總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇一

一,、大理州實驗小學(xué)開展素質(zhì)教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展

從校長介紹的學(xué)校管理,，以及教導(dǎo)主任介紹的教育教學(xué)管理來分析,。學(xué)校開齊課程,，開足課時，師生心目中沒有主科和副科之分,。小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的小學(xué)階段課程全面開設(shè)，有專職的教師擔(dān)任相應(yīng)課程,。打破了傳統(tǒng)語文,、數(shù)學(xué)的主科，其它音,、體,、美副科思想,。徹底扭轉(zhuǎn)了一紙定乾坤的唯分萬歲論，讓學(xué)生明白,，各門課程都需要學(xué)習(xí)，都一樣列入教育教學(xué)管理考核的范疇,。

二,、德育工作開展得好,，促使優(yōu)良校風(fēng)的形成

實驗小學(xué)高度重視德育工作的開展，成立德育工作組,，有專門的德育主任,。把德育工作細(xì)化落實到班主任工作之中，在每一節(jié)課,、每一次課間休息,、每次集隊都體現(xiàn),。大處著眼,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì),，規(guī)范學(xué)生的言行，讓學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,。細(xì)處入手,，學(xué)生在校內(nèi)一遇見老師，主動向老師敬禮問好,，從學(xué)生的言行可以看出德育工作抓出了成效,。學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)好，行為規(guī)范了,，校風(fēng)就形成,，因此，德育工作至關(guān)重要。所以,，我更加清醒把德育工作擺在重要的議事日程,。

三、重視教育科研,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

實驗小學(xué)對教育科研情有獨鐘,，有一系列明文的教育科研制度。據(jù)介紹教研組分為三組：即語文組,、數(shù)學(xué)組,、綜合組。每星期都有一次教研活動,。按照行事歷進行,。教研組長通知執(zhí)教教師，執(zhí)教教師充分備課,，組長統(tǒng)一要求去認(rèn)真聽課,，課后集中在一起交流探討，使教師之間有相互學(xué)習(xí),，取人之長,，補己之短，共同研究,、激勵的`機會,，形成了一種習(xí)慣，時間長了,，不經(jīng)意間教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)就提高,。

到課題的本質(zhì)，無法有新的觀點,，理念,。

四、加強對青年教師的培訓(xùn),，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的教師隊伍

學(xué)校把對青年教師的培訓(xùn)工作納入學(xué)校工作的范圍,。我們有幸參加了學(xué)校組織的對青年教師的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，執(zhí)教教師準(zhǔn)備充分，針對青年教師的需求點,，對青年教師認(rèn)真教學(xué)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)效果好,，收效大,，較好地提高了青年教師的業(yè)務(wù)能力。青年教師素質(zhì)提高了，學(xué)校的師資隊伍建設(shè)好,，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量就有了鐵的保障,。

五、升旗時,，旗下講話,，具有較好的激發(fā)作用

學(xué)校周一舉行的莊嚴(yán)的升旗儀式，由推選的品學(xué)兼優(yōu)的隊委主持,。主持人宣布上周少先隊綜合評比的總得分排名情況,，被通報批評的同學(xué)，提醒班主任學(xué)生,，指出今后的努力方向,。學(xué)校人數(shù)很多，達1600多個,。班主任管理好自己的班級,，令人佩服。

我們學(xué)習(xí),。我的學(xué)校有6個班,，隊委能當(dāng)面批評同學(xué)的勇氣信心沒有。所以隊委們要平時鍛煉他們,，培養(yǎng)他們的自信心,、勇氣，不敢說同學(xué),，不敢批評同學(xué),，那么升旗儀式就不再那么莊嚴(yán)，滋生了壞習(xí)慣的產(chǎn)生,。

六,、優(yōu)化課程教學(xué)，關(guān)注三維目標(biāo)

四十分鐘寶貴的課堂,，是教師的主陣地,，成也在課堂，敗也在課堂,。學(xué)校的老師精心備課,，充分準(zhǔn)備。備課能備到教材,，備到學(xué)生等,。聽過一堂堂課，是那么新穎,、獨特,，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的思想，關(guān)注到學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀的三維目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的作用,。

總之,，此次小學(xué)影子校長培訓(xùn)活動，使我感慨萬千,，心中充滿著大理州實驗小學(xué)的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),，一流的管理水平，優(yōu)秀的教師的印象,。 感謝國培給了我們這次難得而寶貴的學(xué)習(xí)機會,，感謝國培給我們提供了成長的機會。機會難得,，我們倍加珍惜,。我們每天就早早來到學(xué)校，決不放棄每一節(jié)聽課的機會,，積極參與影子學(xué)校的每一次教學(xué)活動,。

在這里雖沒有遇到像《送東陽馬生序》中所描述到的困難，但其中的白眼,，嘲諷,，冷遇還是有的。我覺得為了學(xué)習(xí)到更多有用的東西,，為了提高自己的教學(xué)水平,，為了改變向鄉(xiāng)村孩子的教育現(xiàn)狀，就得放下自己本并不高貴的尊嚴(yán),。

我們的努力是沒有白費的,，國培的飯是沒有白吃的！在這里我們學(xué)到了很多東西,。第一,，在教學(xué)理念上有了新的轉(zhuǎn)變。過去,，我上課是照本宣科,，每篇課文講授都是循規(guī)蹈矩，幾乎每一篇課文都是千篇一律地講,。每一篇文章都是要講到讓學(xué)生掌握重點字詞,，熟讀文章，分析文章的結(jié)構(gòu),，段落大意,，中心思想,，修辭方法，語言特點,，分析文章中重難點問題等等。43中老師告訴我,，每一篇課文都有自己獨特的價值,，沒有必要千篇一律地講，結(jié)構(gòu)不清晰,、不突出完全可以放棄精講,，只突出文章重點就行了?；A(chǔ)知識可以讓學(xué)生在課下以作業(yè)的形式完成,，老師檢查就行了。這樣可以節(jié)省出來很多時間去挖掘文本中很多有價值的東西,。我豁然開朗,。第二，在備課方面,，一定要做到厚積薄發(fā),。于老師告訴我，如果對文本不多30遍到70遍就不給學(xué)生上課,。并且于老師還在課前還查閱了大量相關(guān)資料,，做了大量筆記、旁批,，僅一篇《陋室銘》,，于老師就做了4萬多字的筆記，令人汗顏,！想想自己,，比比專家，自愧不如,。為什么我上課時辭藻是貧乏的,，語言是干癟的？原因就在自己平時讀書少,，積累得少,！這就要求我以后，多讀書,，多做筆記,，多參加教研活動，多聽別人的課,！第三,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng),。授之于魚不如授之于漁。課堂上,，不是老師一味的去講,，學(xué)生也不是以為的去聽。正如孔子所說的：“學(xué)而不思則罔,?！苯虒W(xué)就要學(xué)與思考相結(jié)合，要給學(xué)生思考時間,，讓學(xué)生自己動手解決問題,，培養(yǎng)學(xué)生這種能力。教師應(yīng)在課堂上設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生分析問題,，解決問題,，教師應(yīng)在適時給予學(xué)生點撥、總結(jié),。第四,，注重語文學(xué)科人文性的教學(xué)。人文性教學(xué)是我長期以來所忽視的,，原來一切向考試看齊,，考試考哪里，我們就練向哪里那里,。很多時候?qū)W生對語文都很厭煩,，就是因為沒有讓學(xué)生感知到語文的人文性，沒有把學(xué)生的感情深入到文本,，沒有心靈火花的碰撞,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇二

