時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃幼兒園篇一

認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識,，掌握必備的教育技能,。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想,、新做法。認真進行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐、邊交流,、邊總結(jié),，認真寫好反思記錄，加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì),。關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心,，家長放心,。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教育教學(xué)的能力,。

無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象,，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁,，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,。

首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見，見到叔叔阿姨,、小伙伴主動問好等）,；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；鍛煉寶寶的自理能力；養(yǎng)成輕聲說話,，不大聲喧嘩,，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣；學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人,；不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具,，并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,，學(xué)會遵守公共秩序。

本學(xué)期,，我們會做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃。更進一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時注意要保證幼兒戶外活動的時間,。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

我對工作一定會盡心盡力,，爭取完美，但難免有不足之處,，愿在以后的工作中,，積累更多的經(jīng)驗，使自己的工作不斷趨于完美,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃幼兒園篇二

我們班現(xiàn)共有幼兒43名,，男孩21名，女孩22名,。其中轉(zhuǎn)出一名轉(zhuǎn)入一名,，總?cè)藬?shù)與上學(xué)期持平。通過小班一學(xué)期的游戲開展,，孩子們漸漸喜歡上了玩自主性游戲,。并能按自己的意愿選擇角色精心游戲，在游戲中,，孩子們的交往能力,、語言能力、動手能力等有一定的發(fā)展與進步,，但幼兒能力參差不齊,，大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗,，而且對娃娃家游戲特別喜歡。但多數(shù)幼兒的游戲水平還處于平行游戲階段,，角色之間的交往不多,，在游戲中存在著過多的擺弄玩具，獨自游戲等,，另外孩子們在遇到一些問題時往往會產(chǎn)生爭奪,、吵鬧而無從解決。在游戲結(jié)束,，收玩具不會整理,，特別是娃娃家游戲中，床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的,，提供的材料灑得滿地都是,，還有點心店里也是的，滿地都是點心,。針對以上種種問題,，本學(xué)期一定要有目的地進行培養(yǎng)，讓孩子們在游戲中更開心,，也能學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高各方面的能力。

1,。樂意參與游戲,，扮演各種不同的角色,，引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,，明確自己的職責(zé)，培養(yǎng)他們的責(zé)任心,。

2,、鼓勵幼兒積極動腦筋，能主動利用一些替代物進行游戲,，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),，對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。

3,、在游戲中加強交流,，提高游戲語言的水平，豐富游戲動作,。并能將成人的勞動較真實地反映到游戲中,。

4、具有較強的角色意識,，能圍繞主題進行游戲,。

5,、根據(jù)主題活動，合理調(diào)整游戲,，讓孩子們更加喜歡自主性游戲,，從而在游戲中得到更大的發(fā)展。

6,、遵守游戲規(guī)則,，收放、整理玩具時,，做到迅速,、有序、整齊,。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,，不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲,。

7,、通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力,。

1、創(chuàng)設(shè)溫馨,、愉悅,、幼兒感興趣、具有班級特色的主題游戲環(huán)境,，根據(jù)不斷變化的主題生成游戲內(nèi)容,，適時投入相關(guān)材料，及時更新游戲主題,，鼓勵幼兒參加游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、自主參與設(shè)計和制作游戲材料。

2,、遵循小班幼兒的年齡特點選擇和指導(dǎo)游戲,，采用適當(dāng)?shù)挠螒蛑笇?dǎo)方法參與游戲，進行有效,、有針對性的指導(dǎo),，豐富幼兒的游戲經(jīng)驗、提高幼兒的游戲水平,。在自主性游戲中啟發(fā)幼兒積極主動,、有創(chuàng)造性地開展各種自主性游戲。

3、結(jié)合課題研究開展有特色的游戲活動,，鼓勵幼兒積極參與,，拓寬課題的研究領(lǐng)域，開發(fā)更多適合小班幼兒的自主性游戲,。

4,、提醒孩子參與整理、收放物品,，主動負責(zé)快速地分類擺放游戲材料,，養(yǎng)成良好的游戲行為習(xí)慣。

5,、在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,，重點培養(yǎng)幼兒講禮貌、懂謙讓,、團結(jié)友愛的優(yōu)秀品德,。

