當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)與體會篇一

一,、實習(xí)目的

1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置,、整平、瞄準(zhǔn),，能夠測量出任意兩點的高差,，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;

2.掌握經(jīng)緯儀對中,，整平,，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測量,，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

3.通過實習(xí),，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能;

4.掌握鋼尺量距的方法;

5.使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖;

6.熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

7.提高動手能力和分析問題,、解決問題的綜合能力,，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ);

8.培養(yǎng)熱愛專業(yè),、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,、團結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度,。

二、實習(xí)設(shè)備

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺,、標(biāo)桿,、繪圖紙、鉛筆,、橡皮等,。

三、實習(xí)任務(wù)

1.控制點高程測量;

2.豎直角度測量;

3.水平角度測量;

4.導(dǎo)線長度測量;

5.閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量;

6.數(shù)據(jù)的整理,、計算;

7.地形圖的測繪;

四,、實習(xí)心得

工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,，因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好,，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗,。本次測量天氣比較炎熱,，天氣情況比較復(fù)雜。其中,，中間穿插著考試,，因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次,，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖,，地點我們選在2號教學(xué)實驗樓。

通過本次實習(xí),，鞏固,、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,，并達(dá)到了一定的熟練程度,，而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

由于平時我們鍛煉的機會少之又少,，所以我們很珍惜這一次的實習(xí)們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察,，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量,，做到步步有檢核,，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測,，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，決不馬虎,。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。只有這樣,，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路,。

畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)與體會篇二

一,、實習(xí)目的

使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解,。同時，通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力,，增強獨立工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,，共同探討，共同前進(jìn)的精神,。

二,、時間安排時間任務(wù)

星期一上午

1、明確實習(xí)目的,、內(nèi)容,、方式要求和進(jìn)度

2、學(xué)習(xí)基本工具的使用,，電路安裝的基本常識下午自我了解

星期二

自學(xué)

星期三

上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路

下午學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路

星期四

上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

下午檢查電路

星期五

通電

三,、實習(xí)內(nèi)容

電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法;

b.了解電動機的傳動和點動控制,。

(2)線路圖：

原理：km1回路為點動控制電路,，按下綠色按鈕。km1線圈通電,，松開綠色按鈕,，km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路，按下黑色按鈕,，km2通電并自鎖,，km2線圈通電，松開黑色按鈕,，km2線圈不會斷電,，停止時按紅色按鈕。

(3)步驟：

a.按圖接好導(dǎo)線;

b.檢查線路,，確認(rèn)無誤后通電;

c.按下后再松開綠色按鈕,，觀察km1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕,，觀察km2的現(xiàn)象,，最后按下紅色按鈕，記錄實驗現(xiàn)象;

d.切斷電源,，拆除導(dǎo)線,。

電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法;

b.加深對繼電器工作原理的理解,。

(2)線路圖：

原理：需要km2線圈通電時,，必須先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖,，串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖,，km2線圈帶電,，保證km2帶電前必須先讓km1帶電,，停止時按紅色按鈕。

(3)步驟：

a按圖接好電路;

b.檢查電路,，確認(rèn)無誤后通電;

c.先按下綠色按鈕,，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,，再直接按黑色按鈕,，觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源，拆除導(dǎo)線,。

電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

(1)目的要求

a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,，掌握其接線方法;

b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

c.能夠組織復(fù)雜的接線。

(2)接線圖：

原理：需要km1帶電時,，按下綠色按鈕,，km1通電并自鎖，km1線圈帶電,，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,，保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,，先按紅色按鈕停止,，km1斷開，按下黑色按鈕,，km2通電并自鎖,，km2線圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,，保證km2與km1也不同時帶電,。

(3)步驟：

a.按圖連接好導(dǎo)線;

b.檢查線路，確認(rèn)無誤后通電;

c.按順序,，先按綠色按鈕,，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,，反過來,，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕,，觀察并記錄實驗現(xiàn)象;

d.切斷電源,，拆除導(dǎo)線，歸還實驗儀器,。

四,、實習(xí)總結(jié)

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲,，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點：

掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

了解了電動機傳動和點動控制,、順序控制,、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

本次實增強了我們的團隊合作精神,，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

這一周的時間，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺,。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石,。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野,。

畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)與體會篇三

大學(xué)的最后一個學(xué)期，我們在老師的帶領(lǐng)下,，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署到_集團公司為期三周的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),。

