每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇一

首先通過本次實習，我感覺到不僅僅是在教育教學中,，在社會生活中的各個方面,，大事小事只有做好充分的準備,。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人,；既要備事件提前，又要備事件滯后,；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡,。只有做好充分的準備,，才有可能走向成功,。機遇總是垂青于那些有準備的人。

其次,，通過本次實習,，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階,。第一堂課前,，我的心“嘭嘭”直跳,。但一旦走上了講臺,，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,，然后順利地講課。還有,，就是當偶爾講錯時,，我會拿“太緊張”當借口，這樣會緩和尷尬的氣氛,。另外,，我發(fā)現(xiàn)與xx中學教師交流的也很順利,，這除了認真,、坦誠的態(tài)度外,，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,，實習期間，我組織了高一十班與本班同學的足球聯(lián)賽,。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后,，我們負責球員的后勤工作（打開水、賣水）,，雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂,。最后,，學生離開時,，一句“注意安全”出自我的口中,，我確實感到肩上的擔子不只是這一句話，而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的呵護和關(guān)愛。

還有,，那就是在高一三班、四班與十班的交流會,。通過師生交流會,，師生感到毫無距離和代溝可言,。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗，積極鼓勵他們學習的態(tài)度,，使學生感到考上大學并不難,，只要通過努力,，一定會順利過關(guān)。當然,，我們還為學生上演了一人一首歌,，這更是師生親密無間,。最后，唯一感到遺憾的事,，我們的實習時間太短,，自己的教學風格還沒能進一步完善，教學能力沒能進一步提高,。教態(tài)仍有需要改進的地方,。

以上，便是我的師范生實習自我鑒定,。我想,，通過本次實習，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗,，要保留下來記錄下來,。所犯的錯誤,，總結(jié)的教訓，更要記住,，作為避免以后再犯的警鐘,，為以后步入社會打下基礎(chǔ),。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇二

春去秋來,，日復一日，大學四年就如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間過去了,。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了,。大學四年生活，雖然短暫,，但我過得充實而快樂。

本人熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨，思想上嚴格要求自己,，不斷思想覺悟,，積極向黨組織靠攏,。

大學四年，我的學習成績一直保持優(yōu)秀,，工作或生活上都本著“xx”的校訓,，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前,，不怕艱辛不怕困苦,，向自己的成功彼岸邁進,。

特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識,。尤其在田徑,、籃球,、足球等方面更為突出,，是一個全面發(fā)展的學生,。曾系參加校籃球聯(lián)賽,、游泳比賽并獲得第x名,，第x名,。此外我還積極參加籃球、田徑,、游泳,、乒乓球等各種裁判工作,，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業(yè)的學生,，本人把“教育”作為人生的目標,，并具備強烈的事業(yè)心和責任感,。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作,，具有較強的組織能力,。

本人自尊自愛,，尊敬師長，團結(jié)同學,，很好的人際關(guān)系,，對人誠實,，可勝任中,、小學體育教育工作,。我成功過，失敗過,，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的基石,。展望新世紀,，我充滿信心,，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),，充分展示大學生的英姿,，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

我本是平凡人,，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,，鼓舞與幫助,。因此,，在進入社會之后,，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,，始終以樸實的性格,，實干的作風,，豁達的態(tài)度,，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,，踏踏實實地走好人生路,！

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇三

我們在生活中不管是干什么,，總是要經(jīng)過實際檢驗才能發(fā)現(xiàn)自己的不足。

我是一名師范專業(yè)的學生,，為了檢驗自己的專業(yè)知識,。今年我到某中學進行了為期2個月的實習,。時間過得很快,，這是我在實習期間所得感悟以及對自己表現(xiàn)的鑒定,。

在個人形象方面，我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在穿著上大方得體,，言談舉止,，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,，文化水平高的印象,。

在教學工作方面,，認真?zhèn)湔n，用心修改教案,，確保教案,、教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確,。了解學生的學習情況,，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對,，教學語言表達清晰流暢,，虛心聽取指導老師的意見,，彌補自己在教學工作上的不足,。

在我當代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關(guān)系,，熱心真誠面對每位學生,，尊重他們,，深入細致了解他們,。

在班級管理方面，積極負責,。從早自習的監(jiān)督,，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律,，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任,，認真對待，細致入微,，保證各項工作到位,，同時,，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織 攜起爾手,，放飛吾心 的主題班會,，并且取得預期的效果。

在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)在教學工作中存在著很多不足,。比如講課時聲音不夠洪亮,，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等,，教學的基本功不扎實。

實習對每位準老師來說,，是至關(guān)重要的過程,。通過本次實習,，使我明白,，在未來，我還得加倍努力,，不斷改進，完善自己,。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇四

院系

年級

專業(yè)

姓名

實習學校

實習起止時間

自我鑒定

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇五

我實習所在的學校是xx師一附中,。實習的基本資料包括：三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查,?；厩榫叭缦拢?/p>

1、課堂教學：完成教案數(shù)為四份,，試講過多次,，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)；

2,、班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,，組織一次主題班會《夢想——心中的象牙塔》；

3,、教育調(diào)查,，完成一份教育調(diào)查報告,。

經(jīng)過一個半月的教育實習,，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,。

第一,，經(jīng)過實習,，是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識,，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,，從心理上抹去對教學的畏懼,。

第二，經(jīng)過實習,，使我掌握了一些基本的教學方法,，提高了教學效果和教學水平,。在一次次的教學實踐中,，在一次次的和教師的交流的過程中,，使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。

第三,，經(jīng)過實習，增強了教師的職責感和榮譽感,。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的職責,，因而他是光榮的。每當上課時,，看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的職責感,。所以,，備更好的課，講更好的課，并且教會學生做人的道理是我實習的愿望,。

第四，經(jīng)過實習,，增強了交際本事和口頭表達本事,，進入一個新的環(huán)境，要處理教師,、學生和同組同學的關(guān)系，這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的絕佳機會,，經(jīng)過誠心,、謙虛、好學,、負責的態(tài)度,，使我處理好了與教師,、學生和同組同學的關(guān)系，在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通本事,。一節(jié)課40分鐘,，這樣講下來,，也鍛煉了我的口頭表達本事，為今后的工作打好基礎(chǔ),。

在實習過程中,，我一共上了18節(jié)課,，雖然總的來說我在上課上有了很大提高,，但由于經(jīng)驗不夠,，在教學過程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開始上課時,，聲音不夠洪亮,，表情肢體語言不夠豐富,，有些地方講解不夠清晰,，之后，在教師的指導下,，使我不斷改善了以上不足。

一個半月的教育實習雖短,，卻給我留下了完美的回憶,，使我在教學認識、教學水平,、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，經(jīng)過實習,，也增強了自信,，堅定了信念,！