當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生期末個人總結(jié)字篇一

考上了大學(xué)遠離了家人,，生活和學(xué)習(xí)就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立,。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個原則,。

總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀,。首先是總結(jié)主觀方面,，其次是總結(jié)客觀方面,。

主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它,。不過半年的時間已經(jīng)過去了,，開學(xué)后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進一步的了解和適應(yīng),。

首先,，我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認識不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的,，但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的,。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué),，不虛心請教別人,，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點沒有記錄完整,，所以在復(fù)習(xí)時無從下手從而導(dǎo)致成績不佳,。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了,。

其次,，是對于獨立的誤解。現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里,，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,，而是自己經(jīng)過考慮后認為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對,。我的一些不良習(xí)慣,，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的,。

最后,，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學(xué)后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變,，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日,。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。

客觀因素是不會說改變就改變的,，而且有些是根本不能改變的,。

我進入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化,。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化,、人際關(guān)系的變化,、課余活動的變化,。

高中畢業(yè)后進入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化,。從高考壓力 中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的暫時性消失,，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力,，反而減輕了我身上的壓力,。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應(yīng),，只是手里的錢比以前多了,。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松,，作息時間上亦有很大的改變,，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴格，所以基本上沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象,。在入學(xué)后的幾天里,，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了,，你可以使每天的課余生活有趣而充實,，也可以使其無聊而空虛?？墒俏翼樍舜罅?，跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著,，浪費了很多寶貴的時間,。

所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣,，加強自治力和毅力的培養(yǎng),。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變,，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它,。

大學(xué)生期末個人總結(jié)字篇二

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快,，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,，使我成為我們大家庭當中的一員,。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大,，但我樂在其中,，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神,。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性,。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺,。

大家都來自五湖四海,，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,，我們還是一家兄弟姐妹,。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,，使我學(xué)到了不少知識,。經(jīng)過了一年的學(xué)，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,，積極的參到各種組織活動中,。

在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的,。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步,。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,，白駒過隙,，我站在時光的邊緣，回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,，不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,，什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著,，也快樂著,，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂于幫助,、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,，不求回報,、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動,。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學(xué)習(xí),。在今后的日子里,，希望大家能夠進步。最后,，我工作不足,，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進步的機會,。

大學(xué)的第一個學(xué)年,，留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.

回顧昨天,，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天,，我任重道遠!