光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園中班工作計(jì)劃春季篇一

一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作 1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生,，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,。 2,、布置好班級(jí)的環(huán)境，以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng),。 3,、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng),，要詳細(xì)了解孩子在家的,，并做好記錄。 4,、做好接送校車的登記工作,。向家長(zhǎng)再次了解幼兒的具體接送情況,，并做好記錄。 5,、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開展多種多樣的活動(dòng),，讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園,。

二、班級(jí)管理方面 1,、以民主管理為本,。每周定期召開班會(huì),，主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況，然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，集體提出解決的方法,，提高班級(jí)教育的凝聚力。 2,、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法,，并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員，方便她們更好地開展工作,。 3,、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談,、電話聯(lián)系,、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，班級(jí)教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議,。

三,、教育教學(xué)方面 幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃 中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向,，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索,。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃，我們教師首先要改變自己的觀念,，要清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,，他們有無(wú)限的潛力，我們要改變?cè)械碾p語(yǔ)習(xí)得模式,，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,，通過(guò)“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”，切實(shí)提高雙語(yǔ)的教育質(zhì)量,。

1,、開學(xué)初,，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃的雙語(yǔ)環(huán)境，教師帶頭說(shuō)英語(yǔ)并以普通話配合或解釋,，讓幼兒能聽清、聽懂,，但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語(yǔ)來(lái)回答,，增加幼兒學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān)。其次,，通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲和聽故事來(lái)提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,。最后，組織幼兒活動(dòng)時(shí),，教師應(yīng)盡量使用英語(yǔ)與幼兒進(jìn)行交流,，培養(yǎng)幼兒使用英語(yǔ)的能力。

不錯(cuò)的2,、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學(xué)作品為主干，然后向縱深方向發(fā)展,，即活動(dòng)內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展,。每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容均要具體化、形象化,，便于幼兒接受,。

3、積極參加年級(jí)組的教研活動(dòng),。我們要充分利用年級(jí)教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議,。大家互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，努力提高自己的科研水平,。

4,、利用集體備課時(shí)間，班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),，以便班級(jí)工作更好地開展,。

5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,，并充分利用起環(huán)境,，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。

6,、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),，要做到教師有教具，幼兒有學(xué)具,。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng),，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展,。

7,、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng)，并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。

8、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),。

9、爭(zhēng)取期末每位教育小組成員上教一篇有價(jià)值的論文或工作總結(jié),。

10,、配合幼兒園和年級(jí)組開展各項(xiàng)活動(dòng)。

11,、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,。 （1）教師先以身作則，遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼,。 （2）及時(shí)表?yè)P(yáng)有禮貌的幼兒,，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 （3）教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ),。如：你好,、謝謝、對(duì)不起,、沒關(guān)系,、請(qǐng)、慢慢走等,。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。

不錯(cuò)的四、保育工作方面 幼兒健康,，老師才會(huì)快樂(lè),。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，我們要向自己的工作要成績(jī),。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢,？我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開展：

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開展工作,，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手,，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,，不能有絲毫的松懈。

2,、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵,；物品要擺放整齊，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水,，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

4,、開展多樣的戶外活動(dòng)。 （1）積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng),，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。 （2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。 （3）要多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。如：李宗昆,，多讓他跑和跳，注意培養(yǎng)他的平衡性,；多汗,，及時(shí)給他抹汗,。林柏森，動(dòng)作協(xié)調(diào)性稍欠,，要注意培養(yǎng),；多汗，及時(shí)給他抹汗,。廖鈺,，體質(zhì)較弱，鼓勵(lì)他多活動(dòng),，并培養(yǎng)其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。沈芷伊，不太愛活動(dòng),，老師要督促她跑步和參加體能訓(xùn)練,；多汗，及時(shí)抹汗和更換衣服,?！?（4）積極開展“三浴”鍛煉活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí),，帶幼兒到場(chǎng)地比較空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動(dòng)；可根據(jù)天氣,，讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動(dòng),；選擇好 活動(dòng)場(chǎng)地，盡量讓孩子脫鞋子來(lái)活動(dòng),，有時(shí)還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來(lái)回走,，進(jìn)行腳底按摩活動(dòng)。根據(jù)天氣的變化,，對(duì)幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動(dòng),。盡可能利用各種手段來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。 （5）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。 5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面,，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

活動(dòng)場(chǎng)地，盡量讓孩子脫鞋子來(lái)活動(dòng),，有時(shí)還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來(lái)回走,，進(jìn)行腳底按摩活動(dòng)。根據(jù)天氣的變化,，對(duì)幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動(dòng),。盡可能利用各種手段來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。 （5）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng),。

幼兒園中班工作計(jì)劃春季篇二

新的一年來(lái)到了,，小朋友度過(guò)了愉快的寒假，回到了老師身邊,，迎接快樂(lè)的集體生活,。本學(xué)期三位教師將以“愛心、耐心,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)”的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步,。

