時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一

一,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。定期召開(kāi)德育工作例會(huì)，提高班主任,、年段長(zhǎng)的德育理論水平和工作方法,，對(duì)德育工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，尋求最佳解決辦法,；落實(shí)班級(jí)工作德育量化管理工作制,，把教師的師德和“評(píng)優(yōu)評(píng)先”考核掛鉤，優(yōu)化德育工作機(jī)制；加強(qiáng)新教師的德育能力培養(yǎng),，通過(guò)“以老帶新,，以老幫新，以老傳新”形式,，提高新教師德育理論素養(yǎng)和育人能力,，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。

二,、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。堅(jiān)持開(kāi)展每周星期一早讀課舉行升國(guó)旗、唱國(guó)歌的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),，以迎接60周年國(guó)慶為契機(jī),，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng)的主題活動(dòng),，弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情懷。

三,、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度教育,。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，以“法“育人,，以理服人。

通過(guò)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，教育學(xué)生遵紀(jì)守法,。通過(guò)開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),，提升校風(fēng),、班風(fēng)品質(zhì)，提高學(xué)生的道德素質(zhì),。

四,、加強(qiáng)校園和諧平安構(gòu)建。加強(qiáng)班級(jí)安全工作網(wǎng)絡(luò),，班級(jí)增設(shè)“安全委員”崗位,，發(fā)揮班級(jí)干部參與安全工作的能動(dòng)性。加大安全教育宣傳強(qiáng)度,，學(xué)校設(shè)立固定的安全教育專欄,，班級(jí)定期出好主題鮮明的安全教育專刊,。嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)安全管理制度,，及時(shí)排查整改存在的安全隱患。加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),，改進(jìn)管理機(jī)制,，提高工作能力,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

五,、加強(qiáng)環(huán)境育人引導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)保潔人員的指導(dǎo)和監(jiān)督，要求保潔人員以勤懇負(fù)責(zé)的精神,，感動(dòng)和感化師生,，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生的美化凈化。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,，要求學(xué)生自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所的干凈整潔,。進(jìn)一步強(qiáng)化校園區(qū)域衛(wèi)生包干負(fù)責(zé)制，落實(shí)每天一小掃每周一大掃的制度,，讓學(xué)生在參與環(huán)境打掃的過(guò)程中有所感悟,、有所收獲。

六,、加強(qiáng)住校學(xué)生管理,。提高生指老師的管理能力和育人素質(zhì)，明確寄宿生管理要求,；發(fā)揮寄宿生“自律會(huì)”的作用,，開(kāi)展“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)寄宿生良好的行為習(xí)慣,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的住宿環(huán)境,。

七、提高心理健康教育功能,。改進(jìn)心理健康教育工作,，完善心理健康教育設(shè)備，充實(shí)健康教育師資,，做到心理健康教育常規(guī)化,。加大心理健康教育宣傳力度，營(yíng)造溫暖和諧的家園氛圍,。舉行心理健康教育知識(shí)專題講座和開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),，既要面向全體，又要幫助“特殊”個(gè)體,，讓心理健康教育有的放矢,，富有成效。

八,、提供展示才華的平臺(tái),。開(kāi)展“保衛(wèi)綠色、熱愛(ài)自然”主題班會(huì)活動(dòng)；舉行唱校園歌曲比賽活動(dòng),；舉行“我承諾：做一個(gè)熱愛(ài)生命的人”演講比賽,；舉行校園籃球比賽活動(dòng)等，讓學(xué)生在充分展示自已才能的過(guò)程中,，得到全面發(fā)展和快樂(lè)成長(zhǎng),。

九、拓展社會(huì)實(shí)踐途徑,。引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì),，走進(jìn)社區(qū)，在社會(huì)實(shí)踐中求知,。開(kāi)展社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),，成立“家園清潔志愿者行動(dòng)”服務(wù)隊(duì)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的歷練過(guò)程中,，體驗(yàn)生活思考人生,。組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，如保護(hù)電力設(shè)施安全宣傳活動(dòng),，聆聽(tīng)學(xué)者專家的國(guó)學(xué)講座和專題報(bào)告等,，讓學(xué)生增強(qiáng)公共意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

