范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
(的啟迪作文篇一
我拖著沉重的腳步行走在大雨淋漓之中,,全身都濕透了,。可是,,我沒有去注意,。仍舊是繼續(xù)走著,走著,,那時(shí)的我,,心情十分的低落。為了一件小事,,我跟我媽又大吵了一架,。一氣之下,我摔門而出,。
剛剛走著,,天空便下起了豆大般的雨點(diǎn)拍打著我的身軀,地面嘩嘩作響,,每一輛開過的汽車周圍都濺起了雨水,。我低著頭,仿佛沒有一點(diǎn)兒靈魂一般,,擺動(dòng)著雙手,。
也大概是最近幾年,我跟父母很是合不來,,稍微一件小事都能大動(dòng)干戈,,吵得熱火朝天的。難道這就是現(xiàn)在人說的“與父母之間的代溝嗎,?”,。我也是深深地感覺到了。
我停下來腳步,,一塊醒目的牌匾掛在我的頭頂正上方,,那是一家書店,里面有著琳瑯滿目的書籍可以翻閱,。我非常熱愛于讀書,,甚至有時(shí)候忘記了自我,有的人稱我為“書呆子”,,似乎也是合情合理的,。
不知不覺地,帶著濕漉漉的衣服,,我已經(jīng)來到了這家書店的里面,。環(huán)視周圍,一個(gè)人都沒有,。難道這家書店沒有人嗎,?隨后出現(xiàn)的聲音卻是嚇了我一大跳?!昂⒆?,怎么?沒有雨傘嗎,?全身濕漉漉的,。”一位頭發(fā)花白,、臉上布滿皺紋的老人坐在藤椅上,,“來,到爺爺這邊來坐會(huì)兒吧,?!彼麚]動(dòng)著自己細(xì)瘦的手,招呼我過去,。
我沒有猶豫,,看到這位老人,我的第一印象就是很和藹,、親切,,仿佛就是親的爺爺來了一般呢!“爺爺,?!辈恢趺吹模乙矐?yīng)和著,。
我將我與媽媽之間的種種經(jīng)過都告訴了爺爺(在我眼中是和藹的爺爺,,并不是真正血緣關(guān)系上的爺爺)?!昂⒆?,媽媽為了你付出了那么多,你也應(yīng)該要多多體諒體諒他們啊,?!睜敔攲⑽曳旁诹宋业募缟希拔医o你講一個(gè)故事,從前有一個(gè)小孩,,他十分的調(diào)皮,,有一天,他只是因飯菜的不合胃口去與媽媽鬧翻了,,憤恨地跨出了家門,,媽媽還讓他出去了不讓他再回來了。恩,,果然,,到了晚上,他沒有回來,,而媽媽卻已經(jīng)做了他愛吃的飯菜,,等待著的他的回來。寒風(fēng)輕輕地飄過,,原本熱氣騰騰的飯菜現(xiàn)在已經(jīng)變得冷嗖嗖了,,而與此同時(shí),他卻在與自己另外的幾個(gè)朋友去蹭飯,,根本將媽媽忘到九霄云外去了,。”
“然后,,他沒有回家,,他不服氣,決定自己闖一片天地,。從此,,他走上社會(huì),受到各種凌辱和欺瞞,。幾年后,,當(dāng)他回到家時(shí),他卻再也沒有看到媽媽了……”爺爺講得很用心,。我也聽得很認(rèn)真,,但是我只是光顧著聽了。卻沒有注意到爺爺在說的時(shí)候眼角溢滿了淚珠,?!昂⒆樱瑺敔敻嬖V你這個(gè)故事就是要告訴你,,媽媽對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)都是無私的,。不管什么時(shí)候,她都會(huì)何時(shí)何地都掛念著你,。你不應(yīng)該與媽媽賭氣,,你回家吧,,不要錯(cuò)過,不要讓自己后悔一生,?!睜敔斦f的好有哲理,這根本就不是一個(gè)老年人能說得出來的,。
對(duì),他說的的對(duì),!在經(jīng)過短時(shí)間的思考,,我猛地一抬腿,就朝門外邁去,,朝家門口跑去,。轉(zhuǎn)眼間,就不見了蹤影,。老人的聲音還在激動(dòng)的回蕩著——“孩子,,天還下雨,給你雨……”還不待吐出傘字,,便以沒有了蹤跡,。
“媽媽,都是我的錯(cuò),、”一道蒼老的聲音在書店中響起,,從聲音中可以聽出心情的悲傷。
我快步地行走在路上,,為了向媽媽道歉,,其實(shí)媽媽也是為了我好,我要體諒她,,而不是每次都是惹她生氣,,讓媽媽的頭發(fā)又花白了許多。我頂著傾盤大雨,,可它們對(duì)我來說似乎就是不存在的,。
“焰兒!你在哪,?”我聽到了媽媽清晰的喊叫聲,。是的,她在找我,。她并沒有放棄我,,而她一直都是深深地愛著我的。
(的啟迪作文篇二
“蟬,,使人想到生命的永恒,;松,,讓人感到堅(jiān)韌不拔的精神;梅,,給予人傲斗風(fēng)雪的鼓勵(lì),。”
竹子是很尋常的,,可你知道它其中的哲理嗎,?
在五年級(jí)的那天,老師給我們講了“歲寒三友”,給我們布置的課后作業(yè)是尋找它們的.含義,。我知道松和梅的含義:松象征著剛正不阿,、清正廉明,拿個(gè)實(shí)際例子來說吧:在我們班有這樣一位人物,。有一次,,他看見了一位同學(xué)在抄作業(yè),那位同學(xué)給了他兩元錢讓他別告訴老師,??伤幌峦崎_了那位同學(xué)說:“我不會(huì)要的請(qǐng)你收下你的錢?!倍宜o老師講課那位同學(xué)抄作業(yè)的事,。梅象征挺挺傲骨??晌揖褪遣恢乐褡拥暮x,。
有一次我從一首詩知道了竹子其中一個(gè)含義,那就是《竹石》中的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng),。”這是竹子堅(jiān)韌不拔的特征,。
有一天,,我到竹林里看看他們到底是怎么樣的。起風(fēng)了,,風(fēng)吹竹子的聲音讓我想到了一句詩“衙齋臥聽蕭蕭竹,,疑是民間疾苦聲?!蔽艺伊艘桓褡?,敲敲打打看看,可還是沒發(fā)現(xiàn),。我當(dāng)初驕傲地對(duì)老師說過:“這太簡(jiǎn)單了,,我一定會(huì)找到的?!?/p>
在百般無奈下,,我不經(jīng)意的敲了一下竹子,,“嘭嘭”,“哎,,怎么會(huì)是這個(gè)聲音,?”我在仔細(xì)地敲敲,“嘭嘭”,,依舊是這種聲音,。我恍然大悟,“我知道了,!”可老師為什么讓我找含義呢,?“對(duì)了!因?yàn)橹褡邮侵锌盏?,所以他的另一個(gè)含義就是虛心,。老是想讓我從中悟出虛心的道理,,是我改掉驕傲自大的壞習(xí)慣,。”
老師謝謝您的良苦用心,。
什么給我的啟迪作文10篇(擴(kuò)展4)
——什么給我的溫暖作文10篇
(的啟迪作文篇三
在我小是候,,我天天調(diào)皮,什么打水仗,、滑溜冰等樣樣都是我的最愛,,我花樣萬千,早已不知道書包中那60分的試卷和發(fā)黃的書本,。在我看來學(xué)習(xí)根本不重要,,人生就是用來玩的,由于我的頑皮,,在陰雨天里玩水,,我生病了住進(jìn)了醫(yī)院。
到那時(shí)家人把我按在床上,,我寧死不屈,,卻還要吵著出去滑溜冰,我大吵大鬧,,此時(shí),,一位老爺爺走了過來說:“孩子,我給給你講一個(gè)故事吧,!”這是我才安靜下來,,聽爺爺講故事。
“最后,,仙女用魔杖消滅了懷龍,,保住了不幸的一家,。”爺爺把故事講完了,,我十分羨慕仙女的魔杖,,那是一根萬能的魔杖?!翱葉如果我也有那一根魔杖就好了,。”我嘆聲道,。
“孩子,,你也有一根魔杖啊,!,。”爺爺說道,。
“在哪,?我怎么不知道?”爺爺?shù)脑捈ぐl(fā)了我的興趣,。
“你一定得把握??!””我一定會(huì)的,,爺爺,?!?/p>
“那就是青春,?!薄班??青春,?”
“是??!把握學(xué)習(xí),,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是永無止境的,?!睜敔斦f完,便走了,。
我使勁回味爺爺?shù)脑?,目光情不自禁的落到了書包上,想起?0分的試卷和泛黃的書本,,心里酸溜溜的,。心想:那魔杖是青春,也就是把握青春,選好時(shí)機(jī),,長(zhǎng)大了才有出息??!
沒錯(cuò)!從那刻起,,我似乎懂事了許多,,不像以前那么頑皮了。到了后來,,我才明白爺爺話中的意義,,我早已明白一個(gè)道理。
學(xué)習(xí),,是永無止境的,,把握分分秒秒是關(guān)鍵,便能擁有一根自己的“魔杖”,。
(的啟迪作文篇四
古詩詞是中華民族文化的基因,,它積淀了中國數(shù)千年的文化遺產(chǎn)。
諺語有云:“熟讀唐詩三百首,,不會(huì)做詩也會(huì)吟”,。古詩中的境界包羅萬象,不論是自然景觀,,還是人生際遇,,古詩詞都不復(fù)巨細(xì),一一呈現(xiàn),。我們讀古詩時(shí)便可培養(yǎng)自己的欣賞境界,,即使不能親歷其境,但也可以移情神游,。
如古詩“春眠不覺曉,,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少,。”這幾句詩給我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖,,它看似平淡,,卻韻味無窮,,仿佛不經(jīng)意的一瞬間,我們可以盡情地欣賞那鶯歌燕舞,,百花齊放的爛漫春光,。
如古詩“松下問童子,言師采藥去,;只在此山中,,云深不知處?!焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的五言律詩,,恬淡雋永,充滿禪意,。那一幅人生畫像活映在我們眼前,,讓我們?nèi)バ蕾p。
又如當(dāng)我在日常生活中吃飯時(shí)不小心把幾粒飯粒撒落到地上時(shí),,腦海浮現(xiàn)出古詩“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,聯(lián)想到農(nóng)民們?cè)谔镏行燎趧趧?dòng)的情景,,使我自覺地把飯粒一粒粒地?fù)炝似饋?。最近我聽老師說某些地方把原有課本中的一些古詩刪除了,我和同學(xué)都覺得很難理解,,詩歌是韻文,,朗朗上口,易讀易記,,也更讓人終身受益,。為什么非得刪除?
