時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇一

20xx年是落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標(biāo)的總結(jié)年,，是學(xué)校文化建設(shè)的關(guān)鍵年,，更是學(xué)校素質(zhì)教育成果的攻堅(jiān)年,。依據(jù)校情，學(xué)校要以黨的xx精神為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想,，加強(qiáng)管理,。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人,、熏陶人,，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，形xx管理,、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化,，用心打造"紅旗"教育品牌,。

(一)管理目標(biāo)：圍繞"一種理念"，即幸福教育,，幸福人生的辦學(xué)理念,，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，確保管理制度,、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康,、持續(xù)發(fā)展。

(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化"兩項(xiàng)研究",，即一是以質(zhì)量為保證,，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新,。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

(三)發(fā)展目標(biāo)：做好"三項(xiàng)工作"，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng),；二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程；三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。

1.完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí),、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)"管理者成為工作的合作者",，強(qiáng)化干部隊(duì)伍"實(shí)事求是、思想過硬,、角色到位,、開拓創(chuàng)新、情操高尚"的"五做到"工作要求,。體現(xiàn)"用心觀察,、耐心指導(dǎo)、誠心交流"的"三心"工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì),。

2.開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會(huì)及社區(qū)教育監(jiān)督單位聯(lián)席會(huì)議等形式,，增強(qiáng)家長評校,、學(xué)生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的.意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源,，形成合力辦好學(xué)校。

3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,，利用"校長信箱",、"校長接待日"等方式,，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

4.完善教師評價(jià)考核模式。堅(jiān)持"從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評價(jià)促發(fā)展"的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師,。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案，重視過程評價(jià),、日常評價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,，提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),，做好教師教育論壇,、讀書論壇,、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì),。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3.通過建立"集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn)、研討交流"的立體培訓(xùn)機(jī)制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流,、"青藍(lán)工程"等形式,，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組,、教研組、班主任考核細(xì)則,。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì),、"班主任論壇"等形式,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法,，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn),，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容,。加強(qiáng)班會(huì)課的管理,，定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討，完善班級(jí)一日常規(guī)考核,，注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè),，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn),、有針對性地開展工作,，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。

2.突出深化具有學(xué)校特色的"四項(xiàng)教育"(思想道德教育,、民主法制教育、養(yǎng)成教育,、心理健康教育)研究,，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。

3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,，確定"一節(jié)一教育主題"，提高教育實(shí)效,。

4.圍繞"中華魂"主題讀書活動(dòng),，開展"講普通話、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書,、做文明人"活動(dòng)，加強(qiáng)書香校園建設(shè),。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號(hào)樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平,。

5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制,，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,，實(shí)施環(huán)保行動(dòng),，通過組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫比賽,，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破,。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。形成以課程,、學(xué)科滲透,、班隊(duì)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動(dòng),，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果。

1.按照"務(wù)實(shí),，有效"的教學(xué)工作要求,，以"引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展"為核心,，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心,，要從深化課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效率入手，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系,。

2.加強(qiáng)學(xué)科"專題研究"，并嚴(yán)格執(zhí)行"執(zhí)教-交流-評價(jià)-改進(jìn)-再執(zhí)教"的研討思路,。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂,、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂。完善周三下午集體教研活動(dòng)制度,，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，做到學(xué)以致用,，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)每學(xué)期組織一次家長開放日活動(dòng)，每學(xué)年組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng),。

3.繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,，提升教師學(xué)科素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和監(jiān)測,，利用評價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找問題,，及時(shí)修正方案,，使方案切合實(shí)際。

5.國家課程,、地方課程按要求開全開足,，積極開展以藝術(shù)課、社會(huì)實(shí)踐課及學(xué)生社團(tuán)組織為龍頭的系列化校本課程研究,，利用各種課程資源,，拓展學(xué)生特長培養(yǎng)途徑和方法策略。開展教學(xué)研究活動(dòng),，探索,、開發(fā)、編印具有本校特色的校本課程,，突出辦學(xué)特色,。

