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實習計劃篇一

職高會計專業(yè)是為中,、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,，力求突出專業(yè)特點,，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感,、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合,，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革,，探索教學改革的新模式,、新方法。

二,、實習內(nèi)容

為了達到本次實習的目的,，特將本次實習內(nèi)容概括如下，供廣大同學在實習中參考：

1,、調(diào)查了解實習單位概況,。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益,、經(jīng)營狀況與財務狀況等

2,、調(diào)查了解實習單位會計核算流程。如所設置,、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表),、編制方法及應用等。

3,、調(diào)查了解實習單位成本管理情況,。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額,。成本預測,、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法,、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等,。

4、調(diào)查了解實習單位稅收籌劃情況,。如企業(yè)三種流轉稅,、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等,。

5,、調(diào)查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計,、會計科目賬戶設計,、工資,、材料等核算制度設計等。

6,、調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展情況,。

三、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期,。

四,、實習方式

根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素,，本次實習采取分散與集中相結合的方式,。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五,、實習要求

(一)實習期間,，應每日記錄實習日記，實習結束后提交實習報告,。

(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,，尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點,，不準無故礦工,，遲到早退，不準尋釁鬧-事,，打架斗毆,，若有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理,。

(四)實習期間,，應講究文明禮貌，愛護公物,，與實習單位搞好團結,。

(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系,，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員,。

六,、實習成績考核

實習結束后,，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調(diào)查報告完成情況，對學生進行成績評定,。評定成績實行優(yōu),、良,、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行：

(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核,。

要求學生每日記載實習情況,，包括實習內(nèi)容、實習體會等,，并進行階段性實習小結,，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行，由主管部門簽章,。

(二)實習調(diào)查報告的考核,。

實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質,、按量完成,。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文,。

七,、實習調(diào)查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業(yè)方向,，題目不宜過大,，以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則，報告題目字數(shù)限20字內(nèi),，題目自選,。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力,。

2,、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析,、闡述,。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源,，決不可以斷章取義,，管中窺豹。

3,、實習調(diào)查報告的結構合理,，論點鮮明，語言表述準確,，語句通順,。

4、實習調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應包括調(diào)查對象一般情況,、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查結果、調(diào)查體會等內(nèi)容,，一般應該有以下幾部分：

(1)標題：可以是公文式標題,，即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》,。

(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者,、主題、時間,、地點,。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容,，例如：調(diào)查對象一般情況,、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結果,、調(diào)查體會活動內(nèi)容,、經(jīng)驗體會、理性思考,、問題和建議,。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會,，思考后的理性認識,，對組織實習活動的評價。

結語：寫出自己對此次活動的意見,、批評或者建議,。

(5)落款：署名并標注完成實習調(diào)查報告的時間。

實習計劃篇二

五年內(nèi)能夠成為統(tǒng)領全國整體市場的本土策劃人員

融會東西方不同的業(yè)務

擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力,，資本運作知識

貫穿整個準備階段：外語的學習

3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓,。培訓內(nèi)容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關禮儀,，銷售技巧和銷售策略,，以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識,。

4~6月：在國內(nèi)的公司進行營銷實習,，了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,，對本國的營銷狀況進行分析,，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議,。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告,。

7~8月,，出國實習。

貫穿整個國外實習過程：了解該國文化,、節(jié)日,、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物,。

l 進入公司前的培訓

第一周：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓,。

l 進入公司實習

第二周，第三周：與市場部人員進行兩周的市場實踐,。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識,。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織,，流程,，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體,。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng),，營銷組織,，營銷流程，運行機制,，產(chǎn)品戰(zhàn)略,，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等,。

第五周~第八周：結合公司的hr建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進行工作,，并負責一個項目,。在這四周里，要深刻的體會,，并學習如下內(nèi)容：

1,、市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態(tài)關系,，以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作,。

2、產(chǎn)品方面,。體會公司的產(chǎn)品的系列,、節(jié)奏的組合，產(chǎn)品,、品牌的互動有效協(xié)同的效應,。

3、個人營銷能力方面,。學習資本運作,，學習與國際營銷網(wǎng)絡渠道進行聯(lián)盟和合作，學會國際營銷的游戲規(guī)則,，錘煉國際營銷能力,。

4、營銷人力資源方面,。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,，激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價,、價值分配體系,。

第八周：實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總,，做一個針對該公司的營銷分析報告,。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現(xiàn)作點評，給出改進的建議,。

實習要求：每天堅持記日記,，記錄當天的實習心得，記錄自己想法,，不理解的地方,，建議，靈感等等,。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比,。

1、實習日記整理

2,、就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比,，寫一篇文章

3、自我總結,?？偨Y自己在海外公司營銷實習收獲,，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化，同時找出自己不足的地方,，制定計劃,，進行下一輪的自我完善過程。

實習計劃篇三

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業(yè)建設,師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業(yè)建設特別是課程建設工作

3,加強各項規(guī)章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業(yè)生就業(yè)工作

6,學生管理工作

二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務

完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關工作.

