時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

根據(jù)上級文件精神,，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作，處理好日常事務(wù),、教職工思想工作,，了解意見，與領(lǐng)導(dǎo)溝通,。對于學(xué)校重大會議,、活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，辦公室都必須作到超前的工作原則,，尤其要注意活動(dòng)的細(xì)致性,、周到性和實(shí)效性，根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,，協(xié)助校長組織安排行政會,、教師會和其他會議，作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,。

本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié),、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”,、安全講座,、演練等等,，辦公室的主要任務(wù)是為每一項(xiàng)活動(dòng)作好他們的組織、協(xié)調(diào),、后勤服務(wù)等工作,。

根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果，將各辦公室教師的考勤,、請假,、外出、遲到,、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計(jì)匯總,，及時(shí)公示等。嚴(yán)格按照學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行,。

及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知,、信息向校長匯報(bào),，并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求,，并即使上繳材料,。

及時(shí)通知各項(xiàng)比賽任務(wù)，督促完成,。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣,，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報(bào)道,。

充分利用好學(xué)校的電子顯示屏,，作為與家長溝通、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的最佳平臺,。積極為學(xué)校的各類活動(dòng)制作標(biāo)語,、橫幅、以及宣傳工作,。將學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行推廣,，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動(dòng)，并進(jìn)行報(bào)道,。及時(shí)收集媒體報(bào)道,，為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備。

（一）本學(xué)期臺江區(qū)將迎來三賽三比,，辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門做好辦公室工作總結(jié),，并匯總，順利通過檢驗(yàn),。

（二）本學(xué)期我校舉行各項(xiàng)活動(dòng)，辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)分配任務(wù)，積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備,，取得良好的成績,。

認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作，督促教師認(rèn)真參加進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育,、崗位培訓(xùn)活動(dòng),，不斷豐富教學(xué)積淀，拓寬視野,。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步，幫助老師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報(bào),，并在教師取得高一級學(xué)歷時(shí)進(jìn)行學(xué)歷更改材料的匯總,、審核和上報(bào)工作。

結(jié)合學(xué)校每周早會開展的安全教育,、禮儀教育和英語,、文學(xué)互動(dòng)等活動(dòng)，讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,，營造濃郁的文化氛圍,。

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，以縣教育局提出的“創(chuàng)強(qiáng),，提質(zhì)，改課堂”的思路作為工作指南,，堅(jiān)持以課堂改革為突破口,，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，突出一個(gè)中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量,；抓住兩個(gè)關(guān)鍵：學(xué)校教學(xué)管理水平提升和教師隊(duì)伍素質(zhì)提高；狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、質(zhì)量監(jiān)測及評價(jià),、課題研究的開展。創(chuàng)新教研方式,，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

1、創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力提高教師整體素質(zhì)

3,、以科研促教研，加強(qiáng)縣級小課題研究,，抓好校級小課題管理,。

4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,，積極參加縣級以上活動(dòng),，組織校級各類學(xué)科競賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，陶冶學(xué)生的情操,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理,，向管理要質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開齊課程,，開足課時(shí),。

2、抓好制度建立和完善,，優(yōu)化管理模式,，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主,、措施有力,，制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格,，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效,。

3、加大對課堂教學(xué)的巡查力度,，及時(shí)總結(jié)反饋,。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到課堂,，了解教師的教學(xué)情況,，并在聽評課中引導(dǎo)教師提高駕馭課堂的能力，提高教學(xué)水平,。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課30節(jié)以上,。

5,、教導(dǎo)處平時(shí)注意教學(xué)常規(guī)資料的收集整理,，不在檢查前“搞突擊”。

（二）抓好教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求,，加強(qiáng)對教師的備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考試、評價(jià)和反思等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理,。

1、計(jì)劃重落實(shí),。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,，杜絕假、大,、空,。

2、教材重研讀,。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn)，準(zhǔn)確把握編者意圖,，深挖教材,、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源,。

3,、備課重實(shí)效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生,、定位教學(xué)目標(biāo),、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo),。教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫,。嚴(yán)格按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)”進(jìn)行備課，主要備好教學(xué)目標(biāo),、自學(xué)提綱,、當(dāng)堂訓(xùn)練的內(nèi)容。各學(xué)科,、各年級可以根據(jù)實(shí)際對“六環(huán)節(jié)”進(jìn)行增減,。建立“集體備課、資源共享,、取長補(bǔ)短,、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧,，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平,；結(jié)合教師自身特長和本班學(xué)生實(shí)際,，倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)性化，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成,。備課時(shí)要備好課件,，科組學(xué)習(xí)時(shí)主備教師要以說課的形式介紹課件的使用。各科組要注意課件資料的收集,。