6.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價(jià)的方式方法,。

1.學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng),。樹立正確的人才觀和發(fā)展觀，在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上,，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn),、形成個(gè)性特長，讓每個(gè)層面的學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),，享受成功的體驗(yàn),。開展各種興趣小組和社團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生具有1-2項(xiàng)愛好和特長,。使學(xué)校藝體工作水平呈上升趨勢,。鞏固體育傳統(tǒng)項(xiàng)目及藝術(shù)特色學(xué)校成果，每學(xué)期組織一次全體師生參與的運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育常規(guī)項(xiàng)目比賽活動(dòng),，定期舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)、特長生展演,、六一匯演、班級(jí)兩操展演等活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件為學(xué)生舉辦特色個(gè)人成果展示,，培養(yǎng)名生,。

2.學(xué)生的整體素質(zhì)評價(jià)。完善學(xué)校學(xué)生各項(xiàng)表彰機(jī)制,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。完善《紅旗小學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育成長手冊》,，形成教師,、學(xué)生、家長,、社區(qū)參與的評定機(jī)制,。利用讀書節(jié)開展英漢朗誦、速算,、寫作競賽,，營造"書香校園"。學(xué)期末評選朗讀小明星,、讀書大王,。

3.學(xué)生心理健康教育。注重心理健康教育與德育,、班隊(duì)會(huì),、團(tuán)體活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的研究,，充分發(fā)揮心理咨詢"溫馨小屋"的功能作用,，利用校園電視臺(tái)、廣播站"知心姐姐"欄目,，出版校報(bào),，利用專欄面向全體學(xué)生答疑解惑，提高每一個(gè)學(xué)生的心理健康水平,。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)的學(xué)科滲透,，每學(xué)期進(jìn)行兩次課堂交流活動(dòng)。組織一次大型心理健康教育家長學(xué)校培訓(xùn),，組織"教子有方"征文活動(dòng),。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，完善教師學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站,，架構(gòu)以學(xué)校網(wǎng)站為主干,，學(xué)科網(wǎng)站、名師網(wǎng)站,、教育博客,、校訓(xùn)通為支撐的交互平臺(tái),，不斷提高教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下全面利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力與水平。

2.加強(qiáng)信息化教學(xué)的研究和管理力度,，通過計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合互動(dòng)教學(xué)模式的探索,，為學(xué)科課堂教學(xué)突破重難點(diǎn)提供有效的途徑。

3.關(guān)注信息化教學(xué)的研究骨干教師的成長與發(fā)展,，注重培養(yǎng)新的研究骨干,，打造"和諧、專業(yè),、奉獻(xiàn),、合作"研究團(tuán)隊(duì)。教師按學(xué)科建設(shè)自己的學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站,，為與學(xué)生交流提供平臺(tái),，并與有條件的學(xué)生建立聯(lián)系。

4.重視網(wǎng)站建設(shè),、硬件建設(shè),，圍繞學(xué)校文化建設(shè)主題，以建設(shè)數(shù)字化校園的思路,，發(fā)揮信息技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢,。做好與各級(jí)各類綜合性教育網(wǎng)站、專題網(wǎng)站,、學(xué)科網(wǎng)站的互聯(lián)互動(dòng),，使學(xué)校網(wǎng)站成為教師成長、成才,、成名,，提升學(xué)校形象，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)方面發(fā)揮越來越重要的作用,，成為向教育主管部門,、社會(huì)各界展示"紅旗"開放的教育情懷、永恒的教育魅力的重要窗口和陣地,。

1.探討家長學(xué)校工作的方法策略和實(shí)效,，構(gòu)建起學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，充分利用社區(qū)教育資源優(yōu)勢，拓展工作渠道,。創(chuàng)建和諧校園,、和諧社區(qū)。

2.每個(gè)班形成強(qiáng)有力的家長教育委員會(huì),，參與制定班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)制度,，發(fā)揮家委會(huì)教育功能,，形成學(xué)校家庭教育合力。

3.家長學(xué)校每學(xué)期舉行一次大型家教培訓(xùn)活動(dòng),，確立主題組織家校交流研討活動(dòng),。

4.創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)社區(qū)

