時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃是什么篇一
上學(xué)期,,我校工作可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期,。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力,;根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置,;教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化,;積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來(lái)的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,,而且有效地開(kāi)創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展,。
1,、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力,。
2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮,。
一體三重"擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開(kāi)課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)"并做示范課,,馬代民、何俊麗老師的新課改公開(kāi)課,,都得到了有關(guān)部門和專家的好評(píng),,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱號(hào),。
4,、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)迅速,、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,,高初中分部管理,整體狀況良好,,取得了比較令人滿意的成果,。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧,、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,,設(shè)立了治安聯(lián)防室,,對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用,。
5 ,、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,,完成了校園網(wǎng)建設(shè),,并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6,、宿舍,、食堂如期投入正常運(yùn)營(yíng),使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善,。教師早餐問(wèn)題同時(shí)得到解決,。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。
7,、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),,學(xué)年組長(zhǎng)的工作更加積極主動(dòng),三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,,整體工作更加統(tǒng)一,。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎實(shí),勢(shì)頭良好,,讓我們看到了更大的希望,,喚起了我們更大的期待。
8,、學(xué)校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì),活躍了校園文化生活,。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮,、積極向上的精神風(fēng)貌,。
1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
2,、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式,、教學(xué)方法尚顯陳舊,、落后,還沒(méi)有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái),,不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué),。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故,。
3,、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問(wèn)題,。
4,、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生,,工作缺少辦法,,打架、早戀,、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒(méi)有根本杜絕,。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞,。學(xué)校在檢查上重視不夠,,各職能部門負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室,、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問(wèn)題,。
6,、體育課和音樂(lè)課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃是什么篇二
根據(jù)縣教研室和永臨學(xué)區(qū)xxxx學(xué)年的工作部署,,結(jié)合我校的教科研實(shí)際,,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以“課程改革”為核心,,以校本教研的有效開(kāi)展為載體,,圍繞多種活動(dòng)主題,開(kāi)展系列研修項(xiàng)目活動(dòng),,規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作,,規(guī)范教研組建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng),,為學(xué)校管理決策服務(wù),,為教育教學(xué)服務(wù),分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用,。
1,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,每學(xué)期要求每位教師至少閱讀一本教育名著及有關(guān)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書(shū)筆記,,并寫一篇心得體會(huì),,以進(jìn)一步更新教師教育理念,促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型,、研究型轉(zhuǎn)變,。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行考查,,并選拔優(yōu)秀的心得體會(huì)參加永嘉縣教師讀書(shū)征文活動(dòng)。