生產(chǎn)實習(xí)是高等院校為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ),。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識,、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人師傅學(xué)習(xí)時,，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況,。通過參觀實踐，使我開闊了眼界,、拓寬了知識面,。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ),。

_集團有限公司是國家“一五”期間建設(shè)的_項重點工程之一。主要生產(chǎn)金屬切削工具,、礦山及油田鉆探采掘工具,、硬質(zhì)材料、鎢鉬制品,、鉭鈮制品,、稀有金屬粉末制品等六大系列產(chǎn)品。_號稱“工業(yè)的牙齒”,，廣泛應(yīng)用于冶金,、機械、地質(zhì),、煤炭,、石油、化工,、電子,、輕紡及國防軍工等領(lǐng)域，是一個基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),，關(guān)系到國民經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和水平,。公司目前下設(shè)x個產(chǎn)品專業(yè)事業(yè)部、_個生產(chǎn)廠,、x家控股子公司,，是國內(nèi)的_生產(chǎn),、科研、經(jīng)營和出口基地,，被_省認(rèn)定為“十大標(biāo)志性工程”企業(yè),。公司擁有較強的技術(shù)創(chuàng)新能力。擁有技術(shù)中心,、分析測試中心和具有國際先進(jìn)水平的研發(fā)中心,?！癬”以來,，累計投資x億元，重點建設(shè)了以金屬切削工具為主的_工業(yè)園,、以鎢冶煉為主的_鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的_科技園,，同時組織實施了鎢鉬、鉭鈮和_老系統(tǒng)等_多項技術(shù)改造,，多項生產(chǎn)技術(shù)達(dá)到或接近當(dāng)代世界先進(jìn)水平,。技術(shù)創(chuàng)新投入達(dá)到銷售收入的4%，新產(chǎn)品對銷售收入的貢獻(xiàn)率達(dá)到25%以上,。

公司擁有健全的營銷網(wǎng)絡(luò),。前移營銷平臺，著力構(gòu)建以點帶面,、點面結(jié)合,、多層次、多渠道的立體營銷網(wǎng)絡(luò),，產(chǎn)品國內(nèi)市場占有率30%左右,，并銷往世界70多個國家和地區(qū)?！癬牌”商標(biāo)19_年被國家工商行政管理局認(rèn)定為中國馳名商標(biāo),，并相繼在英國、丹麥,、韓國,、澳大利亞、以色列,、加拿大等47個國家與地區(qū)注冊,。“_牌”_于_年被國家技術(shù)監(jiān)督局評為“中國”產(chǎn)品,。

公司改革改制穩(wěn)步推進(jìn),。強力推進(jìn)三項制度改革，實行競爭上崗制度,，基本建立了員工能進(jìn)能出的用工機制;打破干部終身制,，推行任期合同管理，基本建立了干部能上能下的用人機制;執(zhí)行崗位工薪制、經(jīng)濟責(zé)任制,，基本建立了收入能升能降的分配機制,。公司全面完成了輔業(yè)單位的分離改制，中小學(xué),、離退休管理等社會職能基本移交地方政府,。

公司形成了較為完整的企業(yè)文化。秉承“世界工具,，財富利器”的經(jīng)營理念,，持守“精誠創(chuàng)造價值”的核心價值觀，堅持管理“以心為本”的管理理念,，遵從“精以敬業(yè),，誠以待人”的行為基準(zhǔn)，大力弘揚“追求過硬,，進(jìn)取無限”的企業(yè)精神,，始終把“重科技，嚴(yán)管理,，質(zhì)量第一,，_牌產(chǎn)品全力滿足顧客需求”作為質(zhì)量方針，追求“打造國際知名品牌,，躋身世界_強勢企業(yè)”的目標(biāo),。不斷發(fā)展和豐富的企業(yè)文化，形成了推動企業(yè)前進(jìn)的強大合力,。

畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)與體會篇四

從x年年7月到此刻,，一年實習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步,。

一,、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

不懂就學(xué),、就問,，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握,。工作中時常遇到新的問題,，就需要查閱相關(guān)資料，請教老同志,，一個問題一個問題的解決,，一個困難一個困難的克服,，不僅僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解,，而且學(xué)到很多新知識,，有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解,。

二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高,。

一向以來,，我用心參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。透過不斷學(xué)習(xí),，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,、價值觀,。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,，我用滿腔熱情用心,、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結(jié)同志,、尊敬領(lǐng)導(dǎo),，不參與違法亂紀(jì)活動，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,。

