時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇一

我校初四共分八個教學班,，我任教1---4班的教學,，近200名學生,，他們的身體素質(zhì)各異,。因為初四學生面臨中考,，他們的學習壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學習與活動的安排,，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強,，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢利導(dǎo),，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學生的主題地位,，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。(散文閱讀：)

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項目,。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,，豐富他們的知識，以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗到運動的樂趣,，能夠在玩中學，在學中鍛煉身體,，增強體質(zhì),。

1.利用課中或課后的時間多與學生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動,。

2.認真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率,，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中,。

3.課堂上,，參與到學生中間，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

1.認真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學段教材內(nèi)容,，加強業(yè)務(wù)理論學習，在教學實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課,，評課參與集體研討，取其長補己之短,，豐富自己的閱歷,。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓(xùn)練方面的資料,，學習新的好的教學方法,。

4.努力學習電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學,。

5.多與同行共同交流,，共同研討，共同提高,。

6.加強自我鍛煉,，提高自身素質(zhì)。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇二

在北京奧運會之后,，全國又掀起了全民健身的高潮,，參加體育項目隆重的開展起來，每個人都參與其中,，好一派全民健身的思潮,！

作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去,，要學生在努力學習的同時,，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長,。為了實習這一目標,，特別制定本學期工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學改革,，提高體育教學質(zhì)量，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作，切實提高體訓(xùn)隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

1,、積極倡導(dǎo)學生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,，關(guān)心好學生每天的眼保健操。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準備開始,。

5,、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。

6,、以據(jù)學生的特點,，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間,，包括中午,、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序、隊伍整齊,。

8,、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求,。

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學宗旨,，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感,，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練,。

2,、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念,；其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學期計劃,、授課教案,，多花時間備課，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量；第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作,，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想,，營造良好校風、學風,；第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。

3,、抓好工作，注重新教材的培訓(xùn)學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì)。

推行上報工作,，目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學習,，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態(tài)度，要把位學生負責的態(tài)度做到最好,，讓每一個學生都能夠健康成長，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任,！

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇三

在__-__學年第二學期里,，根據(jù)學校體育工作計劃的精神,，以安全.健康為宗旨,，個人體育工作計劃,。樹立“以人為本”的教育思想,，以積極的態(tài)度,，結(jié)合我校環(huán)境、條件,、工作實際,，以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展，積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動,。把理論學習與教育教學有機的結(jié)合在一起,，不斷更新教育教學觀念,，改變自身的教學行為和學生的學習方式,，促進學生身心發(fā)展,，激發(fā)運動興趣,，培養(yǎng)學生終身體育的意識;以學生發(fā)展為中心,，重視學生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一個學生受益,。

結(jié)合我校工作實際，使學生掌握應(yīng)有的健身鍛煉技能,。以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,，積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,，促進學生身心發(fā)展,，做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運用場地,、器材,、時間、空間,、學生的實際,，與體育課堂教學相結(jié)合，與各年級相配合,，完成體育教學任務(wù),。

為了更好的發(fā)揮自身的職能作用，努力提高備《課程標準》;備教材;備目標;備重點;,、難點,、關(guān)鍵;備學生;備教育技術(shù);備教學方式;備課堂測查等各方面能力和素質(zhì)。掌握體育與健康《課程標準》的總體要求和本學年的具體要求,。掌握整冊教材的編排體系及在學年段的地位和作用,。根據(jù)體育與健康《課程標準》和教材的要求以及學生的情況全面、明確,、具體的確定好教學目標,。確定教材的重點、難點,、關(guān)鍵,，并制定出抓住關(guān)鍵、突破難點,、突出重點的解決方案。

實現(xiàn)教育技術(shù)與體育學科的有機整合,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，使抽象的知識變得具體，使復(fù)雜的知識變得簡便,，使呆板的知識變得靈活,，便于學生對知識的理解與掌握,。根據(jù)學生的實際、教材的實際,、合理選擇接受式學習,、自助式學習、合作式學習,、探究式學習等教學方式,。根據(jù)“雙基”(基本知識、基本技能)的要求,，對學生進行測查,，并根據(jù)測查的效果進行教學反思，制定整改措施,。

