每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中周記題目 初中周記600字左右篇一

包拯，字希仁,，生于公元999年,，卒于公元1062年。在包公的一生當(dāng)中,，他為老百姓做了成百上千的,、公平的、一心為民的事,，被大家尊稱(chēng)為“包青天”?，F(xiàn)在依然流傳許多包公的故事。

王某和張某是一對(duì)好朋友,。有一天,，兩人同時(shí)在田里耕種，休息時(shí)坐在地上閑聊,，讓兩頭牛在坡上吃草,。可不知為何兩頭牛抵起角來(lái),，結(jié)果王某的牛把張某的牛給抵死了,。

兩個(gè)好朋友翻了臉，一起來(lái)到開(kāi)封府告狀,。兩人公說(shuō)公有理,，婆說(shuō)婆有理，爭(zhēng)論不休,。包拯聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你們兩人原本是好朋友，但是因?yàn)橐活^牛的生死反目成仇,，實(shí)在太不值得了,。這樣吧，張某你把牛皮剝了賣(mài)了,，得的錢(qián)你們倆平分,。王某，你的`牛把他的牛抵死了,，所以以后你的牛要幫他下地干活,。”兩人聽(tīng)過(guò)之后，覺(jué)得很公平,，于是手拉手走了,。

包拯在任職期間，不但機(jī)智,，而且不畏強(qiáng)權(quán),。曾經(jīng)有一個(gè)大官僚叫王逵，他十分殘暴兇狠,，拼命剝削壓迫百姓,，逼得老百姓流離失所家破人亡。包拯知道后,，氣憤極了,，上奏朝廷，希望皇帝罷王逵的官職,，懲處王逵,。但是朝廷只是讓王逵調(diào)運(yùn)淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使，他依然剝削壓迫百姓,。包拯繼續(xù)上奏彈劾,，他堅(jiān)決的態(tài)度，最終使王逵受到了應(yīng)有的懲處,。

包拯一生一心為民,、剛正不阿，受到了人們的尊敬,，我為他是我家鄉(xiāng)的人而感到自豪,。

初中周記題目 初中周記600字左右篇二

20xx年x月xx日星期x晴

耳邊又回蕩起了理查德·克萊德曼的《思鄉(xiāng)曲》。我喜歡這首曲子,，它優(yōu)美婉轉(zhuǎn),，讓人心中蕩起層層漣漪，也讓我想起了我可愛(ài)的家鄉(xiāng),，淮河西岸的一座小縣城—鳳臺(tái),。

我出生在這座小城，盡管她沒(méi)有摩天大樓,，也不富裕，但她養(yǎng)育了我整整九年,。

記得三年前,，當(dāng)爸爸告訴我就要去合肥讀書(shū)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng),?？僧?dāng)我看到我往日的好伙伴眼里的不舍時(shí)，我又很留戀這個(gè)生我養(yǎng)我的小城,。

我來(lái)到了合肥,，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的西園新村小學(xué)。在新的環(huán)境里,，我又找到了知心的朋友,，擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活得非?？鞓?lè),。但不知怎么的，我總會(huì)在夢(mèng)中回到我的家鄉(xiāng),。于是每逢假期,，我都要回家鄉(xiāng)看看，看看那些熟悉的地方:小院,、校園,、老房子……隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我回家鄉(xiāng)的次數(shù)減少了,，可對(duì)家鄉(xiāng)的思念卻越來(lái)越深了,。雖然合肥很美，但在我眼里卻永遠(yuǎn)無(wú)法替代我的家鄉(xiāng),。

最近,，我學(xué)了一首古詩(shī)一留《泊船瓜秒洲》。這首詩(shī)是王安石從老家江寧去京城赴任途中,，船?？吭诠现迺r(shí)寫(xiě)的。由于對(duì)寧?kù)o閑適的家鄉(xiāng)有許多留戀,，所以王安石盼望著能早日回到家鄉(xiāng),。老師字字句句地解釋著，我的心不由得又回到了我的家鄉(xiāng),。

每逢春季,，小城里到處都是鮮花，花壇里,、馬路旁,、樹(shù)蔭里、墻腳邊……那些花雖然只是不知名的野花,，但生機(jī)勃勃,，充滿(mǎn)了春意。不是說(shuō)合肥沒(méi)有花,，只是那些花都井然有序地長(zhǎng)在馬路旁,，讓我感覺(jué)它們太整齊了，失去了親切感。家鄉(xiāng)的夏天,，鄰居們會(huì)在傍晚提個(gè)小板凳坐在小院里,，搖著大蒲扇，嘮著閑嘖,，很晚才入睡,。秋天，我最?lèi)?ài)吃的大紅柿成熟了,，一口咬下去,，甜蜜立刻“腐蝕”了舌頭。飄雪的日子里,，我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人,，然后圍著火爐吃香脆的蛋餅，真是天堂一般的生活!