我國社會即將成為學(xué)習(xí)社會。在形成學(xué)習(xí)社會的階段,，黨和政府正全力推動全民學(xué)習(xí)和終身,，每一個社會成員都有責(zé)任養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己成為更長壽,、更睿智,、更有人品的社會成員。政府與人民在這方面的共同努力,，會讓我們的社會在富裕,，開放以后，獲得穩(wěn)定成長與邁開大步的精神動力,。

一,、通過培訓(xùn)，使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

培訓(xùn),，是一種學(xué)習(xí)的方式,，是提高個人素質(zhì)的最有效手段,。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會，其知識更新,、知識折舊日益加快,。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,。此次培訓(xùn),，縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓(xùn)班的高度重視,，而且更反映了縣委,、縣政府對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞,。李書記的講解語言樸實,、言簡意賅、深入淺出,、形象生動,，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L,，分析了我縣的當(dāng)前形勢以及今后的工作思路,，使我感到啟發(fā)很大,，受益匪淺,。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,，使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,。認(rèn)識到年青干部要加強學(xué)習(xí)，要接受新思維,、新舉措,，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強學(xué)習(xí),，是我們進一步提高工作能力的需要,。 只有通過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的理念和方法,，取他人之長補己之短,，只有這樣，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù),。結(jié)合本職工作，我談一談在加強學(xué)習(xí)方面的心得體會：

1,、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性

由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),，即使學(xué)習(xí)了,，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題,。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性,、必要性和緊迫性,。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息,，以適應(yīng)工作的需要,，特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識,、掌握新技能,，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作,。

2,、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性

當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,，新知識和新信息層出不窮,，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣,，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果,。因此,，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅持不懈地有計劃,、有重點,、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),，這樣才能起到事半功倍的效果,，達到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的,。

3,、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬,。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè),、農(nóng)業(yè)、旅游,、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,，使我受益匪淺,，感觸頗深。通過此次培訓(xùn),，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念,，跳出思維定勢,，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

二,、通過培訓(xùn),，使我感到了責(zé)任重大

這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子,、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,，成長過程，對我縣經(jīng)濟社會的當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望,，使我深深地被感染著,，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡,。六天學(xué)習(xí),，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個終身學(xué)習(xí)的年代,，必須堅持學(xué)習(xí),，勤于思考，不斷充實自己,。同時要學(xué)以致用,，根據(jù)客觀實際，在認(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒的基礎(chǔ)上,，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新,。同時,，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化,，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),、交流，接受,、學(xué)習(xí)新事物,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情,、思維活躍,、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神,、缺乏頑強拼搏的精神,、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,，我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點，積極培養(yǎng)埋頭苦干,、頑強拼搏,、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,，我們才能在工作中做出實實在在的成績,；只有頑強拼搏,，我們才能克服前進道路上的.各種困難和問題；只有勇于奉獻,，我們才會有多彩的人生,，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷,，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻,。今后建水將實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,，需要我們做事業(yè)的開拓者,，做好每一項工作，經(jīng)過千辛萬苦,，經(jīng)過千錘百煉,，才能譜寫人生的精彩篇章。

三,、修身立德,，廉潔自律

做事先做人，對己心胸坦蕩,，以德立人,，不為名、不圖利,，對人豁達大度,，以德服眾，不失信,、不推過，對事秉公而斷,，經(jīng)得起考驗,，做到寧公而貧，不私而富,。作為青年干部,，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì),。在提升自身素質(zhì)方面,，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志,，其次,，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間,，多學(xué)東西,，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁,。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易,，需要我們在實際工作,、學(xué)習(xí)中好好把握。

四,、強化團隊精神,，鍛煉個人意志

這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn)，半軍事化管理,，安排各組進行文藝節(jié)目排練,，雖然時間短，但是大家群策群力,，獻計獻策,，齊心協(xié)力，最終達到了預(yù)期目的,。這使我拓展了思維,，鍛煉了意志，完善了自我,，同時也使我深切地體會到思想上同心,、知識上互補、能力上增值,、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式,。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,，群策群力,，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn),，使我的知識得到了進一步的豐富和充實,，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距,，明確了努力方向,，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí),、細(xì)心思考,，工作中立足本職,、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作,、熱心工作,，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,，用不懈的努力來爭取更大的進步,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇三

一學(xué)期來，xx中心學(xué)校教導(dǎo)處在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞中心學(xué)校整體部署,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進新課程改革,，努力構(gòu)建和諧的學(xué)校氛圍,，有效地提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

一是繼續(xù)落實每周一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,；二是經(jīng)過舉行教工“三筆字”比賽,，35周歲以下教師教學(xué)本事比賽，教學(xué)論文比賽等途徑提高教師的基本素質(zhì),，為新課程的實施供給基本保證,；三是制定教師個人專業(yè)成長十年規(guī)劃，組織教師參加遠程繼續(xù)教育培訓(xùn),、心理健康教育培訓(xùn),、班主任工作培訓(xùn)等，努力提高教師的自身素質(zhì),；四是深入教學(xué)第一線,。

要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周都要深入課堂聽課指導(dǎo)，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),；五是開展教學(xué)研討活動,。