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇二

本學(xué)期,，我校要在鎮(zhèn)黨委,、政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，以提升辦學(xué)品質(zhì)為目標(biāo),，以“真教育行動(dòng)”為落點(diǎn)，以“四課”建設(shè)為主題,，牢牢把握傳承,、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力，全體老師精誠協(xié)作,，砥礪奮進(jìn),，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)教師專業(yè)提升,，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。

(一)學(xué)校管理策略

1.以情飴校，以法治校,，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,。

2.抓教學(xué)質(zhì)量，抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.從一年級(jí)始著重培養(yǎng)小組合作,。

4.注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

5.注重學(xué)生發(fā)展。

(二)德育工作

1.定期召開班主任會(huì),，研究部署學(xué)生德育工作和班級(jí)管理工作,。定期召開學(xué)生干部會(huì)議。抓好班級(jí)和學(xué)校管理事務(wù),。定期更新黑板報(bào)(四周一次),。

2.以學(xué)習(xí)貫徹20xx版《小學(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。

3.以思品課為主，結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育,，以活動(dòng),、黑板報(bào),、櫥窗、晨會(huì)為輔進(jìn)行德育和法制教育,。規(guī)范升旗儀式,。

4.關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案,，制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪,，加強(qiáng)與社會(huì),、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮教育“三合力”作用,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，通過各種形式的主題班會(huì),、板報(bào)以及各種實(shí)踐活動(dòng)，將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合,，同時(shí)組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。

6.通過辦好家長學(xué)校,，家長開放日,，家校通，辦好紅領(lǐng)巾廣播站,、板報(bào)等宣傳陣地,，發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高德育實(shí)效,。

(三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作,。

進(jìn)行班主任培訓(xùn)，全面提高班主任工作水平,，堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使全體教師做到敬業(yè)愛崗，盡職盡力,。

(四)教學(xué)工作

1.開學(xué)初制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃排課,、上課,。調(diào)、代課由教導(dǎo)嚴(yán)格手續(xù),。

3.每位教師要做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,。課表所列課程都認(rèn)真?zhèn)湔n,。加強(qiáng)新課程的研究，鉆研教材;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體,，采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng),，通過聽,、評、交流提高教學(xué)能力,。

4.安排“一幫一”方案,，以老教師帶動(dòng)年青教師，以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師,，使他(她)們盡快在班級(jí)管理、教學(xué)能力上成熟起來,。

5.鼓勵(lì)教師自學(xué),，提高學(xué)歷層次;鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵(lì)教師多寫心得和小論文;

6.加強(qiáng)教科研工作，我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動(dòng)開展有效研討活動(dòng),，還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作,，逐漸形成校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí),、市級(jí)等層次化課題研究,，鼓勵(lì)更多的教師個(gè)人承擔(dān)獨(dú)立課題。

7.教導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競賽,。安排教師外出聽課;采取請進(jìn)來,，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。

8.全體教師嚴(yán)格按鎮(zhèn)教委辦的備課格式備課,、改作,，堅(jiān)持“月查”制度，由教導(dǎo)組織檢查,，并把檢查的情況及時(shí)反饋給學(xué)校教師,，要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

9.教導(dǎo)組織好期中,、期末考試;組織,、收集好相關(guān)資料。

10.做好閱讀和讀書活動(dòng),，繼續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng),。

11.加強(qiáng)對學(xué)生的競賽輔導(dǎo)，輔導(dǎo)重過程,、重實(shí)效,，從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”,，由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，師生力爭取得好成績,。

12.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,，通過多種形式的課程改革培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為,，改變教學(xué)模式,，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)成績,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

13.豐富學(xué)生的課余生活，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)的宣傳作用,。

14.抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。

15.成立班級(jí)興趣小組,，注重發(fā)掘?qū)W生的潛力,。從第二周起，班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加興趣小組,，學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn),、市組織的各項(xiàng)競賽。

16.開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,。學(xué)校進(jìn)行周密安排,，時(shí)間上作合理安排，精心組織,，確保學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間有一小時(shí),。

17.做好教輔和用具的收集、發(fā)放,。

18.及時(shí)組織師生進(jìn)行競賽活動(dòng),。

19.成立學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì)，豐富生活,，豐富學(xué)校文化,，提高學(xué)校社會(huì)影響。