三,、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長，工作潛力不斷加強,。

剛開始工作時,，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導(dǎo),，一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨,。幾個月下來，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,，而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù),。過去的一年中，我先后參與了“x地下水生態(tài)保護(hù)工程”,、“x跨南水北調(diào)改線工程”,、“x除險加固工程”,，“x旅游度假村防洪評價工程”，“x供水取水口改建工程”,，“x灌區(qū)x渡槽施工設(shè)計”,，“x水庫除險加固工程”，“x灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”,，“x灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設(shè)計工作,。透過實踐，我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛煉,。

在完成各項工作的同時,，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能個性是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉,。

四,、在今后的工作中，我將發(fā)揚成績,，克服不足,，朝著以下幾個方向努力：

1、學(xué)無止鏡,，時代的發(fā)展瞬息萬變,，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,，并用于指導(dǎo)實踐,，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2,、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,，我將透過多看、多學(xué),、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能,。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",，實踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要透過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己解決實際問題的潛力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,，用心,、熱情的對待每一件工作。

總之,，短短的一年見習(xí)期,，是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年,，也是我對水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉,、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年,。

畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)與體會篇五

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間,，兩個月的實習(xí)生活一愰而過,。想起第一天去計算機基礎(chǔ)部報到，我們六個實習(xí)生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習(xí)任務(wù);想起第一天去人事處師資科代班,，周科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實習(xí)同事給我認(rèn)識;仿佛這些情景還歷歷在目,。

回想起過去兩個月實習(xí)生活的點點滴滴，回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,，回想起從當(dāng)初對工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應(yīng)手的我,，都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,，我有過彷徨與矛盾,，有過成績與喜悅，有過滿足與成就,，有過心酸與過錯,，總之，有著無限的體會與收獲,。正是在這無數(shù)寶貴的經(jīng)歷,，讓我在實習(xí)中不斷成長與成熟，它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富,。

在兩個月的實習(xí)過程中，本人能嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項管理規(guī)定,，按時,、按質(zhì)、按量,、全面完成實習(xí)任務(wù),，盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,，還是在公共基礎(chǔ)部,，本人工作都相當(dāng)積極，勤學(xué)好問,，合理安排時間,，兩邊都盡量做到，做到實習(xí)與學(xué)習(xí)過程同步,。

一,、本人所完成的實習(xí)任務(wù)

在人事處，本人所必須完成的實習(xí)任務(wù),，簡言之,，就是配合師資科各位老師的工作,，熟悉各位老師的工作流程與范圍，并高效地完成他們布置的任務(wù),。在完成所有工作任務(wù)之前,，必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領(lǐng)導(dǎo)，比如所有學(xué)院辦公室,、各機關(guān)部門(會計科,、財務(wù)處、制文辦,、校辦,、博管辦、工資科)的位置及職能,，以及劉處,、劉處、譚處,、唐處,、周科等領(lǐng)導(dǎo)和老師，以便后續(xù)工作,。然后,，除非公基部那邊要值班，否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,，必須準(zhǔn)時到辦公室上班,，這是必須遵守最起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作：

首先,，是要熟悉師資科的操作流程,、工作任務(wù)及工作環(huán)境，協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作,。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,，我就做什么”。這就包括(1),、經(jīng)常性地打電話通知各學(xué)院,、機關(guān)部門、直屬單位,、附屬機構(gòu)辦公室及個別領(lǐng)導(dǎo)或老師相關(guān)事宜,，并且務(wù)必確保將信息和通知傳達(dá)清楚，其中得注意自己的說話口氣和方式,。如“優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者、重慶市師德先進(jìn)個人”等頒獎大會的參會人員,、打電話統(tǒng)計留學(xué)回國人員的相關(guān)情況,、通知參加英語培訓(xùn)班的老師或pets報名的老師等等;(2),、經(jīng)常性地給各學(xué)院辦公室、學(xué)校直屬單位及相關(guān)部門送文件;如中高級職稱評審的相關(guān)文件,、關(guān)于引進(jìn)人才的文件等等;(3),、幫助夏老師一起維護(hù)和更新人事處的人力資源管理系統(tǒng)，向數(shù)據(jù)庫中錄入數(shù)據(jù),，如“學(xué)歷學(xué)位情況”,、“重慶市第二屆學(xué)術(shù)帶頭人”等，定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息;(4),、幫助幾位老師收集相關(guān)材料,，如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”，幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5),、幫助老師一起整理相關(guān)材料,，如將中級職稱的材料分門別類，給職稱材料上簽校領(lǐng)導(dǎo)組的意見等等;(6),、至于去校辦或人事處蓋章,、打印復(fù)印傳真掃描相關(guān)材料、接打電話,、制作表格排版,、制函、報賬,、去檔案館存檔等相關(guān)工作,，則是家常便飯了。(7),、要遵守規(guī)定,，人事處經(jīng)常要與人打交道，所有教職工的信息都能清楚地被了解到,。作為里面一名工作人員，就必須保密,，而不能因私外泄給其他人,。