圍繞教育教學(xué)出現(xiàn)的問題，確定研討主題,，研討形式做到“區(qū)性——點性——校性”一條線鋪開,。

本學(xué)期在美溪,、湖三,、閬溪三所點校舉行主題為“如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生”點性教學(xué)研討會；在中心小學(xué)舉行主題：小學(xué)科學(xué)“立足農(nóng)村,，引導(dǎo)學(xué)生做中探究”區(qū)性教學(xué)研討會,；與城廂中心學(xué)校開展小學(xué)教研協(xié)作片區(qū)教學(xué)展示活動，縣小學(xué)青年教師“教壇新秀”林淑玲,、黃婉妮兩位教師展示了2節(jié)精彩的示范課并結(jié)合所教課例作了簡短的講座等,。

我們根據(jù)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,，提出了關(guān)于進一步加強教學(xué)常規(guī)管理的意見，各掛鉤學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入各小學(xué)召開專題會議,，就教師工作,、教學(xué)管理做具體布置和指導(dǎo)。

為做好質(zhì)量的跟蹤管理,，把工作落實在“過程”,，學(xué)校還建立質(zhì)量普查監(jiān)控題庫，隨機對有關(guān)學(xué)科進行抽查,，及時調(diào)整教學(xué)管理策略,。

學(xué)科技能競賽成績的好壞從一個側(cè)面反映了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低，也是衡量我們的質(zhì)量人民是否滿意的重要標(biāo)準(zhǔn),。

我們重視學(xué)生技能的培養(yǎng)和輔導(dǎo),，從競賽的組織、資金的投入等方面都給予足夠的重視,。

精心組織每一項賽事,，各種賽事都納入學(xué)校工作計劃，并做好層層選拔和輔導(dǎo)工作,，各校競賽結(jié)果納入教育教學(xué)常規(guī)評估,。

學(xué)校還經(jīng)過座談會、學(xué)校網(wǎng)站這一平臺,，表揚和宣傳各小學(xué)所取得的成績,，提高社會對學(xué)校的關(guān)注程度。

本學(xué)期組織學(xué)生參加縣小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,、讀書征文比賽,、幼兒童謠比賽等均獲得較好的名次。

學(xué)會學(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的基本要義,，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵在教師,。

我們注重從轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式入手，堅持以教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線,，思維為核心，本事為目的,，育人為目標(biāo)的原則,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提高新課程的執(zhí)行力,。

廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，教學(xué)行為逐步向新課程理念靠攏。

我校依據(jù)《安溪縣教育教學(xué)常規(guī)管理評估辦法》,，學(xué)年結(jié)束前,，都對各基層小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)進行評估,，評估結(jié)果作為評選或推薦參評高一級別的常規(guī)管理先進單位的主要依據(jù)，也作為學(xué)校班子調(diào)整的主要依據(jù),，各小學(xué)都能根據(jù)評估要求規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

一是根據(jù)“六大專題”的建檔要求,，把完善建檔工作的關(guān)口前移,；二是規(guī)范學(xué)籍管理，依據(jù)《福建省小學(xué)學(xué)籍管理辦法（試行）》,，制定《關(guān)于進一步加強我區(qū)學(xué)籍管理規(guī)定的補充意見》,，努力規(guī)范我區(qū)學(xué)籍管理，受到縣教育局初教與學(xué)前教育股的.通報表揚,；三是做好新學(xué)期的鞏生工作,，期初教導(dǎo)處要認(rèn)真核實各校鞏生情景，并及時做好流生動員工作,，保證鞏固率達100%,；四是啟動第二輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作。

本學(xué)期經(jīng)過湖頭鎮(zhèn)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組評估的學(xué)校有湖三,、美溪,、閬溪、福壽,。

總之,，這些成績的取得，得益于各級黨委政府,、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，得益于我們在前進道路上的不斷鑒定、反思和大膽的探索,，更得益于廣大教職工的勤奮工作和默默奉獻,。

推進“雙高普九”進程，全面深化課程改革任重而道遠,，但我們堅信,，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，社會各界的支持,，更重要的是有全體教師的共同努力,，我們必須能夠取得更優(yōu)異的成績，我校也必須能夠與時俱進,，越辦越好,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇四

我們這期培訓(xùn)班在大家的共同努力下今天就要結(jié)束了,，這期培訓(xùn)說短很短,，只安排兩天時間,，說長也長，起于五月下旬,，止于六月上旬,，但不管怎么說，通過兩天的培訓(xùn)我能夠看得出大家對這次培訓(xùn)還是滿意的,。下面我講五四三,，作為小結(jié)。

一是學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,。此次培訓(xùn)大家表現(xiàn)出良好的熱情,，都能夠靜下心來參加學(xué)習(xí)，表現(xiàn)在按時到課,，認(rèn)真聽講,，作好筆記,，良好秩序等諸方面,。

二是學(xué)習(xí)作風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)表現(xiàn)在參加培訓(xùn)的105人除了個別請假的,，全都到齊,，并且在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中非常遵守時間,，說幾點開就是幾點開,，老師們也同樣,，非常遵守時間,，說幾點講就是幾點講，說講多長時間就是多長時間,。

三是外請的老師水平是高的,。我們這次培訓(xùn)采取請進來的方式,，講課老師都是從外面請來的,。這些老師有市的,，有省的;有退下來的領(lǐng)導(dǎo)，有現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo);有專家學(xué)者,，有教授領(lǐng)導(dǎo);有理論,，有實踐。

四是各級領(lǐng)導(dǎo)是重視的,。主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,，常委會會議專題研究，主管領(lǐng)導(dǎo)具體組織實施,。

五是學(xué)習(xí)收獲是不小的,，學(xué)習(xí)到了理論知識，有政治理論,，有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),，有法規(guī)政策,，有黨性修養(yǎng),。開闊了大家的視野,，學(xué)到了原來沒有的知識，聽到了原來沒有聽說的東西。學(xué)會了解決具體問題的方法，老師們結(jié)合自己的經(jīng)歷傳授了不少好的工作方法,。溝通了互相之間的感情，既交流了思想,，又增進了友誼,。

一是個別同志精力還不夠集中;

二是個別同志還有遲到現(xiàn)象;

三是學(xué)習(xí)筆記還有個別同志不夠認(rèn)真;