2,、認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,,夯實(shí)教師培養(yǎng)梯隊(duì)。
(1)做好青年教師特別是新教師,、代課教師的在崗培訓(xùn),。學(xué)校努力為青年教師和代課教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,,使青年教師盡快勝任教學(xué)工作,。積極開(kāi)展教師師徒結(jié)對(duì)工作,鼓勵(lì)每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師或代課教師結(jié)成對(duì)子,,鼓勵(lì)代課教師拜師學(xué)藝,,發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師幫扶引領(lǐng)作用,,逐步形成學(xué)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享,。
(2)落實(shí)市縣骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù),開(kāi)展橋頭鎮(zhèn)中學(xué)先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,憑借學(xué)校名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師組成的團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀教師,做到以點(diǎn)帶面,,不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展,。
(3)配合縣、市做好深化課程改革,,整體推進(jìn)義務(wù)教育課程改革,。繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)為中心”課堂變革,促進(jìn)“學(xué)科特色”與“課堂模式”的高度融合,,轉(zhuǎn)變教的方式和學(xué)的方式,切實(shí)提高課堂效益,。
(4)利用學(xué)校的名優(yōu)教師資源,,本學(xué)期將舉辦有關(guān)德育工作、信息技術(shù),、心理健康等方面的專題講座,。同時(shí)聘請(qǐng)校外專家,通過(guò)舉辦專家報(bào)告會(huì),、主題研討會(huì),、成果展示會(huì)等活動(dòng),實(shí)實(shí)在在發(fā)揮名師效應(yīng),,為教師營(yíng)造濃厚的科研氛圍,。
(5)利用外出聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派教師外出,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,,加強(qiáng)校際交流,,互通信息,博采眾長(zhǎng),,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,。
3、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)和教學(xué)常規(guī)檢查,。學(xué)校要定期和不定期對(duì)教師教學(xué)常規(guī)完成情況進(jìn)行全面地檢查與指導(dǎo),,努力使各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展,活動(dòng)有步驟有記錄,,有落實(shí)有總結(jié),,確保各項(xiàng)任務(wù)有序地展開(kāi)。繼續(xù)開(kāi)展“推門聽(tīng)”活動(dòng),,打造橋中開(kāi)放式課堂,,確保積極完成教學(xué)常規(guī)工作,為全面提升教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。
4,、進(jìn)一步提升學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科教研組,、備課組的教學(xué)指導(dǎo)作用,。
(1)各年級(jí)組本學(xué)期執(zhí)行每月不少于一次的年級(jí)組教研活動(dòng)或每學(xué)科不少于3次的集體備課活動(dòng),強(qiáng)化集體備課以學(xué)科素養(yǎng)主題活動(dòng)為中心開(kāi)展研究,。強(qiáng)調(diào)在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組長(zhǎng)自行組織備課組成員集體備課,集體備課要求做到保質(zhì),、保量,,講究實(shí)效,以不斷提升學(xué)科教師駕馭課堂教學(xué)的能力,,逐步提高學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。
(2)各年級(jí)段老師執(zhí)行在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人每學(xué)期至少開(kāi)公開(kāi)課一節(jié),,每位教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于10節(jié),,通過(guò)組內(nèi)的互相聽(tīng)評(píng)課,提升教師的課堂教學(xué)能力,。同時(shí),,教科室將組織組長(zhǎng)及相關(guān)人員,,有重點(diǎn)地深入課堂,以常態(tài)課的聽(tīng)課,、評(píng)課為抓手,,踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,,為學(xué)區(qū)及縣教研室的“有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。
(3)不斷完善內(nèi)部管理,,健全教研組,、備課組的檢查評(píng)比制度,有效推進(jìn)校本教研工作,,為迎接達(dá)標(biāo)提升活動(dòng)做準(zhǔn)備,。
5、鼓勵(lì)全體教師積極參與撰寫有一定質(zhì)量和實(shí)踐意義的教育教學(xué)論文和課例,,繼續(xù)組織好本學(xué)期各級(jí)各學(xué)科的論文,、案例、課例等各種比賽的評(píng)比,、推薦等工作,,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高,。
6,、繼續(xù)營(yíng)造氛圍,強(qiáng)化科研意識(shí),。以名優(yōu)教師為主導(dǎo),,以“校級(jí)小課題申報(bào)”為重點(diǎn),做好德育課題和校級(jí)課題的開(kāi)題工作以及農(nóng)村教研組建設(shè)的深化研究,,宣傳發(fā)動(dòng)更多的教師參與到課題研究中來(lái),,力求在課題研究方面有新的突破。