其次，是要懂得靈活應(yīng)變,，看事做事,，充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點：一般他們交待一項任務(wù)給你,，就只管結(jié)果不管你做事的過程,、于是，我可以靈活變通,，采取最有效的方式來完成任務(wù),。有段時間,，我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù)，差不多有將近5000個人,。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務(wù),，如批量修改、運用公式處理等等,，充分運用自己所學(xué)專業(yè)知識,。對于人事處的很多工作，我們幾個實習(xí)生也被允許參與討論或給予意見,。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,，我們對整個數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建都相當(dāng)了解;于是，我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議,。學(xué)校引進(jìn)人才,，包括教學(xué)老師和科研人員，對于他們的考核,，我們也可以提出參考意見,、點子或創(chuàng)意。再比如送文件,，學(xué)校這么大,，又有那么多個部門，要怎么走才最有效,，這就可以自己靈活安排,。

最后，是要在實習(xí)中不斷學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)與實習(xí)過程同步,。包括打印機、復(fù)印機,、掃描儀,、傳真機，這些都是我實習(xí)前從未有機會接觸過,，現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們,。還有，數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識,，如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,，也需要將理論用于實踐，如“批量處理”等相關(guān)技術(shù)和操作,。另外,，因為我是計信院的，對于一些關(guān)于電腦操作的問題，辦公室的老師都會問我,，就得盡力幫他們解決,。如果自己不知道，就得在百度上搜索答案,，然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,。同時，人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方,，隨時都會有很多人進(jìn)出,，所以工作過程中，要學(xué)會與人交往的技巧和方式方法,。

在計算機基礎(chǔ)部,，所要完成的任務(wù)就比較具體。首先,，要了解本部門的工作流程,、所需要完成的工作任務(wù)以及熟悉工作環(huán)境，盡快進(jìn)入工作狀態(tài),。其次,，利用《軟件工程》所學(xué)的理論知識，嚴(yán)格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個關(guān)于計算機基礎(chǔ)課程的平臺網(wǎng)站,，即基礎(chǔ)課程資源平臺包括可行性研究,、需求分析、建模,、開發(fā)和測試等階段,，最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,，我們六個實習(xí)生采用輪班制,，每人每周一天，協(xié)助仲老師處理日常事務(wù),，包括送資料到教務(wù)處,、日常接待、裝系統(tǒng)連打印機,、錄數(shù)據(jù)等工作,。再次，組織計算機公共課的補考工作,，包括監(jiān)考，分發(fā)實驗報告等,。從十月中旬開始,，兩人一組，一周要三次進(jìn)實驗室輔導(dǎo)少數(shù)民族研究生的實驗，幫他們解決疑難問題,。最后,，利用空余時間，幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目,、數(shù)據(jù)等,，嚴(yán)格按照給定的模板進(jìn)行，以方便直接導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫中,。在這個過程中,，由于我同時在人事處實習(xí)，所以時常得與其他五位實習(xí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作,，比如經(jīng)常需要換班,，所以跟他們交流的機會更多。

