制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 幼兒園德育工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,，從班級管理入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育,；以感恩教育為主要抓手,，形成特色教育；以豐富多彩的主題目活動為契機(jī),，營造良好的育人氛圍,，提升德育品位。

1,、確立一種意識：德育為先,，管理制勝,。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，感恩教育,。

3、搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長,、政教主任和團(tuán)總支書記加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重研究工作方法和策略,，搞好分工協(xié)作,，形成合力；二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,，抓好班主任的培訓(xùn),，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流，提升德育科研的檔次,，圍繞感恩教育,，分年級組搞好三個德育專題的研究，七年級組：如何在班級管理中滲透感恩教育,。八年級組：初中生感恩意識缺失的'現(xiàn)狀調(diào)查及對策,。九年級組：感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。

2,、德育工作制度化,。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度，并保持相對穩(wěn)定,，如《班主任工作考評方案》,、《升旗制度》、《學(xué)生會常規(guī)管理抽查》等,，盡量減少工作中的隨意性和盲目性,。

3、安全工作“三講七查”,，警鐘長鳴,。教育與排查相結(jié)合，教育分三講：學(xué)校集中講,，夕會針對講,，班會總結(jié)講,。排查有七查：

一查人員進(jìn)出，看門衛(wèi)是否履行職責(zé),，走讀生是否遵守校規(guī),，校內(nèi)有無閑雜人員。

二查管制刀具,，看學(xué)生是否私藏利器,、棍棒等物。

三查夜間外出,，看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧,。

四查學(xué)生矛盾，看有無打架斗毆跡象,。

五查設(shè)備設(shè)施,，看建筑物、電路開關(guān),、門窗玻璃等有無隱患,。

六查運(yùn)動訓(xùn)練，看體育器材是否完好,，訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護(hù),。

七查課間課外，看學(xué)生是否做危險游戲或危險動作,。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，爭創(chuàng)班級特色,。一是硬件建設(shè),。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置，教室里班訓(xùn)（或班級口號）,、課表,、時間表、班干部名單,、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,，其它布置因班制宜，力求美觀大方,，體現(xiàn)特色,。二是軟件建設(shè)。班級一天一次夕會,，開展豐富多彩的教育活動,，一周一次班會，搞好評比表彰,，一月一期主題黑板報,；認(rèn)真評選推薦升旗手,，宣傳升旗手的先進(jìn)事跡；積極參與校級各類活動,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、抓好行為規(guī)范教育,，注重過程管理與終極評價相結(jié)合,。第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，特別是七年級新生,，班主任要親自領(lǐng)學(xué),，從儀表、言行,、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范,。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》，組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制,，班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,，懲治不良傾向，并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,，將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,，達(dá)到懲惡揚(yáng)善,，弘揚(yáng)正氣的目的,。

6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治,。寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,，廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個蹲位、每條水槽,。開學(xué)第一,、二周，班主任現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次,。文明寢室的評比工作將一如既往,。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會檢查范圍。班主任還要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)勞動工具的教育,。

7,、做好學(xué)生自主管理的文章，發(fā)揮學(xué)生會,、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,，搞好常規(guī)管理。成立校園記者站,，挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡,，向社會和家長宣傳學(xué)校,。

8、圍繞國慶七十周年,，開展以“光輝的歷程,、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動，采用主題班隊(duì)會,、征文比賽,、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂見的活動形式,，幫助學(xué)生回顧歷史,，展望未來，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,，增強(qiáng)歷史使命感,，樹立“立志成材，報效祖國”的遠(yuǎn)大志向,。

9,、家校聯(lián)動，共同育人,。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作,，召開學(xué)生家長會，定期向家長匯報學(xué)生的在校情況,。

10,、突出“感恩教育”的特色地位。三個年級分階段,，分主題,，有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育，評選出第二屆校園感恩之星,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 幼兒園德育工作計(jì)劃篇二

總?cè)藬?shù)：39人,，其中男生20人，女生19人,。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全國,、市、區(qū)德育工作會議的要求,，結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,，繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號。

1,、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

3、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

4、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民。

6,、通過“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物,、植物、動物做起,，為樹立新形象出金點(diǎn)子，人人爭做“小形象大使”,。