怪不得_主席說把古代經(jīng)典詩詞和散文從課文中去掉,,“去中國化”是很悲哀的,。
古詩詞言簡(jiǎn)意賅,意味深長(zhǎng),,是我們中華民族文化的瑰寶,。我們的祖輩在誦讀古詩詞中增強(qiáng)和建立了我們獨(dú)特的文學(xué)體系,并一代一代地流傳下去,。我們年青一代應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,努力吸收,并把古詩詞中的精華身體力行傳承下去,。
(的啟迪作文篇五
從古至今,,蝸牛代表的形象都是一些動(dòng)作慢,反應(yīng)遲鈍的人,。今天我看到了它的另一面,。
第二節(jié)課下課,,幾乎全班人都去大禮堂面前抓蟲子,。今天下過雨,,地面潮濕,大禮堂面前的舊瓦片一翻開,,就有五六只蝸牛,。于是,不少人都拿蝸牛作為科學(xué)課研究的對(duì)象,。
我的蝸牛是別人給我的,,也許是受了太大驚嚇?biāo)念^一直縮在殼里,遲遲不肯出來,。無論我用水泡還是用筆敲,,它都像鐵了心呆在這里面似的。我對(duì)它的討厭開始變本加厲起來,,要不是為了作業(yè),,我早把它丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
過了好一會(huì)兒,,它才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出頭來,,我開心得不得了,但怕嚇著它,,收斂了一下情緒,,又開始觀察。只見它睜著眼睛,,緊緊地盯著前方,,慢慢向前挪移。前方是桌子的邊緣,,一掉下去,,還不摔個(gè)“粉身碎骨”,可是它卻一點(diǎn)也沒有剛開始的膽怯,,對(duì)于目標(biāo),,它絲毫沒有放棄、掉頭的意念,。
我們對(duì)于目標(biāo),,不也需要這樣的恒心與決心嗎?
令我佩服的,,還有一只蝸牛 ,。見到那只蝸牛時(shí),同學(xué)正在對(duì)它進(jìn)行“惡作劇”,。紙上倒了不少雪碧,,然后把蝸牛放入雪碧中,。一般的蝸牛一定都往回縮,但它不一樣,。它像一個(gè)酒鬼泡在酒壇子里一樣,,不但不難受,還十分享受,。同學(xué)不罷休,,他用放大鏡敲打它的前面,試圖嚇?biāo)?。但那只蝸牛像一個(gè)將軍一樣,,坐懷不亂,根本不怕“敵人”的“侵略”,。
一只小小的蝸牛竟然有這等勇氣,,我不禁為此肅然起敬了。
不是嗎,?人生的道路上,,面對(duì)著目標(biāo),我們難道不需要恒心,、決心和對(duì)于所有困難不畏懼的勇氣嗎,?
今天的科學(xué)課,我學(xué)到的不光是放大鏡的功能,,還有兩只蝸牛給我的人生啟迪,。
(的啟迪作文篇六
詩,是美的邂逅,;詩,,是愛的邂逅;詩,,是真理的邂逅,。捧著一本詩集就像捧著一杯溫?zé)岫錆M歐韻的紅茶,入口苦澀難懂,,稍稍細(xì)品,,甘味遍蔓延開來,回味無窮,。印度詩人泰戈?duì)杽?chuàng)作的《飛鳥集》亦是如此,,他筆下的繁星流螢夏花秋葉總帶些特殊的味道。
《飛鳥集》對(duì)于我來說并不陌生,,初中的語文老師——一位有著柔美音色的年輕老師,,向我們介紹了這本詩集。她的語氣如此陶醉,讓人聯(lián)想到醉酒的李白對(duì)著天上一輪滿月吟詩,,我便急急買來看,。一目十行地讀完整本詩集,就把它束之高閣,。轉(zhuǎn)眼就是一年,,終于在高中,她又被喚醒了,,被另一位慈愛的語文老師輕聲喚醒,。
325首短短的小詩,,諷刺了愛慕虛榮的天性,,揭露了世界的惡意,也歌頌了隱藏在身邊不易捕捉的美,。也許你會(huì)為以寶劍為上帝的戰(zhàn)士惋惜,,也許你想要?jiǎng)褡∧侵粚⒁谟鹨砩涎b飾黃金的飛鳥,你也為孔雀的翎羽感到擔(dān)憂,,或是哀嘆頭頂?shù)臒魧⒂白油对谧约呵懊?,這些詩句像一把利劍,斬?cái)嘣S許多多華美虛幻的幕布將隱藏的黑暗赤裸裸地呈現(xiàn)在你的眼前,,讓你如夢(mèng)初醒,,但不要擔(dān)心就此迷失在黑暗和自責(zé)中。
那些在你腳下的受辱的泥土開出鮮花來歌唱,;謙遜的綠葉垂著綠蔭將如火的驕陽遮擋,;臻于完美的卵石欣賞著水的且歌且舞。夏花的絢爛,、秋葉的靜美無不藏在你的身邊,,親吻你疲憊的臉頰,溫暖你干涸的心,。這些詩句像一盞迷霧中的燈塔,,悄悄把橙色的暖光投向你,
想要到達(dá)那座心靈的城,??v使世界以痛吻我,我們也應(yīng)該為那些生活中暗藏的美好歡歌,,與其郁郁寡歡或是與世俗同流合污,,不如洗去眼中的沙,牽住愛的手,。
感謝泰戈?duì)?,用他的愛、他的靈感,,為世人寫下種種忠告,。時(shí)光荏苒,,百年的風(fēng)吹雨打沒有磨滅他畫下的“路標(biāo)”,這也許就是他饋贈(zèng)給世界的禮物吧,?
(的啟迪作文篇七
風(fēng)又來了,。它呼嘯著逼近窗外剛抽出新葉的大樹。風(fēng)中沒有小草那淡淡的清香,,更沒有重獲生機(jī)的土地的芬芳,,有的似乎只是厚重的潮濕氣息。風(fēng)呀,,雨呀,,配合得真默契,一唱一和,,一手成就了那風(fēng)雨憂愁的春天,。
大樹并未被風(fēng)雨動(dòng)搖,可那剛生出的嫩葉呀,,卻被這無情的風(fēng)雨深深困擾,。
這似乎對(duì)那嫩葉不公。它們剛來到這世界,,迎接它們的不是暖春也罷,,卻偏是無止境的陰雨――綿綿的冰冷的肆虐的春雨。
盡管嫩葉們還蜷著身子,,一個(gè)懶腰還未伸展開,,風(fēng)卻在那里步步緊逼,絲毫不為他們的幼小而緩和,。它們向母樹求助,,卻邁不開步子,束手無策,、孤立無援的她失去了最后的希望,。
終于,葉落了,,緩緩的,,悠悠的,落在了我的腳下,。
我彎腰拾起一片落葉,,把它放在手心里。我輕輕地用手把它撫*,。驚奇地發(fā)現(xiàn),,它的葉脈,很細(xì),卻彼此交錯(cuò),,讓我不得不為這雜而不亂的脈絡(luò)圖驚嘆,!葉脈緊鑲在這不過一毫米厚的綠葉里,隔著它,,我似乎感受到了葉骨子里的芬芳,。
葉脈錯(cuò)綜復(fù)雜,卻又透著淡雅,。好一個(gè)耐心的造物主,!她手下的每一個(gè)生靈都獨(dú)一無二,每一個(gè)生靈都用自己的方式細(xì)致認(rèn)真地活著,。其實(shí),,就連偉大的造物主也無法預(yù)料每一個(gè)生命的未來。但這一叢叢綠得耀眼的新葉在它們冒出枝頭前,,吸進(jìn)第一口空氣前,,就已注定要一生細(xì)心認(rèn)真地活下去。人呢,?不也應(yīng)該像這葉一樣嗎?
老人被鯊魚搶去了戰(zhàn)果,,但他面對(duì)那有著鯊魚的無情大海,,卻留下了警世名言“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,,但不能被打敗,。”這句話充滿了力量,,鼓勵(lì)我們?cè)谏钪杏y而上,,不輕言放棄。
失敗從不可怕,??膳碌氖俏覀儚臎]有過不怕毀滅的信念。細(xì)致的真正的認(rèn)真的活著吧,,活出自己的美麗,,即使有一天倒下,也將會(huì)留下一座豐碑,。
(的啟迪作文篇八
巴金曾經(jīng)說過:我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫,,那就是多少代學(xué)者留下的杰作。它教育我們,、激勵(lì)我們,,要我們變得更好,更純潔,更善良,,對(duì)社會(huì)更有用,。的確,文學(xué)教給我很多的道理,。
老師說過,;堅(jiān)持自己擁有的,不放棄,。而我從文學(xué)中知道了,,有時(shí)候,放棄--才能擁有的更多,,只有學(xué)會(huì)放棄,,才能獲得成功。
其實(shí)放棄也是一種擁有,,松柏放棄了肥沃的土壤,,才得到了扎根懸崖、迎風(fēng)斗雨的雄姿,。梅菊放棄了安逸的環(huán)境,,才得到了傲立風(fēng)雪的傲骨。
放棄了絢麗多彩的夕陽,,才有了日出東方,、照亮萬物的輝煌;放棄了生機(jī)盎然的春季,,才能走進(jìn)碩果累累的金秋,。有舍才有的得,不放棄就沒有收獲,。
爺爺給我講過一個(gè)故事,。從前一個(gè)旅行者,背著大型旅包有氣無力的走在沙漠之中,,頭頂烈日,,腳踩黃沙,沒有水源,。他走出沙漠的機(jī)會(huì)十分渺茫,。旅行者狠心的扔下自己笨重的旅行包。最終,,他走出了沙漠,。
也許那包里是貴重?zé)o比的金銀珠寶,也許是名揚(yáng)海內(nèi)外的象牙文物,,也許對(duì)于他來講是非常重要的東西,。但是,,他放棄了,他得到的是他最珍貴的東西--生命,。
小時(shí)候,,媽媽送我一顆漂亮的雨花石,我每天拿著它形影不離,。但是有一天,,我突發(fā)奇想,把它扔到前院的草叢中,,想知道我是否還有機(jī)會(huì)再見它,,但是它并沒有再出現(xiàn)我的面前。我從此與它說“再見”了,,那次我痛哭了一場(chǎng),,至今記憶猶新。那一次,,我雖然失去了,,但是,我卻留下了一生的記憶,。
文學(xué)告訴我,,要學(xué)會(huì)放棄才能夠擁有;文學(xué)告訴我,,要先有所失,,才會(huì)有所得,。
這就是文學(xué)給我的啟迪。
(的啟迪作文篇九
最近,我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文,我知道了生活中的啟示有很多,。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹和回聲的啟示,。
在秋天,,花謝草枯,許多樹上的葉子都落了,而松樹卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天,鵝毛大雪在天空中舞動(dòng),,凜冽的寒風(fēng)在吹口哨,。但松樹雪壓不折,,風(fēng)撼不動(dòng)。
我欣賞松樹的頑強(qiáng),,更喜歡它的無私奉獻(xiàn),。
松樹默默地為人類奉獻(xiàn)自己。它的樹干是良好的木材,;它的葉子可以提煉揮發(fā)油,;它的脂液可以做松香、松節(jié)油,;它的枝和根還是很好的燃料,。夏天,松樹是一把遮陽傘,,讓人們乘涼,,到了冬天,它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等,。總之,,無論松樹犧牲多大也無怨無悔,。
我要像松樹一樣,做一個(gè)堅(jiān)忍不拔,、英勇不屈的人,,做一個(gè)終身為祖國、為社會(huì),、為人們做奉獻(xiàn)的人,。
回聲的啟示
在以前的某一天,,我曾見過這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說:“我恨你!”大山回答道:“我恨你,!”那個(gè)人聽到后就氣憤地走了,。隨后,我想大山喊:“我欣賞你,!”大山好像高興地說道:“我欣賞你,!”這時(shí),我在心里想:為什么會(huì)這樣呢,?難道只有自己善待別人,,別人才會(huì)善待你,只有自己尊敬別人,,別人才會(huì)尊敬你嗎,?