二,、完成的情況

雖然我是在學(xué)校的兩個部門實習(xí),，但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習(xí)同事給我無數(shù)的支持和配合下,，我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作,，都盡全力做到了。實習(xí)過程中,，我都嚴(yán)格遵守了兩個部門的規(guī)定,，按時按質(zhì)按量地完成了實習(xí)指導(dǎo)老師交待給我的每一項任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的,。人事處師資科,，工作相對較忙。辦公室里有四位老師,，還有三位實習(xí)生,，平常事情相對就比較多，尤其是每周四,，另兩個實習(xí)生都不會來,。雖然說平時有點累，但里面有一個良好的人文工作環(huán)境,，所以身累心不累,，做起事情來效率相對也比較高。剛開始我本來是替同學(xué)代班的,，干過四天后,，科長覺得工作很積極，而且辦事效率高,，所以就讓我留下來實習(xí),。無論是楊處,、科長，還是任何一位老師交待給我的任務(wù),，我都是很投入去完成,，盡量做得讓他們滿意。也讓我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，做事前我都會先去考慮方法,，即要怎么沒做才會更加高效地完成任務(wù)。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著,，有一次幫夏老師更新人力資源管理系統(tǒng),，一直加班到晚上11點才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達(dá)。通過這兩個月的努力,，相信大家對我的任務(wù)完成情況是無話可說的,。

在計算機基礎(chǔ)部，由于工作任務(wù)比較具體,，所以我基本是按要求完成任務(wù)的,。

雖然中間有幾次值班還有開會，正好我的時間都不合適,，但通過與另幾位同學(xué)協(xié)調(diào)和配合,，最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來,，值班,、監(jiān)考、做網(wǎng)站,、帶實驗等,，我都能按要求完成工作任務(wù)。

三,、成績與不足,、收獲與體會

從學(xué)校學(xué)習(xí)到進(jìn)入社會工作，大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全變換了角色,。老師變領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變同事,，相處之道完全不同,。在這巨變之中，我經(jīng)歷過彷徨,、迷惘,，無法馬上適應(yīng)新環(huán)境，感觸頗深,。這兩個月的實習(xí),，時間雖然不長,，但我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。

常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。實習(xí)這段時間確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，然而很多進(jìn)步卻是潛移默化的,，尤其是軟技能方面,。的確，讓我講出究竟自己學(xué)到了什么,、有哪些明顯的進(jìn)步,，是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,，相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了,。對我而言，最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍,，能盡快融入環(huán)境,。人事處給人最深的印象，就是“人多,、事多,、材料多”!這樣一個環(huán)境，也慢慢讓我學(xué)會怎樣更有效地溝通,、交流和與人相處,，怎樣管理大堆的材料和文件，怎樣形成高效地辦事和工作,，怎樣營造一個和諧的人文工作環(huán)境,。也讓我認(rèn)識了很多老師、同事,，摸清了各個學(xué)院,、直屬機構(gòu)的地理位置。除此之外,，我也學(xué)到了很多關(guān)于計算機方面的知識,，或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統(tǒng),、公基部做網(wǎng)站,、圖書館裝機連線等工作，就涉及到數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)頁制作等方面的專業(yè)知識,。工作過程中,，很多都需要自己現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

實習(xí)過程中,，明顯能感覺到自己存在很多不足之處,，意識到我需要學(xué)習(xí)的還很多，這也加劇了緊迫感和危機感,。所以我嚴(yán)格要求自己,，虛心向辦公室的其他老師和實習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí)，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，也為將來走上工作崗位打下基礎(chǔ),。首先，是計算機方面的專業(yè)知識,，我還必須加強學(xué)習(xí),。其次，如果想更加深入社會,，還是多去社會上闖,。畢竟只有走出校門，熟悉外面的環(huán)境,，這樣對自己的提升才會更大更快,，才能學(xué)到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，這就需要自己調(diào)整。另外,，很多工作自己還不夠大膽,，不能放手去做，總有點瞻前顧后,。其實要得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定,，關(guān)鍵是要少說話多做事，自己積極工作,。這次實習(xí),，雖然時間很短，可學(xué)到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的,，基本達(dá)到了預(yù)定目的,，相信對我將來的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應(yīng)該具備各種能力,，讓我在真正踏入社會之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備,。

四、今后努力的`方向

對我而言,，能在兩個完全不同性質(zhì)的部門,，實習(xí)長達(dá)兩個月,，不僅是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇,。它是對我統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的一種考驗,，讓我有更多的機會跟其他實習(xí)同事溝通交流，也是給我以后就業(yè)方向提供的一個參考,。人事處,，相對來講，與人打交道的地方很多,，可以說是代表著一種與人打交道的工作環(huán)境，需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎(chǔ)部,，則是與計算機打交道得更多,，技術(shù)方面相對要求更高，做這方面工作需要能忍受孤獨,，有一份特殊的堅持和鉆研,。今后究竟該走哪條路，關(guān)鍵還在于自己的選擇,。

只有把心態(tài)調(diào)整好,，對自己有正確的認(rèn)識與評價，才能清楚自己適合什么樣的工作,，明白自己需要努力的方向,。不管怎樣，將來的路還很長,，我會繼續(xù)努力,。也希望無論將來是讀研還是工作，都能越飛越高,、越走越遠(yuǎn)!

畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)與體會篇六

進(jìn)入公司實習(xí)已經(jīng)三周了,。從第一天的小拘謹(jǐn)與不適應(yīng)，到慢慢的熟悉這個環(huán)境和氛圍,，此刻已經(jīng)開始享受這種忙碌而充實的實習(xí)生活了,。

回想自己完成或者正在進(jìn)行的幾項工作，感觸頗多,，也收獲很多,。我深深的感激公司給我這次實習(xí)機會，因為除了工作潛力和社會經(jīng)驗的提高之外,，我想我更多的會獲得一種對待生活和工作的態(tài)度,，這將是一種無形的財富。

下面我將從幾個方面,，談一下自己的工作感悟,。

首先,，要以極大的熱情投入工作。我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,，每次對待一個新的任務(wù)我都用心的思考以得到清晰的思路,，進(jìn)而高效率、高質(zhì)量的完成工作,。當(dāng)然不是每件事情都能進(jìn)展的很順利,，遇到困難時我也曾倦怠,，這時候鼓勵自己的辦法就是想清楚這項工作的好處，只有感覺的自己的價值所在，才能更加迅速的調(diào)整自己去解決問題,。態(tài)度決定一切，而用心熱情的態(tài)度正是我所需要持續(xù)的,。

努力學(xué)習(xí),，重視實踐是我在工作中獲得另一大體會。這時候的學(xué)習(xí)不再同于學(xué)校中的學(xué)習(xí),，工作中會遇到各種各樣的新問題,，關(guān)鍵是這些問題不會像課本中的問題一樣找到準(zhǔn)確答案。這時候仍然需要學(xué)習(xí),，查找資料學(xué)到的是一種思路和靈感,，卻不會有完全相同的模版可參照。我的主要工作是信息的搜集與整理,，無論是實驗講解的整理還是高校,、公司目錄的整理，最終目的是為讀者服務(wù),，這是大的前提,。但是在執(zhí)行中又發(fā)現(xiàn)各自的不同，實驗的講解要精煉準(zhǔn)確的傳達(dá)信息,，高校目錄需分清主次,，而公司目錄又需要信息詳盡，這些讓我明白了在實踐中要及靈活變通,。

溝通和交流也是工作中不可或缺的一件法寶,。在與王老師和王總的交流中，我常常會獲得新的思考問題的角度,，為我的工作帶來了很大的幫忙,。常有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺,。另外在于其他同學(xué)的交流中,，我也更加明確自己的工作任務(wù)和好處。但是，有時候我擔(dān)心自己對專業(yè)部分不是很了解,，遇到問題也不好意思向工程師們請教,，這是我需要改正和提高的地方。

在接下來的工作中,，我期望能夠得到的機會來更加全面的鍛煉自己,。比如：參與產(chǎn)品的安裝和調(diào)試工作，以更加深刻的了解和認(rèn)識本公司的產(chǎn)品,，促進(jìn)自己信息搜集工作的進(jìn)行;參與公司日常行政工作,，這是也是我很感興趣的一個方面，期望能夠幫忙自己更加全面的認(rèn)識公司的運行機制,。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以更加用心的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好，同時也愿意為公司做一些力所能及的工作,，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)與體會篇七

在這次實習(xí)的時間，我學(xué)到了很多東西,，不僅僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺,。

作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂,，沒有任何社會經(jīng)驗,。但是，在同事的幫忙下,，我很快融入了這個新的環(huán)境,，這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點,。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石,。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,。

讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ),。實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西,。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,，此刻我最后親身體會到了,。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,，顯然,，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變,，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上,。

這3個月，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,，是十分關(guān)鍵的階段,。回想自己在這期間的工作狀況,，不盡如意,。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，就應(yīng)還算是及時吧,，因為我明白了何謂,。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。

感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺,。不要怕困難,，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會,?！耙郧罢娴南脒^放下了，但是最后我還是咬牙挺過來了,。他們不也在拚搏工,。我想我的工作還沒什么起色，這么走了丟人是小,，可我心有不甘卻是真的,，我不想就這么走了，雖然是個實習(xí)的大學(xué)生,，但也要對得起自己的工作,，在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習(xí)的機會。”透過那一次下定決心,，我又回到工作間開始了自己的工作,。我在實習(xí)的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作，這對我以后的工作中會有很大的幫忙,。