四是手機還有響鈴現(xiàn)象。

這些問題希望以后引起重視,。

一是讓學(xué)習(xí)成為一種生活態(tài)度,。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，應(yīng)該成為一種人生常態(tài),。在這方面需要轉(zhuǎn)變這樣七個觀念：由擁有文憑向提高能力轉(zhuǎn)變;由階段學(xué)習(xí)向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由學(xué)了什么向?qū)W會什么轉(zhuǎn)變;由單一學(xué)習(xí)向全面學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由強迫學(xué)習(xí)向自覺學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;由簡單求知向生存方式轉(zhuǎn)變;由學(xué)習(xí)電腦向用電腦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,。

二是讓學(xué)習(xí)成為一種工作責(zé)任。把學(xué)習(xí)作為自己工作的必需,，作為提高自己工作能力的必需,，作為提高自身綜合素質(zhì)的必需，作為自身形象提升的必需,，作為解決實際問題的必需,。

三是讓學(xué)習(xí)成為一種快樂追求。要學(xué)習(xí)的快樂,，快樂地學(xué)習(xí),?？鞓穼W(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的努力方向,。在這方面美國籃球名星科比的快樂法則值得我們借鑒,。

有一次，有人問了他這樣一個問題,，你是用多少年的時間成為一代球星的,。科比回答,，十年時間,。來人又問，那么我現(xiàn)在利用一切可以利用的時間,，甚至不休息,，不睡覺，我?guī)啄昴芫毘??？票然卮穑阌肋h成不了球星,。來人不解,，這是為什么呀?科比回答,，因為你已經(jīng)失去了快樂。

可見,，任何事情一旦失去了快樂是永遠也搞不好的,。學(xué)習(xí)也是同樣，你把它作為負(fù)擔(dān),，你是學(xué)不好的,，你沒有主動性也是學(xué)不好的，因為你沒有獲得學(xué)習(xí)的快樂,。

而沒有快樂地學(xué)習(xí)是因為你的心靈不能安靜下來,，心靈一旦不安靜，你就不會有高度,，而一個人的心靈高度會決定一個人人格的高度,，一旦你人格沒有高度，無論你做什么事情,，再有多大權(quán)力,，別人也不會高看你。

可見,，一個人只有心靈安靜了,，才能夠有學(xué)習(xí)的積極性,，才能夠坐下來好好學(xué)習(xí)并且研究一些有用的東西,，才能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。在這方面,，古人給我們作了榜樣,，凡成大事者必是心靈能夠安靜下來的人。

一個人的最大貧窮不是沒有錢,，而是沒有知識,，如果一個人沒有了知識，你的人生將變得暗淡無光,，當(dāng)然知識不僅僅是理論知識,，更重要的還有自然知識，文化知識,、社會生活等等各個方面的知識,。

我希望大家以此為契機，在今后的生活工作等各個方面都要加強學(xué)習(xí),，以達到主觀與客觀相統(tǒng)一,，理論與實踐相統(tǒng)一，取得更大的進步,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇五

20__年10月,，我有幸參加新邵縣新進教師崗前培訓(xùn),，獲益匪淺，無論是對于我們青年教師提高教學(xué)水平而言,，還是對增強自身綜合素質(zhì),、修心養(yǎng)性而言，都個性難能可貴,。學(xué)校的中心工作是教育,，辦好學(xué)校要靠教師，離開教師,，教育就是無源之水,，無本之木。學(xué)校工作離不開教師,，青年教師是教師隊伍的重要組成部分,，是學(xué)校未來發(fā)展的期望，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在,。感激縣教育局領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，更感激多位主講教師在百忙中給我們新進教師帶來營養(yǎng)頗豐的精神食糧,。

透過對《小學(xué)語文教學(xué)示范研討課》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)示范研討課》、《初一語文教學(xué)匯報課》,、《初一語文教學(xué)樣板課》,、《教育教學(xué)常規(guī)管理》、《新教師專業(yè)成長之路》,、《新教師學(xué)會做安全教育工作》,、《新教師》等課程的學(xué)習(xí)，以及為期三天的網(wǎng)絡(luò)遠程跟蹤研修,，看了遠程培訓(xùn)教學(xué)光盤,。心得如下：

透過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到加強師德修養(yǎng),，不斷提高教師的思想政治素質(zhì),，注重學(xué)生的人格培養(yǎng)已刻不容緩。推進素質(zhì)教育的過程,，既是提高學(xué)生素質(zhì)的過程,，也是提高教師素質(zhì)的過程。教書育人,，重在育人,。“為人師表”這四個字就應(yīng)成為每位從事教育事業(yè)的人的座右銘,。教師的一言一行,，不僅僅代表著他自我的修養(yǎng)和品性,，更代表了我們學(xué)校的教師團體。我們所承擔(dān)的任務(wù)不僅僅是向?qū)W生傳授知識,，更是要教會學(xué)生如何做人,。這就要求我們教師自我本身首先就應(yīng)具有健全的人格、優(yōu)良的品行和能夠以身示范的言行舉止,。所有的這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業(yè)之前就務(wù)必做出的最為莊重而神圣的選取和承諾,。我喜熱愛教師這個職業(yè)，崇尚教師這個職業(yè),，敬重教師這個職業(yè),，將來也同樣會以自我的一言一行實踐自我對自我承諾的尊重，把教書育人當(dāng)作自我的一種崇高的追求,，根據(jù)新時期對高等學(xué)校教師的要求,，盡我自我全部的努力，成為一個德才兼?zhèn)涞某跫壷袑W(xué)教師,。

理論教學(xué)是實踐教學(xué)的基礎(chǔ),，學(xué)生僅有在理論教學(xué)環(huán)節(jié)中明白實踐教學(xué)涉及到的原理，歸納理論教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題和注意事項,，才能在實踐環(huán)節(jié)中帶著問題與學(xué)習(xí),、研究，才能到達理論和實踐結(jié)合的目的,，最終掌握學(xué)習(xí)資料,。在理論教學(xué)過程中，務(wù)必按照理論教學(xué)規(guī)范要求,，高質(zhì)高量地完成授課計劃的編制,、備課過程,，才能在講課過程中做到準(zhǔn)確,、重點突出，才能使學(xué)生在教師帶領(lǐng)下,，掌握所需知識,。在理論教學(xué)過程中還要注意因材施教，針對不一樣的學(xué)習(xí)對象,，組織相適宜的教學(xué)資料,，采取特殊的教學(xué)手段和方法。對以往的工作做到細(xì)致,、系統(tǒng)的歸納,、總結(jié)，及時解決存在的問題,。