生活中的回聲也有許多。在班里,,如果你樂呵呵地對(duì)待同學(xué),,與同學(xué)和和氣氣的,那別人也會(huì)那樣回敬你,;如果你經(jīng)常板著臉,、罵人、打架,,我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你,,這不
就是班里的一種回聲嗎?
同學(xué)們,,生活中的啟示并不少,,希望你們可以從生活這本書中學(xué)到可貴的知識(shí)喲!
(的啟迪作文篇十
生活中,,有許多小事,,就如天上的星星一樣多,一樣亮,,但是有一件讓我時(shí)刻銘記著,,永遠(yuǎn)忘不掉。
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,,鳥兒在窗外唱著歡快的歌,。我伸了伸懶腰,決定到小區(qū)樓下的公園散步,。到了公園,,沐浴著溫暖的陽光,我的心情愈發(fā)的好,。走著走著,,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上有一張紅色的紙,,走近一看,原來是100元錢,,這下,,我更興奮了,像撿到金子一樣跳了起來,,心想:今天運(yùn)氣真好,,竟然撿到了錢,還不是小錢,,而是100元錢,!哈哈,買什么好呢,?
我在心里捉摸著要買什么,,腳下的步子也不曾停下。春天的陽光畢竟有限,,枝頭吹過的風(fēng)刮在臉上涼涼的
沒走多遠(yuǎn),,我看到前面有一位老爺爺正在低頭尋找著什么。我滿腹心事地往前走去,,可當(dāng)我經(jīng)過老爺爺?shù)纳磉厱r(shí),,我猛然間想起老師說過的話:要有拾金不昧的精神。于是,,我走上前去問:“爺爺,,您在找什么呀?”老爺爺急忙說:“我剛剛掉了100塊錢,,也不知道掉哪里去了”,。我忽然想起剛剛的100元錢,于是從口袋里拿出來說:“是不是這一張???這是我撿的”老爺爺扒在錢上看了看說:“就是這張,這還有標(biāo)志呢,!”
我把錢還回去后,,老爺爺用顫抖的聲音說:“太謝謝你了小朋友,這可是我這幾天的生活費(fèi)呀,!沒有這100塊錢我這幾天怎么辦呀,?你可是我的小恩人呀?!甭犃死蠣敔?shù)脑挘业哪樴У募t了,,覺得很不好意思,,因?yàn)槲业囊荒钪?,差點(diǎn)花了這錢,幸虧想到老師說的話,,才不至于犯錯(cuò)誤,。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:不是自己的東西,,不能占為己有,,必須物歸原主。
(的啟迪作文篇十一
夏天舞著輕盈的腳步姍姍來遲,,烈陽如火如荼的堅(jiān)守著崗位,,蟬兒劇烈地鳴叫著,為了它一生的價(jià)值,。伴隨著這詩意的夏,,我的思緒開始翩躚舞動(dòng)。
在陽光的照耀下,,萬物蓬勃的生長(zhǎng),。人們贊頌陽,將它譽(yù)為人間美的極致,。文人墨客無不以陽為驕傲,。但我想,人們應(yīng)該是因?yàn)榭嚯y才接受這磨礪重重的陽的,。
太陽是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的星球,,將自己化為熱量來奉獻(xiàn)宇宙,爭(zhēng)分奪秒的拼著自己的事業(yè),。太陽的中心是它能量的發(fā)源地,,這里終年都是高壓狀態(tài)。這不正如我們的偉人嗎,?
我想,,大概就是因?yàn)闅v代偉人領(lǐng)悟了太陽精神,并且持之以恒的為之奮斗,,擠出十二分的精力,,付出十二分的心血,最終達(dá)到了令后人仰視的高度,。
我們應(yīng)如何呢,?我覺得我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),去干我們的事業(yè),。每個(gè)人都有他自己的責(zé)任,,我們要想達(dá)到一定的高度,就要學(xué)習(xí)老鷹和蝸牛。要么,,像鷹一樣搏擊蒼穹,;或者,像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印,,腳踏實(shí)地地干得沉穩(wěn)踏實(shí),。這兩條路都是我們獲得高度,獲得太陽般的光輝的捷徑,。
朋友,,讓我們學(xué)會(huì)雙贏,學(xué)會(huì)拼搏,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)做一個(gè)超越了普通思想的高尚的人吧,!讓我們光輝萬丈吧,!
(的啟迪作文篇十二
寒假,我的小姨邀請(qǐng)我們?nèi)业剿依镒隹?,并讓我?dān)起照看兩個(gè)小寶寶的任務(wù),,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),所以在火車上會(huì)待上好長(zhǎng)時(shí)間,,我既興奮又感到有些無聊,,總想著找本書來讀一讀。
在火車上的這段時(shí)間里,,我的全部精力都放在了這本書身上——《昆蟲記》,。
它(原句缺少主語)是法國杰出的昆蟲科學(xué)家法布爾的偉大著作,而他的父親對(duì)法布爾研究昆蟲可是持反對(duì)意見的,。他懷著對(duì)昆蟲世界的無限好奇心,,不顧他人反對(duì),仍堅(jiān)持探索研究,,揭開昆蟲生活習(xí)慣,,做各種實(shí)驗(yàn),最后取得成功,。
法布爾的一生為昆蟲研究做了巨大的貢獻(xiàn),,有人會(huì)問,他一直和不會(huì)說話的蟲子溝通,,不會(huì)厭倦嗎,?一個(gè)人探索,無人支持不乏味嗎,?他為什么要堅(jiān)持呢,?
我想:法布爾把這一切都看成了樂趣,持之以恒的心使他堅(jiān)持下去。道理是悟出來的,,而真正的本事是靠打拼干出來的,。沒有白來的成功,需要汗與淚的澆灌,!
火車終于到站了,原本乏味的路途變得有趣極了,,陽光照在臉上,,真暖!
書給我?guī)砹藛⒌?,令我?duì)美好生活充滿了無限的向往,!
(的啟迪作文篇十三
成功之花。/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,!/然而,,當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨,。
人生歷程,,大抵逆境居十六七,順境居十三四,,而順逆兩境又總是在人生中交替不息,。有的人在漫長(zhǎng)的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,,也不足以嚇退他們,。這種堅(jiān)不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的要素之一,。
冰心的這首《成功之花》是我非常喜歡的一首小詩,,這首詩像格言,給人啟迪,,以激勵(lì),。告訴人們不要只看到并驚羨于別人成功所得的榮譽(yù),而要了解在成功的后面所蘊(yùn)含的艱辛和曲折,,要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲,,從它的成功中吸取成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),這才是更重要的,。
人的一生總要起波瀾,,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己,,茁壯成長(zhǎng),。貝多芬這位偉大的音樂家在愛情失意雙耳尚、失聽力仍不向命運(yùn)屈服,創(chuàng)作出了更偉大的作品,。高爾基的《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》分明是他本人苦難歷程的寫照,。愛迪生也是自幼一番心酸,,憑作對(duì)科學(xué)的熱愛和百折不撓的追求,最終成了世界的發(fā)明大王...多少英雄豪杰在常人無法想象的逆境中憑著頑強(qiáng)意志,,與困難戰(zhàn)斗,,直至走出逆境,再挫折中閃爍他們美麗的人生之光,。
可有些人了解了這些成功人士的經(jīng)歷后,,不但沒因此受激勵(lì),反而認(rèn)為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮,??墒钱?dāng)他們真的遇到些小挫折,也只能是指天罵地,、毫無辦法,。其實(shí)正確觀點(diǎn)是:沒有逆境,我們不懈怠,,能利用優(yōu)越的條件奮發(fā)進(jìn)?。挥龅酱煺蹠r(shí),,我們毫不屈服,,頑強(qiáng)抵抗,只當(dāng)是人生的磨練,。
讓我們總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),,開創(chuàng)美好的未來,讓成功之花開在我們每一個(gè)人的心里,。
(的啟迪作文篇十四
這個(gè)世界上有兩種人,,所以我問你,這兩種人是誰,?
這個(gè)問題的答案不止一個(gè),。有人說是一男一女,有人說是好人壞人,,有人說是正常人殘疾人,。這些答案都是正確的。還有其他答案嗎,?是的,!所以今天,,我們來說說這次要講的兩種人。這兩種人外表都一樣好,,但一種是失去了除了黃金以外的一切的人,,另一種是外表一致,真正有才華的人,。在成長(zhǎng)的道路上,,我們青少年應(yīng)該如何選擇?