十,、完善家校共同育人機(jī)制,。發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校的作用，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，舉行家庭教育問(wèn)題講座,，宣傳正確的教育思想，樹(shù)立正確的人才觀念,，傳授正確的育人方法，提高家庭育人的效果,。保持家校聯(lián)系渠道暢通,，讓家校共同育人步調(diào)一致、和諧溫馨,。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二

1,、改革考核機(jī)制，推行全員育德,。

2,、整合德育資源，強(qiáng)化課程管理,。

3,、夯實(shí)養(yǎng)成教育，提升文明素養(yǎng)。

4,、緊密家校聯(lián)系,，拓展育人時(shí)空。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以組風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展師德師風(fēng)教育,，要求老師能夠遵紀(jì)守法,、廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生,。

2、營(yíng)造全員育德的氛圍,。牢固樹(shù)立全員,、全方位、全過(guò)程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的教育理念,，把教書(shū)和育人緊密地結(jié)合起來(lái)。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，并讓班主任工作得到家長(zhǎng)認(rèn)可,。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制,。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì)，定期組織班主任通過(guò)多種形式研究,、交流班隊(duì)工作特色和突出問(wèn)題,，加強(qiáng)落實(shí)措施；二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制,。開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,，通過(guò)交流、參觀,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任整體素質(zhì),，提高班級(jí)管理水平；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制,。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核,、學(xué)期考核制度，加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，走進(jìn)晨會(huì),、班隊(duì)課堂,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度,。通過(guò)考核評(píng)比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,。

1、充分利用好德育課程資源,。認(rèn)真上好晨會(huì),、班隊(duì)、綜合實(shí)踐活動(dòng),、品德與生活（社會(huì)）課,，努力做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有實(shí)效,。本學(xué)期，晨會(huì)課以八禮四儀和班級(jí)實(shí)際為主要教育內(nèi)容,。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,，雙周為專題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開(kāi)展,。品德與生活（社會(huì)）課認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過(guò)程管理,。一方面利用隨堂聽(tīng)課關(guān)注課堂成效,。另一方面加大巡課力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理,。

1,、以年級(jí)組考核改革為抓手,，切實(shí)開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級(jí)組考核,，行政、教師,、學(xué)生全員參與檢查,，每日公布，每月反饋,。

2,、開(kāi)展踐行“八禮四儀”,，促進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。開(kāi)展新生入學(xué)儀式,、入隊(duì)儀式等,。同時(shí)把“八禮”內(nèi)容納入晨會(huì)，每月兩個(gè)主題,，同時(shí)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡和認(rèn)識(shí)特開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題活動(dòng)

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過(guò)程管理,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，形成教育系列,，并且隨機(jī)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行檢測(cè)。

4,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí),、學(xué)校管理的主人翁意識(shí),，大力開(kāi)展學(xué)生志愿者行動(dòng),。改革原來(lái)的班委會(huì)制度，讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級(jí)的管理工作之中,，自主申請(qǐng)崗位,，自主管理,。

5,、利用好教師節(jié),、中秋節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦等各類節(jié)日，舉行各種紀(jì)念,、慶?；顒?dòng)及必要的儀式,，通過(guò)開(kāi)展“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。

6、積極開(kāi)展法制教育,、安全教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育、五好小公民主題教育

讀書(shū)活動(dòng)等專題教育活動(dòng),。

1,、緊密家校聯(lián)系,，要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的教育格局,。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),，改革探索家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,。

2、充分利用社會(huì)資源,。認(rèn)真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),，開(kāi)闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生生活,，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。

八月份：開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1,、制定好德育處工作計(jì)劃,。

2、各類值班表安排裝訂——學(xué)校日記,；路隊(duì)值日記載本,；行政值日安排表；用餐值日安排表,；課間值日安排表,；路隊(duì)值日安排表

3、路隊(duì)牌制作,。

4,、一年級(jí)入學(xué)儀式。

5,、副班主任聘用工作,。

九月份：

活動(dòng)主題:“文明守紀(jì),，尊敬老師”

八禮教育主題：儀表之禮,、餐飲之禮

1、開(kāi)學(xué)典禮,。

2,、收看開(kāi)學(xué)第一課；常規(guī)教育周活動(dòng),。

3,、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。

4,、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng),。

5、新一屆大隊(duì)委改選,。

十月份：

活動(dòng)主題:“愛(ài)我祖國(guó),，愛(ài)我校園”

