時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

德育工作計劃小學(xué) 幼兒園德育工作計劃篇一

本學(xué)期，德育處根據(jù)《河埒中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,，結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署，鞏固德育工作已取得的成效,，進一步探索德育“三服務(wù)”（即,，服務(wù)好學(xué)校,、服務(wù)好教學(xué),、服務(wù)好教師員工，尤其是班主任）的深度,，堅持“規(guī)范” 與“創(chuàng)新”并重，不斷提升已形成的德育特色文化,、德育特色品牌,、德育特色體系,，努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué)，管理更規(guī)范,，特色更鮮明，亮點更閃耀,。根據(jù)上級部門的工作安排，提早謀劃,，統(tǒng)籌兼顧,，細致安排，使德育活動更具條理性,，是德育管理更加規(guī)范化。

充分發(fā)揮各項管理制度的作用,，如：年級組、班主任工作職責(zé),、優(yōu)秀班集體考評細則,、優(yōu)秀班主任量化考核,、優(yōu)秀年級組長評選制度,、各項學(xué)生獎懲制度,、班級十項常規(guī)管理評比制度、綜合素質(zhì)等級評定等等,。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度，激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性,；要優(yōu)化和落實“十項評比”的制度和內(nèi)容,，進一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵作用,，強化學(xué)生對班級的榮譽感和責(zé)任感，提升班級管理水平,。要切實做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,，力爭使評價的客觀反映學(xué)生情況，并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,。

圍繞本年級德育目標(biāo)扎實學(xué)生行為,、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,，做到剛性規(guī)范落實,、問題處理及時,。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,，爭做有活力的河埒人”為主題，重點進行中小學(xué)銜接,、規(guī)范養(yǎng)成、輿論建設(shè)和班集體的形成教育,；初二以“邁好青春第一步，爭做有理想的河埒人”為主題,，注重進行愛國主義教育、健康心理品質(zhì)教育,、青春期教育、共青團知識教育,；初三以“邁好理想第一步，爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝},，注重進行社會主義理想信念教育、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育,。

進一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢和作用。目前,，在學(xué)校層面已建立起團委、學(xué)生會,、大隊委等學(xué)生組織,；在班級層面也已建立起班長負(fù)責(zé)制的班委會,。本學(xué)期一方面要加強校級、班級學(xué)生干部的自主管理意識,、管理水平的`培訓(xùn)，不斷提高他們自我學(xué)習(xí),、自我服務(wù),、自我管理的能力,；另一方面進一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動性，在三個時間段（早晨校門口執(zhí)勤,、中午食堂就餐和小賣部的管理,，以及下午放學(xué)地下車庫出口處），加強完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,，統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌，提高學(xué)生干部的榮譽感,、責(zé)任感,，實現(xiàn)自主管理的高效。加強德育學(xué)習(xí)班的活動,，培養(yǎng)后進生的責(zé)任意識和服務(wù)意識,。鼓勵學(xué)生參加社團活動，以社團活動為載體,，發(fā)揮學(xué)生特長,，促進學(xué)生自我提升,，豐富校園生活,，努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨特名片,。在上級紅十字會的指導(dǎo)下,，結(jié)合我校實際,，深入開展紅十字青少年的愛國主義、國際主義和人道主義教育活動，發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟困,、敬老助殘、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用,。

學(xué)校共青團,、少先隊先進組織優(yōu)勢，利用重大節(jié)日（國慶節(jié),、元旦等）、校運動會和主題教育日,、軍訓(xùn)等,，在學(xué)生中開展豐富、活潑,、實效的德育活動,，寓教于樂,，拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵，使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶,，精神生活得以充實,，道德境界得到升華,。鍛煉能力,、提升素質(zhì)、增強自信,，達到“活動育人”的目的,。

繼續(xù)做好個性化班集體建設(shè),，要進一步在三個年級開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達標(biāo)”,、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設(shè),。以區(qū),、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托，通過設(shè)置國旗班,、周恩來班,、君湘中隊,、書香中隊、行知班,、綠色環(huán)保班等個性化班級，構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,，帶有個性色彩的班級特色文化,。“一班一品”的班級建設(shè)思路使我校的班級不僅好看,，同時形成班級的一種精神文化，形成一種向心力和凝集力,。

