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小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 個(gè)人 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期3篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 17:10:14
小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 個(gè)人 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期3篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-15 17:10:14     小編:一葉知秋

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 個(gè)人 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇一

兩筆字(鋼筆字、粉筆字):

(1)鋼筆字基本功要求:

掌握寫鋼筆字的執(zhí)筆方法和運(yùn)筆要領(lǐng),,熟練使用鋼筆,,做到:清晰、工整,、勻稱,、美觀,。

(2)粉筆字基本功要求:

掌握粉筆字的執(zhí)筆方法和運(yùn)筆要領(lǐng),會(huì)寫粉筆字,,做到正確,、工整、美,,充分利用黑板做到布局合理,。

(3)簡(jiǎn)筆畫基本功要求:

采用簡(jiǎn)單畫線法,抓住物像的外形輪廓,,用線明確,、肯定,任何一筆都要力求有用,,做到心中有數(shù),,刪繁就簡(jiǎn),精妙概括,,大膽簡(jiǎn)化,,“簡(jiǎn)”不要失其形象,“概”不要丟其深刻,。

口語表達(dá)(朗讀,、演講):

朗讀標(biāo)準(zhǔn):1、讀音準(zhǔn)確,、吐字清晰,;

2、語言流暢,,語速適中,、有變化、有感情,。

演講標(biāo)準(zhǔn):1,、內(nèi)容充實(shí)、有條理,,語言組織得好,,有感染力;

2,、情緒飽滿,、語言流暢,神態(tài)自然,、有態(tài)勢(shì)語,;

3、應(yīng)變能力強(qiáng),。

計(jì)算機(jī)操作:

(1)會(huì)制作圖文并茂的各科試卷和手抄報(bào),,同時(shí)能制作出不規(guī)則的表格,。

(2)能制作出所教學(xué)科的簡(jiǎn)單實(shí)用的課件(利用電子幻燈或powerpoint)。

(3)會(huì)安裝和使用各種軟件,,并能對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件進(jìn)行簡(jiǎn)單地維護(hù)和維修,。

(4)會(huì)上網(wǎng)查找資料和下載資料。

以教師自我訓(xùn)練為主,,根據(jù)教師自身基礎(chǔ),已達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目可不練,,重點(diǎn)訓(xùn)練未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目,,鋼筆字、粉筆字統(tǒng)一練,,每人每天在“習(xí)字十分鐘”時(shí)間練一次,,其它項(xiàng)目自己安排時(shí)間練,對(duì)于五項(xiàng)技能的考在期末由教務(wù)處統(tǒng)一驗(yàn)收,,加入考核,。

20xx年9月1日

小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 個(gè)人 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇二

新的學(xué)期又開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計(jì)劃,,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃如下:

1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)陳校長(zhǎng),、李校長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話精神,學(xué)習(xí)貫徹《xx年—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》,,明確本期工作重點(diǎn),,為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組,、備課組工作計(jì)劃,與同組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)做好校本教研,,積極參與集體備課,,認(rèn)真上好每節(jié)課每個(gè)自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績(jī),。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我決定做好下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,復(fù)習(xí)過程中可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材,、如何組建章節(jié)知識(shí)框架,、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí),、如何對(duì)待每次練習(xí)與測(cè)試,。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。針對(duì)所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,,樹立信心,,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感,。將責(zé)任心使命感貫徹到對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵(lì)著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4,、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,,靈活的教學(xué)方法,,精煉的教學(xué)語言,精選的典型習(xí)題,,博采眾長(zhǎng),,全面提高自己的教學(xué)水平。

5,、為了更好地充實(shí)自己,,跟上時(shí)代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時(shí),,多讀書讀好書,,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,,科技前沿類書籍,,認(rèn)真做好讀書筆記,,完成讀書心得,不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液,。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格地要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,努力提高自己的教學(xué)水平。

小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 個(gè)人 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇三

忙碌而充實(shí),、疲憊卻喜悅……是啊,,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí),、喜悅,、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗(yàn),,腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)市,、區(qū)、學(xué)校的工作配檔,,制定如下計(jì)劃:

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),,熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,備教材、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,,琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,自覺的用腦、用耳,、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的'成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢,?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視,。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,,要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái),,為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象,。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采。所以,,我壓力很大,,但我將變壓力為動(dòng)力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),,銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,,我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲,。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程,。多少汗水,、多少付出,為的就是那短短的瞬間,。

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