那我們?cè)賳栆粋€(gè)問題,。如果你是古王,,你會(huì)選擇哪種人作為知己?答案不約而同,。幾乎每個(gè)人都會(huì)選擇第二種人作為自己的知己,但就像我們之前說的,,這兩種人長(zhǎng)相一樣好,。就像一個(gè)故事說的,有兩個(gè)釘子,,一個(gè)已經(jīng)接受了最后的淬火,,一個(gè)沒有。但是兩個(gè)看起來一樣好的指甲都被拋棄買了,。那么,,怎么區(qū)分這兩個(gè)釘子呢?我想說的是,,真金不怕火煉,。從化學(xué)的角度來看,金是不能在火中溶解的,。只有一個(gè)辦法可以化解,。這里就不細(xì)說了。簡(jiǎn)而言之,,黃金絕對(duì)不同于其他金屬,。黃金經(jīng)得起考驗(yàn)。另一個(gè)不是黃金的人呢,?結(jié)果不言而喻,。
同樣的解決方案。這兩種經(jīng)得起考驗(yàn)的人,,才是最終被選為國王心腹的人,。
至于這兩種人的區(qū)別,并不是誰生得比誰好,,而是那個(gè)故事里的兩個(gè)釘子買回家后,,一個(gè)沒有對(duì)另一個(gè)說:“哥們,,你這么傻,為什么還接受最后的淬火,?你不覺得我們是一樣的嗎,?”另一個(gè)說:“總會(huì)有區(qū)別的,。”是的,總是有區(qū)別的,。時(shí)光飛逝。這兩個(gè)釘子被用來做家具,。沒接受終淬的釘子沒敲幾下就彎了,,另一個(gè)不管怎么敲都是直的。最后彎釘被無情拋棄,。而這兩種人,,第二種人的優(yōu)秀和真正的學(xué)習(xí)都是通過后天的努力獲得的。成功的人總是付出汗水和努力,。沒有風(fēng)雨,,他們?cè)趺茨芸吹讲屎纾克?,能吃苦的才能笑到最后?/p>
同學(xué)們,,看完以上這些話,對(duì)你的成長(zhǎng)有什么啟示,?
(的啟迪作文篇十五
人生路上一張張微笑的臉龐如戈壁中淺淺的腳印隨時(shí)間的不竭流逝漸漸模糊,,而父親那洋溢著微笑而又歷盡滄桑的臉卻讓我難以忘記——父親的微笑給了我啟迪。
秋風(fēng)吹開了柑橘樹上的一張張金黃色的笑容,,卻也吹來了憂傷,,然而憂傷再繁重也趕不走父親那千溝萬壑的臉上那抹甜蜜的微笑。
今年的柑橘大歉收了,,對(duì)于果農(nóng)來說是一件大好事,,但柑橘的減產(chǎn)使價(jià)格很低。因?yàn)檫@件事情,,母親急得像熱鍋上的螞蟻,,而父親卻顯露得很平靜,臉上那甜甜的微笑未消失,。母親說,,父親不顧事,而我卻說,,父親很鎮(zhèn)定,。父親對(duì)我們說:_現(xiàn)在光急是沒有任何用途的,只有放平心態(tài)慢慢地想處理困難的辦法,,才能順?biāo)於冗^難關(guān),。_
父親的笑容告訴我碰到困難要坦然面對(duì),,才能將困難是踩在腳下,讓困難無翻身的余地,。
早晨風(fēng)涼的清風(fēng)輕輕地吹,,那攀爬在圍墻上的充滿生機(jī)的牽牛花向我
綻放笑容,。而我卻因?yàn)槟遣豢耙粨舻目荚嚦晒麕е荒樀你俱?。坐在窗戶前,不知不覺中豆大的淚珠己經(jīng)悄悄地落下,,兩行淚流進(jìn)了心里,。_咚咚咚_門外傳來洪亮的敲門聲,我趕緊擦干凈臉上的淚水,。翻開門一看原來是父親,。臉上未干的淚水未能逃過父親的眼睛。父親心疼地說:_我的瑰寶這是怎么了,,又在因?yàn)榭荚嚨某晒癬小豆豆_了,?_臉上還帶著一抹甜蜜的微笑??粗鎺⑿Φ哪樜翌D時(shí)認(rèn)為心里不那么難過了。反而被他的話逗笑了,。接著他又給我講了一個(gè)關(guān)于林肯的故事,,讓我曉得了_失敗乃成功之母_。
父親的笑容告訴我,,失敗并不恐怖,,恐怖的是害怕失敗。
父親的笑容告訴我要用笑容面對(duì)生活中的每一件事,,不管它是好還是壞,。
感謝父親那張給了我啟迪的笑容,是這張笑容教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活,。
(的啟迪作文篇十六
人生需要成長(zhǎng),,我們來到這個(gè)世界,正是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程,。成長(zhǎng),,需要啟迪,需要有人為我們知音前進(jìn)方向,,讓我們順利的行走在人生的大道上,,明白人生的意義。
啟迪來源于生活,,在人生的道路中你總會(huì)遇見各種各樣的人或事,,經(jīng)歷它們以后,,你會(huì)明白一些道理,一些經(jīng)驗(yàn),,這就是啟迪,。或許你在經(jīng)歷一些事后,,并沒有什么收獲,,覺得自己沒有得到什么,沒有收獲什么,。但這只源于自己,,啟迪是靠自己尋找,它不可能自己讓自己平白無故的出現(xiàn)在你的眼前,。多小的事情都會(huì)有啟迪,,只不過需要看你自己是否有能力發(fā)現(xiàn)它,讓自己成長(zhǎng),。例如你今天做錯(cuò)一件事,,你明白了為什么會(huì)錯(cuò),這就是啟迪,,啟迪無處不在,。
啟迪來源于你周圍的人,人生道路中,,你會(huì)碰見各種各樣的人,,出生就相伴的父母,有血緣關(guān)系的`兄弟姐妹,,互幫互助的朋友,,永生相伴的愛人,教育成長(zhǎng)的老師……他們都讓你獲得啟迪,,因?yàn)樗麄兌紩?huì)經(jīng)歷各種各樣的事,,他們都會(huì)獲得各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),都能作為你的啟迪,。當(dāng)然,,一些人情事故也能讓你獲得啟迪,無論是好的還是壞的,,他們都能讓你有所收獲,,讓你成長(zhǎng),無論它有多么渺小,,它們都能在人生的路上幫助你,,啟迪不分大小。
在我的人生路上,,我也獲得過許多啟迪,,有大有小,,但都幫助了我,也正是因?yàn)檫@些啟迪,,所以才成就了現(xiàn)在的我,。去年的時(shí)候一場(chǎng)大病奪去了我姥爺?shù)纳液軅?,因?yàn)槲曳浅畚业睦褷?。我連續(xù)幾天都食欲不振,什么都吃不下,,但后來我想了很多,,人固有一死,只要死得一生無悔就好,。姥爺一生樂善好施,,并沒有做過什么虧心事,所以我想即使姥爺離世了,,他也會(huì)很安心,!
這件事讓我明白了,在一些無能為力的事情面前,,順其自然就好,,這讓我的心胸變得開闊,對(duì)我來說是一個(gè)巨大的啟迪,。
啟迪成就命運(yùn),,改變?nèi)松覀円朴诎l(fā)現(xiàn)啟迪,,利用啟迪,無論大小,,它們都將成為我們?nèi)松囊淮笾Γ?/p>
(的啟迪作文篇十七
四月,,大地上萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,,百花待放,,我等待著它的開放,我等待著它長(zhǎng)出嫩綠的新葉,,它就是教給我一個(gè)人生道理的小桃樹,。
那一年,我在家中吃著桃子,,看到電視里種子發(fā)芽,,我靈機(jī)一動(dòng),我想了想,,手中把玩的桃核也許就是種子,,便跑屋子,,在院子里埋下了一顆桃核,輕輕地將土地填平,,為它澆水,,等待著它的發(fā)芽。
沒錯(cuò),,它真的發(fā)芽了,,可是它的幼苗,不綠而泛黃,,沒有其他桃幼苗長(zhǎng)得惹人愛,,但我不嫌棄它,因?yàn)樗俏业牡谝粋€(gè)親手養(yǎng)育出來的生命,。
幾年后,,我搬家了,沒有照顧它,,不知它好不好,。有一天,爸爸又帶我回來取東西時(shí),,我看到了它,,它還是那么脆弱,長(zhǎng)出了幾枝杈,,但不長(zhǎng),,光禿禿的,旁邊也長(zhǎng)滿了雜草,。我真的不忍心去看,,我沒有做好我的職責(zé),既然將它種了出來,,它就是我的了,。看著這一切,,好比一個(gè)母親拋棄了自己的孩子,。
我將它帶回家里的院子養(yǎng),于是,,我和爸爸將它裝在盆里帶回了家,。
可是,帶回去后結(jié)果并沒有我想象中那么順利,。因?yàn)槟棠瘫容^迷信說,,桃樹在家里養(yǎng)不好,媽媽說,它不光長(zhǎng)得難看,,而且也從未開過花,。她倆好幾次都想將它拔了。
晚上,,起風(fēng)了,,我覺得風(fēng)肯定不大,就沒有管外面的小桃樹,,可是后半夜,,風(fēng)卻越刮越起勁兒,我急忙跑出屋里去看,,小桃樹的好幾枝杈已經(jīng)折斷了,,我心痛不已,父母便又將它放在后院,。一年后的春天,,我見到了不一樣的小桃樹,它發(fā)芽了,!已經(jīng)冒出了花骨朵兒,,但顏色并不深,那樣蒼白,。
我欣慰了,,它在這沒人管的時(shí)間里,自己卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,。即使,,你不如其他桃樹粗枝花繁的桃樹,但你在我心中是最美的,。今年,,堅(jiān)強(qiáng)的你也一定會(huì)開出花兒們不一樣的色彩。
(的啟迪作文篇十八
我們小區(qū)綠草如茵,,樹木合抱,,一片生機(jī)。每次走在小區(qū)的路上,,總會(huì)覺得心情舒暢、愜意,。某日,,一個(gè)想法冒了出來,熱切得好像噴薄欲出的巖漿,,我也被自己的念頭嚇了一跳,,因?yàn)椋覜Q定——栽一棵樹。
向來,,在我的心里,,植物是嬌嫩的,經(jīng)不住風(fēng)雨的鞭笞,,陽光的烘烤,,所以,我不去養(yǎng)花弄草,,而此時(shí)此刻的想法,,讓我都不敢相信那是自己的決定。為了突破自己,,我定下心來做這件事了,。
四處找幼苗,買肥料,,又托人尋了一大堆沃土填進(jìn)樓下的花池,。幾周過去了,當(dāng)我站在親自栽種的樹苗前的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)雖然春天來了,,但它卻了無生機(jī),更別說開出那美麗至極的花了,。終于,,在無數(shù)個(gè)失望的注視之后,我放棄了它,。
又過了幾周,,我因沒有考好而郁悶寡歡,心情抑郁地往家走,,自樓下的小路走過,,驀地一抬頭,看到了我親手栽種的那株玉蘭樹,。瞬間我有些恍惚,,那是我栽的嗎?花開得那么美,,潔白似雪的花瓣靜靜地綻放在枝頭,,筆直的樹干、青翠欲滴的綠葉,,令我不敢相信這曾是那株光禿禿的小樹,。
我百思不得其因,是有人暗中呵護(hù),?不像,,是天氣適宜?也不像。想到這里,,我不禁感慨,,真可謂是它的堅(jiān)強(qiáng)了。它就這樣被我冷落著,,然后默默地堅(jiān)強(qiáng)地開出了花,。看來生命并沒有我們想象中的脆弱,,它總是在以一種倔強(qiáng)的姿態(tài),,支撐自己活下去。
面對(duì)一株超然出世,,寧靜芬芳的玉蘭樹,,我的眼眶濕潤(rùn)了。
(的啟迪作文篇十九
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,,距離高考只剩下10個(gè)月的時(shí)間了,。望著書桌上堆積如山的課本與資料,漸漸感到高考的氣息越來越近,,壓力越來越重,,但是對(duì)于許多科目的知識(shí)沒有完全掌握的我,卻不知從什么地方去攻克那些難關(guān)了,。
又是一個(gè)難以入眠的夜晚,,看了許久的書,感到眼睛十分疲勞,??纯呆[鐘已是凌晨3點(diǎn)多了。關(guān)掉燈,,回想起自己的學(xué)業(yè),,毫無成就可言,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不敢抱以太大的期望,,對(duì)自己前途也難以預(yù)料,。失望至極。
四周一片黑暗,,正如我的學(xué)業(yè)一般,,就在我無聊的環(huán)顧四周的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)玩具兔子身上散發(fā)著淡淡的幽亮,??拷纯矗虐l(fā)現(xiàn)是朋友送我的夜光手鏈在兔子身上,,并且發(fā)著及其微弱的光亮,。把手鏈取下,戴在胳膊上,。望著它,,陷入了沉思。
過去的點(diǎn)滴浮現(xiàn)于腦海,。以前的我是那么的懦弱,,對(duì)于生活的一切不能肯定自己。對(duì)于作業(yè),,自己總是以不會(huì)為借口而不去完成,,其實(shí)那些作業(yè)我從來都沒有去用心看。便認(rèn)為自己不會(huì);對(duì)于課堂,,即使自己對(duì)老師的提問有著理解和見解,,但是自己都不敢去發(fā)表自己的意見,擔(dān)心的是自己的回答錯(cuò)誤為自己帶來難堪;對(duì)于考試,,總是還沒有拿到試卷就開始打退堂鼓,,到了真正要去做的時(shí)候,卻沒有了耐心去做,,一切去草草了事,。對(duì)于以往否定了自我的一切一切。現(xiàn)在有了絲絲悔意,??偸欠穸俗约海桓胰ッ鎸?duì)困難,。
為什么自己不能學(xué)習(xí)“月光手鏈”的精神呢!