6、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,，將游戲與生活很好地融合,，強化班級幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)幼兒相互間協(xié)商,、合作的能力,。

7、尊重幼兒是游戲的主體,，采用多種方法激發(fā)幼兒自主表述的愿望,，鼓勵幼兒大膽表達自己對游戲的想法、介紹游戲經(jīng)歷,，重視同伴互助的教育效果,，促進幼兒共同提高語言表達能力和游戲水平。

8,、加強對游戲過程的指導(dǎo)

（1）引導(dǎo)幼兒共同協(xié)商,，自主分配和扮演角色,。

幼兒學(xué)習(xí)分配和選擇角色是一個循序漸進的過程,。游戲開始時，教師觀察幼兒選擇游戲的情況,，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)分配角色,。

（2）細心觀察，適宜指導(dǎo),，引導(dǎo)游戲主題不斷深化,。

觀察的內(nèi)容包括：

（1）觀察游戲的主題和情節(jié)。

如，幼兒游戲的內(nèi)容是什么,？幼兒在玩什么,？再現(xiàn)的是什么經(jīng)驗？

（2）觀察幼兒的行為,。

觀察幼兒正在扮演什么角色,？是否有角色意識？有哪些行為表現(xiàn),？

（3）觀察選擇和操作材料的情況,。

選擇了哪些材料？如何操作,？有什么困難,？

（4）觀察幼兒的表征能力？

是用模擬實物的玩具替代,，還是替代物,？或言語動作替代？玩中遇到什么樣的困難和問題,？如何解決,？

9、重視游戲活動的評價,，及時把握指導(dǎo)契機,，適時適當(dāng)進行指導(dǎo)。善于利用偶發(fā)情節(jié)引導(dǎo)集體討論,，分享交流的同時,，教師結(jié)合評價，表揚游戲中的創(chuàng)新活動,，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)游戲的愿望,。

評價是角色游戲指導(dǎo)中的重要一環(huán)，通過評價,，可以使幼兒對自己和他人的游戲情況有一個客觀準(zhǔn)確的把握,，在教師有目的地引導(dǎo)下，還可以幫助幼兒整理,、提升經(jīng)驗,，并不斷更新游戲。

1,、快樂巧手坊：開展手工制作類活動,，進行售賣、贈送,、布置等豐富的活動,，發(fā)展幼兒的'動手、動腦能力，并結(jié)合園林特色開展相關(guān)游戲活動,。

2,、表演區(qū)：為幼兒提供樂器材料，開展表演類活動,，表演學(xué)過的兒歌,、故事、歌曲,、舞蹈等,，鼓勵和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣,；

3,、娃娃家：主要以娃娃家游戲為主，角色有寶寶,，爸爸,，媽媽，爺爺,，奶奶各1人,，根據(jù)日常的主題活動需要開展合理的、幼兒感興趣的游戲情節(jié),，也可結(jié)合教學(xué)主題開展一些專題類的活動,。

4、智慧樂園：了解物品的顏色,、大小,、形狀、數(shù)量,、方位等明顯特征,，嘗試簡單的比較、分類,，喜歡操作,、擺弄，嘗試提問和表達自己的觀察發(fā)現(xiàn),。

5,、小吃店：利用彩泥及其它物品制作各種點心，并開展點心店買賣的游戲,。鼓勵幼兒模仿點心店師傅的工作,，大膽地制作,，熱情地招呼,，培養(yǎng)幼兒開朗的性格和體驗游戲的快樂。

6、銀行：制定相關(guān)游戲規(guī)則,，開展銀行存取錢等游戲,。

7、,、美美發(fā)屋：提供洗,、剪、吹等道具,，主要進行理發(fā)店游戲,，角色有理發(fā)師2人。

8,、其它：結(jié)合主題活動的內(nèi)容開展綜合活動,，隨機開設(shè)、靈活開展,。

二月份

1,、根據(jù)幼兒的興趣，根據(jù)主題活動“扮家家”設(shè)置相應(yīng)區(qū)域,，適當(dāng)增加和替換游戲材,。在角色活動區(qū)中布置一些家居用品。美勞區(qū)提供制作禮物的材料,，讓幼兒制作心意卡送給家人,。