7,、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動，使學(xué)校-家庭-社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,，形成強(qiáng)而有力的德育合力,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

（一）、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。

（二）,、主題教育活動：

1、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動

感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會,。

為校園畫一張畫、寫一首小詩,、拍一張照。

開展“如何愛護(hù)身邊的小生命

征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比,。

自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物,、動物，做小主人,。

2、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽。

積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽,。

“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

說一說日常生活中如何做到環(huán)保,，提一些合理化建議

（三）、班級體育,、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃：

1、上好體鍛課,。配合班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與,，不缺席,，不遲到,。

2,、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3,、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。

5、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

6,、上好每周20分鐘的健康教育課,。

7,、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識,。

（四）,、科技,、藝術(shù)工作：

1、組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動。

2,、協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

（五）,、家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2,、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

（六）,、心理健康教育：

1,、建立班級心理檔案,，有針對性的2-3人,。

2,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,，深入與學(xué)生談心。

3,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記,。

（七）、教師的自我要求：

1,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3,、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 幼兒園德育工作計(jì)劃篇三

一,、德育狀況

上學(xué)期,，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,，我班的德育工作取得了較突出的成績,，學(xué)生思想穩(wěn)定,，德育優(yōu)良率達(dá)93,。7%,，違法犯罪率保持為零,，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。

三,、工作目標(biāo)

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，以人為本,，大處著眼，小處著手的原則,，重教重管，廣開渠道,，采取切實(shí)有效的措施,，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,，保持違法犯罪率為零,，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上,，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心,，進(jìn)行艱苦奮斗教育強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力,。

四、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、每周舉行1次班會,，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作,；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。

2,、主題班會做到有計(jì)劃、有教案,、有主題、有實(shí)效要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄,。

3,、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零,。

4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍,、誠信氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等,。

5,、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級組”。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,，告別不文明行為”的活動。

2,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境。

3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信,、正義，勿偷竊,、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

4、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。

（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1,、落實(shí)家訪工作組織家長會，家訪率要求達(dá)40%以上,。

2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實(shí)踐活動和課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

（四）注重學(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施,，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo),。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 幼兒園德育工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期，我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會精神,，全面落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,；扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂,，卓越學(xué)校，現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略,，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)學(xué)校“讓生命煥發(fā)光彩”辦學(xué)思想,。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，以校園文化建設(shè)為載體，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。

學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化,、常態(tài)化,，應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量、德育隊(duì)伍整體水平,，培養(yǎng)具有立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子。因此,，本學(xué)期德育工作的主題是：從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī),，從規(guī)范入手抓管理，從研究入手促隊(duì)伍,，從活動入手促學(xué)生,。

根據(jù)德育工作主題定位，我們圍繞“整潔,、規(guī)范、研究,、活動”四個中心詞,，提出以下重點(diǎn)工作目標(biāo)：

(一)從細(xì)節(jié)入手，教室管理班班整潔,。

(二)從規(guī)范入手，社團(tuán)管理提升質(zhì)量,。

(三)從研究入手,，制定完善班級(班主任)考核制度，全面推進(jìn)家校共育工作

(四)從活動入手,，培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民,。

力爭區(qū)德育先進(jìn)集體稱號。

人,，是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素,。制度,，是實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障,。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成,，我們提出以下工作措施,。

(一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。在現(xiàn)有28名班主任中,，由于存在教育教學(xué)管理理念的不同，班主任本身風(fēng)格性格的不同,，允許班級管理百花齊放,，但必須統(tǒng)一到教室整潔,、學(xué)生規(guī)范上來,。謝江鴻主任應(yīng)及時了解每周 “彩虹星章”的取得情況,，并對未能取得星章的班級情況進(jìn)行掌握，對于多次未獲得的班級,，應(yīng)及時與班主任取得聯(lián)系，及時改進(jìn),。

1.衛(wèi)生管理細(xì)則

（1）每天大課間時間由值周行政,、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查,，做到及時反饋（表揚(yáng)或提出整改意見）,。

上期 存在情況：有時會存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時到崗的情況。有的班級留多名同學(xué)在教室做清潔,，存在安全隱患。

下期 改進(jìn)措施：向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé),，德育處進(jìn)行監(jiān)督,、提醒,。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室,。