電視具《亮劍》里的主人公李云龍,,在整個(gè)影片中表現(xiàn)的是一個(gè)滿是缺點(diǎn),大字不識(shí)的形象,。但是他在面對(duì)困難的時(shí)候是那么的堅(jiān)強(qiáng),。面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人面前,是多么的勇敢,。即使自己不敵對(duì)手,,他也能勇敢去面對(duì),毅然亮劍,。他的亮劍精神是多么的明確,,多么的偉大。
而以前的我呢?還沒有真正見到困難就被自己所嚇倒了,。
想到這里無地自容啊~~~~原來自己是那么的懦弱,。但是,我不愿一直懦弱下去,,我要勇敢去面對(duì)高考,,面對(duì)人生的種種苦難,。
我也要有那種不屈不撓的精神我也要開拓出自己的一片天地,
即使沒有陽光般耀眼,,我也要不斷努力哪怕只有“月光受鏈”般的青輝,,我依然會(huì)堅(jiān)持下去。
我知道自己不能再懦弱了,,我要為自己去開拓一片天地,,我相信我可以,加油了高考我在等待~~我不會(huì)怕你的我堅(jiān)信,。
(的啟迪作文篇二十
我永遠(yuǎn)都忘不了夏日你在雨中美麗而又高大的身影,;讓我無比贊嘆,給我無際啟迪,。
夏日的天氣像小孩子的臉一樣說變就變,,轉(zhuǎn)眼間晴空萬里就被陰云密布所取代,閃電像魔鬼的爪牙撕裂了天空,,陣陣?yán)茁暫盟剖且幻娲呷藠^進(jìn)的戰(zhàn)鼓,,然后狂風(fēng)像收到了指令似得如同一個(gè)英勇的先鋒在半空肆虐,忽然天上的水庫仿佛發(fā)生了泄漏,,大滴大滴的雨水從空中傾瀉而下,。正在晉祠公園玩耍的我趕忙跑到一棵枝繁葉茂,高大挺拔的古樹下躲雨,。
站在樹下,,我抬頭仰望著這棵古樹,葉子的顏色由淺入深,,像綠的波浪,,似綠的海洋。墨綠的葉子在雨水的沖刷下顯得靈氣逼人,,仿佛一株株跳動(dòng)著綠焰,,煥發(fā)出無際的生機(jī)。珍珠般的雨滴附著在葉子上,,使其變得翠綠欲滴,,樹梢處青綠的嫩芽探出一個(gè)小腦袋,好奇的望著外面的世界,;嫩綠色的新葉在風(fēng)中搖擺,,盡管瑟瑟發(fā)抖卻依然不肯屈服;墨綠的葉子像舞姬的眼眸,,如水般嫵媚的神色在眼波中流轉(zhuǎn),。粗壯的主干上伸出了無數(shù)的枝干交叉錯(cuò)雜,像一個(gè)綠色織成的毯子,,任自己在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,,卻仍將避雨的人緊緊地護(hù)在身下,,它無私奉獻(xiàn)的精神讓我不禁為之贊嘆。
樹的根部深深地扎進(jìn)地下,,我懷著仰慕和好奇的心情低身撫摸它,,干澀的感覺傳遞到指間,輕輕地摩挲著,,仿佛在玩賞一件價(jià)值連城的珍寶。歲月在它的身上刻下了千溝萬壑,,也正因?yàn)檫@種歲月的痕跡讓它有一種古樸,、滄桑的氣質(zhì)。再次仰望這棵古樹,,它的根扎的有多么深,,才能支起高達(dá)十米的身軀,它的積淀是多么厚重,,才能歷經(jīng)百年,。
想到這里,我不禁開始反思自己,,平常練習(xí)時(shí)因?yàn)轵湴磷源?,不注意練?xí)那些基礎(chǔ)題型,考試的時(shí)候因?yàn)檫@些丟了不少分,。我明白了只有腳踏實(shí)地和厚積薄發(fā)才能不斷進(jìn)步,。
雨停了,向古樹輕輕地?fù)]手告別,,謝謝你給我美的享受,,謝謝你給我思想上的啟迪。
(的啟迪作文篇二十一
“我要飛得更高,,我要飛得更高……”每當(dāng)我聽到這句話時(shí),,會(huì)忍俊不禁的接上一句然后摔得更慘。
是的,,人生就像飄忽不定地飛,,時(shí)升時(shí)落,不可能一帆風(fēng)順,,我不會(huì)對(duì)自己有百分之百的把握,,百分百的希望,直到……
直到我真正了解了那懸崖峭壁上孤立,,強(qiáng)悍,,又看似冷血的鷹。那蒼穹上有它們姿翱翔的身影,;那草原是它們一展雄風(fēng)的舞臺(tái),;那嶙峋絕壁上,,是它的淚和鮮血。
你可曾知道,,每一只雛鷹都將被鷹媽媽殘忍的折斷雙翅,,然后推高高的懸崖,那是撕心裂肺的疼,,那是肝腸寸斷的苦,,每一只雛鷹的生死完全取決于它自己。在經(jīng)過那無數(shù)次的苦痛,,折磨后,,流過數(shù)不清次數(shù)鮮血后,在那疤痕累累的翅膀上,,那由稚嫩變得堅(jiān)強(qiáng)的骨髓里,,仍是那憧憬藍(lán)天,振翅高飛的愿望與信念,!
這就是那強(qiáng)大的鷹,,油然而生一種前所未有的敬佩之情。我深深地體會(huì)到當(dāng)時(shí)翅膀被折斷痛,,然后便是那一次有一次地站起來,,抬起頭,跌跌撞撞的上路,,再次撲騰的飛向天空,,然后又如斷了線的風(fēng)箏,撲哧掉落……一天,,兩天,,一年,兩年……終于,,它帶著夢(mèng)想,,猶如澎湃的海浪歡欣鼓舞,自由翱翔于那向往已久的蔚藍(lán)的天空,,鳥瞰那廣袤無垠的草原,,這是一種力量,這是由堅(jiān)持,,勇敢,,信念匯成力量,這力量只屬于那最后的強(qiáng)者,。
多少成功者的后,,不是靠豐富的背景,過億的資產(chǎn),。而是那揮灑的淚與汗交織成的通向成功的路,,這條路上,,有多少辛酸苦楚,磕絆挫折,,不為人知的心血與付出,,當(dāng)然,沒有人會(huì)看到你成功的過程是多么艱辛,,只是在乎最后的結(jié)果有多么榮耀,。
但是,當(dāng)鷹翱翔于那天空時(shí),,我想,,他也許就將這些拋之腦后了吧,因?yàn)樽罱K他走向了成功,。
真正的強(qiáng)者不為人生道路上的曲折磕絆而放棄,不為生活上的挫敗和困難而失意,,更別說那小小的傷痛,,這便是那鷹給我的啟迪。
(的啟迪作文篇二十二
街頭,,霓虹燈射出五彩斑斕的光柱,,黑夜中的萬物也被鍍上了一層耀眼的光澤。街道上車水馬龍,,交警站在十字路中央,,忙而不亂地領(lǐng)導(dǎo),從容不迫地做著手勢(shì),,指揮著車輛的運(yùn)行,。
我在路上慢悠悠地走著,目的地就是那溫馨的家,。經(jīng)過一片樹叢時(shí),,我像著了魔似的,像被一根無形的粗繩拉到了樹枝旁,。那纖細(xì)的枝丫上只有幾片殘破的枯葉,,那葉子上呈現(xiàn)出綠與黃,像一只涂著綠色與黃色交織的彩盤,,令人心顫,。
一陣涼風(fēng)襲來,枝在空中搖曳,,葉在空中舞蕩,,那片枯葉像只有著取之不竭的精力的枯葉彩蝶,在空中向人們展現(xiàn)她們婀娜多姿的身軀,。
這片葉是多么得不屈不撓,。不管是狂風(fēng)刮來還是微風(fēng)的輕輕掠過,,它都會(huì)在風(fēng)中哆嗦幾下,用小手緊緊地抓住枝丫,,我似乎看見了它,,像一個(gè)不屈不撓的小女孩,看著掛彩的春風(fēng),,吹走自己所剩無幾的快樂,。她咬緊牙關(guān),,不屈不撓地努力奮斗,。在風(fēng)的阻擾下,其余幾片曾經(jīng)與它共同奮戰(zhàn)的葉子,,經(jīng)不起風(fēng)的吹拂,,抗拒不了死神的召喚,最終以孤獨(dú)的墜落為自己的一生畫上了黑色的修止符,。
而它,,每次都在死神的手里逃脫,每次都在死亡游戲中化險(xiǎn)為夷,,每次都在生與死的交界處徘徊,。
它是如何脫險(xiǎn)的呢?在于它頑強(qiáng)不屈的精神,,在于它堅(jiān)韌不拔的毅力,,在于它始終相信:“自己是生命的奇跡!”