透過此次學(xué)習(xí),，在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時,，我更深刻認(rèn)識到：創(chuàng)新作為教育的核心，必將成為21世紀(jì)中國教育的主題,。沒有觀念的更新,，就沒有創(chuàng)新的行動。高等學(xué)校教學(xué)要創(chuàng)新,，務(wù)必轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,，建立新的現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀。由“師道尊嚴(yán)”向師生平等轉(zhuǎn)變,，建立民主合作的.教學(xué)觀,。由傳授知識為主向指導(dǎo)自學(xué)為主轉(zhuǎn)變。樹立“學(xué)生會學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀念”,。教好課早已不僅僅僅只是把頭腦中的知識復(fù)制給學(xué)生那么簡單,，這就要求教師們，尤其是我們剛剛走向工作崗位的年輕教師們,，轉(zhuǎn)變教育觀念和方法,，不但要教授學(xué)生基礎(chǔ)知識，更要激發(fā)和保護學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,，在傳授知識的同時培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新意識及潛力,，而這恰恰是我們年輕教工需要向老教工們虛心學(xué)習(xí)和討教的。

當(dāng)一名合格的教師,，既要有對教育的無限忠誠,，循循善誘、誨人不倦的精神,，還務(wù)必有對學(xué)生的一片愛心,，透過自我無私的愛，來開啟學(xué)生的心扉,，激發(fā)他們求知的欲望,。“教育的一切都源自于愛”這句話便是最好的答案,。如果沒有愛心,，卻去找尋什么教育的“技巧”，終是舍本逐末之舉,，到頭來這也只能事倍功半,。教授學(xué)生不只是知識的傳授，更是對學(xué)生個性的培養(yǎng),。這次青年教師崗前培訓(xùn)使我在教育理念上有了全新的認(rèn)識,，我將努力在今后的教學(xué)過程中結(jié)合自我的學(xué)科特色，采用個性化教學(xué)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者,、解惑者,，更要引導(dǎo)他們做個對社會有用的人，這將成為我今后從教過程中終身教學(xué)追求的目標(biāo),。

學(xué)生是祖國的花朵,，是祖國的未來。生命是神圣的,，是最重要的,。要時刻教育孩子注意保護自我，遠離危險,。我要用青春的熱情點燃自我事業(yè)的燭光,，為我國教育的圣火增加我的一份光和熱，更要為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻出自我的努力,，實現(xiàn)自我的價值,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇六

根據(jù)警銜培訓(xùn)安排，自己于20xx年4月6日開始參加司法局組織的第59期警司升警督培訓(xùn)班,，通過近一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，自己感覺收獲挺多感受頗深：

1、警校的硬件設(shè)施有了很大的改善,。記得前幾次到警校培訓(xùn),，那時候警校的校園面積比較小，干警的宿舍比較簡陋,，學(xué)習(xí)場地少,，基本上沒有什么像樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練器材，就連僅有的電腦房都是既老又破的電腦和慢得讓人皺眉的網(wǎng)速,。如今的警校卻是另一番景象,，校園面積擴大了一倍，新建了大氣典雅的干警宿舍樓和教學(xué)樓,；干警的宿舍里配上了液晶電腦和電視,，教室里配上了多媒體教學(xué)設(shè)備；新建了干警訓(xùn)練場,，配有塑膠跑道和籃球架等設(shè)施,；更添置了警棍、防暴盾牌,、防暴頭盔等學(xué)習(xí)訓(xùn)練的器材，給所有學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。

2,、警校的培訓(xùn)要求有了翻天覆地的變化?；叵胍郧暗呐嘤?xùn),，培訓(xùn)的時候紀(jì)律要求較如今比較松,，就象凌書記講的，在干警的潛意識中,，培訓(xùn)就是來咪西咪西,、休息休息、熟悉熟悉,，干警培訓(xùn)的實際效果不是很好,。而現(xiàn)在，警校對干警培訓(xùn)的作息安排,、學(xué)習(xí)紀(jì)律上的要求非常嚴(yán)格,，從干警的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理、檢查到課堂紀(jì)律的要求等等都凸現(xiàn)出嚴(yán)肅,、規(guī)范,、有序的培訓(xùn)風(fēng)貌。說實話,，剛開始的幾天,，對于培訓(xùn)的嚴(yán)格要求十分的不習(xí)慣，舉個簡單的例子：疊內(nèi)務(wù)包,，好長時間沒疊了,，非常不習(xí)慣，而且就是疊不好,，每疊一次都搞的自己一身汗,，現(xiàn)在雖然有了很大的改善，但是比其其他學(xué)員仍存在差距,。此外,，

象每天早上的體能鍛煉、下午的隊列訓(xùn)練等等都給自己帶來不小的心理壓力?，F(xiàn)在臨近培訓(xùn)尾聲了,，自己也習(xí)慣了這樣的培訓(xùn)節(jié)奏，嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練要求對自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)工作習(xí)慣有很大幫助,，畢竟作為一名光榮的監(jiān)獄人民警察必須時刻保持良好的生活工作習(xí)慣,。

3、警校的培訓(xùn)內(nèi)容有了很大的改變,。以前的培訓(xùn),，主要是上一些政治思想課程，和我們的實際工作不是很有關(guān)系,。而此次培訓(xùn),，警校安排了警棍術(shù)學(xué)習(xí)、防暴出警演練、如何正確使用單警裝備等課程,，這些學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容具有很強的實戰(zhàn)效用,，也切實提高了自己在這些方面的理解和實戰(zhàn)技能，收獲不小,。而開設(shè)的`二級管理,、現(xiàn)代警務(wù)機制等課程讓自己更加深刻地理解目前監(jiān)獄管理開展的現(xiàn)代警務(wù)機制建設(shè)和推進二級管理的理解，對自己今后如何在具體的工作中更好地完成各項任務(wù)提供了有益的幫助,。而開展的學(xué)習(xí)討論讓我們學(xué)員之間相互交流想法,，相互學(xué)習(xí)好的管理方法，也加深了對監(jiān)獄人民警察這份職業(yè)的認(rèn)識,。