4,、課堂重效益。各任課教師要努力遵循“先學(xué)后教,，教為主導(dǎo),，學(xué)為主體，練為主線”的課堂教學(xué)原則,，按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式進(jìn)行上課,，要讓學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行“先學(xué)”，再進(jìn)行“兵教兵”,，教師后教的是學(xué)生在“兵教兵”后仍然不懂的內(nèi)容,，每節(jié)課要有5—10分鐘進(jìn)行當(dāng)堂檢測，檢測的內(nèi)容就是本節(jié)課所教的知識,。在課堂上,，教師要特別關(guān)注班上20%的后進(jìn)生，要有耐性,、多鼓勵(lì)他們,，努力創(chuàng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍，積極倡導(dǎo)“自主,、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式。教師要嚴(yán)格按程課表上課,，不帶通訊工具進(jìn)課堂,，上課不遲到，下課不拖堂,，不得有諷刺,、挖苦學(xué)生的語言，將學(xué)生趕出教室外罰站等侵犯學(xué)生權(quán)益的錯(cuò)誤做法,。

5,、作業(yè)重規(guī)范。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,，又要注重探究性,、實(shí)踐性。周六、周日,、節(jié)假日要布置適量的作業(yè),。作業(yè)要精選精編，作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)并有批改日期,。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,，經(jīng)常有針對性地給每一位學(xué)生書寫促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)性賞識性評語，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,。教師批改作業(yè)時(shí),，要做好摘記，以作講評和輔導(dǎo)的依據(jù),。加大當(dāng)面批改次數(shù),。

6、輔導(dǎo)重方法,。加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)及后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)課內(nèi)課外相結(jié)合,，個(gè)別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合,，知識點(diǎn)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。對在課堂沒能做到“堂堂清”學(xué)生,，充分利用晚自修的時(shí)間,，做好輔導(dǎo)工作，做到“日日清”,。

7,、考核要及時(shí)。任課老師平時(shí)要及時(shí)組織單元過關(guān)考核工作,，嚴(yán)密組織試卷命題,，嚴(yán)格監(jiān)考，認(rèn)真閱卷,，并做好成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作,。月測、期末檢測由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,。

（三）加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高教師整體素質(zhì)。

隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心,，教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,，使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性,；通過學(xué)習(xí)，更新觀念,，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。

1,、鼓勵(lì)教師參加高一級學(xué)歷學(xué)習(xí)增加自身的知識儲備；同時(shí)通過參加繼續(xù)教育,、組織觀看錄像課,、外出學(xué)習(xí)等形式，讓教師開闊視野,，接受最新課改信息,，提高教學(xué)水平。

2,、各教研組組織學(xué)習(xí)小組,，制訂切實(shí)可行、富有實(shí)效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、進(jìn)行定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的.集中學(xué)習(xí),。每個(gè)教師要有學(xué)習(xí)筆記,。

3、落實(shí)常規(guī)輪流試教,、評課工作,，讓教師在平時(shí)的上課、聽課,、評課中相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。要求教師每學(xué)期聽評課20節(jié)以上,。

4,、搭建教師成長平臺。（1）骨干教師上好示范課,，發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用,。（2）學(xué)科教師積極參加課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師在活動(dòng)中成長,。今學(xué)期定于第8周舉行數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽活動(dòng),。（3）實(shí)施“青藍(lán)工程”，教師互相結(jié)對,，共同進(jìn)步,。

5、開展校際間教研活動(dòng),，加強(qiáng)校際間的交流合作,。組織教師走出去觀摩學(xué)習(xí)其他學(xué)校及教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用好片區(qū)兼職教研員的引領(lǐng)示范作用，加強(qiáng)片區(qū)內(nèi)學(xué)校的交流研討,。

6,、充分發(fā)揮余玉濤教師工作室及唐翠蘋教師工作室的作用，利用好教育網(wǎng)資源,，實(shí)現(xiàn)教育資源共享,，組織骨干教師積極參加教研沙龍活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研模式,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