1,、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,，都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2,、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,，千萬別在辦公室中板著一張臉,，讓人們覺得你自命清高，不屑于和大家共處,。

3,、應(yīng)對共同的工作，尤其是遇到晉升,、加薪等問題時,，同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱。此時,，你就應(yīng)拋開雜念，專心投入工作中,，不耍手段,、不玩技巧，但決不放下與同事公平競爭的機會,。

4,、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪,。相處中你要學(xué)會真誠待人,，遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想，這樣一來,，常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中,。

5、世間會有君子就必須會有小人,，所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留,、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事，最好還是有所保留,，切勿把自己所有的私生活都告訴對方,。

6、最后再提醒你一句：同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,，但卻永遠(yuǎn)記得每個人不可能都是好人,。

在我的努力下，我取得了成績,，其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會,，所以我還是堅持做了,。我始終相信是這次的實習(xí)給了我很多感悟，雖然艱辛,，但收獲頗豐,，甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響，因為我在實習(xí)時學(xué)會了堅強和堅持,。這次實習(xí)順利結(jié)束了,，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,，因此,，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試,，必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

畢業(yè)實訓(xùn)總結(jié)與體會篇八

經(jīng)過兩天的實習(xí)后,，我所感悟的是工程造價這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢,。隨著我國綜合國力逐年增強，經(jīng)濟發(fā)展速度加快,，各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期,，項目建設(shè)規(guī)模日趨增大，工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據(jù)比例加大,，進(jìn)而帶動了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。但是目前許多工程投資失控，概算超估算,、預(yù)算超概算,、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在，嚴(yán)重困擾項目投資效益,。

在工程建設(shè)中為了全面實施黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”倡導(dǎo),，如何在建設(shè)工程項目管理中有效地進(jìn)行工程造價的管理,，并在確保工程質(zhì)量的前提下，降低工程造價,，是各級工程造價部門,、投資者比較關(guān)注的問題。

實踐是認(rèn)識的唯一來源,，的確不錯,，通過此次見習(xí)，使自己對工程造價這個專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，真正知道了理論和實際的差別,，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,，為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識,，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,，同時團隊意識也有著明顯增強,。

此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,，是真真正正一次很好的機會,。總之,，通過此次見習(xí),，受益頗多。通過這些實習(xí)活動,，感受頗多,，收獲頗多。作為一個剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,，對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,，在實踐上幾乎是空白，但此次見習(xí)之后,，情況就大有改變。通過見習(xí),，使我學(xué)到了很多實踐知識,。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在書本很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

對于工程造價管理，主要培養(yǎng)具備管理學(xué),、經(jīng)濟學(xué)的基本知識,，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段,，具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)管理人才,。本專業(yè)是適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟管理專業(yè)知識,，又具工程技術(shù)專業(yè)知識,，學(xué)生理論基礎(chǔ)和動手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,，能夠在政府部門企事業(yè)單位,，從事工程造價招標(biāo)代理、建設(shè)項目投融資和投資控制,、工程造價確定與控制,、投標(biāo)報價決策、工程預(yù)決算,、工程咨詢,、工程監(jiān)理等工作。

其次,，我個人認(rèn)為工程造價對理科要求并不是很高,，它更多是文理都有，準(zhǔn)確說屬于工科,。學(xué)了工程造價三年,，只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的，當(dāng)然若你能考個證書什么的那就更好了,，比如造價員,，以后工作幾年后再考個造價師，建造師等,，那就更能體現(xiàn)價值了,，總之，這個行業(yè)缺口很大,，我們學(xué)精了以后,，就等著吃香吧，呵~,。當(dāng)然剛開始嘛是要困難些,，但隨著時間的積累，我們的經(jīng)驗越來越豐富,，業(yè)務(wù)上的能力越來越出眾,，到那時就很好了,，要知道有技術(shù)的人不愁沒飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個的人還不是很多，選這個專業(yè)沒錯的!

兩天的實習(xí)很快就過去了,，但是這次實習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響,。我認(rèn)識到了課本知識和實踐結(jié)合的重要性，也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估,，明確了接下來要努力的方向,。

在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。