八禮教育主題：言談之禮、待人之禮

1,、“心中有祖國(guó)”系列活動(dòng),。

2、新生入隊(duì)儀式,。

3,、“愛(ài)我校園”微故事征選活動(dòng)。

4,、分年段開(kāi)展八禮四儀主題教育活動(dòng),。

十一月份：

活動(dòng)主題：“安全出行，文明出行”

八禮教育主題：行走之禮、游覽之禮

1,、各年級(jí)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2、交通安全教育專題講座,。

3,、期中班風(fēng)問(wèn)卷。

4,、班級(jí)文化布置,。

十二月份：

活動(dòng)主題：“知法懂法，誠(chéng)實(shí)守信”

八禮教育主題：觀賞之禮,、儀式之禮

1,、法制教育專題講座。

2,、品德教育教學(xué)專題研討。

3,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

4、安全自護(hù)教育,。

5,、根據(jù)年段特點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀知識(shí)競(jìng)賽。

元月份：

活動(dòng)主題：“快樂(lè)學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)”

1,、“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽,。

2,、期末班風(fēng)評(píng)比。

3,、班級(jí)管理問(wèn)卷調(diào)查,。

4、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié),。

5,、優(yōu)秀年級(jí)組考核。

6,、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評(píng)比,。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。所以,，我先從自己的思想入手,。做到“端正思想，教書(shū)育人,，為人師表,。”

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,，擇其善者而從之,，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此,，與同事之間相互配合，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外，互相溝通,，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境,。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,，還有可能是危害社會(huì),、危害人民的社會(huì)敗類。所以,，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

以上便是我的師德計(jì)劃，我將嚴(yán)格要求自己,，努力做到,。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,，以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,，以師德教育為保證,，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)，主動(dòng)發(fā)展,，奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),。

一

1、構(gòu)筑教師成長(zhǎng)平臺(tái),，全面推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),。

2,、加強(qiáng)德育課題研究，推進(jìn)校園文化建設(shè),。

3,、弘揚(yáng)時(shí)代民族精神,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和理想信念教育,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí),。

2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4、推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

5、搭建家校溝通平臺(tái),，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,。

三、主要措施

1,、狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)。

2,、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》為總體思路，以深入開(kāi)展“銘記黨恩奮發(fā)自強(qiáng)”的主題教育活動(dòng)為契機(jī),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以常規(guī)教育為抓手，以德育創(chuàng)新為突破,，自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,，事事是教育”和“育人為本,，德育為先”的意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀,、學(xué)生觀和家校觀念,，關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，按照《xx市中小學(xué)生思想道德建設(shè)系列教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、校園文化建設(shè)和心理輔導(dǎo)工作，積極開(kāi)展各類教育活動(dòng),，努力營(yíng)造健康,、文明、溫馨,、和諧的教育氛圍,，為創(chuàng)建文明校園、綠色校園,、特色校園和促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

自覺(jué)適應(yīng)新形勢(shì),、研究新問(wèn)題,，提高德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。樹(shù)立歸真意識(shí)和創(chuàng)新精神,，做細(xì)學(xué)生日常行為教育和管理工作,，加大校園文化建設(shè)力度，營(yíng)造濃厚的育人氛圍,。發(fā)揮好模范班主任的示范帶動(dòng)作用,，促使年輕班主任的成長(zhǎng)和進(jìn)步。整體提升班主任隊(duì)伍建設(shè)水平,，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

學(xué)生德育目標(biāo)要求：

1．思想方面：(l)熱愛(ài)祖國(guó),，具有民族自尊心、自信心,、自豪感；(2)具有明確的學(xué)習(xí)目的.,，立志成才，進(jìn)行愛(ài)校,、愛(ài)國(guó)的教育,；(3)初步樹(shù)立起公民的國(guó)家觀念,； (4)初步樹(shù)立起誠(chéng)實(shí)守信、重質(zhì)量,、講效益的思想觀念。

