隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

英語(yǔ)教師述職報(bào)告 英語(yǔ)教師述職報(bào)告 篇一

一、政治思想方面,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，及時(shí)更新教學(xué)理念,。積極參與政治學(xué)習(xí),，做好筆記。在教學(xué)過(guò)程中了解到新的教學(xué)形式是不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講課的,，我們必須有先進(jìn)的教學(xué)觀念,，才能適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展。

二,、在教育教育方面,。

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我重視組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生情緒，讓他們產(chǎn)生愉悅的心境，營(yíng)造良好的課堂氛圍,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂問(wèn)題面向全體學(xué)生,，引起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，每堂課都要?jiǎng)?chuàng)造情況，學(xué)生在課堂上玩游戲,，唱歌

愛(ài)學(xué)生,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。例如，握住他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美開(kāi)始，每個(gè)人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以在與差生交談時(shí),，深刻理解和尊重他的情況和想法。

積極參加講座,，聽(tīng)課、評(píng)價(jià)課程,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放式課程活動(dòng),，在電教室共授課4次，每次都認(rèn)真對(duì)待,，通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng),，讓我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),，積極與老師進(jìn)行英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課,，在這次活動(dòng)中，我有信心,，對(duì)我的課堂教學(xué)有信心,，我不是弱者！實(shí)力是打出來(lái)的,，不是說(shuō)出來(lái)的,。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我校繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效,?？梢哉J(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書(shū)籍，做好筆記,。同時(shí),，校園博客風(fēng)格濃厚，我也愛(ài)博客,，喜歡在那里表達(dá)我的感情,，表現(xiàn)我的教育實(shí)際和反省。

四,、組長(zhǎng)的工作,。

本學(xué)期，我們?nèi)w專業(yè)教師聚集在一起,，大家平時(shí)互相幫助,，積極搞好辦公室衛(wèi)生，不安排,，實(shí)現(xiàn)了人人積極的好局面,，真像大家庭，在這里我們感到溫暖,。在群里,，年輕人很多，在年輕人的渲染下,，我們每個(gè)人都有活力,，有活力。我相信歲月能讓人變老的是年齡,，是外表,，但永遠(yuǎn)改變不了的是你的心。只要你有一顆朝氣蓬勃,、積極向上的心,，工作，你的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,。

教育工作是一項(xiàng)常新永恒的工作,。在教育人的道路上我付出的是汗水和眼淚，但我收獲的是充實(shí)而沉重的感情,。我用我的心教導(dǎo)我的學(xué)生,，我用我的愛(ài)培養(yǎng)我的學(xué)生。我無(wú)愧于我的心,，我無(wú)悔于我選擇的事業(yè),。我相信今天含苞欲放的花蕾,，明天一定會(huì)盛開(kāi)華麗的花。

英語(yǔ)教師述職報(bào)告 英語(yǔ)教師述職報(bào)告 篇二

本學(xué)年,，我擔(dān)任小學(xué)四五年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，并且在擔(dān)任四年級(jí)班主任工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、思想方面

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致,，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)校如家，以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹(shù)立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急。

二,、教學(xué)工作方面

本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”,，“精講多練”為中心的教育思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè),，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作,。

三,、其他方面

通過(guò)本人的辛勤勞動(dòng)，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情很高,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，成績(jī)較好。我配合任課老師,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià),。

在上學(xué)期的班主任工作中,，我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

四,、取得的成績(jī)

通過(guò)一年的努力我取得如下成績(jī)：

1,、轉(zhuǎn)化差生肖陽(yáng)，效果較好,。

2,、處理教材，備教法,、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,，能從激趣、自主,、導(dǎo)練入手，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā),。

當(dāng)然,，在工作中我還存在許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己過(guò)于強(qiáng)調(diào)成績(jī),，讓學(xué)生學(xué)得比較死,，遇到活的題目就做不出來(lái),，在以后的教學(xué)一定要加以改正。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),。

英語(yǔ)教師述職報(bào)告 英語(yǔ)教師述職報(bào)告 篇三

尊敬的楊校，陳校,，親愛(ài)的各位同事,，你們好！

我叫冉爍琳,，目前任職于對(duì)外交流中心,，擔(dān)任英語(yǔ)教師，我任課的課程名稱是英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō),。具體地說(shuō),，包括實(shí)境聽(tīng)口，美國(guó)學(xué)生藝術(shù)史,，xx托福的聽(tīng)力和口語(yǔ)兩個(gè)單項(xiàng),。

坦白地說(shuō)，相對(duì)于在座的各位老師,，在教學(xué)方面我是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的,。本科學(xué)的是日語(yǔ)，研究生讀的是管理,，也不是師范類院校畢業(yè),。因此,，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，方式,，氣場(chǎng)等等方面我還很稚嫩,，想向各位學(xué)習(xí)。然而,，對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著,、熱愛(ài)、堅(jiān)持,，和兩年的留美經(jīng)歷,，讓我積累了很多的知識(shí)，雅思聽(tīng)力7.5,，口語(yǔ)7分的成績(jī)更使我相信自己是具備一定實(shí)力的,。