2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

三,加強專業(yè)建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng).我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.

3,課程建設

課程建設是專業(yè)建設的基礎,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業(yè)建設的步伐.在20xx年,我系各專業(yè)課程建設的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

實習計劃篇四

一,、實習目的

職高會計專業(yè)是為中,、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,，力求突出專業(yè)特點,，通過實習一是使學生進一步了解社會,，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感,、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解,，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革,，探索教學改革的新模式、新方法,。

二,、實習內(nèi)容

為了達到本次實習的目的，特將本次實習內(nèi)容概括如下,，供廣大同學在實習中參考：

1,、調(diào)查了解實習單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模,、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益,、經(jīng)營狀況與財務狀況等

2、調(diào)查了解實習單位會計核算流程,。如所設置,、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應用等,。

3,、調(diào)查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容,、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額,。成本預測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制,、成本費用的控制內(nèi)容和方法,、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

4,、調(diào)查了解實習單位稅收籌劃情況,。如企業(yè)三種流轉稅,、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等,。

5,、調(diào)查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計,、會計科目賬戶設計,、工資、材料等核算制度設計等,。

6,、調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展情況。

三,、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期,。

四、實習方式

根據(jù)會計專業(yè)特點,，綜合考慮各種因素,，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導,。

五,、實習要求

(一)實習期間，應每日記錄實習日記,，實習結束后提交實習報告,。

(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事,。

(三)遵紀守法,，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序,，不準擅自離開實習地點,，不準無故礦工，遲到早退,，不準尋釁鬧-事,，打架斗毆，若有違紀行為,，按學校規(guī)定嚴肅處理,。

(四)實習期間，應講究文明禮貌,，愛護公物,，與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系,，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員,。20xx年會計專業(yè)實習計劃

六、實習成績考核

實習結束后,，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調(diào)查報告完成情況,，對學生進行成績評定。評定成績實行優(yōu),、良,、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行：

(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核,。

要求學生每日記載實習情況,，包括實習內(nèi)容、實習體會等,，并進行階段性實習小結,，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定，由主管部門簽章,。

(二)實習調(diào)查報告的考核,。

實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi),、按質,、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告,、專題分析報告或論文,。

七、實習調(diào)查報告的寫作要求

(一)選題要求

1,、選題必須符合所學專業(yè)方向,，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則,，報告題目字數(shù)限20字內(nèi),，題目自選。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察,、辨別和思考的能力,。

2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論,，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析,、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,，寫明理論淵源,，決不可以斷章取義，管中窺豹,。

3,、實習調(diào)查報告的結構合理,，論點鮮明，語言表述準確,，語句通順,。

4、實習調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字,。報告內(nèi)容應包括調(diào)查對象一般情況,、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結果,、調(diào)查體會等內(nèi)容,，一般應該有以下幾部分：

(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,，例如《小會計大理財》,。

(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者、主題,、時間,、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文,。

(3)正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容,，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,、調(diào)查結果,、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會,、理性思考,、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,，特別要寫出自己的體會,，思考后的理性認識，對組織實習活動的評價,。

(4)結語：寫出自己對此次活動的意見,、批評或者建議。

(5)落款：署名并標注完成實習調(diào)查報告的時間,。

實習計劃篇五

根據(jù)本專業(yè)教學計劃,，會計學專業(yè)學生畢業(yè)前進行畢業(yè)實習。實習期間,，要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務會計工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究,，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,，為畢業(yè)后從事財務會計工作打下基礎。

(一) 全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀

1,、企業(yè)概況,、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置，財務部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;

2,、企業(yè)經(jīng)濟效益,，經(jīng)營狀況與財務狀況;

3、全面了解企業(yè)財務管理循環(huán)——籌資,、投資,、運營資金、成本及利潤分配管理,，及預測,、決策、計劃,、控制,、分析等財務方面的應用。

4,、了解企業(yè)財務與宏觀經(jīng)濟政策,，特別是目前與國家財政、稅收,、投資制度改革的關系,。

(二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

1,、深入科室和生產(chǎn)車間,，請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,，如會計機構設置,、崗位設置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,，查閱財會資料,。