7,、繼續(xù)配合開(kāi)展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),,全學(xué)區(qū)要有35%的專任教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上“曬課”,。
8,、協(xié)助校長(zhǎng)室做好一年兩次的省平臺(tái)教師自主選課工作,,確保教師年均總學(xué)時(shí)達(dá)73學(xué)時(shí)以上,,年均自主選課學(xué)時(shí)達(dá)37學(xué)時(shí)以上,,督促選課教師及時(shí)參加培訓(xùn),,保證省市指令培訓(xùn)參訓(xùn)率達(dá)100%,,自主選課參訓(xùn)率達(dá)95%以上,。
9,、繼續(xù)做好教師培訓(xùn)平臺(tái)管理和有關(guān)資料的收集、整理工作,,為教師的教育教學(xué)服務(wù),。如校本培訓(xùn)的組織工作、檔案整理工作,、教師外出培訓(xùn)登記工作,、校本培訓(xùn)博客管理工作和教師的學(xué)分管理和申報(bào)工作,及時(shí)上傳校本培訓(xùn)的相關(guān)資料,。
10,、加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié),、調(diào)研工作,。學(xué)期初制訂好教科研工作計(jì)劃、學(xué)期末做好工作總結(jié),。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃是什么篇三
本學(xué)期,,學(xué)校將深入學(xué)習(xí)、貫徹成局長(zhǎng)《在全市義務(wù)教育工作會(huì)議上講話的通知》和教育局年終量化考核辦法,,根據(jù)我校辦學(xué)理念及工作目標(biāo),,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為主線,,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,強(qiáng)化校本教研,以九年級(jí)中考為突破口,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、堅(jiān)持育人為本,、德育為先,。以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生安全,、環(huán)保、健康意識(shí),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作,,推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟,,提高養(yǎng)成教育的水平,,培育“四有”新人。
2,、狠抓教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,。一是抓制度落實(shí),,規(guī)范教學(xué)行為,不斷完善和改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理,;二是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,,抓好七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)科質(zhì)量跟蹤管理,;抓實(shí)九年級(jí)的全員質(zhì)量跟蹤管理,,確保確保20xx年學(xué)生綜合素質(zhì)考核在全市同類學(xué)校前列;確保20xx年學(xué)生高一級(jí)學(xué)校升學(xué)率的完成,;確保20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校平安,、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展,;三是加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),,以課堂為載體,以教學(xué)為中心,,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革活動(dòng),。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培養(yǎng),;三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊(duì)伍。
4,、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,,落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),,提高全體教職工的思想素質(zhì),,敬業(yè)精神,樹(shù)正氣,,剎歪風(fēng),,建立良好的班風(fēng)、校風(fēng),。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí),,提高學(xué)校管理水平;逐步提高教師的思想素質(zhì)和專業(yè)化水平,。加強(qiáng)教師工作的科學(xué)管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行職責(zé),形成強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松,、和諧、融洽,、信任的工作氛圍,;建設(shè)高效、民主,、務(wù)實(shí),、關(guān)愛(ài)的工作作風(fēng);工作抓住時(shí)機(jī),,決策慎重,、果斷,辦事雷厲風(fēng)行,,遇事決不能等一等,、拖一拖、壓一壓,;要深入工作之中,,想事、干事,、干好事,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,;要搞好協(xié)調(diào),做到既有分工,,又有合作,,認(rèn)真實(shí)施、抓出成效,,出色完成本職工作,;要以身作則,不斷提高自身的教育教學(xué)能力,、管理能力,、溝通能力、創(chuàng)新能力,、人格魅力等,,敢于對(duì)老師說(shuō)“向我看齊”。
2、教師隊(duì)伍建設(shè),。
要努力營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教,、依法執(zhí)教,、為人師表的良好風(fēng)氣;加強(qiáng)師德修養(yǎng),,弘揚(yáng)教育人道主義,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,嚴(yán)禁用極其刻薄的語(yǔ)言刺激,、侮辱學(xué)生,;堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教,堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購(gòu)輔導(dǎo)資料,,堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間不理不問(wèn),。要學(xué)會(huì)合作,不斷開(kāi)闊自己的胸懷,,提高自己的人際溝通能力,,學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生,、家長(zhǎng)愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,,即:要互相信任不猜疑,、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺(tái),、要互相諒解不指責(zé),、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠(chéng)和善待相處,,營(yíng)造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng),、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì),。