去年9月15號(hào)那天，我人生第一次走上講臺(tái),，雖然面對(duì)的才8個(gè)學(xué)生,，依然足以讓我汗流浹背緊張到不行。漸漸地,，從最開(kāi)始的時(shí)常放空,、語(yǔ)無(wú)倫次到后來(lái)能夠掌控課堂完成每一個(gè)40分鐘，再到現(xiàn)在第一個(gè)學(xué)期接近尾聲,，我已完整地完成了以下內(nèi)容的教學(xué)：實(shí)境聽(tīng)口上冊(cè)16個(gè)單元,，美國(guó)學(xué)生藝術(shù)史前10章節(jié)，初級(jí)托福聽(tīng)力的基礎(chǔ)理解和語(yǔ)用理解兩大部分,。在彭xx校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，圍繞“以活動(dòng)促聽(tīng)說(shuō)”的方式，我給我的學(xué)生安排了個(gè)人或小組的topic presentation,，即英語(yǔ)話題演講,，并對(duì)每一位學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行了攝像。,，總共進(jìn)行了6次這樣的視頻演講,，學(xué)生們都積極參與，效果還不錯(cuò),。另外,，每周我給學(xué)生布置藝術(shù)史一個(gè)章節(jié)的個(gè)人朗讀錄音，現(xiàn)在我也存檔了11次的錄音文件,。在備課的過(guò)程中,，我意外地發(fā)現(xiàn)藝術(shù)史第3章的內(nèi)容竟然是托福tpo第2套題目第1部分第2個(gè)學(xué)術(shù)講座的原文，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了托福聽(tīng)力的考點(diǎn)不僅僅在于語(yǔ)言聽(tīng)力，還在于學(xué)科見(jiàn)識(shí),。因此，泛讀泛聽(tīng)是我對(duì)學(xué)生在托福聽(tīng)力訓(xùn)練上的要求之一,。

在班級(jí)管理方面,，因?yàn)閲?guó)際班目前沒(méi)有班主任，實(shí)行的是導(dǎo)師制管理模式,，所以在彭校的帶領(lǐng)下,，我自覺(jué)擔(dān)任起了一部分的班主任工作。安排值日表,，制作黑板報(bào)卡片,，練歌，打掃教室,，查寢,，一切都在摸索中進(jìn)行。本學(xué)期我?guī)е覀儼嗟?個(gè)學(xué)生參加了大大小小的社會(huì)活動(dòng),，9月30號(hào)去了貴陽(yáng)市殘聯(lián)康復(fù)中心參加志愿者活動(dòng),，10月24號(hào)到xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行小托福考試,，12月3號(hào)參加了貴陽(yáng)市“國(guó)際助殘日”活動(dòng)匯演等,。在每一次的外出活動(dòng)中，我跟我的學(xué)生都收獲很多,，跟他們8個(gè)孩子的接觸相處,，也增進(jìn)了我們彼此的師生情誼。這一次的國(guó)際班教師考核結(jié)果,，我的成績(jī)還不錯(cuò),，也很謝謝他們對(duì)我的工作的肯定。

確確實(shí)實(shí),，不論是教學(xué)還是班級(jí)管理方面,，我都是在認(rèn)真地，用心地做著每一件事,，我想成為一名合格的,、優(yōu)秀的、對(duì)我的學(xué)生有幫助的,、受人尊敬的好老師,。就像楊校對(duì)我說(shuō)的那樣，“只要腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真地做一件事,，想要做不好都難”,。我記住了！

最后，我想說(shuō),，雖然我跟英語(yǔ)組的老師們不在一個(gè)部門(mén),，但是本質(zhì)上我們教給學(xué)生的東西都是相通的，我很愿意向你們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,。所以,，很想下學(xué)期能夠每周有一天的時(shí)間加入你們組一起備課，希望能得到允許,。

這就是我的總結(jié),，謝謝！

英語(yǔ)教師述職報(bào)告 英語(yǔ)教師述職報(bào)告 篇四

一,、錘煉業(yè)務(wù)

本學(xué)年我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課,，認(rèn)真鉆研教材,，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中,。拓展語(yǔ)音知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到及時(shí)糾正,。在家庭作業(yè)方面,，采用教師，家長(zhǎng),，學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看，學(xué)生作業(yè)天天查的目的,，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ),。

二、虛心學(xué)習(xí)

教學(xué)中我遇到了眾多問(wèn)題,。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,，勤奮地讀書(shū)、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我,。開(kāi)拓自己的思維,，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷的完善自己的教學(xué),。并在本年度取得了些許成績(jī),。

同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的,。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較,、歸納

和提煉,，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更好地教書(shū)育人,。

三、勤奮工作

作為一名青年教師,，我時(shí)刻保持一顆平常心,，力求做到無(wú)欲而剛，遵守教師職業(yè)道德,，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記,，心得體會(huì),，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中,，不計(jì)較個(gè)人得失,，吃苦在前，做事在前,，輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,，參與校報(bào)校刊的編審,。在這一年中,，我做到了不遲到，不曠課,，不早退,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時(shí)足，滿工作量,，圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),。

回顧一年來(lái)的工作 ，有成績(jī)也有不足,。我知道,，任何事情都是在不斷的反思――改進(jìn)――再反思――再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我也將一如既往地盡自己最大的努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

總之，在這一年的教育教學(xué)工作中,，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校英語(yǔ)教學(xué)水平的提高,，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),，自身肯定有諸多不足之處存在,，“逝者不可追，來(lái)者猶可鑒”,，在今后的工作中我將,，繼續(xù)努力。