（2）每周三中午進(jìn)行大掃除,，德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作,，及時通報檢查情況和等級,，并納入當(dāng)月班主任績效考核之中,。

上期 存在情況：對大掃除工作,，德育處的檢查力度不夠,，有的班級有懈怠,，學(xué)生也不夠重視,！

下期 改進(jìn)措施：初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查，并形成常態(tài),。（值周老師進(jìn)行檢查）

（3）清潔衛(wèi)生注重保持、維護(hù)

上期 存在情況：大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,，但保持度不高,。

下期 改進(jìn)措施：大隊(duì)部加強(qiáng)巡查,，對門前三包不規(guī)范的班級進(jìn)行提醒,，但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,、牛奶盒等情況及時進(jìn)行記錄,，一人次扣班級常規(guī)0.5分。開展系列活動,，使“愛護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心,。

2．文明禮儀管理細(xì)則

開展系列活動,，使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范,。多樹榜樣,，形成良性循環(huán),?？蓪⑸焓侄槲拿髦?，并對他的事跡進(jìn)行簡短介紹,。

3.兩操管理細(xì)則

上期的檢查人員是到位的,，學(xué)生們都及時到崗,，檢查也較認(rèn)真,。建議下期加強(qiáng)反饋,，可在教室前門制作記錄板,，用記號筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋,。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。

4.學(xué)生規(guī)范

各班加強(qiáng)集合集會隊(duì)伍的訓(xùn)練,，安靜、快速,、有序到達(dá)指定地點(diǎn),，并對如何拿繩,、如何做操等活動要求進(jìn)行強(qiáng)化,?？稍诿繉W(xué)期開學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練。

加強(qiáng)課間活動的指導(dǎo),，可利用集會時間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1．為讓我校德育隊(duì)伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,，我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動?？梢允前嗉壒芾沓晒故净蛘呱陥筮M(jìn)行培訓(xùn)活動,。班級管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,，如學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)展示，教室整潔美觀展示,、班隊(duì)會展示等等。申報培訓(xùn)內(nèi)容也不限，如：如何處理安全事故糾紛;與家長溝通的技巧;如何組織家長會;如何培養(yǎng)班級小干部等等,。這項(xiàng)活動可形成常規(guī)。

本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動,。

原由：我校班級常規(guī)還存在以下問題： （1）室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠,。（2）廣播操出操不及時,，有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真，動作不規(guī)范,。（3）課間游戲時不注意安全，仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象,。（4）放學(xué)路隊(duì)隊(duì)伍中有說話、打鬧現(xiàn)象,。（5）眼保健操有個別同學(xué)不認(rèn)真，睜開眼睛不做,。（6）少先隊(duì)員不佩戴紅領(lǐng)巾,。（7）見到老師,、同學(xué)不主動招呼等。

展示方式：本年級自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容（班級常規(guī)管理方面）,，德育處進(jìn)行集中評比。

2. 學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室,，加強(qiáng)班主任工作室的建設(shè)和研究，以點(diǎn)帶面帶動班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,，提高班主任的現(xiàn)代育人技能，提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力,。

本期研究可從家長教育行動計(jì)劃方面著手,，開互動式家長會等,，培養(yǎng)班主任骨干分子,。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

(三)制定評價,、獎勵制度。

德育處本期要組織制定完善切實(shí)可行的班級(班主任)考核制度,，并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評優(yōu)優(yōu)先)。

(四)加強(qiáng)課題研究,，落實(shí)家長教育行動計(jì)劃,。

德育處和各班級籌建好家長委員會機(jī)構(gòu)和家長學(xué)校,，并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動,，切實(shí)履行家長委員會職責(zé)，充分發(fā)揮家校共育作用,。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究,?？稍诎嘀魅卫龝r請不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。

(五)加強(qiáng)課程德育,，增強(qiáng)德育實(shí)效。

全面落實(shí)新課程要求,，將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中。充分發(fā)揮《品德與社會》,、《心理健康教育》,、《環(huán)境教育》,、《安全教育》課的主渠道作用,，充分挖掘教材的思想性,，最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源優(yōu)勢,，有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育教育,。少先隊(duì)大隊(duì)部在安排班隊(duì)會時,，每學(xué)月第一周安排安全教育,、第二周安排環(huán)境教育，其余兩次安排主題班隊(duì)會,。