1,、進(jìn)一步探索加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,,完善教育網(wǎng)絡(luò),。
2,、“學(xué)生管理就是班級(jí)管理?!币虼艘^續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)、交流,,提高班主任工作水平,。為切實(shí)抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各年級(jí)各班要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。各班主任認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊(cè)》,,班主任對(duì)學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等每周一公布,,每月一小結(jié),。
3、班主任要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,,每天要找重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,,每周至少要開(kāi)一次不同形式的主題班會(huì),每月至少一次與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。班主任要切實(shí)了解學(xué)生,,好中差做到心中有數(shù),尤其是對(duì)差生要分析好差的根源,。
4,、繼續(xù)充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、道德觀念教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。每周主題教育活動(dòng)務(wù)求實(shí)效,打造各年級(jí)組每學(xué)期特色主題教育活動(dòng),。
5,、努力做好學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合工作,。定期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、校信通等途徑,為家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、表現(xiàn)等,,宣傳正確的教育觀,爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持,,努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境
主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),,在本學(xué)期學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處將進(jìn)一步深入教學(xué)一線,,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),,從問(wèn)題入手,細(xì)化,、規(guī)范教學(xué)管理,。教導(dǎo)處要狠抓教師備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、月考,、其中和期末考試等工作,制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn):
1,、備課:
教師要鉆研課標(biāo)、教材,、教法,、學(xué)生。要堅(jiān)持集體備課,,要多進(jìn)行研究,、交流,確定章節(jié)的知識(shí)系統(tǒng)和知識(shí)要點(diǎn),。備課應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為:備教材要融會(huì)貫通,、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣,、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練,、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書(shū)要提綱挈領(lǐng),、備練習(xí)要舉一反三,、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體,、備語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅,。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。
2,、上課:
要以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少,,講課內(nèi)容要精,,教學(xué)方法要活,教學(xué)手段要新,,教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性,。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過(guò)程,,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),,以老思路代替新方法。
3,、輔導(dǎo):
要把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,,保證學(xué)生有做作業(yè)和消化,、吸收知識(shí)的時(shí)間,。切忌濫發(fā)無(wú)選擇地,以大題量無(wú)端地?fù)p耗學(xué)生的時(shí)間,。班主任,、值班教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜,學(xué)科教師要及時(shí)入班輔導(dǎo),。
4,、作業(yè)批改:
要細(xì),要及時(shí),。通過(guò)批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和教學(xué)中的不足,。作業(yè)要適量,要分出層次,。對(duì)不同程度的學(xué)生要有不同的要求,,要擯棄一刀切,反對(duì)懲罰性作業(yè),。
5,、月考:
要研究新課程實(shí)施下各學(xué)科考試重點(diǎn)和方向的變化,加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試,,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),。各年級(jí)組、教導(dǎo)處要適時(shí)做好七年級(jí),、八年級(jí)的月考,、期中,、期末考試,做好八年級(jí)地理,、生物備考工作,;九年級(jí)的4月、5月的模擬考試及5月份的理,、化,、生、實(shí)驗(yàn)加試和體育加試工作,,初三全體教師要花大力氣進(jìn)行中考的研究,。中考復(fù)習(xí)要有條不紊,切忌亂打乒乓,,集大家的智慧再創(chuàng)輝煌,。
1、開(kāi)學(xué)初,,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、政治,、歷史七門學(xué)科必須申報(bào)一個(gè)科研課題,,當(dāng)年必須結(jié)題,并作為年終績(jī)效考核依據(jù)之一,。
2,、本學(xué)期,學(xué)校校長(zhǎng)室分工到各教研組,,楊愛(ài)國(guó):英語(yǔ)組,;夏銀寶:數(shù)學(xué)組;黃鎮(zhèn):物化組,,儲(chǔ)小云:綜合,;繆雙高:語(yǔ)文組。學(xué)校將對(duì)進(jìn)行全校任課教師檢查性聽(tīng)課,加強(qiáng)聽(tīng)推門課的力度,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查與指導(dǎo),。校長(zhǎng)室人員的績(jī)效考核和自己教研組的綜合考核掛鉤。
3,、認(rèn)真扎實(shí)搞好教師的教研活動(dòng),,本學(xué)期的教研活動(dòng)定時(shí)間,,定地點(diǎn),定內(nèi)容,;開(kāi)展試圖掛鉤,,老師進(jìn)行一次課堂教學(xué)示范,徒弟上一節(jié)模仿課,。開(kāi)展校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課活動(dòng)。教研活動(dòng)定于每周三的上午第二,、第三節(jié)課和下午的第二,、第三節(jié)課,上午(下午)第二節(jié)課沒(méi)有課的教師全部到物理實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)課,,寫好聽(tīng)課感交到教導(dǎo)處,,聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié);第三節(jié)本學(xué)科的教師評(píng)課,,由分管校長(zhǎng)牽頭,。一定做到聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課,一課一交流,。學(xué)校要采取跟蹤聽(tīng)課,、回頭聽(tīng)課、研究性聽(tīng)課,、指導(dǎo)性聽(tīng)課相結(jié)合的辦法,,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。學(xué)科教研組也要經(jīng)常性地互相聽(tīng)課,、評(píng)課,疑難問(wèn)題探討等小型多樣的活動(dòng),,形成“平時(shí)隨時(shí)研,,每周重點(diǎn)研”的教研氛圍。
本學(xué)期的教育教學(xué)工作,,重點(diǎn)九年級(jí),,強(qiáng)化八年級(jí),狠抓七年級(jí),。
1,、抓好九年級(jí)教學(xué),謀發(fā)展,,求突破,。
(1)對(duì)我校而言,立足實(shí)際,,特別是20xx年我校形勢(shì)更加嚴(yán)峻,,全體九年級(jí)教師必須認(rèn)識(shí)到完成任務(wù)的艱巨性,,樹(shù)立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),各學(xué)科務(wù)必統(tǒng)一思想,,知難而進(jìn),,下大力氣,向教學(xué)的精細(xì)化要質(zhì)量,。畢業(yè)班的工作是學(xué)校工作的重中之重,,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。因此畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,,要因材施教,,分類指導(dǎo);要采取“低起點(diǎn),,多層次,,高標(biāo)準(zhǔn)”的輔導(dǎo),爭(zhēng)取大面積質(zhì)量提高,;要深入學(xué)生,,充分了解學(xué)情,科學(xué)工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
(2)全體畢業(yè)班教師,要結(jié)合上學(xué)期各科教學(xué)成績(jī),,認(rèn)真分析各學(xué)科的教學(xué)情況和各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。年級(jí)組成員制定好各學(xué)科教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,提出科學(xué)合理,、有效可行的中考復(fù)習(xí)方案,。要領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究大綱,、考綱和近幾年中考試題,,正確把握中考改革趨勢(shì),明確畢業(yè)班教學(xué)要求和復(fù)習(xí)方向及重點(diǎn),,加強(qiáng)新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略和命題的研究,。
(3)及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),統(tǒng)一思想,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
(4)學(xué)校要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程的管理和質(zhì)量監(jiān)控,,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。為教師及時(shí)提供有關(guān)中考資料和信息,組織教師觀摩或借鑒外校的復(fù)習(xí)方法和模式,,增進(jìn)與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流,。
2、加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué),,嚴(yán)防兩極分化,。
(1)抓好兩頭促中間。新學(xué)期開(kāi)始后,,各教研組,、備課組要拿出具體可行的計(jì)劃,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,實(shí)施優(yōu)秀率,、及格率并重戰(zhàn)略,讓學(xué)習(xí)困難生不喪失信心,,尖子生感到危機(jī)和壓力,,嚴(yán)防兩級(jí)分化。
(2)繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。抓好預(yù)習(xí),、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)及學(xué)法的指導(dǎo),,本學(xué)期至少組織一次學(xué)法交流會(huì),。