德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分，創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,，促進學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。在校級層面，繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室,、團隊活動室,、團隊榮譽室,、家委會”等，并利用綠色植物,、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍，利用圖形和文字對學(xué)校德育進行全面的展示和宣傳,；同時充分利用好校外櫥窗,，向家長,、社會反映學(xué)校活動動態(tài)和積極向上的良好校風(fēng),，加強家校聯(lián)系。

進一步豐富,、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式。如,，開好班主任例會、班主任培訓(xùn),、階段性的年級工作總結(jié)會，舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,，或是請一些市,、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,，或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等,，不斷加強相互之間的交流，相互學(xué)習(xí),、相互借鑒,，豐富班主任管理藝術(shù),，促進班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實現(xiàn)共同發(fā)展。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺,，開展相應(yīng)德育研究與實踐活動,，總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色，打造班主任名師。

加強家校聯(lián)系,，通過家長會，濱湖區(qū)網(wǎng)校,，家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗,，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平,。

加強學(xué)生干部培訓(xùn),，提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù)，發(fā)揮學(xué)生干部管理作用,。

總之,，我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能，營造全員育人,、積極創(chuàng)新的德育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,，促進德育各項工作再上一臺階，努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展,、共同成長”的和諧校園。

德育工作計劃小學(xué) 幼兒園德育工作計劃篇二

本學(xué)期,，我們將以鄧小平理論和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,，弘揚愛國主義主旋律，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力,，特別是良好行為習(xí)慣為重點,，加強校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍,，充分發(fā)揮德育在德,、智、體中的基礎(chǔ)性作用,，切實加強師德教育，提高德育工作實效,，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康，富有創(chuàng)新精神的一代新人,。

要想抓好德育工作,，必須有良好的工作方法,，要運用現(xiàn)代化的手段，走特色化道路,，才能使德育工作有時代性，有實效性,，有鮮明的個性,。網(wǎng)絡(luò)信息為學(xué)校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機遇,。我們要抓住機遇,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，創(chuàng)新德育方式和手段,。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時，結(jié)合各自實際狀況,，在德育模式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新，形成具有自身特點的德育工作特色,。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點,、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò)，切實發(fā)揮家庭,、社會、學(xué)?！叭Y(jié)合”教育的合力。

1,、重視法制安全教育。確保在校學(xué)生違法犯罪率為0,，確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生,。

2,、加強德育隊伍建設(shè)。以師德規(guī)范為核心,，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制,，調(diào)動全體教師的育人積極性。

3、創(chuàng)新德育工作機制,。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點,，適應(yīng)小學(xué)德育工作的時代特征，進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,，按照中小學(xué)德育大綱的要求，認(rèn)真實施分年級德育目標(biāo),，構(gòu)建德育工作管理、考核,、評估機制，不斷提高德育工作效能,。

4、培植德育典型,。加強對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法,，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法,、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

1,、加強德育隊伍建設(shè)

進一步健全以校長室,、少先隊,、年級組,、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想,。進一步提高全體教師,，特別是班主任的責(zé)任意識,。

2、加強德育課程建設(shè)

重視小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā),、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。要在全面實施新課程教學(xué)計劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,，特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中,，重點加強德育課程建設(shè),。切實加強品德與生活、品德與社會課程的研討,，提高教育實效。

加強社會實踐活動,，充分發(fā)揮德育實踐基地的作用，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,，參觀城市、農(nóng)村,、工廠和名勝古跡等，調(diào)查了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化,，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐活動中,，自主學(xué)習(xí)、自我教育,、主動發(fā)展,。積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動和社團活動,。

3、加強校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮發(fā)向上的力量,。要努力凈化、美化校園環(huán)境,，精心布置，精心設(shè)計,，突出人文主題,，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,。搞好班級文化環(huán)境建設(shè)，既要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又要充分張揚個性，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境,，辦好班級黑板報,、英語角、知識角,、生物角等陣地。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播,，使枯燥的課間因為廣播而生動,、美麗起來,，并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活,，陶冶師生情操,。引導(dǎo)校園文化氣氛向健康,、高雅方向發(fā)展,。

德育工作計劃

4,、加強德育制度建設(shè)

不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調(diào)研,、評估制度。加強德育專項調(diào)研工作,，促進德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實。健全德育工作的激勵制度,。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度,。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人,、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性,。