(四)少先隊(duì)工作

1.各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動(dòng),，確保效果,，并作好記錄。

2.組織好各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)到人,，做到有時(shí)間,、有地點(diǎn)、有內(nèi)容,，確保效果,，并收集好相關(guān)資料。

3.組織好升旗儀式,。利用升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站、集體晨會(huì),、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,，確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，檢查一日常規(guī)特別是兩操，并量化,。

5.進(jìn)一步規(guī)范周一升旗儀式,，在學(xué)生中開展禮儀教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)20xx版《小學(xué)生守則》,、踐行《弟子規(guī)》，通過“學(xué)規(guī)范,、講規(guī)范,、守規(guī)范”活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

6.繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,，利用崗哨隊(duì)來協(xié)助教師管理學(xué)校,，實(shí)行量化管理，校園,、教室包干到班,、到人。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境,、注意廁所文明兩個(gè)方面的教育，以常規(guī)教育管理出效益,，校園達(dá)到凈化,、教育化。

(五)安全工作

1.建立校園安全網(wǎng),，設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施,。進(jìn)行緊急疏散演練。

2.建立校舍,、學(xué)生在校安全檔案,，層層落實(shí)到位,。

3.做好食堂衛(wèi)生，做好預(yù)防疾病宣傳,。

4.針對學(xué)校處在交通要道口,，設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo),、跟車教師,，對上放學(xué)、課間,、就餐,、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。

5.定期檢查校園電路和體育器材的安全,。

6.對學(xué)生,、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小” 車 ,，乘坐校車,。加大對乘坐校車學(xué)生的管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車,，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,，消除安全隱患,。

7.定期清洗廁所，對廁所消毒,，防止傳染病,。

8.班主任簽定安全責(zé)任狀，繼續(xù)做好晨檢工作,。

9.利用晨會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào),、櫥窗,、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如：行路、乘車,、騎車,、防流行病、飲食,、防電,、放火、防水、防拐騙等教育),。

10.采用告家長書和學(xué)校教育等手段,，向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車,、行路安全,。

11.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，樹立學(xué)校安全重于泰山的意識(shí),，建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。通過國旗下講話以及主題班會(huì)、晨會(huì),、板報(bào)來教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全。

(六)體育衛(wèi)生工作

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例,，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化,。

2.做好兩操的推廣和糾正等工作。

3.上好體育課,，規(guī)范體育課的上課程序,。開展體育活動(dòng)課，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

4.進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、健康知識(shí)的宣傳和教育工作,。定期體檢,，建立學(xué)生健康檔案。

5.做好體育競賽工作,，組織訓(xùn)練，確保效果,。抓好體育課的廣播操教學(xué),，規(guī)范動(dòng)作，同時(shí)配合鎮(zhèn)教委辦做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，迎接鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(七)總務(wù)、后勤工作

1.不斷改善辦學(xué)條件,。加強(qiáng)“各室”管理,。

2.綠化校園，維護(hù)草坪,。建立班級(jí)公物包干制,。

3.民主理財(cái)，透明財(cái)務(wù)，辦公費(fèi)每月結(jié)算,，把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上,。

4.及時(shí)采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具，為教學(xué)服務(wù),。

5.管理好食堂,，定期檢查衛(wèi)生，保證師生飲食安全,。

6.加強(qiáng)校舍檢查,，定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書,、教學(xué)用具,、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類登記造冊,，及時(shí)核對,、報(bào)廢。

7.加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,，各室管理,，校產(chǎn)校具管理，為教育教學(xué)工作作后盾,。

小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃和安排篇三

1,、本學(xué)年重點(diǎn)從各項(xiàng)制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰,，都有章可循,，有據(jù)可查，管理人員要克服管理的隨意性,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度的要求,，加大督促檢查的力度，并做好登記,，為年度量化考評提供真實(shí),、準(zhǔn)確的依據(jù)。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施班級(jí)管理“日考核,、周總結(jié)、月評比”制度,?！叭湛己恕弊龅郊?xì)致詳實(shí)，“周總結(jié)”做到及時(shí)認(rèn)真,，“月評比”做到公平公正,。從而扎扎實(shí)實(shí)的開展班級(jí)管理工作,，提升學(xué)校日常管理的實(shí)效性。