2．道德品行方面：(1) 具有基本的道德觀念,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，初步形成良好的個(gè)人道德品質(zhì),；(2) 遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校、班級(jí)的常規(guī)要求,，形成良好的行為規(guī)范；(3)具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,；（4）初步能夠運(yùn)用正確觀點(diǎn)分析社會(huì)現(xiàn)象。

3.個(gè)性心理方面：（1） 形成自尊,、自愛(ài),、自信,、自強(qiáng)的心理品質(zhì),；（2） 樹(shù)立頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和較強(qiáng)的家庭和社會(huì)責(zé)任感；（3） 形成自我認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)、控制,、調(diào)節(jié)能力；（4） 具有辨別是非和抵制不良影響的能力,；（5） 具有正確擇友,、交友能力,。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度方面：（1）具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),；（2）制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的思維品質(zhì),，找到符合自己的學(xué)習(xí)方法；（3）培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué),、好問(wèn),、獨(dú)立思考、肯于鉆研的品質(zhì),。

德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng),，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,，本學(xué)期將本著“歸真務(wù)實(shí)”、“開(kāi)拓創(chuàng)新”的原則,，全面、深入的開(kāi)展德育工作,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、精細(xì)管理常規(guī)工作，內(nèi)化學(xué)生文明素質(zhì)

自覺(jué)適應(yīng)新形勢(shì),、研究新問(wèn)題，樹(shù)立“大德育觀”,，提高德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。

（1）認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、理想信念教育,，進(jìn)一步規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話制度，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)對(duì)重大節(jié)日的隆重慶祝對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和公民意識(shí)的教育。

（2）強(qiáng)化過(guò)程管理,，切實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,，落實(shí)中學(xué)生一日常規(guī)管理的各項(xiàng)要求，開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,，花大力氣養(yǎng)成學(xué)生“文明用語(yǔ)脫口出,，文明行為隨處見(jiàn)”的習(xí)慣。堅(jiān)持班級(jí)量化制度,，每周一公布，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。把高起點(diǎn)德育目標(biāo)落實(shí)到日常言行,，內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良的個(gè)人品德和群體風(fēng)貌的形成,。

（3）進(jìn)一步做好校園宣傳工作，分別利用學(xué)校廣播站,、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào),，宣傳校園的文明佳事，及時(shí)采集師生中的好人好事,，加大宣傳力度。

（4）進(jìn)一步做好學(xué)生心理健康教育工作,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)心理健康教育,。培養(yǎng)學(xué)生承受壓力,，不懼怕挫折，努力進(jìn)取,，自強(qiáng)自主的良好心理品質(zhì),。

（5）認(rèn)真做好待進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。利用班集體的力量和溫暖帶動(dòng)待進(jìn)生進(jìn)步,，促使他們產(chǎn)生對(duì)自己、對(duì)班級(jí)的責(zé)任感,。定期對(duì)待進(jìn)生進(jìn)行階段性小結(jié)，記錄學(xué)生發(fā)展軌跡,，肯定優(yōu)點(diǎn)，為糾正班級(jí)工作提供參考,。

（6）組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社區(qū),，體驗(yàn)觀察生活,。各年級(jí)精心組織家長(zhǎng)會(huì),，各年級(jí)繼續(xù)建立好家長(zhǎng)委員會(huì),。提倡教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別家訪。

（7）發(fā)揮學(xué)校,、社會(huì)和家庭教育三位一體的教育作用，突出學(xué)校教育主渠道作用,，進(jìn)一步挖掘和利用各類教育資源，促進(jìn)德育活動(dòng)創(chuàng)新,。充分利用校外資源，做好綜合實(shí)踐和校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,，提高育人效能。

（8）利用班主任例會(huì)，推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，宣傳德育工作精神要求，介紹先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn),，交流班主任工作心得體會(huì)，展示優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采,。

2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化師生教育行為

（1）充分發(fā)揮級(jí)部在學(xué)校常規(guī)管理中的作用，讓級(jí)部主任放手開(kāi)展工作,，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。廣泛開(kāi)展具有年級(jí)特色的活動(dòng),，展示學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（2）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

（3）發(fā)揮好模范班主任的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng),，整體提升班主任隊(duì)伍建設(shè)水平,。根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,，生動(dòng)活潑地、有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,，要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容、寫(xiě)好教案,。平時(shí)要嚴(yán)格檢查,，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