2、發(fā)動家長共同收集游戲材料,，教師利用收集好的材料,，并安排到各區(qū)域中。完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，體現(xiàn)“師生互動”的主旨,。

三月份

1、根據(jù)幼兒的興趣,，繼續(xù)收集游戲材料,，豐富各區(qū)域的活動內(nèi)容。

2,、針對主題活動“車子叭叭叭”的內(nèi)容和班級工作要求,，設(shè)立區(qū)域，提供材料,，充實“百寶箱”,。

3、加強禮貌教育,，引導(dǎo)幼兒在游戲中運用禮貌用語,。

4,、引導(dǎo)幼兒認識車子的種類，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。

5,、定期清洗,，消毒各類玩具，確保幼兒在游戲中是安全,、衛(wèi)生的,。

四月份

1、根據(jù)主題“動物朋友”豐富游戲區(qū)域,，為各個區(qū)域提供材料,。益智區(qū)提供多種動物圖片，滿足幼兒探索動物的愿望,，引導(dǎo)幼兒用多彩的方式了解和獲得動物的信息,。

2、加強游戲常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣,，根據(jù)幼兒的興趣增添游戲材料。

4,、發(fā)動幼兒自帶動物圖書,、玩具等，開展分享游戲,，讓幼兒學(xué)會分享并從中感到快樂,。

五月份

1、根據(jù)主題“大大和小小”豐富游戲區(qū)域,，為各個區(qū)域提供材料,。

2、重視區(qū)域活動的講評,，讓幼兒大膽地說說游戲的情況,，讓幼兒體驗成功的快樂，發(fā)展幼兒的語言表達能力,。

3,、在大和小的探索過程，引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的交互作用中,，初步獲得數(shù),、形、量,、空間的感性經(jīng)驗和相應(yīng)的數(shù)學(xué)概念,。

3進行區(qū)域的清潔工作,，培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

六月份

1,、根據(jù)主題“蔬果舞會”讓幼兒收集廢舊的材料來充實“百寶箱”,。增添和更換區(qū)域游戲材料,。在美勞區(qū)讓幼兒運用有關(guān)蔬菜水果的葉子和果實進行創(chuàng)作造型或趣味聯(lián)想,。

2、引導(dǎo)幼兒認識各種蔬菜和水果的里里外外,、形形色色,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、進行各區(qū)域的清洗衛(wèi)生,，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、做好游戲的總結(jié)工作,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃幼兒園篇三

在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以德育處計劃為指導(dǎo),。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)德育處的工作計劃制定本學(xué)期的工作重點如下：

1．組建班委,，立規(guī)矩,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2．樹立良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，布置溫馨的教室。

3．提高學(xué)習(xí)自覺性,，和班干的執(zhí)行力,。

1． 通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高三繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，樹立正確的人生目標(biāo),。

2．激發(fā)學(xué)生自信,，樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3．建立一個團結(jié),、積極,、進取的班集體。

1．集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,，利用好班會,，午自修。

2．共同制訂班規(guī),，商定德育評分細則,，和懲罰措施。

3．開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

4．讓學(xué)生相信自己,，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好）,。

5．團結(jié),、向上，學(xué)會做人,。

1,、加強班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子,，樹立良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。

(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，學(xué)習(xí),，心里共同成長。

(2) 制訂班級德育評分細則,，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范

(3) 利用班會課,，強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”,。

（4）激發(fā)學(xué)生斗志,，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生,，課上,，課下幫助他們提高成績。

(5) 抓好衛(wèi)生，一日兩操,，凈化校園環(huán)境,，努力建設(shè)溫馨的教室。

（6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),，大眾運動會,，足球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。