(六)加強(qiáng)活動育德，踐行社會主義核心價值觀,。

德育處牽頭組織落實(shí)體育,、藝術(shù),、科技,、德育等活動，要認(rèn)真組織,，力爭為學(xué)校爭光,。同時注重細(xì)節(jié),，為老師、學(xué)生服好務(wù),。在社團(tuán)組織上從時間的統(tǒng)一安排,，人數(shù)的限制,，質(zhì)量的提升,，管理的規(guī)范上加強(qiáng),。爭取參加各級各類比賽出成績,，確保家長、社會的認(rèn)同,。積極組織學(xué)生參加各種展示、比賽活動,，在活動中培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

(七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作,。

加強(qiáng)衛(wèi)生防控,。班主任教師要堅(jiān)持進(jìn)行晨檢和午檢,，有情況要按照報告制度執(zhí)行,。實(shí)施因病缺勤跟蹤制度,，務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作,。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度,，各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況,，記載在晨午檢記錄表中,，同時報告給德育處和校醫(yī),，由校醫(yī)根據(jù)情況及時上報區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療,，嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度,。

德育工作計(jì)劃小學(xué) 幼兒園德育工作計(jì)劃篇五

以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,，全面推行素質(zhì)教育，以公民道德實(shí)施綱要為指導(dǎo),、狠抓養(yǎng)成教育。以愛國主義教育,，集體主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，努力提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，把我校少先隊(duì)工作推上一個新的臺階,。

1,、堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方針,，把堅(jiān)持公民道德教育,、未成年人思想道德教育作為學(xué)校的第一要務(wù),，把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為首要工作來抓,，不斷加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作,。

2、繼續(xù)抓好少先隊(duì)自身建設(shè),，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用，開展豐富多彩的教育活動,，關(guān)注少年兒童的身心健康成長,。

3,、結(jié)合我校實(shí)際,，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展系列主題活動,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),。

4,、面向社會,、注重實(shí)踐,，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員在豐富多彩的實(shí)踐中體驗(yàn)生活、享受成長的快樂,。

5、加強(qiáng)德育研究工作,，重視老師人格和校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響,，整體地布局校園文化建設(shè),，抓好安全教育,，基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明教育,，使校園真正成為學(xué)生成長的樂園,。

6,、加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的溝通與配合，精心組織召開家長委員會,，工作會議認(rèn)真聽取家長意見，努力改進(jìn)學(xué)校工作,。

7,、認(rèn)真學(xué)說普通話,，上課回答問題,、朗讀課文,、課間交流使用普通話,。正確地用普通話,并能比較流利地用普通話進(jìn)行交流,。積極參加各級口語實(shí)踐活動，成績突出,。積極參加推普宣傳工作。寫規(guī)范字,。

1,、繼續(xù)抓好少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè),。一是建立隊(duì)組織機(jī)構(gòu),，實(shí)行隊(duì)干參與管理,，堅(jiān)持做好輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,，規(guī)范主題隊(duì)會程序,，加強(qiáng)少先隊(duì)骨干培養(yǎng)，提高隊(duì)干組織能力,。二是發(fā)展一批一年級新隊(duì)員,，做好新隊(duì)員的隊(duì)前培訓(xùn),，搞好入隊(duì)儀式,。三是每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,，總結(jié)一周工作,，提出新的建議,。

2,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗制度，促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

3,、搞好每周一的升旗儀式,，開展流動升旗制度，各中隊(duì)推薦有特長為班爭光的隊(duì)員為“升旗手”,，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),。

4,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,，并進(jìn)行班級隊(duì)會展開活動,。

5、成立校園小記者隊(duì),，充分利用廣播站及時報道校園動態(tài),，發(fā)揮導(dǎo)向作用,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，堅(jiān)持每月填寫一次“家校聯(lián)系卡”,，并定期召開家長委員會議,。

7、利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列主題活動，創(chuàng)造性地開展學(xué)生喜聞樂見,、豐富多彩的德育,、安全、文體及有利于學(xué)生實(shí)踐能力的活動,。

