆教育永遠是在繼承發(fā)展中行進的艱難,,當(dāng)然也因為有著一大批教育工作者的孜孜孜以求,對教育的未來充滿了信心。

短暫的跟崗學(xué)習(xí),,現(xiàn)時的感受將化為長久的感懷,。思緒回到我的學(xué)校,一年后,,她將迎來百年學(xué)校的重建,,百年的輪回,將是一個怎樣的新的開始?無疑,,本次學(xué)習(xí),對于我來說是意味深長的……“百丈更百丈,,攀登高峰上”,,未盡之語也許無需多言意自明。

培訓(xùn)自我鑒定200字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇二

我們經(jīng)歷了鐵甲風(fēng)采,、信任背摔,、高空斷橋、死亡電

網(wǎng)

,、七巧板,、驛站傳書、孤島求生和畢業(yè)墻,。鐵甲風(fēng)采告訴我們,,紙也可以這樣充滿力量。在拿到一些膠帶和報紙后,,同事們集思廣益,,從組裝到練習(xí)都在竭盡全力。我們從毫無頭緒到步調(diào)一致,,每一步都凝結(jié)著隊友們的智慧,、汗水和彼此心靈的默契。

我們操著不同的口音,,畢業(yè)于不同的學(xué)校,,來自于不同的家鄉(xiāng),但是我們這些來自天南海北的畢業(yè)生都有一個共同點——我們都是bpec新人,。我們匯聚在北京,,在短短的兩天時間,相互熟知,,組成團隊,,但是我們彼此信任嗎?在信任背摔中我們找到了答案。我們從隊友堅定的目光中找到了答案,,從隊友被砸紅的手臂上找到了答案,。一次次的摔落都對隊友的手臂造成極大傷害,但隊友都會堅定的說:“摔吧,,我們接著你1現(xiàn)在要回答開頭的問題,,從陌生到信任要多久?我們20xx xxxx新人給出的答案是:兩天!

跨出一步,,這個每天在陸地上做千百次的動作,在8米的高空中似乎成為一個不可能完成的任務(wù),。當(dāng)踩在空中平臺時,,每一個隊員都無比懷念腳踏實地的感覺,心中的恐懼已使腳下的木橋越變越窄,,每走出一步,,搖晃的鐵架都會使我們舉步維艱。但是,,我們知道,,我們已沒有退路,唯一的出路便是走下去,。我們必須戰(zhàn)勝一切恐懼,,堅定地走下去。走下去,,戰(zhàn)勝高空,,戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝我們自己,。最終,,我們完成任務(wù)時發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們擁抱恐懼的那一刻,,所有的恐懼依然煙消云散,。當(dāng)沒有退路時,便是唯一的出路,。

驛站傳書需要的是默契的配合,,充分的信任,和精密的組織,。當(dāng)進行第三輪討論時,,我們都在討論如何完成更難更刁鉆的任務(wù),憑借著團隊中的信任,,我們還是傳遞了下去,。驛站傳書讓我們明白,信任,、組織,、合作在團隊建設(shè)中一個都不能少。

當(dāng)教官一聲令下,,畢業(yè)墻開始時,,幾乎所有的男同事都第一時間沖到了墻下,甘當(dāng)隊友的墊腳石。雪白的t恤已被隊友踩成土黃色,,很多男同事的肩膀都留下了絲絲的血櫻所有負責(zé)拉人的同事也都堅持到了最后一刻,。當(dāng)他們幾乎虛脫抓不住的時候,沒有人放手,,他們?yōu)殛犛训纳吨T全力,。

我們可以驕傲的說,在畢業(yè)墻這個項目上,,我們沒有一個人被拋棄,,哪怕最后一名隊友都煩越過了畢業(yè)墻。

當(dāng)項目完成唱起《朋友》時,,眼淚已決堤,。是啊,這些年,,一個人,風(fēng)也過,,雨也走,。從小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)到研究生,,我們接受了19年教育,19年寒窗苦讀,。如今我們的辛勤耕耘從今天開始就要開花結(jié)果,。

我們堅持了19年,因為我們相信,,梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出。只有讓自己足夠優(yōu)秀,,才配得上與你們,,這些如此優(yōu)秀的隊友并肩作戰(zhàn)。

我們走過了19年,,只為今天,,只為成為一名光榮的xxxx人,成為新一代的奠基者,,攜手同行,,共同開創(chuàng)xxx的一片天!

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