（7）開好每次的月考分析會,，發(fā)現(xiàn)問題，找差距,，落實措施,。

九月份

1．暑假里家訪特殊學(xué)生群體,，檢查假期學(xué)生作業(yè),，社區(qū)活動表。準(zhǔn)備月考,。

2．德育工作會議,。班主任會議明確下階段工作重點。

3. 開學(xué)準(zhǔn)備工作,，做好收費,、衛(wèi)生、住宿,，文明禮儀,，就餐等。第一次會議確定工作內(nèi)容,。

4. 入學(xué)報道,，分班的穩(wěn)定工作，高二形勢分析,。

5. 布置第一期黑板報,，預(yù)防手、足,、 口病 堅持晨檢上報,。

6. 布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會,。

十月份

1．整理材料檔案,，班主任工作計劃上交

2．班級各種暑假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表,，家訪記錄,。

3. 嚴格出勤，遲到,，衛(wèi)生,，紀(jì)律,。盒飯的監(jiān)督檢查。

4．利用班會課,，宣讀校規(guī),，班規(guī)，住宿生要求,，嚴格請假制度,。

5．積極組織好校藍球賽，注意安全第一,。針對體訓(xùn)生,，差生利用課余時間進行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育,。

5. 布置期中考,，作好動員工作。

十一月份

1．結(jié)合學(xué)校要求,，搞好陋習(xí)自查,，和改進措施。

2．加強3課,，2操2活動的管理,。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象,。

3. 準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),，和教學(xué)月。

十二月份

1．組織安排好期末復(fù)習(xí)（區(qū)統(tǒng)考）,、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

2．開好班會，個別生談話,，布置下階段任務(wù),。

3．組織開好家長會，和試卷分析,，成績分析,。

一月份

1. 各類材料上交，學(xué)籍,，評語,，登分等。

說明：以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時,，將以學(xué)校的工作為主,，可部分修改計劃。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃幼兒園篇四

為了進一步適應(yīng)教育的發(fā)展形勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期教學(xué)工作堅持以育人為本,，以創(chuàng)新教育為核心，立足于課改的實驗與研究,。

語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：

英語教學(xué)目標(biāo)：

1 、強化常規(guī)教學(xué)管理

本學(xué)期嚴格執(zhí)行修改后的《學(xué)校工作獎懲條例試行方案》,，側(cè)重教育教學(xué)成果的考核,，在扣罰上要加大力度，做到獎勤罰懶,，獎懲分明,，以適應(yīng)常規(guī)教學(xué)管理的需要。（見獎懲條例）

2 ,、突出集體備課和教研活動

本學(xué)期教導(dǎo)處將安排 7 節(jié)教學(xué)示范課（語文課 3 節(jié),、數(shù)學(xué)課 3 節(jié)、?？普n 1 節(jié)）,，周三在五樓進行,，全校教師觀摩,，教導(dǎo)處要嚴把課的質(zhì)量關(guān)，使其真正地發(fā)揮引路,、示范作用,，達到拋磚引玉的目的。

本學(xué)期的集體備課以低年段,、中年段,、高年段及專科為四個基本單位進行,，校領(lǐng)導(dǎo)各負責(zé)一個年段的教研工作,。先聽課，再說課,，最后評課,，還要進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各位領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé),，認真組織,，做好記錄，對教師參加備課,、教研活動進行嚴格考核,，對在備課及教研活動時間內(nèi)處理其它事情或遲到、早退、不參加的,、敷衍了事的,、態(tài)度不認真的，按《條例》給予處罰,。

3 ,、扎扎實實地抓好六年級的教學(xué)工作

做到時間上抓緊，內(nèi)容上增加,。具體安排如下：

⑴利用晨讀時間學(xué)習(xí)一首詩,、一個格言或一段美文，進行語言積累,，作為學(xué)生知識技能競賽一個內(nèi)容,；每周三次課后班，側(cè)重于應(yīng)用題分析,、閱讀及

作文,。要求全員參加。

⑵六年級除了參加學(xué)校正常的教學(xué)活動外,，每月還要開展一次語文,、數(shù)學(xué)教師參加的研究課，旨在加強備課,，統(tǒng)一教學(xué)的重,、難點及要求，提高業(yè)務(wù)水平,。

4 ,、積極參與課改實踐

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展，適應(yīng)課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，一年級使用了北師大（新世紀(jì)版）教材,，按“新課標(biāo)”的要求，在課程改革中摸索出一條旨在全面育人的新途徑,。為完成這一目標(biāo),，本學(xué)期學(xué)校不僅配備了有經(jīng)驗、有特長,、素質(zhì)好的教師擔(dān)任一年級的教學(xué)工作,，還專門成立了課改實踐小組，加強教學(xué)研究,、集體備課,、外出學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。