2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響,。

3,、掌握實習單位會計賬戶設置、 復式記賬法 ,、填制與審核憑證 ,、登記賬簿 、成本計算,、財產(chǎn)清查方法,。

4,、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢后,，結合自己知識及實習內(nèi)容,，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習日記和實習報告,。

實習主要采用自愿原則,，由學生自己聯(lián)系校外實習單位(企業(yè)，事業(yè)單位,，會計稅務事務所),，然后上報匯總。

20xx年2月25日——20xx年4月19日：學生校外實習

指導教師要向學生明確學校學院有關畢業(yè)實習的要求,，要求學生要結合就業(yè)方向進行畢業(yè)實習,，并要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流，與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃,，密切學院與實習單位的聯(lián)系,。學生畢業(yè)實習應結合所學專業(yè)和就業(yè)方向尋找實習單位，并由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業(yè)實習及論文指導教師建立聯(lián)系,，共同協(xié)商確定學生實習計劃,，共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習計劃

1,、保守秘密,。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),，恪守財務和會計的制度,，不外傳實習單位的財務和會計信息。

2,、安全第一,。實習階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務安全人員的指揮,，不準隨意走動,，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3,、遵紀守法,。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序,，不準擅自離開實習地點,，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事,、打架斗毆,，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理,，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生,，視情節(jié)嚴肅處理。

4,、虛心向實習單位財會人員請教,，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌,，愛護公物,，同時與實習單位搞好團結。

5,、實習結束時,，每個實習生應帶回實習日記、實習鑒定,，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章,。實習日記要求手寫。

學生按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學任務,，經(jīng)考核合格取得相應學分,。

2、指導教師具體負責管理整個畢業(yè)實習過程,，對嚴重違反實習紀律,、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程,，實習成績以不及格記載,。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表,、實習日記,，實習報告的學生，實習成績以不及格記載,。

4、正常完成實習的學生畢業(yè)實習結束后,，應將實習鑒定表,、實習日記，實習報告交指導教師,。

5,、實習考核。實習結束后，20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料,、實習過程,，按照不及格、及格,、中,、良、優(yōu)五級分制評分;良≤60%,，優(yōu)≤20%,。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應在學生畢業(yè)實習成績等級評定中有所體現(xiàn),，對未就業(yè),、就業(yè)方向與實習方向不一致的學生，畢業(yè)實習成績一般不得評定為良好及以上

檔案內(nèi)部的每份實習資料要求有評閱痕跡,，最終評分寫在檔案袋上,。

實習計劃篇六

主要學習事項：

運費，各項費用,，員工工資及福利費（生活費）,，司機及商務人員提成，房租費,，簽發(fā)委托付款通知（部分公司由出納發(fā)）等,。

按出納交的報表進行收入制證，出納現(xiàn)金的周盤點,，銀行余額調(diào)節(jié)表編制,，報送日經(jīng)營業(yè)績，月末帳中收入與系統(tǒng)核對,，款未付等通知的月末入帳,，月末統(tǒng)計當月入帳下月裝車情況，收據(jù)空號的清理,，簽發(fā)轉帳單等

對方公司轉來貨到付款的接收,，貨到付款的帳務處理，貨付清收表的編制及相關清收工作,，代收款支付的稽核,，簽發(fā)轉帳單等

接收兄弟公司轉來的各項成本費用，月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本（并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批）,，轉出由兄弟公司承擔成本費用,，簽發(fā)轉帳單，編制內(nèi)部往來調(diào)節(jié)表

按出納交的報表進行支出的制證,，月末核對各出納收入支出報表中現(xiàn)金和銀行存款是否相符,。簽發(fā)轉帳單等

申領發(fā)票，報稅，發(fā)票的'使用及歸檔管理,。

每月末最后一天前中轉分理成本的轉出（需計算后再發(fā)出轉帳單）,，每月成本費用的計提，月末結帳,，報表編制

收付各種款項,，辦理銀行業(yè)務，編制出納日報表,，個人借支的登記備查,，開具發(fā)票，交納各款項,，月結客戶收款,，催收應收款項，客戶對帳單,，對帳差異的及時處理,。

合同、各種財務資料歸檔管理,，待處理財產(chǎn)損溢科目中的貨損貨差的清理,，個人往來的清理，計提科目的清理,，二級分公司及網(wǎng)點利潤考核（分公司有下屬二級公司及網(wǎng)點）,，月計提折舊、攤銷,。

實習計劃篇七

通過在實習單位的實際操作,，輪換會計崗位，處理各種不同的會計業(yè)務,，學習實習單位會計工作的具體程序和核算方法,，進一步加深對會計要素和主要經(jīng)濟業(yè)務事項的確認，計量,，記錄和報告的理解與運用,，增強感性認識，熟練地掌握會計操作技能,，實現(xiàn)由會計專業(yè)畢業(yè)生向合格會計人員的轉變,。