總之,，通過此次警銜培訓(xùn)，自己無論在思想政治上還是在具體的執(zhí)法工作技能上都得到提升,，自己要將學(xué)習(xí)到理念和技能充分的運用到今后的實際工作中去,，投入到監(jiān)獄現(xiàn)代警務(wù)機制的建設(shè)大業(yè)中去，去實現(xiàn)自己的人生理想,、凸現(xiàn)自己的人生價值,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇七

我們新入職的教師經(jīng)歷了兩天別開生面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我收益匪淺,。要想當(dāng)個好教師，必須要先做個好學(xué)生,，對于剛剛畢業(yè),，缺乏經(jīng)驗和教師專業(yè)技巧的我而言，尤其重要,。這次培訓(xùn)真真切切地給我上了十分及時的一課,。

在兩天充實的學(xué)習(xí)里，我們聆聽了北京教育學(xué)院遲希新教授的關(guān)于“做最好的自我,，做幸福的自我”的精彩講座,，了解了__進修學(xué)校張榮華教師關(guān)于“現(xiàn)代教師心理健康與自我調(diào)適”的資料，學(xué)習(xí)了李教師關(guān)于“教師網(wǎng)絡(luò)資源的收集與處理”和呂維智教師的“教學(xué)成果是這樣煉成的”的專業(yè)化的知識,。其中令我印象最為深刻的是遲教授和呂教師的講座中有關(guān)“教師反思”的問題,。在此，我異常想就“教師反思”這一問題,，談?wù)勛晕业呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)感想和體會,。

古人云：“君子有九思?！薄拔崛杖∥嵘??！本硬W(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣,?！狈此?，使人的思想不甘于平庸；反思,，使人的大腦變得富有智慧,；反思，使可遇不可求的靈感倏忽而至,。反思對我們的人生有重大的作用。

著名教育心理學(xué)家波斯納提出了一個教師成長的公式：“經(jīng)驗+反思=成長”,。教育家葉瀾也指出：“一個教師寫一輩子教案不必須成為名師,，如果一個教師寫三年反思可能成為名師“,。在我們培訓(xùn)中,，遲教授也指出“勤于反思是教師專業(yè)發(fā)展的路徑之一。勤于反思主要包括：鑒定提升,、創(chuàng)新本事,、獨立研究三個方面,?！笨梢姡此寄茏尳處煹纳兊梦宀世_紛,，反思能讓我們的教育變成一支抑揚頓挫的`交響曲,。一個善于反思的人，永遠擁有前進的動能,；我們的教育也需要勇敢的反思以不斷超越再超越,，一個善于不斷反思的教師，才能不斷完善自我的工作,，科學(xué)地施教,，深受學(xué)生們的敬仰。勤于反思是我們教師成長的必由之路,。

那么,，那些因素促使我們教師進行自我反思呢,？我認(rèn)為主要有以下三點。

首先,，教師自身的成長都是由新教師到合格教師再到優(yōu)秀教師的過程,。而這個過程離不開反思。我們教師反思本事的養(yǎng)成是確保我們不斷再學(xué)習(xí)的基本條件,。我們在個人反思或團體反思的過程中,，能夠發(fā)現(xiàn)個人或他人的優(yōu)缺點，從而拓寬專業(yè)視野,，激發(fā)不斷追求,、不斷超越的動機。

第二,，“好課永遠是下一節(jié)”?，F(xiàn)代課堂教學(xué)需要我們反思。課堂教學(xué)所以被稱為“遺憾的藝術(shù)”,，是因為我們每位教師都會有這樣的體驗：教案初成,，往往難以發(fā)現(xiàn)毛病，下課之后,，教學(xué)設(shè)計的疏漏不找自現(xiàn),。再優(yōu)秀的教師，再成功的教學(xué),，也會小有不足之處,。在我們培訓(xùn)中，呂教師曾說：“經(jīng)常反思課堂遺憾既能上出好課,！”所以作為教師,，我們在每一堂課后，都要進行認(rèn)真的自我反思,。對自已的課堂教學(xué)進行反思,，思考哪些地方取得了預(yù)期的效果，哪些問題讓你措手不及,，哪些環(huán)節(jié)的掌握有待改善,。教師因智慧而優(yōu)秀，專業(yè)因發(fā)展而精彩,。一個教師要經(jīng)常梳理自我的教學(xué)行為,，不斷地反思教育教學(xué)中的得與失，才能夠獲得寶貴的經(jīng)驗,、教訓(xùn),，及時發(fā)現(xiàn)新問題；才能夠不斷吸取他人的經(jīng)驗和長處,，內(nèi)化自我的知識和水平,。反思,，能夠激勵我們把教學(xué)實踐提升到新的高度，實現(xiàn)我們的自我超越,。

最終,，新課程本身的發(fā)展需要教學(xué)反思。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革是一項任務(wù)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，也是一個需要在實踐中逐步實驗,、不斷完善的體系,。我們教師是改革活動的具體實施者,，新課程要求教師積極參與到課程的開發(fā)、實施,、鑒定等過程中來,，這就需要我們教師不斷反思，提升自我的理論素養(yǎng),。

教育不僅僅是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)。教師自身的經(jīng)驗和反思是教學(xué)專業(yè)知識和本事的源泉,。勤于反思是幫忙教師構(gòu)成自我教育夢想的有效途徑,。我們教師不僅僅要有反思的意識，還要經(jīng)常性地認(rèn)真鑒定經(jīng)驗,，把自我在課堂實踐中的一些想法,、做法、體會,、感受等用反思日記等形式及時記錄下來,，逐漸積累資料便于今后比較、分析,、鑒定,。僅有這樣，我們才能夠在反思中促進專業(yè)成長,，進一步促進教學(xué)活動有效進行,。

作為新教師，讓我們從此刻開始,，做一個善于反思的教師,，做一個會思考、有思想的人,，愛思,、勤思、會思,。在不斷反思與實踐中吸取教訓(xùn),，挖掘自我,、提升自我、完善自我,、超越自我,，使自我迅速成長起來，逐漸構(gòu)成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格,，從而真正體會“山窮水盡疑無路,，柳暗花明又一村”的教師職業(yè)幸福感，盡情地在教學(xué)中享受歡樂,，享受幸福,，活出最精彩的自我！

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇八

有幸參加了市委黨校年秋季科級干部培訓(xùn)班,。通過為期2個月學(xué)習(xí)培訓(xùn),，較為系統(tǒng)地掌握了機關(guān)干部必備的理論知識和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長足進步,。