(3)課任教師、班主任要有危機(jī)意識(shí),。要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,扎實(shí)搞好每一環(huán)節(jié)的教學(xué),為九年級(jí)奠定基礎(chǔ),。
3,、抓好七年級(jí)教學(xué),打好基礎(chǔ),。
(1)抓習(xí)慣促養(yǎng)成,。各班主任與課任教師要有計(jì)劃,、有目的,,從起始抓起,從點(diǎn)滴抓起,,循序漸進(jìn)地督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)抓競(jìng)賽促活動(dòng),,抓活動(dòng)促教學(xué),。七年級(jí)要計(jì)劃安排系列競(jìng)賽活動(dòng),如作文比賽,、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)競(jìng)賽等,給學(xué)生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺(tái),,使所有學(xué)生能看到自己的閃光點(diǎn),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
(3)各科教師要加強(qiáng)集體備課,,強(qiáng)化學(xué)習(xí),,深入研究,勇于探索實(shí)踐,,提高實(shí)效,,形成亮點(diǎn)。
1,、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)新頒布實(shí)施的《中學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l理》,,積極貫徹落實(shí)。
2,、落實(shí)各級(jí)安全工作制度,,簽訂《安全工作責(zé)任書(shū)》,做到安全管理全面到位,,安全責(zé)任具體落實(shí),。
3、開(kāi)展安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范意識(shí),。適時(shí)組織安全應(yīng)急演練。
4,、經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)校安全檢查,,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。對(duì)于重大安全隱患,,及時(shí)上報(bào),。
5、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,,確保師生人身安全。
6,、加強(qiáng)宣傳教育,,做好禁毒、防xxx等工作,。
7,、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)遵守衛(wèi)生公約,,搞好春學(xué)期學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生,、預(yù)防傳染病的發(fā)生,組織學(xué)生參加正常的體檢,。實(shí)施陽(yáng)光體育工程,,積極推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生生活,,提高學(xué)生素質(zhì),。牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,堅(jiān)持開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,,認(rèn)真做好體質(zhì)測(cè)試和數(shù)據(jù)報(bào)送工作,。開(kāi)好體育課程,保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。七,、八年級(jí)爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)率在100%,九年級(jí)利用體育課和課外活動(dòng)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考查科目的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的體能,,體育考試不出任何問(wèn)題,組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑,、藍(lán)球,、乒乓球),加強(qiáng)訓(xùn)練,,積極開(kāi)展各類體育比賽活動(dòng),。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí),,變后勤為先行,,降本增效,開(kāi)源節(jié)流,,確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi),。
2、加強(qiáng)安全用電教育,,定期檢查控水,、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò),、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強(qiáng)財(cái)物管理,,執(zhí)行采購(gòu),、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,,適度從緊開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作正常運(yùn)行,。
中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 中學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃是什么篇四
20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)到來(lái),,根據(jù)縣政府下發(fā)的《xx縣立中學(xué)創(chuàng)建“品牌學(xué)校”實(shí)施方案》和xx縣教育局有關(guān)重要文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,特制定本計(jì)劃。
學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展,、社會(huì)主義價(jià)值觀,,以人為本,構(gòu)建和諧校園,,推進(jìn)有效教學(xué),,打造高效課堂,圍繞著“全市領(lǐng)先,,全省爭(zhēng)先”的目標(biāo),,抓好、抓實(shí)教育教學(xué)的提高,,努力奮斗,,增強(qiáng)學(xué)校各方面的競(jìng)爭(zhēng)力,提升學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展?jié)摿?,著力打造品牌學(xué)校。
新學(xué)年,,學(xué)校需實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)任務(wù):
(一)民主,、制度建設(shè)