3,、繼續(xù)完善和細(xì)化《班級(jí)管理目標(biāo)及評價(jià)方案》,。注重細(xì)節(jié)，明確責(zé)任,。各年級(jí)組,、各班級(jí)與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包責(zé)任狀，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,。切實(shí)抓班主任的管理和考評工作,。

4、教職工考勤制度管理實(shí)行“三嚴(yán)”：嚴(yán)簽到,、嚴(yán)查崗,、嚴(yán)考評，每周不定期查崗二至三次,。脫崗一次扣除獎(jiǎng)金五十元并通報(bào)批評,。嚴(yán)格落實(shí)請銷假制度，做到及時(shí)記錄,，及時(shí)銷假,。并實(shí)行滿勤獎(jiǎng)，充分調(diào)動(dòng)教職工全身心投入工作的積極性,。

5,、我校考評小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,，將進(jìn)一步講《考評細(xì)則》細(xì)化,，讓檢查考核工作更細(xì)致到位、易于操作,。我們將結(jié)合“簡單,、管用”原則完善細(xì)化《班主任工作考評細(xì)則》、《管理教師考評細(xì)則》,、《保潔員考評細(xì)則》,、《后勤人員考評細(xì)則》、《安全員考評細(xì)則》,。通過各崗位考評細(xì)則的完善和細(xì)化，使我校管理考核工作扎扎實(shí)實(shí)注重實(shí)效地開展起來,。

6,、細(xì)化校園衛(wèi)生管理制度，做到每個(gè)方位和細(xì)節(jié)都承包到班堅(jiān)持“早清掃,、午清理,、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣,，注重校園環(huán)境保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，班主任要密切配合抓學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

1、校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師一起研究制定針對具體學(xué)生的工作方案,，及早采取措施,，保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。低年級(jí)以打基礎(chǔ),、養(yǎng)習(xí)慣,、立規(guī)矩、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標(biāo),；畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向,。

2、根據(jù)不同年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，各年級(jí)分層次,、分梯度的制定管理目標(biāo)，并結(jié)合目標(biāo)有目的的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo),，并在實(shí)際工作中適當(dāng)?shù)膶δ繕?biāo)進(jìn)行調(diào)整,，使其方向性和操作性更強(qiáng)。

3,、各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制定具有本班特色的管理目標(biāo),，形成班級(jí)管理的良好氛圍。并利用晨會(huì)和主題班隊(duì)會(huì)做好動(dòng)員工作在班級(jí)形成合力,，共同為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)而努力,。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的目標(biāo)管理,、計(jì)劃管理和考核管理,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo)，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，達(dá)到的日常行為規(guī)范“五無”,、“五有”的要求。要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，通過訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,。

1,、分層次教職工進(jìn)行“管理辦法”培訓(xùn)，并通過班主任,、教研組長,、年級(jí)長隊(duì)伍培訓(xùn)，提升班組自我管理,、制度化管理的實(shí)效性,。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及管理方法和案例分析，提升班組管理過程的科學(xué)性,。

2,、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師,、學(xué)經(jīng)典,、講科學(xué)、重實(shí)效”,，提升我校班主任的精細(xì)化管理水平,。班主任經(jīng)驗(yàn)交流我們“說案例、學(xué)方法,、談經(jīng)驗(yàn),、重落實(shí)”，取他人之長補(bǔ)己之短,，提高班主任處理實(shí)際管理問題的能力,。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，重視學(xué)生“五自”意識(shí)的培養(yǎng),，充分發(fā)揮班級(jí)干部，值周生,，少先隊(duì)干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng),。每月對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報(bào)。