（4）在班級(jí)管理中引入民主機(jī)制,。民主選舉產(chǎn)生班干部，但不搞"終身制",，讓更多學(xué)生都有參與管理的機(jī)會(huì),，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，定期召開(kāi)以班主任為主導(dǎo)，學(xué)生為主的班級(jí)工作研討會(huì),，由班干部匯報(bào)工作情況，同學(xué)評(píng)議,，班主任總結(jié)，實(shí)行民主管理,，引導(dǎo)學(xué)生從“他律”到“自律”，從“不自覺(jué)”到“自覺(jué)”努力建立完善學(xué)生自我意識(shí)管理的制度,。讓學(xué)生在班級(jí)工作中參與實(shí)線，自我摸索,，自我提高,，培養(yǎng)他們主人翁意識(shí)以及對(duì)他人,、對(duì)集體的責(zé)任感。

（5）實(shí)行屬地管理和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包班制度,。為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍,，開(kāi)創(chuàng)適應(yīng)新形勢(shì)的德育工作模式，實(shí)行屬地管理和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包班制度,，將學(xué)校、班級(jí),、學(xué)生成長(zhǎng)的諸多目標(biāo)和任務(wù)分解到屬地管理和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)老師身上，形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面,，并能滿足學(xué)生的個(gè)性化需求，既教書(shū)又育人,，既管教又管導(dǎo)，從而形成整體合作,、優(yōu)化班級(jí)教師管理群的一種班級(jí)管理模式,。

3,、組合德育活動(dòng)系列,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

（1）創(chuàng)新養(yǎng)成教育形式，每學(xué)期開(kāi)學(xué),，扎實(shí)的開(kāi)展好“學(xué)規(guī)月”活動(dòng)，做好具有特色的活動(dòng)的總結(jié)與發(fā)展工作,，把即時(shí)教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)，既抓主題教育又抓常規(guī)教育,，既要正面引導(dǎo)又要加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,，既要重視活動(dòng)創(chuàng)新又要做好典型引領(lǐng),，抓實(shí)常規(guī)、夯實(shí)基礎(chǔ),。

（2）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng),。以三八、植樹(shù)節(jié),、五一、五四,、六一、七一等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),，以征文比賽,、演講比賽、文藝匯演,、國(guó)旗下講話、校園廣播,、板報(bào)、主題班會(huì)等為教育陣地,，把道德教育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（3）利用清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，搞好民俗教育活動(dòng),，著重抓好傳統(tǒng)美德教育,。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六

上學(xué)期,，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化,，第一學(xué)期德育工作計(jì)劃。學(xué)生思想穩(wěn)定,，打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起，比同期明顯減少,，特別是初三年級(jí)學(xué)生，越是臨近畢業(yè),，表現(xiàn)越好，學(xué)生違法犯罪率保持為零,，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,。很多班級(jí)已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級(jí)風(fēng)貌，積極向上的班級(jí)文化正悄然形成,，像一（3）班的“學(xué)生自主管理”模式，二（3）的“班級(jí)是我美麗家園”,、“知心姐姐信箱”等活動(dòng)的開(kāi)展,，拓展了德育工作思路,，使我校德育工作開(kāi)始“貼地而行”,。

新的學(xué)年，學(xué)校的班級(jí)數(shù)保持不變，仍為22個(gè)班級(jí),。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化，一批年富力強(qiáng),，更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來(lái)。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手,，班級(jí)管理各有所長(zhǎng)；初二7個(gè)班主任年輕有為,，敢于創(chuàng)新工作思路；初三8個(gè)班主任有新手,，有老手，新老交替,，更能相得益彰。

根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見(jiàn),，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí)要重視做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),，師表風(fēng)范建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,，使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階,，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?，F(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況，制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)如下：

1,、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

2、樹(shù)立自信心,，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。

1,、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力,。

2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。

2、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七

上學(xué)年,，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),，學(xué)生思想穩(wěn)定,，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,，20xx年我校被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”,。

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則,，重教重管，廣開(kāi)渠道,，采取切實(shí)有效的措施,，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級(jí)德育工作目標(biāo)初