1,、加強日常行為規(guī)范教育

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵,、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語,，營造良好的育人環(huán)境。堅持從細節(jié)著手,，循序漸進，持之以恒,，加強訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式,，做到講衛(wèi)生、愛勞動,、勤儉節(jié)約,、愛護公物,，做到儀表整潔,，行為文明，維護秩序,，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等,。

2、加強民族精神教育

以愛國主義教育為核心,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成,、尊師重教等教育內(nèi)容，組織開展“弘揚和培育民族精神,，加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)”主題教育活動。組織學(xué)生觀看愛國主義影視片,，加強的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,，適時組織師生前往參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育,。充分利用重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,。使學(xué)生樹立集體主義思想，發(fā)揚無私奉獻精神,。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會上存在的各種消極現(xiàn)象，培養(yǎng)辨別是非,、善惡的能力。

3,、加強安全法制教育

要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育,，營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,，提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識,，增強法制觀念，依法履行管理職責(zé)，不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權(quán)益的能力,。

加強對安全的宣傳與教育力度，幫助學(xué)生增強安全意識,，養(yǎng)成安全行為習(xí)慣，提高安全防范能力,。扎實引導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)生的課間、午間活動,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)《憲法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，把法制課列入課程,，保證做到計劃、課時,、教材、師資“四落實”,。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育,，營造良好的法制教育環(huán)境。

4,、開展心理健康教育

組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識,，加強心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,、工作，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,，經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,，及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,。根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,，有針對性地開展教育，排解學(xué)生的心理困擾,，健全學(xué)生的人格情操,；要通過開設(shè)心理健康選修課、活動課,、專題講座和心理咨詢等多種途徑，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動之中,。

5,、進一步加強養(yǎng)成教育

以創(chuàng)建“誠信校園”,、培養(yǎng)“誠信師生”為目標(biāo)，以“誠信教育,、誠信管理,、誠信服務(wù)”為出發(fā)點,，以“誠信行為,、誠信制度、誠信文化”為著眼點,，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo),、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并認(rèn)真挖

掘一批典型,，在全社會大張旗鼓地宣傳，大力弘揚誠信之風(fēng),，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，爭做誠信之事,，爭當(dāng)明禮之人,。

（1）完善值日（周）制度,，做好學(xué)生常規(guī)的檢查，做到有記錄,，有反饋。

（2）保證校本教育時間,，堅持每周一次升旗儀式,，組織好“國旗下講話”,。

（3）認(rèn)真開展“心系祖國、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動,。開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言,、詩詞誦讀活動,。

（4）充分利用學(xué)校宣傳黑板報（隔周一次）、紅領(lǐng)巾廣播站（每周午間）等宣傳陣地,，大力宣傳和弘揚民族精神。

（5）廣泛深入地開展社會實踐活動,。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,，增強自我管理意識,。

九月份

主題：行為規(guī)范教育

1,、布置好教室環(huán)境，出好板報,。

2,、組織學(xué)習(xí)學(xué)生行為規(guī)范細則，幫助學(xué)生明確規(guī)范要求

3,、完成德育工作計劃、少先隊工作計劃,、班主任工作計劃

4、慶祝教師節(jié)活動,，舉行“感恩”詩歌朗誦比賽

十月份

主題：愛國主義教育

1、組織參觀愛國主義教育基地,，進行主題班會評比

2、開展國防教育系列活動

3,、參加科技節(jié)比賽活動

十一月份

主題：感恩教育

1,、出好板報,，

2,、家長學(xué)?；顒?/p>

3、心理健康講座

十二月份

主題：法制安全教育

1,、開展交通安全、法制知識講座

2,、開展消防、防震等演習(xí)活動

3,、出好板報，

一月份

主題：自我評價教育

1,、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會

2、自我德育總結(jié)

3,、家長評學(xué)校、評教師

4,、布置寒假生活

德育工作計劃小學(xué) 幼兒園德育工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《****中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理,、有效的進行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

四,、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(四)加強班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

(六)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助。

(七)加強心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(八)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

五,、德育工作月安排。

九月

1,、開學(xué)典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4、各班召開家長會,。

十月

1、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識

2,、籌備慶祝“十·一”活動,、

3,、出版慶?！笆ひ弧毙麄鲗凇?/p>

4,、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5,、專題教育系列:安全教育講座。,、

十一月

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。

2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座,。

3、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作,。

4、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

5、召開班主任工作會,。

十二月

1、期終評定,、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生,。

2、班主任做好期終學(xué)生評語,、填寫有關(guān)資料等工作。

3,、上交班會記錄及班務(wù)日志,。

4,、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。

5,、專題教育系列,。

德育工作計劃小學(xué) 幼兒園德育工作計劃篇四

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，以人為本，以制度管理為抓手,，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性,、實效性，不斷加強和改進我校德育工作,，強化責(zé)任，講求實效,。組織,、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐范文網(wǎng)[_]活動和道德實踐活動,，促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步,、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻,。