詳見“企業(yè)會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱

原則上自主聯(lián)系實習單位，分散進行實習,，在實習單位會計人員具體指導下,，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作,。凡已聯(lián)系到實習單位的學生，必須在xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱,、通信地點,、實習指導教師、聯(lián)系電話,，并加蓋實習單位公章,。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,，服從指導教師的工作安排和指導,。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿,、出行,、乘車中的個人安全。

經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習單位的學生,，必須于xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習。

xx年1月20日（周二）至4月30日（周四）,，共101天

xx年5月4日（周一）返校報到

學生畢業(yè)實習結束,，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”

畢業(yè)實習報告以寫實為主，基本內(nèi)容為：

1,、實習單位名稱及詳細地址

2,、實習指導教師姓名、職務,、職稱

3,、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）

4、實習崗位與實習的具體內(nèi)容

5,、收獲與體會

6,、對學校教學工作的意見與建議

撰寫畢業(yè)實習報告的要求：

1、畢業(yè)實習報告的六項基本內(nèi)容必須寫全,，不能遺漏,，重點是寫好四、五兩項,。

2,、實事求是，如實反映實習情況

3,、3500----5000字

4,、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿,。

5,、經(jīng)指導教師審閱定稿后,，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。

校外實習結束的學生,，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章,。

校內(nèi)模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語,。

鑒定和評語,，均是完成實習向學校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉會計系,。

畢業(yè)實習成績,，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀,、良好,、中等、及格與不及格分別予以評定,。凡成績在及格及其以上的學生,，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分,。

有補考科目學生,，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考,。有重修科目的學生,，應按學校規(guī)定的時間、程序,，自行申請和參加重修,。

實習計劃篇八

頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握會計專業(yè)基本理論和方法,，并經(jīng)過一定實踐教學訓練后,，開展面向社會的專業(yè)實踐，是一次就業(yè)前的"崗前練兵",。

通過頂崗實習,，更好地理解會計的性質、特點,，明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位：使學生能夠理論聯(lián)系實際,，鞏固課堂上所學的專業(yè)知識，了解會計工作的具體操作程序和方法,，掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,，提高實際工作的適應性,。

根據(jù)會計專業(yè)教學大綱的要求,，學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容：

(1)了解實習單位經(jīng)營概況，含行業(yè)特點,、規(guī)模,、效益等,。

(2)了解實習單位會計概況,，企業(yè)會計組織機構的設置;企業(yè)會計核算和財務活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗;企業(yè)內(nèi)部財務會計控制制度,。

(3)了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術工作,。

1.頂崗實習的方式

由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹,、看歷史資料,，取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。

2.頂崗實習的方法

在實習單位工作繁忙的情況下,，要想獲得實習單位的支持和指導,，取得好的實習效果，只能"以尊重換關心",、"以勞動換勞動"的方法進行,。

1.按實習大綱要求的實習內(nèi)容完成實習任務

2. 遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤,，不無故缺勤,，有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求，未經(jīng)實習單位允許,，不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,，虛心學習，服從企業(yè)工作安排,。

3.根據(jù)每日實習內(nèi)容和心得寫實習日記,。

4.實習結束前根據(jù)實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章后帶回學校,，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案,。

5.由實習生請求實習單位填寫"畢業(yè)生實習鑒定表"，對實習期間表現(xiàn)出的思想品德,、工作態(tài)度,、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定,，加蓋實習單位公章后帶回學校,，由指導教師收齊后交教研室備案。

1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主,，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師,。

2.指導老師負責學生畢業(yè)實習方式,、方法的指導和專業(yè)技術問題的解答。

3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),，對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育,，對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理。

4.指導教師應關心學生生活和健康,，防止事故的發(fā)生,。

1. 實習成績評定標準(滿分100，其中"頂崗實習鑒定表"40%,，"實習報告"40%,，實習日記20%)

2.有下列情況之一者，應評為不及格

(1)違反實習紀律,，擅自離開工作崗位者

(2)不按實習單位規(guī)定制度辦事,，違法亂紀，造成不良影響者

(3)不按實習計劃實習,，未完成實習任務者

實習計劃篇九

職高會計專業(yè)是為中,、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,，力求突出專業(yè)特點,，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感,、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合,，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革,，探索教學改革的新模式,、新方法。

為了達到本次實習的目的,，特將本次實習內(nèi)容概括如下,，供廣大同學在實習中參考：

1、調(diào)查了解實習單位概況,。如生產(chǎn)規(guī)模,、產(chǎn)品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等