學(xué)校開設(shè)了兩個“雙語”實驗班（一年四班,、二年三班），從低年級起步,，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,。要制定實驗方案，確定階段性目標(biāo),，定期向家長匯報,。加強“雙語班”的設(shè)備投入。

5 ,、加強教師隊伍建設(shè)

⑴加強師德建設(shè),。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)貫徹吉林市教委頒布的《師德規(guī)范十不準(zhǔn)》，在廣大教師中開展?fàn)幃?dāng)文明教師活動,，以提高教師的師德水平,，增強以德育人，教書育人的責(zé)任心,，學(xué)校對教師平時工作進行認真考評,，納入年終評比。

⑵加強師培工作,。本學(xué)期開展以下崗位練功活動：

教師學(xué)習(xí)英語（日常用語 100 句）,。

教師計算機中級培訓(xùn)。

“新課標(biāo)”學(xué)習(xí),。

區(qū)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),。

⑶鼓勵青年教師提高學(xué)歷層次，學(xué)校為其創(chuàng)造條件,，提供方便,。積極組織參加區(qū)培訓(xùn)部教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。

6 ,、以課堂教學(xué)及二課堂活動為重點，開展創(chuàng)新教育的研究,。

（ 1 ）強化主體,，培養(yǎng)創(chuàng)新 （創(chuàng)新教育的幾種形式）

①激發(fā)情趣，樂于認知,，啟發(fā)創(chuàng)新,；

②教給方法，主動參與,，引導(dǎo)創(chuàng)新,；

③點撥引導(dǎo)，討論頓悟,，理解創(chuàng)新,；

④挖掘潛能,，運用轉(zhuǎn)換，促進創(chuàng)新,；

⑤反饋評價,，激勵發(fā)展，鼓勵創(chuàng)新,。

（ 2 ）課堂教學(xué)的基本形式：

a ,、創(chuàng)設(shè)情境，樂于學(xué)習(xí),； b ,、指導(dǎo)自學(xué)，自主探究,；

c ,、質(zhì)疑問難，變答為問,； &nbs

p,；d 、小組討論,，合作學(xué)習(xí),；

e 、注重差異,，分類施教,； f 、激活思維,，體驗頓悟,；

g 、多媒體運用,，動手實踐,； h 、啟發(fā)引導(dǎo),，主動創(chuàng)新,。

本學(xué)期教導(dǎo)處要通過新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，以創(chuàng)新為思路,，分別對?？平處煛⒄Z數(shù)教師進行兩次課堂教學(xué)抽查,，抽查的結(jié)果納入年終考核,。二課堂活動要在原有的基礎(chǔ)上，要求形式更新穎,，內(nèi)容更健康,，效果更好,，學(xué)生的才藝得到充分的發(fā)展。在參加市,、區(qū)各級各類比賽中取得好成績,。

7 、加強教學(xué)質(zhì)量的抽測

要求每位任課教師出一套試卷,，教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)里驗收題定出期中質(zhì)量抽測試卷,，期末評卷以年段為單位，杜絕評卷上的偏差,。做好質(zhì)量分析,，找出教學(xué)中存在的不足，制定出改進措施,。

8 ,、開展學(xué)生各科知識技能競賽

十一月份教導(dǎo)處將進行學(xué)生各學(xué)科知識技能競賽。為便于學(xué)生平時對知識的積累,，①教導(dǎo)處安排的課后內(nèi)容（做為競賽的一個內(nèi)容）,；②設(shè)立知識板，由一位老師負責(zé)每天出一道題,、一個科技小常識等問題,，讓學(xué)生來做，歷次知識板上的問題各班要積累,，它也是競賽內(nèi)容之一,。③教材上的內(nèi)容，也是競賽內(nèi)容之一,。

9 ,、加強英語教學(xué)工作

改革英語課堂教學(xué)模式是英語組本學(xué)期研究的重要課題，教學(xué)形式,、手段,、方法要新穎、活潑,、多樣,、有趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,。要面向全體學(xué)生，可在各班開展英語角,、英語沙龍等活動,，提高學(xué)生興趣，切實提高英語教學(xué)質(zhì)量,。英語教師小組研究課每人兩節(jié),，互相聽課,，取長補短，提高英語教學(xué)水平,。

