每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇一
首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,,在社會生活中的各個方面,,大事小事只有做好充分的準備,。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人,;既要備事件提前,又要備事件滯后,;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡,。只有做好充分的準備,,才有可能走向成功,。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次,,通過本次實習,,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階,。第一堂課前,,我的心“嘭嘭”直跳,。但一旦走上了講臺,,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,,然后順利地講課。還有,,就是當偶爾講錯時,,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛,。另外,,我發(fā)現(xiàn)與xx中學教師交流的也很順利,,這除了認真,、坦誠的態(tài)度外,,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
再次,,實習期間,我組織了高一十班與本班同學的足球聯(lián)賽,。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后,,我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水),,雖然花錢不多,,卻讓我們感到很快樂,。最后,,學生離開時,,一句“注意安全”出自我的口中,,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的呵護和關(guān)愛。
還有,,那就是在高一三班、四班與十班的交流會,。通過師生交流會,,師生感到毫無距離和代溝可言,。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經(jīng)驗,積極鼓勵他們學習的態(tài)度,,使學生感到考上大學并不難,,只要通過努力,,一定會順利過關(guān)。當然,,我們還為學生上演了一人一首歌,,這更是師生親密無間,。最后,唯一感到遺憾的事,,我們的實習時間太短,,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高,。教態(tài)仍有需要改進的地方,。
以上,便是我的師范生實習自我鑒定,。我想,,通過本次實習,我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗,,要保留下來記錄下來,。所犯的錯誤,,總結(jié)的教訓,更要記住,,作為避免以后再犯的警鐘,,為以后步入社會打下基礎(chǔ),。
師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇二
春去秋來,,日復一日,大學四年就如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間過去了,。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了,。大學四年生活,雖然短暫,,但我過得充實而快樂。
本人熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨,思想上嚴格要求自己,,不斷思想覺悟,,積極向黨組織靠攏,。
大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,,工作或生活上都本著“xx”的校訓,,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,,不怕艱辛不怕困苦,,向自己的成功彼岸邁進,。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識,。尤其在田徑,、籃球,、足球等方面更為突出,,是一個全面發(fā)展的學生,。曾系參加校籃球聯(lián)賽,、游泳比賽并獲得第x名,,第x名,。此外我還積極參加籃球、田徑,、游泳,、乒乓球等各種裁判工作,,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的學生,,本人把“教育”作為人生的目標,,并具備強烈的事業(yè)心和責任感,。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,,具有較強的組織能力,。
本人自尊自愛,,尊敬師長,團結(jié)同學,,很好的人際關(guān)系,,對人誠實,,可勝任中,、小學體育教育工作,。我成功過,失敗過,,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石,。展望新世紀,,我充滿信心,,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),,充分展示大學生的英姿,,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
我本是平凡人,,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,,鼓舞與幫助,。因此,,在進入社會之后,,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,,始終以樸實的性格,,實干的作風,,豁達的態(tài)度,,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,,踏踏實實地走好人生路,!
師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇三
我們在生活中不管是干什么,,總是要經(jīng)過實際檢驗才能發(fā)現(xiàn)自己的不足。
我是一名師范專業(yè)的學生,,為了檢驗自己的專業(yè)知識,。今年我到某中學進行了為期2個月的實習,。時間過得很快,,這是我在實習期間所得感悟以及對自己表現(xiàn)的鑒定,。
在個人形象方面,我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在穿著上大方得體,,言談舉止,,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,,文化水平高的印象,。
在教學工作方面,,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,,確保教案,、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確,。了解學生的學習情況,,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,,教學語言表達清晰流暢,,虛心聽取指導老師的意見,,彌補自己在教學工作上的不足,。
在我當代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關(guān)系,,熱心真誠面對每位學生,,尊重他們,,深入細致了解他們,。
在班級管理方面,積極負責,。從早自習的監(jiān)督,,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的責任,,認真對待,細致入微,,保證各項工作到位,,同時,,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織 攜起爾手,,放飛吾心 的主題班會,,并且取得預期的效果。
在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)在教學工作中存在著很多不足,。比如講課時聲音不夠洪亮,,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,,教學的基本功不扎實。
實習對每位準老師來說,,是至關(guān)重要的過程,。通過本次實習,,使我明白,,在未來,我還得加倍努力,,不斷改進,完善自己,。
師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇四
院系
年級
專業(yè)
姓名
實習學校
實習起止時間
自我鑒定
師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定簡短篇五
我實習所在的學校是xx師一附中,。實習的基本資料包括:三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查,?;厩榫叭缦拢?/p>
1、課堂教學:完成教案數(shù)為四份,,試講過多次,,上課節(jié)數(shù)為十八節(jié);
2,、班主任工作:協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,,組織一次主題班會《夢想——心中的象牙塔》;
3,、教育調(diào)查,,完成一份教育調(diào)查報告,。
經(jīng)過一個半月的教育實習,,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,。
第一,,經(jīng)過實習,,是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識,,對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,,從心理上抹去對教學的畏懼,。
第二,經(jīng)過實習,,使我掌握了一些基本的教學方法,,提高了教學效果和教學水平,。在一次次的教學實踐中,,在一次次的和教師的交流的過程中,,使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。
第三,,經(jīng)過實習,增強了教師的職責感和榮譽感,。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的職責,,因而他是光榮的。每當上課時,,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,,無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的職責感,。所以,,備更好的課,講更好的課,并且教會學生做人的道理是我實習的愿望,。
第四,經(jīng)過實習,,增強了交際本事和口頭表達本事,,進入一個新的環(huán)境,要處理教師,、學生和同組同學的關(guān)系,這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的絕佳機會,,經(jīng)過誠心,、謙虛、好學,、負責的態(tài)度,,使我處理好了與教師,、學生和同組同學的關(guān)系,在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通本事,。一節(jié)課40分鐘,,這樣講下來,,也鍛煉了我的口頭表達本事,為今后的工作打好基礎(chǔ),。
在實習過程中,,我一共上了18節(jié)課,,雖然總的來說我在上課上有了很大提高,,但由于經(jīng)驗不夠,,在教學過程中存在著一些疏漏的地方,尤其是在開始上課時,,聲音不夠洪亮,,表情肢體語言不夠豐富,,有些地方講解不夠清晰,,之后,在教師的指導下,,使我不斷改善了以上不足。
一個半月的教育實習雖短,,卻給我留下了完美的回憶,,使我在教學認識、教學水平,、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,,為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ),經(jīng)過實習,,也增強了自信,,堅定了信念,!