繼續(xù)深入研究每個學生的認知能力,、運動類型、學生之間的協(xié)調(diào)配合能力,、對課堂教學的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài),。深入進行課堂常規(guī)意識、習慣養(yǎng)成,、體能,、心理適應(yīng)能力、群體觀念的培養(yǎng),，精心設(shè)計教學方案,。不斷、及時,、準確的調(diào)整最佳狀態(tài),，以學生的養(yǎng)成教育為起點，開展形式多樣的體育與健康課程教學活動,。合理運用場地,、器材、時間,、空間,、學生實際，充分發(fā)揮自身和多媒體的引領(lǐng)作用及學生之間的互動作用(銀行安全保衛(wèi)工作計劃)等教育資源作用,，把學生的學與練相結(jié)合,，室內(nèi)與室外相結(jié)合。

以身體練習為主要手段,，以增進學生健康為主要目的,，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學生主動參與的良好教育環(huán)境，學習環(huán)境。對所學的內(nèi)容進行初步了解,、主動感受,、積極體驗、熟練掌握,、逐步促進,、有效提高。形成系統(tǒng)化教學體系,。以不固定的模式,，采取靈活多樣的教學環(huán)節(jié)，尊重學生的人格,，關(guān)注個體差異,，滿足不同需求，培養(yǎng)健康安全的參與體育活動的意識,，激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,，保護學生對體育活動的興趣。促進運動參與,。促進學生身心發(fā)展,，提高學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力。為確保學生身心發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

依據(jù)國家規(guī)定的課程標準,，結(jié)合學校實際和學生年齡特點，依據(jù)課程標準“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動和內(nèi)容,，分析研究低年級學生的基本情況,，了解任課班級學生的自然狀況。熟悉每個學生的認知能力,、運動類型,、學生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對課堂教學的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等,。

進一步進行課堂常規(guī)意識,、習慣、體能,、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系,、群體觀念的培養(yǎng)。依據(jù)該學段領(lǐng)域和水平目標的要求,，按照學年,、學期教學計劃中該項教材的課時規(guī)定，提出每次課的目標要求和教學重點,。進行有價值的詳實跟蹤調(diào)查研究,。

針對以上問題的有價值的詳實跟蹤調(diào)查記錄,，結(jié)合季節(jié)、氣候特點和學校實際情況,，悉心備課，精心設(shè)計教學方案,，以確保教學有效地實施和目標的達成,，采取快速有效的方法和措施，學與練相結(jié)合,、室內(nèi)與室外有機結(jié)合,。以身體練習為主要手段，以增進學生健康為主要目的,。

發(fā)揚體育精神,，形成積極進取、樂觀,、開朗的生活態(tài)度,。尊重學生的人格，關(guān)注個體差異,，滿足不同需求,，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學生主動參與的良好教育環(huán)境，學習環(huán)境,。培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,，提高學生參與體育活動的積極性?！皹分芯?，動中練，玩中練”,。進行詳實的有價值的幫助與調(diào)整,。進行身體健康，心理健康和社會適應(yīng)等學習領(lǐng)域的滲透,。激發(fā)學生的運動興趣,，提高學生的身體健康，心理健康和社會適應(yīng)的水平,。

獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應(yīng)與生成的效果,。讓學生始終沉浸在良性的環(huán)境中自覺、自主,、能動地學習,。讓學生在課堂上就如在家中玩耍一樣，開創(chuàng)一個親切,、和諧,、靈活,、寬松的課堂教學形式，使學生真正體驗到體育活動的樂趣,。課中除了采用指令性集體練習形式外,，也采用非指令性的結(jié)伴練習形式，同時也強調(diào)學生個體自由發(fā)揮的練習形式,，為學生提供發(fā)展能力的廣闊時間與空間,。在練習中注重鼓勵學生自我發(fā)現(xiàn)，讓學生顯示個體在集體中的價值,。

在完成體育課堂教學工作的同時,，以積極的態(tài)度，與校領(lǐng)導(dǎo)和師生積極配合,，結(jié)合我校環(huán)境,、條件、工作實際,，開展體育競賽,，豐富學生課余生活，提高競賽成績,。以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力;促進學生身心發(fā)展，進一步形成體育與健康教育教學體系,。與全組成員積極配合,，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度。

努力發(fā)現(xiàn)相關(guān)知識的奧秘,，巧妙的啟發(fā)了解相關(guān)知識體系;合理的引導(dǎo);科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關(guān)知識體系,。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設(shè)更美好的校園!