通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們都明顯的懂事了，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,，有較為明顯地求知欲,，能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感,。交往能力提高許多，樂(lè)于幫助他人,，學(xué)會(huì)了分享,，喜歡運(yùn)動(dòng)。

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。結(jié)合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,，具有一定的集體意識(shí)。

（一）生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園,、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,。

2、能夠有序排隊(duì)不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,。

3,、飯前便后正確的洗手。

4,、安靜進(jìn)餐,、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴,。

5,、安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自己穿衣服、疊被子,。

6,、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

（二）教育教學(xué)常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

3,、坐姿正確,、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說(shuō)出自己的見解。運(yùn)用故事活動(dòng),、兒歌活動(dòng),、談話活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力,。

4、積極參加戶外體育活動(dòng),，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,，愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),，組織幼兒晨練,，保證幼兒1小時(shí)以上戶外活動(dòng)。

5,、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好、協(xié)商一起玩,。

6,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書,。

1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

3,、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí),。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

1,、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用。

2,、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,，明確教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展,；密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力,。

4,、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

在今后的工作中,，我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),！

幼兒園中班工作計(jì)劃春季篇三

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí),、生活和游戲,，幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,，各方面的能力也有了不同水平的提高,。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流,，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,、流暢，用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè);音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作和分享,。但也存在一些不足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言完就插嘴,，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽,。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定

為了全面提高保教質(zhì)量,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動(dòng),，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中發(fā)展，真正的做到保教并重,。

1,、語(yǔ)言方面：幼兒喜歡講述與表達(dá),，但是在用適量的聲音談話上有較大的問(wèn)題，有的幼兒聲音很響,，生怕他人聽不到,，有的卻輕的無(wú)法讓同伴聽到。另外在傾聽方面存在著較大的問(wèn)題,，個(gè)別幼兒會(huì)在他人或老師講述時(shí)插嘴,，或是任意地做些什么。

2,、藝術(shù)方面：在唱歌的聲音基本統(tǒng)一,，舞蹈動(dòng)作也有所協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力有了明顯提高,，節(jié)奏感增強(qiáng)了,，大部分的幼兒都喜歡音樂(lè)活動(dòng)，表現(xiàn)出愉快的情緒,。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),。在美術(shù)活動(dòng)中，幼兒的自己想自己畫的能力有了,，但畫面的布局不夠豐富,，活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。且存在著個(gè)別差異明顯的不良特點(diǎn),。

3,、家長(zhǎng)工作方面：家長(zhǎng)工作是本學(xué)期開展較好的，家長(zhǎng)能主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，收集材料,，本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面，并在幼小銜接上共同努力,，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好,。

幼兒園中班工作計(jì)劃春季篇四

1、幼兒情況 我班原有幼兒36名,本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名,插班生2名,現(xiàn)有幼兒37名,。其中男孩:19名,女孩:18名,。 本班幼兒通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),在體、智,、德,、美諸方面都有了不同程度的進(jìn)步,但有部分孩子性格較內(nèi)向,不敢在集體面前表達(dá)、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣較差,有說(shuō)笑及挑食現(xiàn)象,。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作,共同策劃,、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動(dòng),幫助孩子們改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),共同營(yíng)造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2,、家長(zhǎng)情況 我班家長(zhǎng)文化水平較高,素質(zhì)較好,以大專,、本科學(xué)歷居多,研究生學(xué)歷4位,個(gè)別家長(zhǎng)只具高中文化,。每位家長(zhǎng)都能與班級(jí)配合,只有個(gè)別小朋友的家長(zhǎng)由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯(lián)系稍少些。

3,、教師情況 園里本學(xué)期對(duì)我班教師配備進(jìn)行了調(diào)整,給我們配備了一位新來(lái)園的老師,。這對(duì)我班的工作是一個(gè)考驗(yàn),我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應(yīng)工作環(huán)境。

1,、促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。

2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)能力,開發(fā)幼兒的智力,。

3,、促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習(xí)慣,發(fā)展幼兒的情感。 4,、促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力,。

5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣和愛好,。

1,、品德教育方面

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話,、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。

(2)加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2,、智育方面

多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過(guò)觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

1、設(shè)立家長(zhǎng)園地,介紹一些科學(xué)育兒的知識(shí),反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容,。指導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)教環(huán)境與生活環(huán)境,營(yíng)造

幼兒良好的家庭氛圍,。 向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解家庭教育的`情況,。 宣傳正確的保教思想,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的理解,使家長(zhǎng)能夠自覺抵制社會(huì)錯(cuò)誤的教育輿論,。

2、利用接送機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好家訪,加強(qiáng)家園聯(lián)系,、溝通。主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。

3,、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

4,、召開家長(zhǎng)會(huì)聽取家長(zhǎng)意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。嘗試挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

1,、幫助幼兒樹立自信心,敢于在集體面前表現(xiàn)自己的聰明才智,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到不挑食,、不說(shuō)笑、保持衣物,、桌面、地面的清潔衛(wèi)生,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)生存。 4,、培養(yǎng)孩子愛親人、愛朋友,、愛自然、愛祖國(guó)的良好品質(zhì),。