無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

大學畢業(yè)生自我鑒定300字 大學畢業(yè)生自我鑒定500字左右篇一

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結同學,，樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學,、心理,、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

在生活上,，我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

在工作上,，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力,，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,，并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮",，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,，開拓我人生旅程!

大學生自我鑒定范文二：四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點,、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷的自我反省，改善自身不足之處,，始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。

在思想上,，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,，并且成為一名光榮的黨員,。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,，在督促我,，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇,，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,，這就是大學自我鑒定范文,。

學習上，為適應社會發(fā)展的需求,，我認真學習專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè),，因此非常注重實際操作能力,，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就請教于他人,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的,。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我,，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,，我們就能很精彩。當然,，四年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷,。人生總難免有缺點,，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,，這些我都會在今后努力提高,、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎,。

四年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來,，邁向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,，我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。

大軍出行,，車千乘，載燕南趙北各路英雄,。相信胸有激雷,，而面如平湖者，可拜上將軍,！

大學畢業(yè)生自我鑒定300字 大學畢業(yè)生自我鑒定500字左右篇二

成為一名護士,，是心中的夢想，我也因此考入了我們學校,，學習護理專業(yè),，為以后工作奠定基礎，大學五年里,，每天都在努力學習,，不斷拼搏奮斗期待著自己有一天走入醫(yī)院，可以更快入職,。

回顧五年光陰,，每天拿著護理課本，學習解剖學習人體結構,，掌握各種常見疾病,，這是非常難的事情，因為需要記憶的東西太多,，很多病例都是在不斷進化,，需要學習的東西很多，為了需要,，每天拿著書看，記不下來,，就多看,，每次都在努力學習,，艱苦的大學生活讓我能夠承受更大壓力，學到了更多東西,。

這讓我發(fā)現(xiàn)大學其實就是一個積累的過程,，讓我們思想升華，讓我們明確自己今后的道路,，也知道朝著那個方向走,，這是我們的選擇，我也一直都在繼續(xù)堅持,，每次努力我也都會考慮這樣做對嗎,？既然要成為一名護士如果沒有基本的護理能力到了醫(yī)院也只會害人，不會成為白衣天使,，只會成為黑色死神,。

很多時候一個夢想，使我一直在奮斗前行,，不斷的付出汗水和努力不斷的拼搏加油,。付出了也收獲了，這才讓我有機會成為我全校優(yōu)秀學生,，更是多次獲得勵志獎學金,。在同學眼中很多時候我都很風光，但在風光背后,，我卻需要承受比其他人更辛苦的努力,，在寢室，我閱讀思考,，在圖書館,，查閱更多資料，我從不會局限于課堂所學,，課堂的知識,，只是一些基礎東西，想要成長更快,，就要靠我們自己在學校付出更多努力,。

學會自我學習，是每個大學生必須掌握的能力,，進入大學后,，我明顯感覺自己所學東西太過簡單，因為以前到過醫(yī)院工作對于其中的一些東西有所了解,，讓我明白我還需自己學習,。每天圖書館都是我必去的地方，這里可以鞏固學習所得,，還能夠查閱到更多高深的護理知識,，每天學習中在圖書館度過,，成為了常態(tài)。

在假期我有機會去一家小門診做兼職,，學會了很多護理必掌握的東西,，開闊了眼界，這對我的學習幫助很大,，雖然沒有為病人打針治病,，但我卻也做到了自己該做的事情。接觸到了現(xiàn)實,，發(fā)現(xiàn)自己永遠都還有很多東西欠缺,，所以我一直都在努力學習，從沒有想過自己學的東西是不是完全掌握,，只有學到老,，沒人能夠全部學完。

我在學校除了學習,，也積極處理好與同學的關系,，畢竟與同學經(jīng)常相處，至少要保持關系融洽這樣有利于今后發(fā)展,，對我們來說這是必須鍛煉的事情,，畢業(yè)了不是事情的結束，只是工作的開始,。一切任務還在等待著我們完成,。

大學畢業(yè)生自我鑒定300字 大學畢業(yè)生自我鑒定500字左右篇三

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情,、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：

作為初學者,，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越,；

作為參與者，我具備誠實可信的品格,、富有團隊合作精神,；作為領導者，我具備做事干練,、果斷的風格,，良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練,，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷,；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責,，積極進取,，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn),。

a）自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則，對照評價標準,，對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價,。它是一種比較有效的教師評價制度。

教師自我評價的特點主要包括以下五個方面：第一,，可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色,，有助于增強教師的主人翁意識，密切校方與教師的關系,。第二,，可提高教師評價結果的客觀性、可信性和有效性,。有時候,，僅僅根據(jù)學生、學生家長或他人提供的信息和數(shù)據(jù),，來判斷一位教師的工作表現(xiàn)難免有失公正,。課堂聽課獲得的信息又往往是局部的。在這種情況下,，向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要,。第三，對絕大多數(shù)教師來說,，自我評價是一個連續(xù)不斷的自我反思,、自我教育、激發(fā)內(nèi)在動因的過程,。通過自我評價,，教師可以提醒自己的職責范圍，促進教學技能的改進和知識的增長,。第四,，在自我評價過程中，可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式,，從工作的各個方面評價自己的工作表現(xiàn),，闡明存在的優(yōu)點和缺點。第五,，為了幫助評價對象有效地總結自己的工作表現(xiàn),、擴大評價對象的思路、明確評價的范圍,、保證教師評價的系統(tǒng)性,，可以事先向評價對象提供參考提綱,。