學(xué)校的管理需要規(guī)范科學(xué),而科學(xué)規(guī)范的管理來(lái)自可行性制度,,制度的形成則需要充分發(fā)揮民主,,只有“從群眾中來(lái)”,才能“到群眾中去”,。作為學(xué)校民主,、制度建設(shè)的重要形式就是“教職工代表大會(huì)”。學(xué)校擬于9月底組織召開(kāi)學(xué)校第十五次教職工代表大會(huì),,充分準(zhǔn)備,,精心籌備,,合理安排日程,確保每位代表的“參政議政”權(quán)利,,讓代表們知無(wú)不言,、言無(wú)不盡、暢所欲言,,切實(shí)修改完善學(xué)校有關(guān)管理制度,,使學(xué)校管理民主化、制度化,。
(二)師資隊(duì)伍建設(shè)
抓好教師專業(yè)成長(zhǎng)工作,,大力培養(yǎng)年輕教師。
著力抓好抓實(shí)教師專業(yè)發(fā)展,,提高教師教學(xué)研究能力:一是研讀分析考綱和《考試說(shuō)明》,,二是研究高考試題,三是教學(xué)內(nèi)容與高考對(duì)接,。對(duì)教師進(jìn)行能力考測(cè):一是按教師年齡分層進(jìn)行學(xué)科知識(shí)測(cè)試過(guò)關(guān),,二是每位教師命制好一份考卷,三是每位教師認(rèn)真上好一堂課,。
年輕教師是學(xué)校的未來(lái),。學(xué)校一定要加強(qiáng)培養(yǎng)年輕教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)實(shí)行“導(dǎo)師制”,,并切實(shí)落實(shí)有關(guān)措施,;利用學(xué)校自身名師資源,開(kāi)設(shè)好“名師大講堂”和名師獻(xiàn)課活動(dòng),。每學(xué)年舉行一次年輕教師“百課競(jìng)賽”活動(dòng),,派出年輕骨干教師赴名校跟班學(xué)習(xí)或考察學(xué)習(xí)等,促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng),。
(三)年級(jí)管理
學(xué)校的管理,,主要是年級(jí)的管理。年級(jí)的管理又主要是高三的管理,。抓實(shí)抓好高三復(fù)習(xí)迎考工作和高一,、高二年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、高三年級(jí)實(shí)行細(xì)化管理,。執(zhí)行班主任每日晨會(huì)制、學(xué)生每日晚讀制,,九月中旬召開(kāi)高三高考動(dòng)員大會(huì),,請(qǐng)教師、學(xué)生代表發(fā)言,,鼓舞士氣,,增強(qiáng)斗志,。在有效教學(xué)的基礎(chǔ)上,抓實(shí)教師復(fù)習(xí)課效率和下班輔導(dǎo),,注重學(xué)情,、班情分析,。想方設(shè)法打造高,、精、尖的最有效課堂,,充分發(fā)揮高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,,將各種復(fù)習(xí)管理措施落實(shí)到位。繼續(xù)實(shí)行行政人員掛班蹲點(diǎn)制,,嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)一”制度,。化解重點(diǎn)班大班額,,抓實(shí)抓好零班,、實(shí)驗(yàn)班的管理,對(duì)普通班實(shí)行優(yōu)生考核,。
2,、在高一、高二年級(jí)進(jìn)行年級(jí)組主任,、副主任競(jìng)聘,,加強(qiáng)年級(jí)組管理,充分調(diào)動(dòng)班主任,、任課教師的積極性,,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)和班級(jí)管理,嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng),,抓實(shí)考試分析,,細(xì)化管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
(四)德育工作
教育管理,,德育為先?!暗掠褪巧龑W(xué)率”,,抓好德育工作,教學(xué)質(zhì)量才有保證,。
1,、開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)。
由政工處牽頭,,利用一個(gè)月的時(shí)間,,以“我是一名文明人”為主題進(jìn)行一次德育教育活動(dòng),,各班利用班會(huì)時(shí)間具體實(shí)施,運(yùn)用觀看視頻,、聽(tīng)講座,、寫心得等各種方式,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“做文明中學(xué)生”的意義,,使學(xué)生在語(yǔ)言行為習(xí)慣上有較大的改變,。各班每周班會(huì)要圍繞一個(gè)德育主題或?qū)W習(xí)、紀(jì)律,、生活主題,,上好班會(huì)課,班主任必須認(rèn)真組織,。
2,、充分發(fā)揮校團(tuán)委的組織作用,發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的作用,。
校團(tuán)委要在學(xué)生中組織開(kāi)展各種文體活動(dòng),,如拔河、籃球賽等,,豐富學(xué)生的課余生活,,配合政工部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理教育等,,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,,完善學(xué)生會(huì)組織,完善學(xué)生會(huì)值日檢查制度,,繼續(xù)辦好《小荷》刊物,。
3、加強(qiáng)安全工作,。
“安全工作重于泰山”,,要把它作為德育教育工作的重中之重來(lái)抓,定期或不定期開(kāi)展交通,、飲食,、就寢、用水,、用電等各方面的安全教育,,加強(qiáng)巡查力度,切實(shí)消除安全隱患,,在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行一次高一年級(jí)學(xué)生應(yīng)急疏散演練,,執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急預(yù)警制度,防止一切安全事故的發(fā)生,。
(五)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,,教學(xué)質(zhì)量的提高就是要切實(shí)抓好教學(xué)工作,。
1、抓好常規(guī)教學(xué),。
抓好常規(guī)教學(xué),,使教學(xué)管理更科學(xué)、規(guī)范,、有效,,明確常規(guī)教學(xué)要求,引導(dǎo)教師重視教學(xué)各環(huán)節(jié),,特別是集體備課和二次備課,,重視啟發(fā)式教學(xué),、學(xué)法指導(dǎo),,重視章節(jié)過(guò)關(guān)、二次練習(xí)等,,課后寫好教學(xué)反思,。加大檢查督促力度,派專人檢查上課情況,。教案,、作業(yè)檢查每月進(jìn)行一次(高三年級(jí)每?jī)芍軝z查一次),并及時(shí)公布檢查結(jié)果,。
2,、開(kāi)展高效課堂教學(xué)改革,繼續(xù)抓好試點(diǎn)工作,。
