人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)生周記200字 四年級(jí)小學(xué)生周記篇一

終于，大年初五的下午一點(diǎn)左右下起小雪花,，時(shí)間慢慢的過(guò)去,，就在五點(diǎn)左右，下起鵝毛大雪,。

雪花飄到山頂上,，好像給大山鋪一個(gè)被子。雪花飄到結(jié)冰的小河上,，小河變白,。雪花飄到汽車上，汽車頂都被雪蓋住,。雪花飄到屋頂上,，好像給屋子蓋一床被子，讓它不再受冷,。雪花飄到橋梁上,，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯鋪在橋梁上，軟綿綿的讓人們走在橋上更舒服,。

好不容易來(lái)一場(chǎng)雪,，人們都很珍惜她，有的叔叔和阿姨在拍照,，有的叔叔和阿姨在欣賞美景,，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪杖，有的小朋友在滑雪,。

下雪,，我真高興，因?yàn)殪F霾減少,，西安的空氣清新,，但是我們一定要多穿點(diǎn)衣服，要不然就會(huì)著涼感冒,。

這場(chǎng)雪來(lái)得太晚,，但是也是那么的及時(shí)，改善空氣質(zhì)量,，增加過(guò)年的氣氛,，這才叫過(guò)年。

學(xué)生周記200字 四年級(jí)小學(xué)生周記篇二

光陰似箭,，日月如梭，在階梯英語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了五六年了,，我也將迎來(lái)畢業(yè)的這一天了,。

上一周，我們進(jìn)行了一場(chǎng)畢業(yè)考試,。我的心里一直忐忑不安,，害怕考得不好，不能成功畢業(yè),。這周,，我們最后一次返回學(xué)校。當(dāng)老師宣布我可以順利畢業(yè)時(shí),，我激動(dòng)得半天說(shuō)不出一句話,。

老師給我們發(fā)下了畢業(yè)證書(shū)，上面大大的寫(xiě)著我的名字,，還有學(xué)校校長(zhǎng)的簽名,。老師還用手機(jī)給我們照了合影做個(gè)留念，大家都把自己的畢業(yè)證舉在胸前,。我和兩個(gè)年齡相稱的`站在最前面,，搶了個(gè)最佳鏡頭；年齡大的站在后面,，當(dāng)然就不如我們占優(yōu)勢(shì)了,。

回到座位，我仔仔細(xì)細(xì)地端詳著我的證書(shū),，這畢竟是我這奮斗好幾年的最終成果?。』叵肫疬@幾年，回想起課堂和上課的氣氛,，仿佛離現(xiàn)在是那么近,，但其實(shí)已經(jīng)過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間。這幾年的努力真的沒(méi)有白費(fèi),。

記得我第一次來(lái)這里上課,，還是很小的孩子，不怎么懂事,，不按照規(guī)矩來(lái),。知識(shí)量也不如現(xiàn)在豐富，個(gè)子跟現(xiàn)在比真是天壤之別,。感謝這所學(xué)校,，感謝我的老師，讓我的英語(yǔ)水平增高,，終生受益,。

畢業(yè)典禮就這樣結(jié)束了。雖然我以后不會(huì)再來(lái)了,，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這座學(xué)校,。

學(xué)生周記200字 四年級(jí)小學(xué)生周記篇三

在每個(gè)人的心田里的埋著一顆種子，當(dāng)給它灌入愛(ài)的力量還時(shí),，它就會(huì)抽出嫩芽,，成長(zhǎng)，開(kāi)花,。

——題記

記得那一年,，秋風(fēng)蕭瑟，吹奏了一首哀怨的歌,，這歌似乎是為滿地飄零的落葉而唱,，又似乎是為我的成績(jī)直線下降而吟。我麻木的背著沉甸甸的書(shū)包,，手中緊攥著令我如此沮喪的試卷,，苦笑著婉拒了朋友們盛情的邀請(qǐng)，一個(gè)人孤寂的穿過(guò)大操場(chǎng),，來(lái)到那滄桑的香樟樹(shù)下,。這棵老樹(shù)的存在與充滿朝氣的校園格格不入，彎曲而又深刻地脈絡(luò)里暗藏著久遠(yuǎn)的年華,。望著這日漸蒼老的樟樹(shù),，我的內(nèi)心不禁多了幾分憐憫，不只是為了這顆樹(shù)還是為了我自己呢,？我伸出手撫了撫那古老的痕跡,，心里滿是孤獨(dú),。

回到家里，我依然緊緊地捏著那張讓恨之入骨的試卷,，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛,，試卷上一道道紅叉似乎在咧在最嘲笑我的墮落。窗外,，雨滴門烈的敲打著窗戶,；窗內(nèi)，眼淚肆意的順流而下,。心中的凄意已被雨水盈滿,。我抬頭望望天，難道老天爺也在可憐我嗎,？

門,，被輕輕的推開(kāi)了。一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),，手中還端著一杯熱茶,。噢，是母親,！我急忙用袖子輕輕撫了撫淚水,，轉(zhuǎn)過(guò)身喚了聲“媽”。母親似乎比以往還要親切,，難道他已經(jīng)知曉了這一切？我正在疑惑時(shí),。母親把那杯熱茶給了我,，茶杯握在手心里感覺(jué)暖暖的。母親和藹的看著我,，安慰似的對(duì)我說(shuō)：“你可有聽(tīng)過(guò)這樣一句話．失敗亦是完美,。”“什么,？失敗亦是完美,？”我聽(tīng)起來(lái)有些莫名其妙。怎么失敗倒成了完美了呢,？母親見(jiàn)我“丈二和尚摸不著頭腦”,，便細(xì)細(xì)的跟我說(shuō)：“一個(gè)過(guò)分的追求完美并不是好事那只會(huì)讓你得不償失。只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能獲得經(jīng)驗(yàn)知道自己的短處,，才能夠做得完美,。”媽媽的話就如太陽(yáng)把我心中的冰雪給融化了,。我覺(jué)得媽媽的話從來(lái)都沒(méi)有這么有哲理過(guò),，讓我一下子豁然開(kāi)朗,。