（四）抓好教育科研，促教師專業(yè)成長,。

1,、制訂《xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題研究管理制度》，規(guī)范課題研究管理,。

2,、加強(qiáng)對課題研究的過程性指導(dǎo)，提高課題研究質(zhì)量和實(shí)效,。

3,、繼續(xù)抓好市級課題《采用現(xiàn)代化教育技術(shù)》的研究及資料整理工作，申請結(jié)題,，力爭在20xx年11月成功結(jié)題。

4,、繼續(xù)抓好縣級課題《“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在山區(qū)小學(xué)的推廣應(yīng)用》的研究及資料收集工作,。

5、積極推廣校級小課題研究,，樹立問題即課題的意識,。鼓勵(lì)每個(gè)科組根據(jù)本年級本學(xué)科突出的教學(xué)問題、難題,，申請校級校小專題,，每學(xué)期研究一個(gè)小問題，解決一個(gè)小問題,。

（五）開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1,、語文學(xué)科

本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,，以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，把識字寫字,、口語交際,、閱讀、習(xí)作、四個(gè)方面的要求作為常規(guī)切實(shí)抓好,。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué),。認(rèn)真上好寫字課，繼續(xù)抓好“每天一練”的訓(xùn)練,，教務(wù)處加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查,，組織教師開展寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，使廣大教師更加重視寫字教學(xué),，提高寫字教學(xué)效率,。

（2）加強(qiáng)口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究,。鼓勵(lì)教師對現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機(jī)結(jié)合,、大膽實(shí)踐。

（3）繼續(xù)抓好學(xué)生的課外閱讀,，加大各年級學(xué)生閱讀量,，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料，力爭達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,?！懊刻煲痪洹狈e累名人名言，在課前一分鐘進(jìn)行誦讀,；“每天課外閱讀”要抓好讀書筆記的記錄,，進(jìn)一步規(guī)范讀書筆記的格式，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),。同時(shí)重視朗讀教學(xué),，要在重體驗(yàn)、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平,，各科組要通過組織朗讀比賽等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高,。

（4）進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究，引進(jìn)新的作文教學(xué)理念,，組織教師學(xué)習(xí)實(shí)踐,，摸索出一套具有特色的作文教法。

2,、數(shù)學(xué)學(xué)科

（1）教師要充分運(yùn)用好學(xué)生的注意力,、記憶力、思維能力,，加強(qiáng)這些方面能力的訓(xùn)練,，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。

（2）各年級要加強(qiáng)口算,、計(jì)算,、背誦、審題等各種基本技能的訓(xùn)練和指導(dǎo)，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

（3）各年級繼續(xù)落實(shí)尖子生的奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué),，以興趣班形式開展活動(dòng),。

3,、英語學(xué)科

（1）堅(jiān)持每節(jié)課用英語組織教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。教學(xué)采取豐富多彩的游戲,，活躍課堂氣氛,，溶知識性與娛樂性為一體,。

（2）要重視聽力和口語表達(dá)能力的訓(xùn)練，三至六年級要認(rèn)真抓好英文書寫,，達(dá)到規(guī)范,、整潔的要求。

（3）堅(jiān)持每天早讀前讀英語15分鐘,，英語教師要培養(yǎng)好各班的科代表,，落實(shí)帶讀任務(wù),，落班教師要積極配合。

4,、音,、體、美,、品德,、科學(xué),、電腦學(xué)科

（1）音樂,、美術(shù)學(xué)科要探索課堂教育新模式，從興趣著手,，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美,，滿足學(xué)生對美的需要,。

（2）體育學(xué)科要切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平,。加強(qiáng)《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，抓好二課二操二活動(dòng),，抓好廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操比賽；加強(qiáng)田徑隊(duì),、毽球隊(duì),、乒乓球球隊(duì)的訓(xùn)練，既面向全體又注重苗子的培養(yǎng),。力爭在20xx年縣運(yùn)會比賽中創(chuàng)造好成績,。

（3）科學(xué)學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀察、思維,、實(shí)驗(yàn)操作能力,。