8,、創(chuàng)建文明中隊(duì)的系列評優(yōu)活動，內(nèi)容包括：每月一期的主題黑板報,，每周一次的主題班隊(duì)會,，班級的班風(fēng),、隊(duì)角建設(shè)，安全紀(jì)律,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等。

9,、認(rèn)真做好德育日志的記錄,、填寫工作。

10,、深入開展學(xué)校品牌活動,。繼續(xù)進(jìn)行“實(shí)施綠色工程，構(gòu)建和諧校園”教育活動,。

1,、以“實(shí)施綠色工程，構(gòu)建和諧校園”為主旋律,，開展“做規(guī)范使者,，與文明牽手”系列教育活動。

《小學(xué)生行為守則》的學(xué)習(xí),。

“告別生活陋習(xí)，爭做文明小學(xué)生”主題大隊(duì)會,?？谔枺骸叭齽e、四帶,、五無”,。

三別：向粗魯告別，向陋習(xí)告別,，向壞事告別,。

四帶：禮儀帶進(jìn)校園，微笑帶給同學(xué),，孝敬帶給上輩,，謙讓帶向社會。

五無：地面無痰跡,，室內(nèi)無紙痕,，桌凳無刻畫，墻壁無腳印,，出言無臟語,。

“好習(xí)慣伴我行”主題班隊(duì)會。

開展“文明天使在行動”,，評比活動,，頒發(fā)文明小天使獎?wù)拢?/p>

“創(chuàng)建平安校園”教育,。

2、以“我有一雙靈巧手”為主題,，開展勞動技能大比武活動,。

一年級：穿衣比賽 二年級：剝豆比賽

三、四年級：釘紐扣比賽 五,、六年級：蔬果拼盤比賽

3,、開展“學(xué)雷鋒，心中有他人”主題教育活動,。

知雷鋒——各班開展讀書活動,，制作專題黑板報

講雷鋒——全校開展講雷鋒故事比賽

做雷鋒——春風(fēng)行動周，各中隊(duì)開展有特色的實(shí)踐活動

2月主題：行為規(guī)范月

制訂本期工作計(jì)劃

整理班容班貌,，完善班級布置,，從總結(jié)寒假生活，各中隊(duì)進(jìn)行“寒假歸來話關(guān)愛”主題班隊(duì)會,，紅領(lǐng)巾廣播開播和少先隊(duì)值日開始工作,。

召開少先隊(duì)工作會，班主任工作會

加強(qiáng)少先隊(duì)員行為規(guī)范教育

“告別生活陋習(xí),，爭做文明小學(xué)生”主題大隊(duì)會

舉辦第一期主題黑板報“文明行為,，從我做起”

填寫家校聯(lián)系卡

3月主題：愛心活動月

“學(xué)雷鋒心中有他人”主題活動

講雷鋒故事比賽

春風(fēng)行動周，各中隊(duì)開展特色活動

廣播站工作會議

小記者培訓(xùn)

實(shí)施流動升旗制度

舉辦第二期主題黑板報“愛心,、安全”

“建創(chuàng)平安校園”活動

4月主題：革命教育月

組織學(xué)生春游活動

清明節(jié),，赴烈陵園掃墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

“我愛我家”文明寢室評比,，騁請校外輔導(dǎo)員做革命傳統(tǒng)教育報告

中隊(duì)輔導(dǎo)員會議

少先隊(duì)干部工作會

新隊(duì)員入隊(duì)儀式及隊(duì)前教育

舉辦第三期主題黑板報“學(xué)先烈,，弘揚(yáng)民族精神”

填寫家校聯(lián)系卡

5月主題：快樂勞動月

“我有一雙靈巧手”勞動競賽

“十佳少年”評選籌備階段

各中隊(duì)為慶“六·一”準(zhǔn)備節(jié)目

慶“六·一”校園環(huán)境建設(shè)，班隊(duì)建設(shè),，隊(duì)角建設(shè),。

舉辦第四期主題黑板報“快樂勞動”

填寫家校聯(lián)系卡

6月主題：收獲成果月

學(xué)校大型“六·一”文藝匯演活動

“十佳少年”評選

中隊(duì)開展特色社會實(shí)踐活動

評選文明中隊(duì)，文明隊(duì)員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員

舉辦第五期主題黑板報六一我們的節(jié)日

抽查德育日志,，家校聯(lián)系卡