通過對科學(xué)發(fā)展觀及十一屆三中全會精神和當(dāng)前的時政熱點問題的學(xué)習(xí),，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻，并對馬克思主義基本理論,、思想實事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握,，提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平,，使知識結(jié)構(gòu)更趨于合理化,，夯實理論知識基矗。

通過棗莊紅色基地的參觀學(xué)習(xí),，緬懷英烈,、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神,。更加堅定了“立黨為公,、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系,，權(quán)為民用,，利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部，深深認(rèn)識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,，要堅定科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事,、辦實事,，腳踏實地，勤政為民,，為建設(shè)大鄭州作貢獻,。

通過拓展培訓(xùn),，啟迪我們對責(zé)任、信任,、協(xié)作,、心智、體能極限等重新認(rèn)識和思考,；啟迪我們無論是否面對困難,，都能認(rèn)識到和發(fā)揮好自身的潛能；啟迪我們認(rèn)識到,，只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量,。第一、凡一個組織,、一個團體,，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo)，用目標(biāo)凝聚每一個成員的智慧和力量,；第二、完成任何一項艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,，“眾人拾柴火焰高”,；第三、建立相互信任的氛圍,，我們每個人在工作中都離不開同事的.幫助和支持,，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責(zé)任感,，才會拋棄一切雜念,，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學(xué)習(xí),、進步和成長的過程,，我珍視這次難得的培訓(xùn)機會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學(xué)地應(yīng)用于今后的實際工作和生活中,。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪制,，生活還需要自己創(chuàng)造,，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機會,，在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟,、更多的啟迪，以激發(fā)智慧,，更好地提升自己的綜合能力,！

畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間,，從一名大學(xué)生，走進醫(yī)院,，我成為一名救死扶傷的,，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進步,。在學(xué)校的時候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，固然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,，現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何,，過往的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間,，從一名大學(xué)生,，走進醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的,，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西,，讓我不斷進步。在學(xué)校的時候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，固然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,，現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性,。無論如何，過往的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。下面是本畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間，從一名大學(xué)生,，走進醫(yī)院,，我成為一名救死扶傷的，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西,，讓我不斷進步。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇九

參加工作也有一個月了,，雖然酸甜苦辣都有體會,，但遂寧煙草公司領(lǐng)導(dǎo)還是很關(guān)心我們的,，這次峨眉山培訓(xùn)也直接用車送我們?nèi)?，少了許多旅途奔波勞累之苦。住在風(fēng)光秀麗的峨眉山腳下,，剛好一年一度的峨眉山武林大會也拉開了帷幕,，熙來攘往，好不熱鬧,。在舒適而又相對封閉的環(huán)境里,，內(nèi)心總是有種蠢蠢欲動，總是試圖在人潮洶涌里尋找自己渺小的精神身影,，總是信心滿懷的想要有所發(fā)現(xiàn)，有所激勵,，有所超越…

我常常告訴自己，選擇了就不要后悔,，選擇來到煙草公司月余,，各方面都還是很不錯,，但內(nèi)心總是感覺有些不確定感，也許剛開始工作,，空余時間多，就胡思亂想了吧,。新鮮之后，撲面而來的壓力讓自己的精神狀態(tài)迅速下滑,，在各種人際關(guān)系的復(fù)雜中迅速沉淪,，在行業(yè)一些不好的腐朽風(fēng)氣下迅速喪失斗志，開始懶惰…

這段培訓(xùn)時間雖短,，但是也許是被秀麗的峨眉靈氣所感染吧,，我似乎又依稀的感到了自己的夢想，想到了自己的未來,，更多的是看到了自身的差距,。燈紅酒綠，紙醉金迷,，掩蓋不了自己內(nèi)心對于遠方的那份渴望,，更是意識到了那份渴望的虛無。一直爭強好勝，一直裝得無堅不摧,。然而，在峨眉的靈秀中,，佛音悠揚里，我那層虛無的貌似堅硬的外衣被撕去,，留下的是里面不堪一擊的柔軟?！叭宋ㄒ浑y改正的缺點是懦弱”，這句話讓自己體會深刻,，不要以為過去如何如何,，不要以為今天又如何如何，我現(xiàn)在擁有的一切,，只不過是上帝憐憫眾生的賜予，而我比較幸運罷了,。如何去改變自己的軟弱，如何去跨越那些沉積日久的心理障礙,，如何去擔(dān)負(fù)責(zé)任，如何向夢想靠近這一大堆的問題,，絕不是佛音悠揚的峨眉山，而是充滿了寒風(fēng)呼號雪崩轟隆的珠穆朗瑪峰,。

身處特殊的國家壟斷行業(yè),，做的又是危害人體健康的事,，有次在市場的時候有個客戶直接說“你們是在賣xx…”，我現(xiàn)在已經(jīng)很難去評估自己的感受了,。高達幾千億的稅收貢獻是國家無法放棄的一個依賴，在這座金字塔下,，國家回饋般的撐起了政策的保護傘，應(yīng)該說，煙草公司在這種特殊的體制和自身的努力下,，正風(fēng)頭正勁的越走越遠,，改革讓煙草公司避免成為朱自清筆下那潭沒有漣漪的死水,，難得的是這種改革能立足煙草市場化后明天。市場經(jīng)濟向縱深發(fā)展的今天,，煙草公司亦能著眼長遠，求效率,，講服務(wù)的努力打造現(xiàn)代企業(yè)管理模式；同工同酬的人力資源改革優(yōu)化了管理結(jié)構(gòu),，引進了人才…但是這種改革顯得緩慢異常,，既得利益者對改革的阻擾,，行業(yè)自身多年的積弊，腐朽的風(fēng)氣都不是朝夕能改之事,。總之,，改革是利益的再調(diào)整和分配，必將面臨巨大的苦難甚至付出沉重的代價,，正如有個培訓(xùn)老師講的“這種改革只能是一個方面,，一種思路，一定程度…”,。要想建立一個“即使脫離了煙草，仍然是具有高度市場競爭力的現(xiàn)代企業(yè)”看起來路途遙遠,。

對于我自身來說,，在和各位不同地方的學(xué)員的接觸中，感受到了很多他們身上我所不具備的優(yōu)