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇四

學校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨,，積極推進素質(zhì)教育,。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學活動,，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展,。

1、認真學習,，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新。

組織體育教師學習各項有關(guān)工作條例,，學習強化新課程標準,，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式,，從小學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2,、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,，根據(jù)小學生的心理特點,，體育教師在課堂教學中，應(yīng)及時對學生進行正確的評價,。評價分教師對學生的評價,，學生自評，學生互評,。在課堂中,，教師的教學藝術(shù)在評價也能起到一定的作用，評價還要從學生的自身條件出發(fā),，因材施教,，提高學生的活動興趣。

3,、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要,。

學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程"，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,，在3月底將將進行一次廣播操比賽,，各班要認真抓好訓(xùn)練工作，要做到人人參與,，師生共練,，力爭取得最好成績。

4,、依照新課程標準,，搞好體育課改活動。

在學校內(nèi),，要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的前提下,，每位體育教師要上一堂課改實驗課,，力求有新意。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展的趨勢,，且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設(shè)計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展,。

5、開展小型體育活動,，豐富學生的課余生活,。

繼續(xù)開展小型體育活動，小型比賽堅持“經(jīng)?；?、趣味化、群體化“的組織原則,，豐富學生的課余生活,，增強學生的身體素質(zhì)和集體榮譽感。

6,、抓好體訓(xùn)工作,，提高體育競技水平。

為了全面提高我中心小學的田徑競技水平,，在期初建立健全完善的校級運動隊框架,，體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓(xùn)，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上,，不斷改進和提高訓(xùn)練水平,，注重訓(xùn)練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績,。

7,、體育達標常抓不懈，爭創(chuàng)佳績,。

本著“長期抓,，抓平時”的思路，做好新學年的體育達標工作,。積極開展體育達標鍛煉活動,，由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作。

8,、做好器材管理,。

有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等，落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

9,、本學期器材購置：

小皮球(低段用)30只

羽毛球(3筒塑料,、2筒鴨毛)5筒

足球10只

二月份：

1、制訂體育工作計劃和教學計劃,。

2,、做好田徑隊組隊和訓(xùn)練工作。

3,、做好籃球隊組隊和訓(xùn)練工作,。

3、添置部分的`體育器材,。

三月份：

1、乒乓球比賽,。

2,、教研活動。

四月份：

1,、拔河比賽,。

五月份：

1、象棋比賽,。

2,、達標運動會。(4月底或5月初)

3,、教研活動,。

六、七月份：

1,、安排田徑隊假期訓(xùn)練工作,。

2、整理體育檔案,。

3,、學生體育成績登記。

4,、工作總結(jié),。

體育教師個人工作計劃 體育教師個人工作計劃學情分析篇五

作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去,，關(guān)注學生的身體素質(zhì),，要求他們在學習的同時,，也要把良好的身體鍛煉好，健康的成長,。為了實習這一目標,，特別制定本學期工作計劃：

一、指導(dǎo)思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標,。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學改革,，提高體育教學質(zhì)量,，在上課的時候，加強出操,、集隊,、集會紀律，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓(xùn)練，,。以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

二,、教學措施

1、積極倡導(dǎo)學生在體育活動中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定，關(guān)心好學生每天的眼保健操。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3,、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4,、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準備開始,。

5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容,。

二,、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高因此，必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練,。

2,、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫好學期計劃,、授課教案，多花時間備課,，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量。

第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作,，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想,，營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì),。(一)提高員工消防安全認識,，確保加油站的消防安全。

由于我們的商品——石油產(chǎn)品所具有的特殊性(易燃,、易爆等)決定了加油站的管理重點——安全管理,。換句話說，消防安全是加油站管理中永恒的主題,，是加油站正常營運的根本保證,。所以，在日常工作中就必須堅持“安全第一”的原則,。

應(yīng)該說,，我們加油站的大部分員工都經(jīng)過了崗前消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在思想認識上有著消防安全的概念,，但還需要從制度管理上加以完善,，在組織加油站安全活動時，可以結(jié)合不同時期或不同季節(jié)的特點,，及時傳達和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)和政府有關(guān)部門關(guān)于不同時期的安全指標,、精神、內(nèi)容,，利用安全活動加強對職工撲滅訓(xùn)練和處理突發(fā)事件預(yù)察演練,，以提高員工撲滅初起火災(zāi)和處理突發(fā)事件的能力等。只有全體員工從思想意識上認識到做好加油站安全工作的重要性,，才能使制度,，措施落實到實處。要知道，加油站的安全并非是一個點,、一個面,，并非是某一段時間的安全及某一個人所能擔負的，而是要靠全員,、全天候,、全方位、全過程的安全,，要讓每一位員工都知道“安全百日功,，火燒一場空，安全保效益”的道理,，總之,，只有從根本上確保了加油站安全無事故，才能促進加油站各項工作的順利進行,。