一陣?yán)滟娘L(fēng)似鋒利的刀刃,,寒光劍影間,,這片葉子也終究逃不出命運(yùn)的手掌,它緩緩地飄落,,我似乎看見了一抹看破紅塵的微笑,,似乎聽到了它死前的那句話:“我盡力了……”我俯身撿起它,加在了書中,,捧著那本書走在路燈下,。
這片葉子給了我無限的啟迪:不管事情有沒有希望,只有不屈不饒的拼搏才會(huì)有希望的曙光,。即使失敗也不必傷感,,問問自己是否盡力。只有盡了自己最大的努力,,才不會(huì)使自己日后再后悔,。盡了自己最大的努力的人,某方面來說,他已經(jīng)是勝利者了,。
回到家,,我拿出這片葉子,低喃:“葉,,你已經(jīng)成功了,,你是那棵樹上最后的一片……”
(的啟迪作文篇二十三
在我的記憶深處,有一件事令我終身難忘,。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記在心,。
那是在上個(gè)學(xué)期,在慧樂時(shí)發(fā)生的事,。那天我們要進(jìn)行單元檢測(cè),,在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心能考好,。于是我迫不及待地等待老師發(fā)試卷,。一會(huì)兒,試卷發(fā)下來我快速的瀏覽了一遍,,覺得不難考個(gè)‘98’分以上應(yīng)該沒問題,。
我的心里是高興極了,于是開始認(rèn)真地答題,。寫著寫著突然在閱讀題中遇到一個(gè)問題把我給難住了,,我百思不得其解,。當(dāng)時(shí)我的心慌了,,我嘟嚕著“怎么辦?”心想:“如果這道題做不出來的話,,我就別想考‘98’分以上了,,我急得抓耳撓腮。
就在這時(shí),,我用余光瞄見了同桌的試卷,,而她已經(jīng)做好了。當(dāng)時(shí)我想:“抄同學(xué)一道題應(yīng)該不算什么,?”我似乎看到了寫有“100分”的試卷在向我招手,,于是我決定——抄!我悄悄地探頭過去,。還好,,同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上,。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí),,老師已經(jīng)站在我的旁邊了。
我呆住了,剛才的興奮就立刻消失得無影無蹤,。老師沒有說什么,,只要用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,,趕緊低下頭,。雖然老師沒說什么,可是我如坐針氈,,最后都不知道是怎樣挨到考試結(jié)束的,。
考試結(jié)束之后,我就被老師叫到了辦公室,。我緊張地等待著老師地訓(xùn)斥,。可讓我沒想到的是老師并沒有像我想的那么恐怖,,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“靠自己的實(shí)力爭(zhēng)取來的成績(jī)才有意義,。作弊,就是在欺騙自己,,欺騙老師,,這樣的成績(jī)沒有任何意義。你應(yīng)該老實(shí)地答卷,,做個(gè)誠實(shí)的孩子,。懂嗎?”
聽了老師的話,,我很是感動(dòng),,我一下子就好像懂了許許多多。我對(duì)老師說:“老師,,謝謝您,,我以后一定做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不再作弊了,?!?/p>
這件事讓我懂得了誠實(shí)的重要性——誠實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)。我將永遠(yuǎn)銘記在心,。
(的啟迪作文篇二十四
現(xiàn)實(shí)生活充滿了想象與奇特,,有時(shí)也充滿了許許多多的困惑與無奈,站在人生的十字路口,,我捫心自問:生命很寶貴,!生命真能*分嗎?當(dāng)我讀完《*分生命》后,,在我被那小男孩所作所為深深感動(dòng)的同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了聆聽心靈的聲音,。
《*分生命》一文,向我們展示了這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩從小失去父母,,和他的妹妹相依為命,。但不幸的是妹妹染上了重病,必須輸血,,否則就會(huì)很快死去,。雖然醫(yī)療費(fèi)可以免去,但由于妹妹的血型很特殊,,只有男孩的血型與她相符,醫(yī)生問哥哥敢不敢輸血,年僅10歲的他經(jīng)過一番思考才點(diǎn)頭答應(yīng),但第一管血抽完時(shí),,小男孩膽戰(zhàn)心驚,他以為抽完會(huì)奪走生命,,所以問醫(yī)生自己能活多久,?醫(yī)生安慰男孩說:“小伙子,你很健康,,你能活一百歲,。”小男孩頓時(shí)高興地挽起袖子,,伸出剛抽完血的胳膊,,說:“那么,請(qǐng)你抽去我身體里的一半血給我妹妹吧,,那樣,,我和妹妹都能活五十歲!”剎時(shí),,在場(chǎng)的人個(gè)個(gè)目瞪口呆,。
*分寶貴的生命,即使是母子、父子以及恩愛的夫妻,,又有幾個(gè)能大聲說出口,,并且及時(shí)地付諸行動(dòng),,他的行為深深感動(dòng)著我,,每次和班里的學(xué)生朗讀該文,我都會(huì)熱淚盈眶,,還喜歡對(duì)著書中的畫面,,大聲贊美道:多么善良而又勇敢的小男孩!
面對(duì)生與死的抉擇,,我們都會(huì)特別慎重,。因?yàn)槭篱g根本沒有后悔藥。在作出最后的決定前,,我們都會(huì)深思熟慮,,這時(shí),,往往需要我們擁有一顆善良、真誠,、正直的心來作出最美的回答,,這樣,才能夠讓心靈經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)生活的考驗(yàn),。裴多菲曾經(jīng)說過:“生命誠可貴,,愛情價(jià)更高;若為自由故,,兩者皆可拋,!前人已經(jīng)為我們樹立了好榜樣。雖然現(xiàn)實(shí)殘酷,,甚至不近人情,,但是我們不能退縮。只要我們戰(zhàn)勝了自己,,困難在我們面前也會(huì)變成容易,。
我們僅僅是世間最*凡的人,讓我們將愛心傳遞下去吧,!有一首歌寫得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將會(huì)變成美好的人間……”世界需要愛,人與人之間需要愛,。只要我們?nèi)巳藞?bào)著一顆美好的心靈去愛別人,,即使真的面對(duì)各種選擇,想想*分生命的感人故事,,我們就能聆聽到心靈最動(dòng)聽的聲音,。
什么給我的啟迪作文10篇擴(kuò)展閱讀
什么給我的啟迪作文10篇(擴(kuò)展1)
——什么給我的啟迪作文10篇
(的啟迪作文篇二十五
有一次,媽媽做魚找不到魚鱗刷,,我通過查找《生活百科全書》里的知識(shí),,幫媽媽解決了燃眉之急。書給我?guī)淼膯⒌鲜情_啟智慧之門的一把金鑰匙,。
媽媽做魚,,卻找不到魚鱗刷,在媽媽萬分焦急的情況下,,我想到了書櫥里有一本《生活百科全書》,,那里應(yīng)該有做魚鱗刷的方法。
我翻開塵封已久的《生活百科全書》,,找到了做魚鱗刷的方法,,于是我找來了一個(gè)舊牙膏盒,用兩個(gè)釘子把兩個(gè)啤酒蓋釘在牙膏盒上,,再用一團(tuán)廢紙塞入牙膏盒內(nèi),,這樣一個(gè)魚鱗刷就被我做好了,。媽媽高興地對(duì)我說:“大兒子能夠變廢為寶,真是太有才了,,媽媽得給你點(diǎn)個(gè)贊,!”
讀書真的能使我們進(jìn)步,增長(zhǎng)知識(shí),,這是千真萬確的,。
讀書讓我受益匪淺,我知道了把波瀾壯闊大海里的海水弄上岸曬干后,,就會(huì)變成我們*時(shí)放在菜里的鹽,;經(jīng)常讀書讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀,。此刻,,寫作文再也不會(huì)覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文,;讀書還讓我懂得什么是真,、善、美……書真是人類的知識(shí)營養(yǎng)品??!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,?!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,讓我們多讀書,,做一個(gè)有智慧的人吧,!
(的啟迪作文篇二十六
我去保國寺玩的時(shí)候,目睹了靈龍泉的風(fēng)采,。
靈龍泉,,其實(shí)是一個(gè)人工瀑布。從山腳抬頭望去,,只見高處有一條小河,,小河里的水緩緩流進(jìn)龍頭,便從龍的嘴里瀉下來,,瀉到一塊大巖石后,,濺起無數(shù)水花,,像一朵朵盛開的白蓮,,然后再飛灑下來,落在下面的魚池中,。瀑布在陽光的照耀下,,不時(shí)地展現(xiàn)出彩虹般的色彩,,像一幅五彩斑斕的水粉畫。
我沿著石階而上,,站到了靈龍泉的頂端,,往下望去。只風(fēng)瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個(gè)坑,,坑里有一潭積水,。這個(gè)坑是怎么來的呢?我百思不得其解,。這坑是水流沖的嗎,?我的腦海中出現(xiàn)了這么一個(gè)念頭。但水那么柔和,,怎么會(huì)沖蝕這么堅(jiān)硬的巖石,?