一,、高一級(jí)：勤奮自信初

二、高二級(jí)：求實(shí)向上

1,、規(guī)范日常行為,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

1,、喚醒學(xué)生向初

三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí),。

2、樹(shù)立自信心,，艱苦奮斗教育。

2,、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力,。

三、高三級(jí)：拼搏沖刺

1,、始終做好向中考,、高考沖刺的精神激勵(lì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。

3,、布置,、落實(shí)各階段工作,，保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

2,、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課,、周記評(píng)閱,、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案,、有主題、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄；②規(guī)范周記的評(píng)閱,，充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,，保證犯罪率為零。

3,、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍,。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍,、友愛(ài)氛圍,、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

4、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)?！?jí)長(zhǎng)——班主任科任——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”,。

5、及時(shí)彰先勵(lì)后,，擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6,、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫(xiě)德育論文,，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。二加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動(dòng),。

2,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境。

2,、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信,、正義,，勿偷竊、勿剽竊等,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

4,、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用,。擬定召開(kāi)第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

5,、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急,、危、困”學(xué)生,，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

6,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、?？㈦娨暸_(tái)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

7,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,，加強(qiáng)宿生管理,。三充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng),。本學(xué)期聯(lián)合樂(lè)從派出所、樂(lè)從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八

作為音樂(lè)這個(gè)學(xué)科，涵養(yǎng)了人與人,、人與社會(huì)、人與自然等各個(gè)方面的認(rèn)知,、行為、道德,、情感關(guān)系，因此德育教育在本學(xué)科中就凸顯的重要,。本學(xué)期,，為響應(yīng)和落實(shí)學(xué)校各學(xué)科德育工作,，促進(jìn)教學(xué)工作再上新高，特制訂以下計(jì)劃：

全面貫徹區(qū)教育局的教育方針,，為實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，通過(guò)音樂(lè)課中的學(xué)唱、欣賞等方式來(lái)感染學(xué)生,，以課堂為教學(xué)主陣地，課外活動(dòng)為輔的形式,，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。

通過(guò)音樂(lè)教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族藝術(shù),、世界藝術(shù)，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí),、技能培養(yǎng)為住,，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞,、學(xué)唱等,，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂(lè)欣賞分析能力，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法提高對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生求知欲、勇于探索,、大膽創(chuàng)新的精神，工作計(jì)劃《音樂(lè)德育工作計(jì)劃》。

1,、德育實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容,。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要層次：一是基本道德行為規(guī)范的教育；二是公民道德與政治品質(zhì)的教育,；三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等,。因此要在課堂學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),，學(xué)會(huì)生活,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣，在教育教學(xué)中滲透這三個(gè)方面的德育教育,。

2、對(duì)于中學(xué)階段的學(xué)生而言,，擁有或者說(shuō)強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的,。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，所以諸如公平、正直,、誠(chéng)實(shí)、勇敢,、仁愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng),、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中學(xué)德育的奠基性內(nèi)容，要常抓不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,，將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個(gè)體精神培育結(jié)合起來(lái)。

3、在課堂教學(xué)中,，將中學(xué)生"學(xué)生守則"以及"中學(xué)生日常行為規(guī)范"進(jìn)行到底,。因?yàn)樗菍?duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為及其他道德品質(zhì)教育的基本要求，所以要教育學(xué)生堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格地切實(shí)地遵照?qǐng)?zhí)行,。

4、鼓勵(lì)學(xué)生的理想意識(shí),，讓學(xué)生樹(shù)立理想目標(biāo)，并付出為之努力的汗水,，培養(yǎng)學(xué)生從一個(gè)社會(huì)人做起，擁有良好品德素質(zhì),。

5、要培養(yǎng)一個(gè)道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,，作為教師更要以身作則，在日常中起模仿帶頭作用,，引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長(zhǎng)過(guò)程中開(kāi)花結(jié)果,。

針對(duì)以上幾點(diǎn),，我堅(jiān)信，只要將德育工作落到實(shí)處,，不僅會(huì)使學(xué)生在知識(shí)領(lǐng)域有所成績(jī)，更會(huì)在德育這個(gè)方面取得大的進(jìn)步,，因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九

我參加工作已有十余年,，親身的教學(xué)工作實(shí)踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大,。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任，就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí),。

怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個(gè)班主任，要帶好一個(gè)班,，必須具有一定的班級(jí)工作藝術(shù)，尤其是班主任德育工作最為重要,。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì),，就不能成為社會(huì)的有用之人,。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)人民,，愛(ài)勞動(dòng)，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛(ài)生的良好習(xí)慣,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的孩子,。要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好知識(shí),，立志成才。我做班級(jí)工作,，平時(shí)就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)介紹給各位同友，與大家互相交流,。

當(dāng)我接任七年級(jí)班主任時(shí)，班里接連不斷地丟東西,，但每次總是找不著，學(xué)生議論紛紛,，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,，仍不起作用。為了避免這類事情不再發(fā)生,，我讓每個(gè)學(xué)生留心觀察，互相監(jiān)督,。一天上體育課時(shí),，小青向我報(bào)告說(shuō),，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽(tīng)后大吃一驚,，有點(diǎn)疑惑。小飛平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),，怎么會(huì)拿你的鋼筆?為了弄個(gè)清楚，我和小青來(lái)到教室,，查明證實(shí)后，我沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)小飛,，而是冷靜思考：如何教育他改正錯(cuò)誤呢?在課堂上,，我這樣說(shuō)：“前幾天，小青由于不慎丟失了鋼筆,，至今她很著急，如有人拾到或借用請(qǐng)還給她,，她一定會(huì)感謝你的?！遍_(kāi)學(xué)時(shí)，小飛物歸原主,，又主動(dòng)向我坦白地承認(rèn)了錯(cuò)誤。我仍然沒(méi)有批評(píng)他,，而是耐心地開(kāi)導(dǎo)他，教育他怎樣做人,。從此以后，這個(gè)同學(xué)仿佛變了一個(gè)人似的,，拾到東西主動(dòng)歸還失主,。學(xué)習(xí)很刻苦,，成績(jī)不斷進(jìn)步,。

學(xué)生犯了錯(cuò)誤，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,。，我班有個(gè)學(xué)生叫李兵,，愛(ài)說(shuō)好動(dòng),，脾氣暴躁，常惹事生非,。在一次考完數(shù)學(xué)后,，因成績(jī)不理想,，競(jìng)一氣之下砸碎了窗玻璃。事后,，這個(gè)學(xué)生主動(dòng)找我認(rèn)錯(cuò)，并按班規(guī)交了賠款,。為了教育他改正錯(cuò)誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動(dòng)手安裝,。有了如此的“體驗(yàn)”，他對(duì)班里的公物倍加愛(ài)惜,，自己的怪脾氣也改了許多,。

班里有一些同學(xué)平時(shí)愛(ài)吃零食,，教室里瓜子皮滿地,，吃不完的饅頭到處亂扔。針對(duì)這個(gè)情況,，如果抓住狠批不放，不但沒(méi)有效果,，而且會(huì)適得其反。于是,，我進(jìn)行摸底調(diào)查,，找出吃零食的原因后,，給學(xué)生講吃零食的危害,，,，我告訴同學(xué)們,，隨便吃零食，不符合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，既污染了班級(jí)環(huán)境，影響了班級(jí)衛(wèi)生狀況,，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，危害了自己的身體健康,，浪費(fèi)了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為,，不做小饞鬼,，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。從此,，班里再也沒(méi)人吃零食了。個(gè)個(gè)打掃衛(wèi)生很積極,，甚至有的學(xué)生不是他的值周，他都爭(zhēng)著去干活,。

我非常重視情境教育，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫(huà)像，以及條幅和標(biāo)語(yǔ),，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫(huà)一新,，讓學(xué)生定期出板報(bào),，辦手抄報(bào)，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。比如,，我組織“我為班級(jí)添光彩”討論會(huì)，“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”的主題班會(huì),，以及書(shū)畫(huà)展覽、歌詠比賽,、故事演講等活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),。，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)集體,、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品質(zhì)。

總之,，班主任要把德育工作放在首位，認(rèn)真做好班級(jí)工作,。既教書(shū)，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),，使學(xué)生德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國(guó)的合格人才,。

高中德育工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。

在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)年,，圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、自控力差生)。

2.通過(guò)多種途徑,，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,，通過(guò)結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),，從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會(huì)課,，提高班集體的凝聚力。