(二)發(fā)揮“窗口”作用,，完善企業(yè)形象

加油站作為一個企業(yè)的終端環(huán)節(jié)服務(wù)性窗口，它是直接面向社會,，創(chuàng)造精神文明,、物質(zhì)文明的重要前沿陣地。如何發(fā)揮“窗口”的形象作用,，做到安全第一,，服務(wù)規(guī)范，管理有序,，經(jīng)營有方,，是是站長，也是每一位員工義不容辭的責任,，因為在社會主義市場經(jīng)濟條件下,，企業(yè)的生存和發(fā)展，不僅有賴于先進的科學技術(shù),，現(xiàn)代化管理手段,，而且,，還在于企業(yè)全體員工勞動潛能和創(chuàng)造技能的充分發(fā)揮,，以及與之相適應(yīng)的思想觀念、精神狀態(tài),、文化素質(zhì)和社會心理的不斷更新,。未來的市場競爭，絕不是單純的產(chǎn)品質(zhì)量,、價格的競爭,，更是企業(yè)品牌，企業(yè)形象等無形資產(chǎn)的競爭。由此可見,，員工的綜合素質(zhì)就顯得更為重要了,，如何提高員工的綜合素質(zhì)以及迎接各種挑戰(zhàn)，是站長應(yīng)考慮的重要問題,。

(三)加強規(guī)范化管理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高經(jīng)濟效益

作為一個銷售企業(yè),，其最終目標是提高經(jīng)濟效益,，追求最大利潤，增強市場競爭力,。在確保安全的前提下,，作為銷售企業(yè)的終端機構(gòu)——加油站來說，站長,，肩負著油品的營銷和站內(nèi)管理的雙重任務(wù),，是營銷和管理的第一責任人，它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現(xiàn),，同時,，也影響著員工的切身利益。

提高經(jīng)濟效益不僅依賴于銷售量的增加,，還有賴于各項管理工作的到位程度,。作為站長首先要進行科學的、規(guī)范化的管理,，只有通過規(guī)范化的管理創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,，塑優(yōu)良形象，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，為顧客營造一個安全,、舒適、整潔,、溫馨的購油環(huán)境,。其次，因為加油站是服務(wù)于顧客的終端環(huán)節(jié),，也就是說,，誰最終贏得顧客，誰就占有了市場;誰占有了市場,，誰就有了經(jīng)濟效益,。那么，如何去鎖定老顧客,，迎來新顧客?我想,，只要工作以身作則,，以誠相待每一位顧客(包括員工)……換句話說，我會帶領(lǐng)(下轉(zhuǎn)第21頁)(上接第24頁)員工們學會用最短的時間給顧客最滿意的服務(wù),。再次,，在加油站的醒目位置，向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務(wù)設(shè)施等,，這也是贏得顧客的有效途徑之一,。

(四)加強計量管理，努力降低油品消耗

鑒于我公司幾個站的盤實情況來看,，油品的虧空,，是一個不容忽視的問題。作為一個商品經(jīng)銷單位,，只要從它的商品——油品的收發(fā)源頭上加強管理,，那么，虧空將會減少到最低限度,。要堅持對油罐車進行卸油前的計量,，油品的核對，做到每天的計量,、核算,，同時結(jié)合實際情況，定期校對加油機的準確度(特別是我公司南門站,，因它的主要用戶是摩托車,，殘疾車，小三輪等),。在校對加油機的準確度時,，必須要考慮到發(fā)油方法、數(shù)量,、頻率等因素,。總之,，加強計量管理,，明確計量員責職，建立計量分析臺帳,，為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學依據(jù),。

最后，我想：一個站便是一個集體,，而站長只不過是其中的一員,，能力畢竟是有限的,，重要的是要依靠全體員工共同努力,，共同開拓進取,，才能完成最終的目標。