我半信半疑地跑去問爸爸:“水怎么會(huì)沖蝕巖石的呢?”爸爸說:“水沖在貯巖石上,,會(huì)造成巖石的微微損傷,,用肉眼是看不出來的。但是日子久了,,經(jīng)過幾年,、幾十年、幾百年,,甚至幾千萬年,,損傷就明顯了,沖蝕出一個(gè)坑來了,,這就是一種毅力,!”媽媽也說:“這不就是人生嗎?人生要有努力才會(huì)有收獲,,要有毅力才會(huì)成功,。小孩子不要軟弱,要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力,!”我想:人只有自信才可以堅(jiān)強(qiáng),,認(rèn)為自己無能是軟弱的表現(xiàn)。
媽媽的話敲醒了我,,沒想到柔和的水憑著毅力能把堅(jiān)硬的石頭滴穿,,那我們更應(yīng)該這樣了。在今后的人生道路上,,我一定要努力向上,,鍛煉自己堅(jiān)毅的品質(zhì),做一個(gè)有作為的人,。
以后,,每當(dāng)我看到有關(guān)瀑布照片的時(shí)候,,我對(duì)人生又有了新的理解。
(的啟迪作文篇二十七
誠信乃立人之本,。為人做事不能謊話連篇,,而我卻覺得謊言也分好壞。善意的謊言說不定對(duì)別人來說是一種鼓勵(lì),。
我曾在電視上看到過一部很感人電視劇,。
一個(gè)患有絕癥的小女孩,因?yàn)榕笥押陀H人們一個(gè)善意的謊言而積極向上,,最終重獲新生,。所有的朋友們都告訴她:“別怕,不會(huì)有事的,,只是一個(gè)小小的感冒,,過幾天就會(huì)好的!”那個(gè)小女孩相信了,,她積極地接受一切治療,,她堅(jiān)信只是一個(gè)感冒。終于她的病好了,,她非常感激朋友和親人曾經(jīng)帶給她的那個(gè)謊言,,那個(gè)謊言拯救了她的生命。
我也有過類似的經(jīng)歷,,一次語文考試其他同學(xué)都考了90多分,,而我只考了80多分。我很沮喪,,開始討厭起了語文,。把試卷拿回家給媽媽簽字時(shí),原本以為媽媽會(huì)大罵我一頓,。然而她沒有,,相反她心平氣和地對(duì)我說:“不錯(cuò),作文寫得很好,,就是前面基礎(chǔ)題錯(cuò)的有點(diǎn)多,,只要再努力點(diǎn)就會(huì)考得好看!”
從那以后我愛上了語文,,愛上了寫作,。步入中學(xué)后,我拿出曾經(jīng)的那張?jiān)嚲?,作文寫得一塌糊涂,,錯(cuò)的分都是不該錯(cuò)的,我想如果沒有當(dāng)初那個(gè)善意的謊言,我的語文水平也沒有這么好,。
我感謝善意的謊言,,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
(的啟迪作文篇二十八
每個(gè)人都喜歡玩游戲,,他們都認(rèn)為游戲可以給自己帶來放松,,減輕壓力,可是,,游戲不僅僅可以減輕壓力,,從游戲中,我們還能體會(huì)到不少的道理,。
先從最簡(jiǎn)單的游戲說起吧,,俄羅斯方塊,這是在我們生活中已經(jīng)淘汰了的游戲,,可是,,這個(gè)游戲中道理最深。剛開始的時(shí)候,,方框中空空如也,,要人們自己去掌握,這個(gè)時(shí)候,,我們可以隨心所欲,,雖然說是隨心所欲,可是我們也要步步為贏,,要經(jīng)過我們的深思熟慮,,如果我們急躁了,一盤的俄羅斯方塊都會(huì)因?yàn)檫@一步的錯(cuò)誤,,而全盤皆輸,。
在現(xiàn)實(shí)中也是一樣,一個(gè)人也許走錯(cuò)了一步,,就會(huì)步入歧途,,本來好端端一個(gè)人,一不小心就成了犯罪分子,。工作中也一樣無論做什么事情,,都要經(jīng)過思考,不能急躁,,及早必定會(huì)釀成大錯(cuò),,在支票上少寫一個(gè)零,就已經(jīng)足以讓你傾家蕩產(chǎn)了,。
到了第二關(guān),,就已經(jīng)有障礙了,這時(shí)候,我們更應(yīng)該思考,,走好每一步,,可是,僅僅做到這些是不夠的,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣給自己鋪路,,給自己創(chuàng)造沒有的條件,鋪成一行行一列列完整的方塊,,不久以后,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這會(huì)讓你受益匪淺。
這個(gè)道理是我們必須了解的,,以前不是有個(gè)鑿壁偷光的嗎,?故事中的男孩會(huì)創(chuàng)造出條件,所以才能讀書,,才能成為人才,。
第三關(guān),我們已經(jīng)領(lǐng)悟了不少啟迪,,可是,,在第三關(guān),我們要學(xué)會(huì)不驕傲,,如果驕傲了,,就會(huì)放松自己,一但放松了,,就會(huì)出差錯(cuò),。
不僅僅這個(gè)游戲可以領(lǐng)悟出道理,就連我們耳熟能詳?shù)膓q幻想,,夢(mèng)幻西游,,也能領(lǐng)悟出道理,我們從1級(jí)開始,,不停的戰(zhàn)斗,,越來越高,越來越厲害,,所以,,我們從這個(gè)游戲中領(lǐng)悟出來的道理是“只有付出,才會(huì)有結(jié)果,,才會(huì)更厲害,。
不同的游戲可以領(lǐng)悟出不同的道理,雖然玩游戲要有節(jié)制,,可是,,領(lǐng)悟出來對(duì)我們有用的道理就越多越好,最后,還是從游戲中,,還是一個(gè)道理,,不要放棄,一直前沖,,總有一天你會(huì)成功的,。
(的啟迪作文篇二十九
煙雨蒙蒙的早晨,他對(duì)你說:“走吧,,出海去,?!蹦銚u搖頭,,深邃的眼光緊盯著前方。你說:“此行可能會(huì)碰上風(fēng)雨,,或許一無所獲,,看看再說吧?!蹦銚?dān)心自己裝備先進(jìn)的小船會(huì)無端受損,,得不償失。
而他,,擁有的,,只是一彎木,一頁白帆,,一身勇氣,。
陽光明媚的早上,你正整裝待發(fā),,卻有人在你身邊不停贊賞,。贊賞你美的小船,還有你美的身姿,。你被包圍著,,被夸贊著。他們甚至讓你拍照,,說你是海邊難得的裝飾,。你應(yīng)酬著,不知不覺中有點(diǎn)飄飄然,,也忘了時(shí)間的流逝,。
很快,他來了,,帶著征服者的微笑從海上滿載歸來,。
你有些吃驚,有些羨慕。但你沒有沖動(dòng),,依然以深沉的樣子,,思慮著。
船,,依然靜靜臥在海邊……,。仿佛一個(gè)臥著的問號(hào),給經(jīng)過的游人以思考和啟迪……,。
人啊,,條件優(yōu)越時(shí),往往顧慮太多,,沒有拼搏的動(dòng)力和勇氣,!常常在猶豫和徘徊中虛度光陰。
家庭條件不好的孩子,,會(huì)發(fā)奮苦讀,,心理一個(gè)念頭:努力學(xué)習(xí),將來改變家庭,,讓父母過上好日子,。他們往往學(xué)習(xí)成績(jī)驕人。
工作崗位不是很滿意的人,,會(huì)不安現(xiàn)狀,,想方設(shè)法進(jìn)行改變,或?qū)ふ腋玫?,或努力表現(xiàn),,企求超越,。他們往往抓住了機(jī)會(huì),,成為佼佼者。
日子過得優(yōu)裕了,,就容易流于平庸,。人平庸了,,就難以出類拔萃。
但愿海邊靜臥的船,,能讓安享于優(yōu)越生活的人,,有所觸動(dòng)……。
(的啟迪作文篇三十
還記得那是個(gè)晴朗的下午,,媽媽去郵局辦點(diǎn)兒事,,我和爸爸坐在郵局外的自家車?yán)锏葖寢尅N掖蜷_窗戶,,任憑涼爽的秋風(fēng)向我的臉上撲來,,感受著秋天的氣息,。
突然,我聞到了一股惡臭,,隨之而來的是一位看似年過古稀的老人,,真是“未見其人,先聞其味”呀,!他漆黑“發(fā)亮”的臉被亂發(fā)遮著,,身上的破布袋很沉,壓得背都駝了,。他一步一跛,,來回的巡視著路面,尋找可用的東西,。走到郵局前面,,他不再低頭尋找,而是打開了手中那破爛不堪的袋子,,用那布滿了像河溝一樣皺紋的黑手在里面翻找著,,從里面翻出一個(gè)透明袋,,然后,,一只手顫顫巍巍地伸進(jìn)袋里,我看見那袋里是一個(gè)個(gè)吸過的煙頭,,短的有一到兩厘米,,長(zhǎng)的也不過是五六厘米。他挑了一根短的出來,,點(diǎn)燃并吸了起來,。可能是站累了,,他蹲了下來,,可一只手卻還緊緊地抓住身邊的破布袋,怕它“不翼而飛”,。他望著穿梭在自己面前的行人與車輛,,眼里滿是孤獨(dú)與羨慕。
看著他,,我不由得聯(lián)想到了他平時(shí)的生活:一早醒來,,他來到了地下通道,開始乞討,,他就那么坐著,,眼巴巴地望著來往的行人,只要給他錢,,他就樂得開了花,。待到中午時(shí)分,,他站了起來,走出地下通道,,繼續(xù)向前漫無目標(biāo)的走著,。路上,他不停的往布袋里塞拾來的東西,,易拉罐,,破布條,報(bào)紙……在我們眼里覺得沒用的東西,,在他那里卻可以派上用場(chǎng),。他就那么不知疲倦的走著,很仔細(xì)的找著,。忽然,,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剩下的煙頭,他撿起來放進(jìn)嘴里,,吸了起來,,臉上顯出滿足的樣子。煙頭幾口就抽完了,,他還是舍不得扔,,把它裝進(jìn)布袋里,然后又向前搜索著路面上的東西……
我感到,,他們真得很可憐,。有時(shí)在路上碰到他們,我在心中都會(huì)為他們感嘆:向他們這般年齡,,都可以做爺爺奶奶了,,可此刻他們卻不能安享晚年,仍舊在為自己的溫飽“奮斗”著,。每每經(jīng)過他們身旁,,只要他們?cè)谄蛴懀叶紩?huì)忍不住在那小碗中放下自己的一點(diǎn)心意,,但媽媽說,,我們不該在馬路邊施舍,那樣不是仁慈,,而是愚蠢,。你給了一點(diǎn)錢,他就叩頭,,他靠出賣尊嚴(yán)得到金錢,,你的那幾個(gè)小錢,是不配得到這樣的回報(bào)的,。人應(yīng)有志,,他輕易地以頭觸地,,因?yàn)樗褯]有理想,沒有抱負(fù),,不能為祖國奉獻(xiàn),,這樣的人還有什么價(jià)值呢?俗話說:“可憐之人必有可恨之處”,,人生的結(jié)果,,都是自己爭(zhēng)取來的,他沒有“志”,,沒有奮斗,,理應(yīng)受到這樣的懲罰!也許他很后悔,,后悔年壯時(shí)的行為,,但此刻已不能再挽回,一切都已經(jīng)晚了,。這樣說也許有些殘忍,,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是如此,沒有人能改變,。
這使我想到了我所看到過的一篇文章,,這是一位乞丐的自述:“臉貼在冰冷的破草席上,散亂的頭發(fā),,搭在臉上,,遮著眼睛。我聞到臭哄哄的味道,,是我的味道,我已習(xí)慣了這種味道,。來世上走這一遭,,沒為任何人、任何事而活,。我像一具空殼的游魂,,沒有魂魄,沒有生機(jī),,沒有思想,。我余度的生命,也許就這樣了此殘生了,。如果時(shí)光可以倒流,,我想我可以從新做人,可是,,這可能嗎,?我只求如果還可以有來生,,有幸再世為人,我一定要好好的生活,,讓自己擁有人能擁有的一切,。如果有一天我的生命走到了盡頭,不會(huì)有任何人為我的死亡而落淚,,而傷痛,。會(huì)被社會(huì)的公民們埋到亂墳崗中。睡吧,,也許只有睡眠才能充實(shí)我的思緒,,才不會(huì)讓自己覺得是個(gè)乞丐而內(nèi)疚,才不會(huì)讓自己胡思亂想,。漫長(zhǎng)的冬季,,還在繼續(xù),地道外的風(fēng),,還在咆哮,,我的明天,也會(huì)依然存在,。愿上天眷顧我,,讓我能夠再有來生!”