（4）電腦學(xué)科要理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，注重課堂實(shí)效,，學(xué)生能熟練打字,、繪畫等操作，繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)頁,、小報(bào)設(shè)計(jì)等技能培訓(xùn),。

xx縣xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校

20xx年9月6日附表：

教學(xué)教研工作行事歷表

20xx年秋

周次主要工作內(nèi)容

第一周

1、制訂學(xué)校教研計(jì)劃,，下發(fā)到各教研組,、年級組；9月10日前發(fā)送到縣教研室郵箱,。

2,、召開教研組長、科組長會議,，明確本學(xué)期教研計(jì)劃,。

第二周

1、班主任,、科任制訂各類計(jì)劃,。

2、開始培優(yōu)扶差工作,，設(shè)立習(xí)字本,、讀書筆記本。

3,、學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開始組織訓(xùn)練,。

4、推廣學(xué)習(xí)“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,。

第三周

1,、整理各類計(jì)劃,，歸檔。

2,、分科組開始輪流試教活動(dòng),。

3、教導(dǎo)處組織科組長檢查教學(xué)五常規(guī),。

第四周

1,、檢查“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”學(xué)習(xí)筆記。

2,、各科把握教學(xué)進(jìn)度，做好復(fù)習(xí),，迎接第一次月測,。

3、準(zhǔn)備好月測試題,。

第五周國慶假期

第六周

1,、組織第一次月測。（語,、數(shù),、英）（10月8日）

2、科組長組織好評卷,、試卷分析等工作,，教務(wù)處抽查試卷，了解情況,。各年級開好級會,，總結(jié)分析月測情況。

3,、教導(dǎo)處到月測成績不理想的班級深入了解情況,，與任課教師分析原因，研究對策,。

4,、為參加縣青年教師講課大賽做好準(zhǔn)備。（按縣具體通知要求做好）

第七周

1,、繼續(xù)抓好“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”的理論學(xué)習(xí)。

2,、骨干教師上好示范課,。（余xx、呂xx,、盧xx）

3,、組織示范課總結(jié)、研討活動(dòng)。（語,、數(shù),、英教研組）

4、做好輪流試教活動(dòng),。

第八周

1,、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課。

2,、舉行數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽,。

3、制訂學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》,，上交教研室,。（11月）

第九周1,、繼續(xù)做好輪流試教活動(dòng),。

2、組織數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽交流討論會,。（陶xx岑xx）

第十周

1,、各科把握教學(xué)進(jìn)度,，做好復(fù)習(xí),，迎接第二次月測

2,、準(zhǔn)備好第二學(xué)月的測試題,。

3,、為參加縣教研室組織的中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備,。（11月）

4、進(jìn)行第二次月測（期中試）,。（語,、數(shù)、英,、品德）（11月5日）

第十一周

1,、各年級開好級會，總結(jié)分析月測情況,。

2,、教導(dǎo)處進(jìn)行中段教學(xué)常規(guī)檢查。

第十二周

1,、繼續(xù)做好輪流試教活動(dòng),。

2,、送課到通門,。（11月20日）

3,、準(zhǔn)備好第三學(xué)月的測試題

第十三周

1、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課,，繼續(xù)開展輪流試教活動(dòng),。

2,、組織第三學(xué)月月測,。（語,、數(shù)、英,、科學(xué)）(11月28日)

第十四周

1,、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課，培優(yōu)扶差,，圍繞“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式組織研討,。

2、各年級開好級會,，總結(jié)分析月測情況

第十五周

1,、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課，加強(qiáng)尖子生,、后進(jìn)生的輔導(dǎo)

第十六周

1,、組織學(xué)科競賽試題。

2,、加強(qiáng)尖子生,、后進(jìn)生的輔導(dǎo)。

3,、本周完成所有教師的輪流試教活動(dòng),。

第十七周

1、語,、數(shù),、英三科舉行全校性學(xué)科競賽。（12月24日）

2,、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課,爭取在17周授完新課,。

第十八周

1、把握教學(xué)進(jìn)度,，各科組上交復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、班主任寫好學(xué)生評語。

第十九周

1,、上交論文,，教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行評審。

2,、有計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),，迎接期末檢測。

第二十周

1,、組織期末質(zhì)量檢測,、評卷工作。

2,、教具,、資料的回收、整理工作,。

3,、上交各類總結(jié)，教導(dǎo)處進(jìn)行整理,、歸檔,。

4、教導(dǎo)處進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)檢查,。

5,、1月22日前將各級考試成績和學(xué)校教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，配合高校課堂的實(shí)施，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。