10 ,、充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高教學(xué)水平

⑴加強學(xué)生計算機教學(xué)工作,。

⑵上網(wǎng)查詢教育信息,，

⑶加強現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。提高設(shè)備的利用率,。

⑷教導(dǎo)處建立學(xué)校題庫,。

11 、以科研工作為先導(dǎo),，推動教學(xué)改革工作

抓好市,、區(qū)兩個實驗課題的研究，進一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn),，推動我校教學(xué)改革工作,。

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃幼兒園篇五

針對本班的實際情況，總結(jié)以上經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，為搞好本學(xué)期的各項工作，特制定如下的計劃如下：

本班共有44人,，其中女20人,，班風(fēng)較差，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,，進步意識差,，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手,，從基本功入手,，強化意識，整班風(fēng)班級,，讓學(xué)生自覺獨立,，合作學(xué)習(xí)，在最短的時間內(nèi)提高整體,。

為確保此計劃的進行,，①應(yīng)端正教育觀念，面向全體學(xué)生,，全面了解學(xué)生的思想動向,，絕情不讓一個孩子掉隊。②就以身作則,，言傳身教,，充分發(fā)揮榜樣的作用,。③深入到學(xué)生中去，時刻把握學(xué)生的思想動態(tài),，從細致處入手,，讓班委協(xié)調(diào)教師，多聯(lián)系家長時刻做好學(xué)生的工作,，共同實施教育教學(xué)工作,。

1、側(cè)重于學(xué)生的素質(zhì)教育,，全面落實德育工作綱要,，努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2,、及時與學(xué)生交流,，與家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,，做到早發(fā)現(xiàn),，早解決。

周次 內(nèi)容 一 組選班委 二 背行為規(guī)范 三 學(xué)規(guī)范,，見行動 四 安全教育 五 學(xué)習(xí)常規(guī) 六 作業(yè)展評 七 愛國主義教育 八 讀書交流 九－十一 爭創(chuàng)優(yōu)秀班級 十二－十三 古詩競賽 十四－十五 讀書交流 十六－十七 素質(zhì)教育 十八－二十 創(chuàng)優(yōu)秀佳績文 章

班級工作計劃大學(xué) 班級工作計劃幼兒園篇六

根據(jù)區(qū)教發(fā)[20xx]45號《關(guān)于認真做好消防安全工作和森林防火宣傳教育工作的緊急通知》和《關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育活動的通知》的通知精神,，結(jié)合我校實際。特擬定工作方案如下,。

安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要,。我們要從講政治,、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,，認真貫徹落實“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負責(zé),，對師生負責(zé)的高度認識,，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,，采取必要措施,，保障學(xué)校安全工作落到實處，為師生營造了一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)校成立以劉澤勇為組長,，吳永剛為副組長，彭永慶,、葉忠華,、婁秀紅、董登斌,、丁瓊,、胡生龍、顧安文,、吳月明,、葉忠智、羅濤,、董汝平,、齊慶友為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負責(zé)的思想和高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，各施其職,，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),。

1,、加強教師安全防范的責(zé)任意識，教育學(xué)生增強自我保護意識和自我保護能力,。層層簽定安全責(zé)任書,，讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學(xué)過程中安全工作的第一責(zé)任人,。加強學(xué)生安全教育,，組織各種活動教育學(xué)生提高認識。

2,、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校舍,、電器設(shè)備等進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時排除,。

3、加強學(xué)校消防安全檢查,。對實驗室,、易燃、易爆物品進行專人專鎖,。定期檢查設(shè)備設(shè)施,，排除隱患。

4,、加強森林放火宣傳,。特別要加強春季“清明”期間防火宣傳教育，各班主任利用班會課對學(xué)生進行宣傳教育，提高學(xué)生和老師的安全意識,。

5,、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全教育，要求學(xué)生不做危險性游戲,。學(xué)校學(xué)校開展升降旗和課間操活動解散要有序,，防止由于人多發(fā)生踩壓事件。

通過學(xué)校開展安全檢查和安全宣傳教育后,，全校師生提高安全意識,，增強安全責(zé)任感。同時,，對學(xué)校存在的安全隱患及時排除,，嚴防安全事故發(fā)生。