秀品質(zhì),，通過培訓(xùn)進一步認(rèn)清了自己,。總以為自己堅強,，總以為自己優(yōu)秀,，總以為夢想不是遙遠的代名詞。然而，這幾天培訓(xùn)中自己顯現(xiàn)出的稚嫩,，學(xué)識的缺乏,，綜合素質(zhì)的差強人意；自己的溝通能力,、協(xié)作能力,、主導(dǎo)事物的能力、執(zhí)行能力都還嚴(yán)重欠缺,。自己所有的優(yōu)點都是自己想象中的萬花筒,，而自己的缺陷卻在對比中被無限放大。正如《西方智典》的一句話：“人人都自視很高,，而且最平庸的人自視最高,；人人都想飛黃騰達，并且以為自己是非凡天才,；各個滿懷希望都想宏圖大展,，運籌帷幄”。所謂現(xiàn)實是對希望想象的一種折磨,，我正在這種折磨的平庸中想象,。我常常訴求上帝：“上帝啊，讓我甘于現(xiàn)狀,，不要讓那些我無法駕馭的希望時常來警醒我的睡夢吧”,。事實是日子一天天的`過去，我像個小貓被關(guān)在一個大籠子里,，這只小貓還以為籠子太小,，總是很抓狂；而事實是籠子很大,，小貓不是老虎,，他很小。

人始終處是一種有限而悲苦的存在,，每一個成長的階段都面臨著很多棘手的問題,。在現(xiàn)階段，顯然人際關(guān)系的瓶頸正在制約著我的發(fā)展,，缺乏勇敢堅持的精神正在阻礙我的進步,。我渴望自由自在的超凡脫俗，而事實是我既不具備超凡的智慧和深刻的判斷力,，也沒有令人愉悅的品味,，而這些，恰好是超凡脫俗需要的品質(zhì),。有時候我在懷疑我所有的夢想都是妄想,，所有的行為就是固執(zhí),，按照哲人的標(biāo)準(zhǔn)，妄想和固執(zhí)的結(jié)合就是典型的愚蠢,。顯然,，對這種愚蠢我還不以為然，甚而至沾沾自喜,，我正在虛幻中沉淪,，上一個月那么多空余時間，我所選擇的是睡覺和看電視,，而不是去學(xué)習(xí)和嘗試一些新的東西,，長此以往，恐怕自己將變成一個徹底沒有夢想,，缺乏追求,，沒有激情的一個碌碌無為的底層的精神上的弱勢群體，將是一件可悲之事,。如此,，生命還有什么色彩與意義，所以,，以后的日子里,，自己必須去學(xué)習(xí)，去堅持,，去改變…當(dāng)然這種改變不可能是不擇手段的敗壞人格，自我標(biāo)榜我是一個崇尚自由的人,，而人格的維系,，顯然是保持這種內(nèi)在和外在的自由的基石。

時光飛逝,，歲月無情催人老,，每天都強烈的感受到時光遠去的緊張，而每天有在這種緊張下懶懶散散,。死要面子的脾氣讓自己畏縮不前,，不敢嘗試，害怕失敗,。煙草公司是一個踏入社會面對各種關(guān)系的考驗的地方,，也是一個能迅速積累社會經(jīng)驗的地方，我不可能一輩子呆在煙草公司,，不管她是多么的誘人，但顯然的是,，現(xiàn)在還不是我求變的時候,，等到眼前的困難解決了,，能坦然的面對這個行業(yè)的各種挫折，解決各種困難的時候,，才應(yīng)該是我尋找變化,，大膽走出去的時機。不然,，豈不是對自己人生的最大譏諷的懦弱和逃避,。

做卑微之事而又能出類拔萃，能夠使我們異于凡夫俗子,，成為超凡脫俗之人,。

培訓(xùn)自我鑒定50字 培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)篇十

完成了一個學(xué)期的學(xué)期任務(wù)，也結(jié)束了緊張的期末測試迎來了讓我們期待的教師崗前培訓(xùn),。對于這個崗前培訓(xùn)我們都抱著一顆求知的心情積極的參與,。通過短短的兩星期見習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)了我們的好多不足,，發(fā)現(xiàn)我們離一個真正合格的老師還有好多的距離,，有好多的問題我們處理的不是很合理，來給我們傳授經(jīng)驗的幾位老師都晉中地區(qū)很受歡迎的幾位經(jīng)驗豐富的老師,，從他們身上我學(xué)到了,，他們對待學(xué)生要像自己的孩子、要愛,，雖然我們自己還是孩子但我們要拿我們對待親人的心來對待學(xué)生,。

從幾位老師的身上我發(fā)現(xiàn)了，教學(xué)就是一門藝術(shù)值得我用一生的精力去鉆,。這幾個老師中有帶課的有的是擔(dān)任班主任的對與補同的問題給了我們很有效的處理方法,，對我們以后的教學(xué)之路有很大的幫助。

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上,，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo),。通過崗前培訓(xùn)幾天的學(xué)習(xí)，收獲很大,，以前一些認(rèn)識模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了,，從前的一些情感體驗,，如今也找到了理論支持，更為重要的是,，我深深體會到,，教育確是一門藝術(shù),，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研,。通過培訓(xùn),，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先,，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識,。

首先，教師是文化的傳遞者,?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè),、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,，教師是榜樣。學(xué)高為師,，身正為范也正是這個意思,，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性,，實際上是做人的一種認(rèn)同感,；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的,、不可估量的,，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,，教師是管理者,。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,，教師是父母,。作為一名教師，要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母,。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,，教師是朋友。所謂良師益友,，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣,。最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué),、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,、心理困惑和心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

其次,，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。 在培訓(xùn)中,，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上,，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法,；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,，通過這次課,，我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精。另外,，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的`教學(xué)理念,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),，這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)??當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在這次培訓(xùn)中,，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。

再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

對于要從大學(xué)校門踏出的我們,，對新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵,。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,，認(rèn)識自己的角色,，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志,?！币苍S，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心,，才能取得好的開端,，而好的開端，便是成功的一半,。

3天的培訓(xùn)結(jié)束來了但我的取經(jīng)之路才剛剛開始,，我覺得做好一位老師重點在經(jīng)驗，幾位老師的教授都是從自己初步的對教師這份職業(yè)從熱情到感性再到理性最后達到穩(wěn)健的過程,，我們要一步一步來,，他們的傳授給我們的教育之路開了一個好頭。