那一夜，我睡得很安穩(wěn),，盡管窗外的.依然還在淅淅瀝瀝的下著,，但窗內(nèi)的一切顯得那么安詳。

第二天,，我踏著朝陽(yáng)和露水的芬芳滿懷信心的來(lái)到學(xué)校,。可是走到教室門口時(shí),，我卻停下腳步,，我的信心被凝結(jié)住了。我想：若是同學(xué)們知道了我的成績(jī)他們會(huì)嘲笑我嗎,？會(huì)的,，一定會(huì)的，我考的那么差,，可是我從來(lái)沒(méi)有考得這么差過(guò),，我，我猶豫了,，站在教室門口躊躇不前,。這時(shí)，各門主科的課代表走了過(guò)來(lái),，用充滿信心的對(duì)我說(shuō)：“譚玉嬌,，這一次考差了沒(méi)關(guān)系，咱們下次在努力,，我們會(huì)幫助你的,。”我心都閃過(guò)一絲欣喜,，興奮地叫道：“真的嗎,？”他們肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我霎時(shí)間有了信心,，心里充滿了愛(ài)的力量,。

我覺(jué)得，那可愛(ài)的種子已經(jīng)在我的心田里開(kāi)了花,，開(kāi)得別樣的燦爛,。

學(xué)生周記200字 四年級(jí)小學(xué)生周記篇四

假期的日子總是那么的飛速而過(guò)，充滿了公式,、定理的我的腦袋已經(jīng)記不住今天的日期,。做完了每日規(guī)定的功課，夜深了,，我也累了,，想上床去會(huì)周公了,。

我來(lái)到窗前，將要關(guān)窗的那一刻,，忽然有清風(fēng)挾著細(xì)雨飄灑進(jìn)來(lái),。

這將是一個(gè)不眠之夜。

我仰首望不見(jiàn)明月,，看不到星空,，整個(gè)天空都烏黑烏黑的，沒(méi)有一處光亮,。

我以為是黑暗的使者統(tǒng)治了天空,，然而我錯(cuò)了。在愈來(lái)愈急的雨聲中,，我不得不關(guān)上小小的窗扉,，然后看見(jiàn)干凈的`窗戶玻璃上留下一顆又一顆晶瑩的水珠。很快,，水珠便匯在一起,，形成一條窗戶上的小溪。 它們潺潺地流著,。

窗外也是如此,。雨愈下愈密，風(fēng)愈吹愈緊,，隔著玻璃,，尚能聽(tīng)到外面狂風(fēng)的嘶吼。

窗外的美景讓人驚詫莫名,，人們往往感動(dòng)于造物的神奇——風(fēng)雨雷電,，是自然之神。

躺在床上,，聽(tīng)著窗外的雨聲，不知不覺(jué)地就睡著了,。睡夢(mèng)中,，仍有黑暗與光明在交鋒。

學(xué)生周記200字 四年級(jí)小學(xué)生周記篇五

現(xiàn)代文明人,，與電打交道的時(shí)間,，可以說(shuō)快形影不離。一旦停電,，仿佛回到原始社會(huì),。無(wú)所適從。

昨天遭遇了一次停電,。外面下雨,，沒(méi)地去,，濕漉漉。呆在家里,，大眼瞪小眼,，十分無(wú)聊。

兒子開(kāi)始健身,，受場(chǎng)地影響,，只見(jiàn)他做仰臥起坐、俯臥撐,、引體向上,、啞鈴、臂力器……時(shí)不時(shí)還教我做幾個(gè)收腹的招式,。反正他有使不完的勁,。后來(lái)又說(shuō)：“ 媽，來(lái)個(gè)公主抱”,，我便充當(dāng)他的健身器材,，笑死我也。想二十多年前,，那個(gè)小屁孩,，我撐著他的腋下舉著他，還惡作劇一樣的在我肚子上拼命踩,，咯咯地笑,，現(xiàn)在輪到我咯咯地笑了。真是一晃的`事啊,。

后來(lái)電還沒(méi)有來(lái),，實(shí)在是閑的無(wú)聊，開(kāi)始我和兒子對(duì)壘“關(guān)三家”,，臭手一直慘敗,，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)王，覺(jué)得太不過(guò)癮,，便蠱惑我家那位陪我們斗地主,。

這回手氣出奇的好，炸彈,、配牌想什么有什么,，父子倆怎么也是輸，一直狂贏,。我那個(gè)得意呀,，哈哈不斷。再后來(lái),，兒子也不賴,，比分漸漸縮小,。但他爸是一路敗北，還一個(gè)勁的埋怨牌不好,。最后一盤最好笑,。我的地主。兒子在他下家,，已經(jīng)是兩炸的底子,，他完全可以放他走，而他要充人,，發(fā)了對(duì)子,，結(jié)果，我又贏了,。氣得兒子堅(jiān)決不打了,。

謝天謝地電來(lái)了，外甥打燈籠——照舅 （照舊）,。