2,、調(diào)查了解實習單位會計核算流程,。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表),、編制方法及應用等,。

3、調(diào)查了解實習單位成本管理情況,。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容,、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額,。成本預測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制,、成本費用的控制內(nèi)容和方法,、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

4,、調(diào)查了解實習單位稅收籌劃情況,。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等,。

5、調(diào)查了解實習單位會計制度的設計情況,。如會計機構設計、會計科目賬戶設計,、工資,、材料等核算制度設計等。

6,、調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展情況,。

本次實習時間為第三學年第二學期。

根據(jù)會計專業(yè)特點,，綜合考慮各種因素,，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導,。

(一)實習期間,，應每日記錄實習日記，實習結束后提交實習報告,。

(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,，尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點,，不準無故礦工,，遲到早退，不準尋釁鬧-事,，打架斗毆,，若有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理,。

(四)實習期間,，應講究文明禮貌,，愛護公物，與實習單位搞好團結,。

(五)實習期間,，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員,。

實習結束后,，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調(diào)查報告完成情況，對學生進行成績評定,。評定成績實行優(yōu),、良、及格和不及格四級,。

實習考核分兩部分進行：

(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核,。

要求學生每日記載實習情況，包括實習內(nèi)容,、實習體會等,，并進行階段性實習小結，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定,，由主管部門簽章,。

(二)實習調(diào)查報告的考核。

實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi),、按質,、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告,、專題分析報告或論文,。

實習計劃篇十

1見習時間：3月23日至6月14日

2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計,、財務等相關崗位實習

畢業(yè)實習,，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗,，掌握技能,，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基矗

1,、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點

（1）企業(yè)（單位）名稱,、所在地點，開戶銀行,。

（2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。

（3）企業(yè)（單位）的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況,。

2、了解企業(yè)（單位）的管理組織

（1）企業(yè)（單位）的隸屬關系及所有制體制,。

（2）企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制,。

（3）財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3,、了解企業(yè)（或單位）的會計工作

（1）總分類科目,、明細分類帳科目,。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

（2）會計憑證的格式及內(nèi)容

a,、原始憑證的種類,，如發(fā)貨票、材料領料單,，入庫單、xxxx,。

b、記帳憑證,，了解記帳憑證的填寫日期,、摘要、編號,、重點翻閱月末或年末有關內(nèi)容及轉帳的記帳憑證,。

(3)會計帳簿的種類、格式

a,、現(xiàn)金日記帳,，了解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳,，了解銀行轉帳結算方式的填寫

c,、其他明細分類帳，了解應收,、應付帳,、原材料分類帳

d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e,、成本核算

f,、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關記帳憑證，登記生產(chǎn)成本明細帳,，制造費用明細帳,。

g、商業(yè)企業(yè)銷售成本,、商品進銷差價的計算,，商品銷售成本明細帳，經(jīng)營費用明細帳的登記,。

(4)對帳與結帳工作

a,、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

b,、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作,。

c、帳面余額與實物的核對工作,。

(5)會計報表種類及格式

a,、資產(chǎn)負債表：重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的,。

b損益表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的,。

c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關工作底稿填報的,。

d,、其他報表的種類、格式及內(nèi)容

4,、其他相關知識的了解

（1）了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術的特點和生產(chǎn)工藝流程,。

（2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況,。

（3）了解企業(yè)（單位）遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況,。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證,。

6,、登記各類明細帳和總帳。

7,、與銀行對帳,，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

8,、裝訂整理各種會計資料,，如：記帳憑證,，原始憑證、帳簿,，報表等,。

9、審計及相關崗位的經(jīng)濟管理工作,。

1,、明確實習目的，端正態(tài)度,，恪守職業(yè)道德,。

2、珍惜見習機會,，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度,。

3、不懂就問,，虛心請教,。

4、注意文明禮貌,，愛護公物,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5,、注意安全,，防止事故的發(fā)生。

6,、不泄漏經(jīng)濟秘密,，對會計資料細心愛護，不顛倒順序,，不損壞，不丟失,，看后照原樣放回原處,。

真觀察，細心研究.

1,、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會,。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系,。

3,、見習單位會計工作的組織。

4,、與銀行對帳的過程,。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

6,、見習單位會計核算的程序,，畫出會計核算程序圖。

7,、見習單位會計核算的程序及方法,。

8、見習單位發(fā)生的費用進行分類,。

9,、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

10,、見習單位固定資產(chǎn)帳戶的設置及核算方法,。

11、會計報表的種類,、格式及其編制方法,。

12、見習過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學過的,，今后還應學習哪些方面的知識,？

13、本人打算今后怎樣做好財會工作,？