以下是英國維納斯中學《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目：

ü在你的工作中，你最滿意哪些方面,？

ü在你的工作中,，你最不滿意哪些方面？

ü你在工作時受到哪些條件限制和遇到何種困難,？

ü在過去一年里和過去兩年里,，你采取何種措施提高你的專業(yè)水準和獲得工作經(jīng)驗,？

ü在未來一年里，或者從長遠來看，你希望用何種方法來提高你的專業(yè)水準和加強你的工作經(jīng)驗,？

ü在評價面談時,，你還希望討論哪些其他問題,？

b）1,、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，具有較強的溝通和組織能力,，為人正直,、能吃苦耐勞、愛好廣泛,，有極強的責任心和集體榮譽感,；四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人！我愿用自己的雙手與您共同打造,。美好的未來,。

2、熱愛集體,，有強烈的集體榮譽感,。性格開朗，樂觀,。并有處理突發(fā)事件之能力,。

通過對貴公司的了解，感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,，完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所,。在此，我誠摯的請求加入貴公司,，希望貴公司能給我機會,，我會盡自己所能為公司服務。最后,，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,。

3、本人積極向上，學習刻苦努力,，團結同學,，熱愛集體活動。有較強的責任感,，和社會榮辱觀,。

4、為人正直,，責任心強,，上級交給的任務能及時很好的完成，有較強的工作能力,，善于交際，能正確的處理人事關系,，團結人心,。非常想加入。公司,，如能有幸進入貴公司,，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力

5,、通過對貴公司的一些初步了解,，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量,。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻,。在此，衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,！

c）長期以來,，我們受泰勒目標模式的影響，局限于通過量化范式下的標準化測驗,、常模測驗而取得的盡可能精確的分數(shù)作為甄別,、選拔人才的唯一標準。教師通常以“分”取人,，把分數(shù)作為同其他學生比較,、判斷的重要標尺。教師和家長對學生的善意和關懷逐步被考試分數(shù)所取代,，學生的個性發(fā)展,、創(chuàng)新意識等都在博取高分之中逐漸被泯滅。筆者認為,，以學生自我評價為中心的自我接受評價,，是一個值得研究和探索的新課題。

大學畢業(yè)生自我鑒定300字 大學畢業(yè)生自我鑒定500字左右篇四

回首四年來的大學生涯，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，執(zhí)著探求,，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩! 這段大學生活,，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有了更為深刻的認識,。在學習上，我十分熱愛自己的專業(yè),，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績,。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已,，寬以待人.若要人敬已,，先要已敬人 ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應屆機電專業(yè)的大學生,，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難,，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學,。我也深知,，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學,。我今天的求職,，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,，去實現(xiàn)我人生的價值,。

四年的大學生活，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。..............

人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉.

四年的大學生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年.

大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高.學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動,、競賽;工作中，我認真負責,，既做好本份工作,，又敢于創(chuàng)新，同時善于團結集體,，共同完成工作,。

此外，我性格開朗,、幽默，為人友善熱情,，能和周圍同學,、朋友、導師

和睦相處,。走向社會,，迎接挑戰(zhàn)，我將不斷學習進取,，完善自己的人生,。

大學畢業(yè)生自我鑒定300字 大學畢業(yè)生自我鑒定500字左右篇五

姓名：

電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,，使我收獲匪淺,，受益終生?；仡欉@兩年的學習歷程,，感受頗多。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的,。在我的思維中,，學歷與能力并重,。所以，我很注重在全方位鍛煉自己,。我經(jīng)常去圖書館和參加一些學習聯(lián)盟,，來充實自己的課外知識，以提高自己的能力,。

在參加課外學習期間,，對待任務，一絲不茍,；對待同學,，盡力幫助；對待集體,，認真負責,。做事塌實認真，能吃苦耐勞,；學習能力強,。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。兩年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。

我崇尚質樸的生活和積極向上的生活態(tài)度。注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。

在這兩年里,，我學會了怎樣對待學習,，自學的能力，接受新事物的能力,，社會實踐能力,，思想變成熟了，素質提高了,，有了許多良師益友,，這是我一生最大的財富。大學是我人生的一小段,，閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水,、淚水、歡笑聲,，為我以后的人生奠定了堅實的基礎,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

大學畢業(yè)生自我鑒定300字 大學畢業(yè)生自我鑒定500字左右篇六

我是韓語大學韓語專業(yè)xx級的學生。大學四年是我人生最珍貴的時光,。在這四年內(nèi),，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，政治上要求進步；學習目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)秀,；班委工作認真負責,，關心同學,，熱愛集體。有奉獻精神,，誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,，克服不足,，努力工作努力學習，爭取更大進步,。

大學校園生活和社會實踐生活,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤,，彌補不足,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。

在思想品德上,，有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,，關心國家大事,，認真學習“三個代表”重要思想，擁護黨的各項方針政策,。

在學習上,，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習國際貿(mào)易方面的知識,，使我能對經(jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解,。在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過三好學生榮譽稱號,，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績,。英語、韓語,、電腦,、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐,。本著學以致用,，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力,。

在工作上,，對工作熱情，任勞任怨,，責任心強,，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致,，注重配合其他學生干部出色完成各項工作,，促進了團隊溝通與合作,，得到了大家的一致好評。

在生活上,，我最大的特點是誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強,，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,。平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

一份勞作一份收獲，學習韓語是比較辛苦,，但是四年的大學生活,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。