本班共有34位學(xué)生,。大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，各方面表現(xiàn)突出。有幾名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，還在班里起到帶頭作用,。有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差,。

1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏,，努力學(xué)習(xí),，勇往直前。

2,、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

3,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

7,、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5.培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四

模塊教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì),，以提高學(xué)生乒乓球基本技術(shù)的運(yùn)用能力為目標(biāo),，，將能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)與運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)行有機(jī)整合,。在教學(xué)安排上,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，注重學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自學(xué),、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣,，形成積極,、健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。為終身體育鍛煉打下基礎(chǔ),。

1,、乒乓球是一項(xiàng)趣味性極強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其充滿情感的比賽,，歡樂與絕望,，喜悅與悲哀，自始至終地伴隨著每一場比賽,，魅力無限的乒乓球早已進(jìn)入世界上成千上萬人的生活當(dāng)中,。它深深地吸引著熱愛運(yùn)動(dòng)的人們，經(jīng)常練習(xí)可以提高人的反應(yīng)速度,，增強(qiáng)大腦的靈活性及應(yīng)急性,。

2、乒乓球校本課是以乒乓球項(xiàng)目(乒乓球入門技術(shù)及結(jié)合技術(shù),、提高技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù))為練習(xí)的主要手段。通過乒乓球選修課教學(xué),，能夠使學(xué)生比較全面的了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展,，掌握該運(yùn)動(dòng)的基本知識和基本技術(shù)，從而提高學(xué)生對乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的愛好,，提高對乒乓球運(yùn)動(dòng)的鑒賞水平,，推進(jìn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。

3,、學(xué)生通過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，使其掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本理論知識、技術(shù)和比賽方法,，通過基本技術(shù)學(xué)習(xí)和裁判實(shí)踐,，使學(xué)生具備組織一般性比賽的能力。

4,、體育與健康課程的目標(biāo)是掌握一定的運(yùn)動(dòng)技術(shù),、技能，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的能力,，而不是單純追求所謂的運(yùn)動(dòng)技術(shù),、技能，因此,，乒乓球模塊的教法根據(jù)學(xué)生的水平和身體條件的不同,，在練習(xí)方法和內(nèi)容上，區(qū)別對待,，運(yùn)用語言法,、直觀法、練習(xí)法幫助學(xué)生建立技術(shù)動(dòng)作的正確概念,，使學(xué)生了解所學(xué)技術(shù)的正確動(dòng)作過程,，掌握必要的動(dòng)作技術(shù)，并能運(yùn)用所學(xué)的簡單技術(shù)參與到乒乓球運(yùn)動(dòng)中去,。

5,、采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,，是解決乒乓球運(yùn)動(dòng)中,，運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一,。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,，學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力,。它的程序：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo),。

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五

馬鹿小學(xué) 梁蓉 禮儀是人類文明的基本要求,，也是個(gè)培養(yǎng)道德素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮儀要注重平時(shí),，從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然”,，文明禮儀及其習(xí)慣的養(yǎng)成對兒童的終生發(fā)展有著十分重要的意義,。小學(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期。然而當(dāng)今一種現(xiàn)象卻令人擔(dān)憂,，小學(xué)生文明禮儀缺失嚴(yán)重：一些孩子在學(xué)校里不懂得尊重他人,，不懂禮讓，不講禮貌,，他們不知道文明禮儀的行為界定,，存在對文明禮儀認(rèn)識模糊的問題,，認(rèn)識上的模糊直接導(dǎo)致了他們行為上的不文明,。因此，對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要,。小學(xué)生的禮儀是在其社會性交往中養(yǎng)成的,，可以通過多種途徑進(jìn)行培養(yǎng)。 禮儀是人類文明的標(biāo)尺,；禮儀是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn),。禮儀是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。結(jié)合我校工作實(shí)際,，特?cái)M訂本計(jì)劃：

小學(xué)階段是一個(gè)形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期里很多習(xí)慣都逐漸養(yǎng)成，禮儀習(xí)慣也一樣,，在這個(gè)時(shí)期形成,，必將為人的成長有重大的影響，使小學(xué)生能成長為一個(gè)愛家庭,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生自覺遵守小學(xué)生禮儀習(xí)慣有關(guān)規(guī)章制度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。,。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,，從禮儀方面來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。