先在高一年級(jí)試點(diǎn)課改工作,,以“閱讀感悟,自學(xué)檢查,,合作交流,,展示點(diǎn)評(píng),分層訓(xùn)練,,拓展延伸”為總綱,,創(chuàng)建“復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課,、講評(píng)課”等課型新模式,,牢固樹(shù)立“學(xué)生是課堂的主人”的觀念,徹底拋棄“填鴨式”“滿堂灌”的陳舊模式,,在試點(diǎn)班級(jí)繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,,并總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),后將其逐步推廣到全校年級(jí)每個(gè)班,。
3,、抓好學(xué)科競(jìng)賽,。
學(xué)科競(jìng)賽是一個(gè)學(xué)校必不可少的招牌,要繼續(xù)抓好學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽,,尤其是數(shù),、理、化,、生,、英五門學(xué)科和電腦制作。選好苗子,,選好輔導(dǎo)老師,,定時(shí)間和地點(diǎn),并完善相關(guān)檢查和獎(jiǎng)勵(lì)制度,,爭(zhēng)取使學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)更上一層樓,。
4、加強(qiáng)備課組活動(dòng),。
下大力氣改變?cè)却嬖诘膫湔n組活動(dòng)“浮而不實(shí)”的形式主義狀況,,定時(shí)間、定地點(diǎn),、定任務(wù),,切實(shí)落實(shí)備課組集體備課、中心發(fā)言,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,加強(qiáng)考勤,并將其與考評(píng)掛鉤,。強(qiáng)調(diào)教師進(jìn)行二次備課,。
(六)校園文化建設(shè)
校園文化建設(shè)體現(xiàn)了學(xué)校的形象和辦學(xué)的目標(biāo)取向。
學(xué)校在圖書(shū)館前空地建設(shè)文化廊,,文化內(nèi)容規(guī)范,、有針對(duì)性,各期有系統(tǒng)性,,各樓館應(yīng)用文化“說(shuō)話”,;充分發(fā)揮學(xué)校文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào),、宣傳欄的作用,,以廣播站、校報(bào),、《小荷》報(bào),、櫥窗等為宣傳主陣地。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的班級(jí)文氛圍,,各班文化既規(guī)范又有自己的特色,,并加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化的評(píng)比和考核,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供良好的文化氛圍,。
(七)總務(wù)后勤工作
加強(qiáng)食堂管理,,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,確保校建工程質(zhì)量和進(jìn)度,。
加強(qiáng)學(xué)生,、教師食堂的管理,請(qǐng)專人負(fù)責(zé),,由學(xué)校派行政人員專職負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督,,確保飯菜的質(zhì)量,、數(shù)量和合理的價(jià)格,,維持好學(xué)生用餐秩序,抓好對(duì)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,,確保不出任何飲食安全事故,。管好錢袋子,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,,切實(shí)執(zhí)行“收支兩條線”制度。嚴(yán)格執(zhí)行“來(lái)客接待制度”,。堵住學(xué)校財(cái)經(jīng)漏洞,,把更多的錢花在該花的地方。確保學(xué)校在建工程的質(zhì)量,、進(jìn)度,,力爭(zhēng)明年初能讓符合條件的教師入住,為教師提供一個(gè)舒適的居住環(huán)境,。
(八)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
切實(shí)按照上級(jí)黨組織的要求開(kāi)展“路教”活動(dòng),要制定詳細(xì)的活動(dòng)安排,,按時(shí),、分階段開(kāi)展好此項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、搞好整改,,使這項(xiàng)活動(dòng)真正“入腦入心”,讓每個(gè)人都能真正認(rèn)識(shí)到“照鏡子,,正衣冠,,洗洗澡,治治病”的深刻內(nèi)涵,,要求人人過(guò)關(guān),,決不能走過(guò)場(chǎng),,擺花架子,。
(九)文體工作
抓好市運(yùn)會(huì)籌備協(xié)作工作,開(kāi)展好學(xué)校文體活動(dòng),,做好文體工作,。
1、準(zhǔn)備充分,,部署周密,,各部門分工明確,通力合作,,協(xié)助市教體局,,確保市運(yùn)會(huì)在我校順利舉行,圓滿結(jié)束,。
2,、籌備校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作,在適當(dāng)時(shí)候舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,提高體育水平,,增強(qiáng)班級(jí)間、學(xué)生間的'友誼和集體榮譽(yù)感,。
3,、籌備20xx年藝術(shù)節(jié)暨“慶元旦”文藝匯演,活躍師生業(yè)余文化生活,,充分展示縣中人的亮麗風(fēng)采,。
(十)加強(qiáng)校際交流聯(lián)系
“它山之石,可以攻玉”,,要繼續(xù)抓好學(xué)校與市內(nèi),、省內(nèi)甚至是全國(guó)名校的教育教學(xué)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,尤其是加強(qiáng)與省內(nèi)名校南昌二中的聯(lián)誼,,爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)年度都選派教師去南昌二中跟班學(xué)習(xí),,請(qǐng)南昌二中的名師來(lái)學(xué)校講課或進(jìn)行講座。平時(shí)也要加強(qiáng)與各名校的聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,,尤其是要加強(qiáng)“八校”的交流和聯(lián)考工作,。
新的學(xué)年,,新的希望。我們雖然面臨新的挑戰(zhàn),,但也面臨新的機(jī)遇,。我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)我校的正確領(lǐng)導(dǎo)和誠(chéng)摯關(guān)懷,,我們?nèi)w教職工定會(huì)同心同德,顧全大局,,吃苦在前,,奉獻(xiàn)在前。我們xx縣立中學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造更加美好的發(fā)展前景,。