報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

大學(xué)生審計實訓(xùn)總結(jié)報告篇一

專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程,，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位、通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證,，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,，通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握、加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,，認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識，對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,，善于觀察和分析對比,，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力,。

本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是河南省新野縣審計局,，實習(xí)的主要任務(wù)如下：

1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程,。

2,、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

3,、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題,。

1、實習(xí)背景

21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代,、隨著生產(chǎn)的自動化,，貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,，以及支付手段的多樣化,，審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢、但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,，審計人員,；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)呢帶著這個問題，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實習(xí),。

本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時,，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,，收集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序,，對企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作,。

2、實習(xí)單位介紹

新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,，編制大約30人,、新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,，審計單位只有審計局一家,，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān),、平時業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計,。

3,、實習(xí)單位信息化現(xiàn)狀介紹

一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)由三個重要的方面構(gòu)成：硬件基礎(chǔ)，軟件基礎(chǔ),，管理及操作系統(tǒng)的人員,、要實現(xiàn)審計信息化，則必須三方面均達(dá)到網(wǎng)絡(luò)審計的要求,、因此我結(jié)合網(wǎng)上調(diào)查的我國的現(xiàn)狀,，針對我的實習(xí)單位，從這三個方面來分析網(wǎng)絡(luò)審計的現(xiàn)狀,。

1、硬件條件

財政部1994年5月4日發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》,、其中關(guān)于推動我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標(biāo)是：到xx年,，力爭達(dá)到有40～60的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機(jī)關(guān)在帳務(wù)處理，應(yīng)收應(yīng)付款核算,，固定資產(chǎn)核算,，材料核算，銷售核算,，工資核算,，成本核算，會計報表生成與匯總等基本會計核算業(yè)務(wù)方面實現(xiàn)會計電算化,；其他單位的會計電算化開展面應(yīng)達(dá)到10～30,、到xx年，力爭80在我國管理較好的大型企業(yè),，在會計電算化方面應(yīng)該具備了較好的硬件條件,，但是從總體上而言，電算化的硬件條件仍不太高,，要實現(xiàn)所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務(wù)部門電算化則有更大的差距,，更別說網(wǎng)絡(luò)化了、另外要實現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)審計,，必須達(dá)到全社會的信息化,，網(wǎng)絡(luò)化，實現(xiàn)支護(hù)方式,，財務(wù)數(shù)據(jù)生成等的電子化,，則還有更長的路要走、

針對新野縣審計局這樣的基層單位,，其現(xiàn)狀基本上于我國的大的局勢類似,，具備一定數(shù)量的微機(jī),，也基本建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，但是硬件較落后,，網(wǎng)絡(luò)也只是簡單的局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),，防火墻和其他的配套設(shè)施并沒有建立起來。

2,、軟件條件

早在xx年我國主要的財務(wù)軟及生產(chǎn)商：如北京用友,，安易，山東浪潮通用,，成都金算盤,，深圳金蝶等公司的財務(wù)軟件來看，大多數(shù)具有一定的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)處理與傳輸?shù)墓δ?，都推出了自己?網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件,、最近五年由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的普及，中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛"觸網(wǎng)",，從產(chǎn)品,，服務(wù)，運(yùn)營等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應(yīng)用轉(zhuǎn)型,、中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件進(jìn)入新的發(fā)展階段,、但是這些新的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的推出時間大都在xx—xx年之間，所以在社會中使用的面還不太大,，同時這些網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件覆蓋的核算領(lǐng)域還不太廣,、總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的，與國際先進(jìn)水平差距也不太大,、但是要達(dá)到審計信息化所要求的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的水平,，由于我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展相對于國際先進(jìn)水平的落后，仍然有很大的差距,。

也還有一些小的財務(wù)軟件開發(fā)公司開發(fā)的小規(guī)模的實用的財務(wù)軟件也的相當(dāng)?shù)亩?、我的實?xí)單位采用的正是這樣的軟件、但即使是這樣小規(guī)模的低成本的軟件的使用依然不很成熟,、

大學(xué)生審計實訓(xùn)總結(jié)報告篇二

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

市審計局

通過暑假在審計局實習(xí),，鞏固專業(yè)知識，更深的了解和掌握相關(guān)課程理論,，加強(qiáng)對審計局工資的管理和業(yè)務(wù)方面的了解,，把理論知識充分合理的運(yùn)用到實踐操作中去，用已經(jīng)學(xué)到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務(wù)能做出合理的初步分析,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題和解決問題，在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,，在日后的學(xué)習(xí)工作中盡量避免并改善,，為將來踏入社會打下堅實的基礎(chǔ),。

市審計局隸屬于國家的審計單位，編制人數(shù)約有一百多人,，是國有企業(yè),，日常工作量不是特別的大。所以,，這次的實習(xí)機(jī)會對我來說是寶貴的,。

暑假在審計局實習(xí)中，我明白了一個網(wǎng)絡(luò)審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分,。分別是：軟件基礎(chǔ),、硬件基礎(chǔ)、操作和管理人員,。要做到審計信息全面科技化,，這三方面要求是必須要達(dá)到的。

剛到審計局實習(xí)的時候,，我對一切事物都懵懵懂懂,，一個初出茅廬的大學(xué)生，來到一個陌生的環(huán)境,，和一些陌生的人群相處，難免會有一些不適應(yīng),，幸好有指導(dǎo)老師的幫助,，在他的帶領(lǐng)下，我熟悉了審計局的環(huán)境,，也和同事們做了下自我介紹,，大家看起來都很歡迎我，這讓我心里的壓力沒那么大了,。指導(dǎo)老師跟我說了下實習(xí)期間要遵守的規(guī)章制度,，安排了下我的實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)最初的那段時間我就是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，通過觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,，做下詳細(xì)的記錄，有什么不懂的問題就請教指導(dǎo)老師,，老師也會很耐心的給我一一分析,，解答，這讓我很快就了解了整個審計工作的流程,，很快就能上手工作了,，但是我大部分時間還是協(xié)助指導(dǎo)老師完成審計工作，偶爾工作之余我也會看看書籍,，全方面的充實自己,。我經(jīng)常和指導(dǎo)老師溝通交流,，老師會把他多年的審計工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒恚@讓我為老師的無私奉獻(xiàn)精神所感動,，我也沒有辜負(fù)指導(dǎo)老師的期望,，實習(xí)期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可,。

暑假在審計局的實習(xí)機(jī)會是難得的,，是寶貴的，我也沒有辜負(fù)這次機(jī)會,，在實習(xí)中收獲了很多的知識,，明白了很多的道理，這次實習(xí)讓我終身受益,。