一加強校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園文化的育人功能

1,、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實學(xué)校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍,。

2、開展豐富多彩的主題活動,。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二？九”等重要紀(jì)念日,，組織班隊活動、講故事,、演講、手抄報等多種形式的活動,，寓教于樂，陶冶情操,。搞好“弘揚和培育民族精神月”活動。

3,、加強少先隊特色文化建設(shè)。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、人文科學(xué)教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊角、黑板報,、櫥窗,、手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊,，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每天下午放學(xué)后十五分鐘,，開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播,，要組織隊員認(rèn)真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。

二多方面,、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能

充分利用班隊會課,、健康安全課，對學(xué)生進行安全教育,、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動,。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,，參考相關(guān)資料自定,，但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。

三密切家校聯(lián)系,，結(jié)合社會實踐,，構(gòu)建家,、校、社會三維德育網(wǎng),。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力,，定期召開形式多樣的家長會,。班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進,。

利用社區(qū)教育的資源,，進一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。

四加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)

繼續(xù)努力,，建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，要不斷充實師德教范文網(wǎng)[_]育內(nèi)容，每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時時為師，處處為表,。要更新理念，樹立以人為本的新思想,。充分認(rèn)識德育為首的含義，要樹立全員育人意識,，形成人人,、事事、時時,、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細,、活，要扎扎實實做好各項工作,，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念,，永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗,，更好地做好自己的班主任工作。

九月份：

1,、健全少先隊組織機構(gòu)，制定少先隊工作計劃

2,、開展安全教育宣傳活動

3,、慶祝第26個教師節(jié)活動

4,、開展中秋系列活動

5、班級環(huán)境布置

6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

十月份：

1,、以“歡度國慶”為主題,，進行板報評比活動

2、開展建隊日活動,，組織新同學(xué)入隊儀式

3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4,、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

十一月份：

1、“低碳節(jié)能,，綠色校園”為主題，進行板報評比活動

2,、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)

3、開展“五講四美三熱愛”活動,，進行手抄報評比

十二月份：

1、開展“學(xué)偉人,、尋足跡、談思想”主題活動,，組織講偉人故事比賽。

2,、開展“12、9”愛國運動紀(jì)念活動

3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動

一月份：

1,、元旦主題板報評比

2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

德育工作計劃小學(xué) 幼兒園德育工作計劃篇五

假期,，不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣，開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細化,，內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,，有專門班干部進行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督,。回顧無項競賽內(nèi)容,，給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢,，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,，體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負(fù)管理好晨讀,。及時對好人好事進行表揚,。

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,，想辦法，增強了集體觀念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學(xué)們的熱情,。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導(dǎo),。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,，熱愛勞動，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1,、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

2,、做好期初家訪工作，特別是對新轉(zhuǎn)進來學(xué)生的全面了解,。

3、以五項競賽為中心軸,，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德，在家講孝順,；加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

6、做好差生轉(zhuǎn)化工作,，建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo),。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1、用晨會,、集會、板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識,。

1,、做好家訪工作，了解學(xué)生的實際情況,。

2、及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況。

具體工作安排：

二月份：

1,、2月6日注冊報名

2、打掃校園衛(wèi)生,，發(fā)放新書

3、制定計劃

4,、假期小結(jié)

5、上報就餐,、乘車學(xué)生名單

6、班報刊出

7,、“我為學(xué)校獻一計”金點子大塞

8、班主任工作會議

三月份,；

1,、跳繩比賽

2,、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動

3,、植樹節(jié)

4,、校報刊出

5,、學(xué)會生活系列活動

6、“偉大的民族系列活動”

四月份：

1,、班報刊出

2、立定跳遠

3,、期中檢測

4,、班主任會議

5,、“偉大的民族”演講賽

五月份：

1,、校排球賽

2、朗讀測試

3,、寫字測試

4、4—6作文片段比賽

5,、班報刊出

六月份：

1、“六一”手抄報比賽

2,、4---6古詩積累比賽