1、禮儀習(xí)慣

①尊重長輩,，聽父母教導(dǎo),，不頂嘴,，講話態(tài)度誠懇；

②接受長輩物品時(shí)要起立雙手接,，受到贊揚(yáng)時(shí)說“謝謝”,；

③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,，外出時(shí)向父母道別,，說明去向； ④吃飯不獨(dú)占獨(dú)吃,，先讓長輩就座,，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；

⑤關(guān)心父母等長輩的身體,，父母生病要問候,，端水送藥，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),；

⑥有客人來訪,，接待熱情、周到,，要使用“歡迎光臨”,、“再見”、“下次再來”等禮貌用語,；

⑦進(jìn)校第一次見到老師,，早上問早、中午問好,，放學(xué)見到老師說“再見”,，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行,；

⑧上課回答問題先舉手,，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”,； ⑨同學(xué)要互助,，不以強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號,；

⑩參加升降國旗,，要嚴(yán)肅、莊重,、衣著整潔,。①早晨早起，不睡懶覺——做勤快人；

②起床,、穿衣,、洗涮、整理房間,、整理書包,、吃飯行動(dòng)快速——當(dāng)利索人； ③吃飽飯,、吃好飯,、不挑食——做健康人；

④不過早到校,，上學(xué)不遲到,，放學(xué)及時(shí)回家，不繞路,，不貪玩,，不在路上打鬧——做守時(shí)人；

⑤早晚涮牙,，天天洗腳,，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常剪指甲,，穿戴整潔——講衛(wèi)生；

⑥出入教室,，上下樓梯靠右行,，不打鬧。有秩序上（下）操,，站隊(duì)不擠,、不搶、不拖,、聽口令,，動(dòng)作快——守紀(jì)律；

⑦積極主動(dòng)打掃教室,，不帶瓜子,、糖果、冰糕入校,，校園不亂扔碎紙,，不亂涂亂畫，不隨地大小便——講公德,；

⑧星期天,、節(jié)假日有活動(dòng)時(shí)間表，學(xué)習(xí),、休息,、玩樂有條不紊——講條理,； ⑨看電視按照家長和老師的要求有限度，不放任——講理智,；

⑩在家?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動(dòng),；

⑾家長接送不進(jìn)校園。

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六

根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè)，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件,、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。

1,、加強(qiáng)硬件維護(hù)維修添置,。完善各部門電教設(shè)備，添置新軟件,；為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),，結(jié)合博客平臺,，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程,。

4,、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項(xiàng)電教記錄,，提高電教設(shè)備的利用率，特別是語音教學(xué)系統(tǒng)在語文,、英語教學(xué)中的使用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6,、公開課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程,。

7,、優(yōu)化教育資源，提高課堂課件,、圖片,、文檔的利用率。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1,、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),；成立電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實(shí)效，不走形式,。

4,、校訊通使用培訓(xùn)，鼓勵(lì)全體教師利用寫博促進(jìn)專業(yè)成長，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動(dòng)密切結(jié)合,，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動(dòng)就要用好,，積極發(fā)揮校訊通的獨(dú)特優(yōu)勢。

1,、學(xué)校制定符合本校實(shí)際的電教工作計(jì)劃,，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)。

2,、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,，課件使用達(dá)到涵蓋學(xué)科率80%，每周使用課件超過5節(jié),。

3,、積極上傳教育教學(xué)課件，促進(jìn)資源共享及高效利用,。

4,、積極開展競賽類電教活動(dòng)，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師利用電教資源,。

1,、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。

2,、清點(diǎn)整理電教器材及運(yùn)行情況,，確保電教設(shè)備正常運(yùn)行。

3,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生等。

4,、flash8課件制作培訓(xùn),。

1、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,，對青年教師進(jìn)行使用培訓(xùn),。

2、進(jìn)行資源庫建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn),，加強(qiáng)校園資源庫建設(shè)。

3,、檢查電教設(shè)備,，做好維修保養(yǎng)工作。

4,、開展電教培訓(xùn)：掌握課件制作技巧（ flash8）

1,、組織教師課件制作培訓(xùn)

2,、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng)，培養(yǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段常態(tài)化,。

3,、做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作,。

1,、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識,。

2,、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動(dòng)。

3,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)（第二階段）,。

1、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理使用記錄,。

2、整理校電教檔案,，資料和收繳電教設(shè)備,。

3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié),。