這是給我感觸最深的一段,,這樣的結(jié)果沒有人會(huì)希望,,得到這樣的結(jié)果沒有人會(huì)好受。為了我們以后的生活,,我們應(yīng)從現(xiàn)在開始努力,,努力豐富自己,增長(zhǎng)知識(shí),,探索科學(xué),,探索一切自己不知道的東西。想到這兒,,我笑了,我想:其實(shí)我們每個(gè)人都是乞丐,,以自己不同的方式乞討自己所追求的東西,。而乞丐只不過是更直接一點(diǎn)而已,這也是他人生的一種選擇,。我的心里突然明亮起來,。
(的啟迪作文篇
中秋,驕陽似火,。爸爸提議去老家?guī)椭鸂敔斈棠淌崭畹咀印?/p>
放眼望去滿眼金黃,,沉甸甸的稻穗惹人喜愛,。興致勃勃地抓起一把鐮刀,摟住一把稻子,,嚓嚓地割了起來,。不到半個(gè)時(shí)辰,我就覺得腿腳發(fā)軟,,在太陽的曝曬下被稻葉劃過的臉頰火辣辣地疼,。
看著我的狼狽相,汗流浹背的爺爺告訴我:“糧食來的多么不容易呀,,你還時(shí)常留剩飯,。我們以前經(jīng)常挨餓,連米糠都吃過,,即使現(xiàn)在不愁吃穿了,,也還是一點(diǎn)兒也不敢浪費(fèi)呀?!?/p>
“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。”可我們卻從來沒有真正落實(shí)到行動(dòng)中,。自助餐廳里,,賓館里,學(xué)校餐廳里,,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是……想到這些,,看著爺爺奶奶辛勤勞作的身影,我羞愧極了……
站在回響著收割機(jī)“隆隆”聲的稻田里,,我對(duì)“光盤行動(dòng)”也有了更深刻的認(rèn)識(shí),。原來,“光盤”不是吝嗇,!不是寒酸!不是掉價(jià)!而是節(jié)約!而是惜福!而是美德!
讓我們少一些攀比,少一點(diǎn)放縱,,少一分浪費(fèi),。富足不忘艱苦,讓我們且行且惜福,,且行且節(jié)約,。
(的啟迪作文篇
一天,我從同學(xué)家回來,,真是天有不測(cè)風(fēng)云,,在路上忽然下起雨來,,我便躲進(jìn)一個(gè)大房檐下盼著雨趕快停??傻攘撕镁?,雨非但沒停反而越下越大,我正準(zhǔn)備豁出去當(dāng)一回“加里森敢死隊(duì)員”,。
“哎!到我的傘里來吧,。”一個(gè)清脆而柔和的聲音在耳邊蕩漾,。我猛一拾頭——只見一個(gè)留著短發(fā),,帶著“蒙娜麗莎”似的微笑的人站在我面前。
我感激地跳進(jìn)傘中,,我們便一同朝前走,。
“侯敬慧,怎么今天有空出來賞雨?”
“你……你怎么知道我的名字?”我愕然地問,。
“呵!你在廣播電臺(tái)參加過兩次元旦特別節(jié)目吧?”她笑著說,。
“怎么,你還記得我這個(gè)不足掛齒的無名小卒呀!”我應(yīng)道,,突然又驚訝地說:“你……你就是在學(xué)習(xí)之余到電臺(tái)主持節(jié)目的何潔?真是久聞大名,,如雷貫耳!”
于是我們便在雨中熟識(shí)了,很快成了知心好友,。
我們?cè)谝黄饡痴劺硐?,笑侃人生。她在學(xué)習(xí)和生活上也給了我很大幫助,。
有一日,,何潔到我家來玩,突然問我:“現(xiàn)在放假了,,你也不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)?”
“復(fù)習(xí)?好不容易到了放假,,不輕松輕松,還要去‘溫故而知新’?”我滿不在乎地說,。
“你真和一年前的我一樣,,可到了讀初三,空氣中就像有著無形的火藥味,。后面墻上‘離中考還有x x天’的倒計(jì)時(shí)牌死催著人,,時(shí)間成了很重要的東西,恨不得一天有48個(gè)小時(shí),。夢(mèng)中在算一道道化學(xué)題,,早上媽媽叫醒我,我還大叫‘等等,還剩最后一步!’騎自行車上學(xué)時(shí),,背(出師表》差點(diǎn)撞上人,,嘴里還咕峨著‘親賢臣遠(yuǎn)小人’地遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開?!?/p>
聽了她一番語重心長(zhǎng)的話,,我嚓若寒蟬,猛然間恍然大悟……
還有一回,,我正坐在書桌前對(duì)著令人頭疼的數(shù)學(xué)題發(fā)呆,,手中轉(zhuǎn)著筆,忽聞何潔的聲音:“你在玩什么雜技呢?”
“不是雜技,,只是習(xí)慣性的轉(zhuǎn)筆罷了,。”
何潔仔細(xì)看了一會(huì)兒:“嗯,,還不錯(cuò),,來,教教我,?!焙螡嵰桓迸d致很高的樣子,便索性搬了張椅子坐下,。
“你也弄點(diǎn)慢動(dòng)作,,太快了,我看不清,?!焙螡嵮垧挊O了。
“慢動(dòng)作?”我試了幾次,,可都不行,,太熟練了,慢不下來,,只好現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),,我費(fèi)勁地掰著何潔的手:“這樣……是這樣,真是孺子不可教也,?!?/p>
“這太難了!”何潔揉著被我拽疼的手感慨道。
“難?一點(diǎn)也不難,,關(guān)鍵是你剛開始學(xué),,功夫不到家?!蔽乙砸桓薄斑^來人”的口氣說,“想當(dāng)年我夭天練,只要手里拿著筆就練,,才練到這程度,。想不辛苦就嘗到甜頭,哪有這好事!”
“嗯,,至理名言!”何潔一瞼佩服的樣子,,“不過怎么不見你把這股鉆研勁用在數(shù)學(xué)題上呢?”丟下這話后,何潔高興地?fù)P長(zhǎng)而去,。
我呆若木雞,,原來醉翁之意不在酒哇!
(的啟迪作文篇
堅(jiān)持與努力是力量,是推動(dòng)我們前往成功巔峰的力量,。
——題記
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,,我穿著厚厚的棉襖在雪地上奔跑著,歡笑著,,在雪地上留下了一串串清晰而又讓人感覺輕松的腳印,。白茫茫,在天底下,,沒有留下綠色,,春夏秋沒有留下一點(diǎn)兒痕跡。
沿著腳印一直走,,一直走,,倏地,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的綠,,綠!那可是春天的象征啊!那綠極淺極淡,,是剛破土的新綠。這小草雖然不起眼,,可卻在冬天生根發(fā)芽,,他是有那么頑強(qiáng)啊!
那小小的莖傲立著,讓白茫茫的大地上多了一點(diǎn)綠,,讓經(jīng)過這兒的人都不禁凝望著他,,好像贊美這生命,這下,,他頭昂更高了!
春雨,,不知何時(shí)開始飄了起來,落在我凍的通紅的臉頰上,,我起身走回了家,,我想:今天露水為了草洗禮了一次,明天暖陽就會(huì)出來呵護(hù)他,,滋潤(rùn)他吧!于是,,之后的每一天,我都去看他。當(dāng)他被人踩過,,葉子彎曲了,,可他卻又挺直腰板,繼續(xù)迎接新一次的“冒險(xiǎn)”,。
當(dāng)他被車輪壓了一次又一次,,莖被折斷了,他已經(jīng)十分虛弱了,,一夜過去,,第二天我又去看他,他挺起來了!那葉子容光煥發(fā),,不像之前那樣了,。
當(dāng)一塊在他眼中無比巨大的石頭壓在他身上的時(shí)候,他憑借自己強(qiáng)大求生欲的那股力量,,一點(diǎn)點(diǎn),,一點(diǎn)點(diǎn)地頂開那塊石頭,重新看見暖陽……一次次的挫折讓小草不斷成長(zhǎng),,終于,,在春天深處,那棵弱小的小草已然變成了一片綠色了,,那些小草都是從寒風(fēng)冷雨中走過來的,,看著這片綠,我會(huì)心地笑了,。
我始終記住這一點(diǎn):像小草那樣堅(jiān)持,、努力,既使有再大的挫折,,只要挺起胸,,任何挫折都會(huì)迎刃而解,這樣才會(huì)變得光彩奪目,。