4,、全面實(shí)施班主任工作“規(guī)范化”管理,，堅(jiān)持班主任月例會(huì)，月總結(jié),，月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報(bào)制度,。充分調(diào)動(dòng)班主任自覺管理的主動(dòng)性。我校由書記,、校長,、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細(xì)則的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格遵照細(xì)則實(shí)施運(yùn)行,。在認(rèn)真檢查的同時(shí)，及時(shí)反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題,，不斷完善檢查和考核方法,，使之可操作性更強(qiáng)。為了確保班主任量化考評的檢查認(rèn)真到位,。

1,、舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),，讓學(xué)生在活動(dòng)中規(guī)范自己的行為,。充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì),，晨會(huì)進(jìn)行行為規(guī)范教育,。認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動(dòng)，用身邊的典型開展教育,，讓更多的文明學(xué)生,、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成,。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地,，宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，對不好的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督,。進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競賽的力度,，通過評比，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成整體合力,。整合學(xué)校,、社會(huì)、家庭等各方面力量,，做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各部、校要根據(jù)各自實(shí)際情況和特點(diǎn),，有目標(biāo),、有計(jì)劃、有針對性的開展德育工作,，使學(xué)校德育工作更具實(shí)效,。

3,、開展低碳教育。利用環(huán)境教育,、思想品德等課程,，將節(jié)能、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中,；采取主題班會(huì),、張貼圖片、集體簽名等形式,，營造節(jié)能減排文化氛圍,，引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。特別要教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施,，減少人為損害,。

（1）、規(guī)劃“和諧校園”,，讓墻壁說話,，使花草言情。

（2）,、創(chuàng)建“書香校園”,，建設(shè)富有濃郁書香氣息的校園文化。

（3）,、開展感恩教育,，以情感教育營造和諧校園。

1,、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，做到安全工作警鐘長鳴,。

2,、嚴(yán)格實(shí)施校園封閉管理，做到保安到位,，主管領(lǐng)導(dǎo)值班,。來訪人員電話聯(lián)系，并做好登記,。

3,、精細(xì)化《安全目標(biāo)責(zé)任書》中的責(zé)任內(nèi)容，嚴(yán)格責(zé)任追究制度,，堅(jiān)持“誰主管,，誰負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)”的原則,，把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個(gè)層面,。

4、定期召開安全專題會(huì),、班主任會(huì),、研究分析安全存在的隱患，對排查出的問題采取強(qiáng)有力的措施,，立即解決，不留死角,，不留后患,。學(xué)校要在每周例會(huì)上通報(bào)安全隱患情況和整改措施，班主任每周要利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全自救自護(hù)知識(shí)教育,；要通過防火、防電等安全演練,，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法,。

5、加強(qiáng)校舍安全檢查,、學(xué)生的安全管理,、交通安全教育和校內(nèi)外活動(dòng)的安全管理。

6,、相互協(xié)調(diào),，靈通信息。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識(shí),，不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患,，都要立即報(bào)告，及時(shí)處理,，使之消滅在萌芽狀態(tài),。科任教師要認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，班主任堅(jiān)持護(hù)送路隊(duì),，低年級(jí)學(xué)生要交到家長手中，堵塞一切漏洞,。

7,、每月組織一次安全疏散演練，教授師生滅火氣使用方法,。

8,、加強(qiáng)校產(chǎn)的管護(hù)。學(xué)校的重點(diǎn)處室和功能教室都有專人管理，要嚴(yán)格按照管理制度辦事,。

1,、按照“力量向一線集中；誰使用誰管理,；減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則,，對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進(jìn)行一定的改變。通過工作方式的改變進(jìn)一步落實(shí)后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨,，促進(jìn)后勤服務(wù)工作整體水平的提升,。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)及辦公用品管理,，嚴(yán)格管理制度,，提高校產(chǎn)的使用效率。

3,、大力開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng),，加大校園修舊利廢力度，堅(jiān)持經(jīng)常檢查,，及時(shí)總結(jié),，并對師生進(jìn)行節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的教育,。

4,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取有效措施,，深入開展節(jié)能降耗和節(jié)約型校園建設(shè)活動(dòng),。

5、加強(qiáng)布谷鳥辦公平臺(tái)的利用和管理,。

以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計(jì)劃,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。此計(jì)劃我校將在實(shí)際工作中，不斷充實(shí),，不斷完善,，努力使我校的管理工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。