又是一個(gè)夏天,，我想我該回去看看了,。

初中周記題目 初中周記600字左右篇三

父親，是巍巍的高山,，為我這棵小樹(shù),，撐起一片天地；父親,，是一棵參天大樹(shù),，為我這棵小草，遮風(fēng)擋雨,；父親,，是一道堅(jiān)固的墻，偉岸高大,，為我這個(gè)女兒,，阻擋危險(xiǎn)。

記得小時(shí)候,，有一回在學(xué)校我和同學(xué)打架了,，沖動(dòng)之下，我拿起桌上的一支筆,，用力地在她臉上劃了一條又深又長(zhǎng)的痕,，眼見(jiàn)鮮紅的血在她臉上恣意地流淌，她坐在地上,，哇哇地大哭起來(lái),，那哭聲可以說(shuō)是驚天動(dòng)地。學(xué)校立刻通知了雙方家長(zhǎng),，把她送到醫(yī)院后,，父親拿起掃把當(dāng)著所有人的面毒打了我一頓，父親抽打著我,，我像殺豬一樣尖叫著,，這時(shí)的父親像只冷血?jiǎng)游铮闻匀苏f(shuō)爛三寸不爛之舌,，也說(shuō)不懂他的鐵石心腸,，自從那次以后，我便對(duì)父親就懷著一種畏懼心理,。在別人面前沒(méi)有說(shuō)過(guò)他的好,。

有一件事卻讓我徹底改變了對(duì)父親的看法。

那是一個(gè)九月的一天,，在這個(gè)美好的早晨,，繁忙的都市人開(kāi)始了一天的忙碌。我同父親走在一條林蔭大道上,，天氣晴朗,，我們兩人在散步。路上有行色匆匆的青年,，有牽狗散步的中年人,，有嬉戲打鬧的小孩……不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣迷人的馨香，我們像飲了一壺香醇的美酒,，陶醉在這如夢(mèng)般的境界,，心情也像艷陽(yáng)一樣舒坦暢快，就在我們快被幸福的潮水淹沒(méi)之際,，一只瘋狗朝我們“汪汪汪”地狂吠,，打破了這美好的夢(mèng)境。我被嚇得四肢發(fā)軟,，這時(shí)父親迅速地把我拉到他身后,，擋在瘋狗的面前，不讓它傷到我,，頓時(shí)我呆了,，驚覺(jué)父親的身軀原來(lái)如此龐大，像一道堅(jiān)固的墻,，偉岸高大,，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn),。

剎那間,，我心里酸酸的，暖暖的,，心中的冰墻一下子被熱淚融化了,，心中涌起了一陣翻天覆地的巨浪,，我撕心裂肺地喊了一聲：“爸……”

這時(shí)候，我讀懂了父愛(ài),，父親的愛(ài)與墻有關(guān),，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn),。

初中周記題目 初中周記600字左右篇四

在班級(jí),，我是大家公認(rèn)的小馬虎。做數(shù)學(xué)不時(shí)地漏題,，上課要用的鋼筆經(jīng)常躺在家里,，當(dāng)小組長(zhǎng)卻老忘記收作業(yè)等等，因此,，我鬧了不少笑話(huà),。馬虎，你什么時(shí)候才能搬家呢,？

記得有一次,， 鐘老師把上午檢查的練習(xí)冊(cè)發(fā)了下來(lái)。我滿(mǎn)以為自己能夠得到滿(mǎn)分,，迫不及待地打開(kāi)練習(xí)冊(cè),，沒(méi)想跳進(jìn)眼睛的卻是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和刺目的等級(jí)“c”，他們正諷刺般地盯著我,。我仔細(xì)搜尋錯(cuò)處,，卻是一無(wú)所獲。明明所有的題都是做對(duì)的,，為何會(huì)這樣,？“哈哈，你小子沒(méi)叫我打勾,，這下慘了吧,？”同桌一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。原來(lái)老師評(píng)講結(jié)束后,，要求同桌抽空互相打勾,，而我，記得幫同桌打了,，卻馬虎得忘記把本子給同桌了,。望著同桌本上那鮮紅的“a＋”，我真冤??！

鐘老師說(shuō)，改完錯(cuò)要抓緊時(shí)間把作業(yè)拿到辦公室來(lái)寫(xiě)“查”,。數(shù)學(xué)課上完后,，我拿起桌上的練習(xí)冊(cè),，飛快地沖到辦公室門(mén)口。打開(kāi)作業(yè),，忽然看到本子上有個(gè)紅紅的“a＋”,，咦，我不是“c”嗎,？急忙合上本子，只見(jiàn)姓名欄上端端正正寫(xiě)著同桌的名字——王茜,！我真是哭笑不得,，上天，你讓我白跑了一趟,！事后,，王茜還把我修理了一頓。馬虎,，你怎么還不走呢,？

按我們班級(jí)的規(guī)矩，得“c”或“d”等的同學(xué)在老師寫(xiě)完“查”后還要把作業(yè)重抄一遍,。中午回到家,，除了狼吞虎咽地吃飯，其他時(shí)間都一直在馬不停蹄地抄,，終于趕在上學(xué)前的最后一分鐘抄完,，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。背著書(shū)包來(lái)到教室,，我收起其他要抄寫(xiě)的同學(xué)的作業(yè)一起去交,，卻意外地發(fā)現(xiàn)自己和他們抄的內(nèi)容完全不一樣。我再瞪大眼睛仔細(xì)一看,，簡(jiǎn)直是“叫天天不應(yīng),，叫地地不靈”。本該抄16課的,，我卻抄成前一頁(yè)的15課了,。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球,，灰溜溜地坐在位置上,，又爭(zhēng)分奪秒地抄起來(lái)。

還有一次更糗,。早晨到校,，同學(xué)們都笑盈盈地叫我“黃老師好！”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。眼睛一瞟,，只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)正拿著作業(yè)本向我揮手,。我走到她面前，她立刻站了起來(lái),，畢恭畢敬地叫了聲：老師好,！接著把作業(yè)本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不著頭腦,。拿著本子,，赫然發(fā)現(xiàn)我居然把本子封面教師欄的“鐘老師”寫(xiě)成了“黃老師”。哎,，我這個(gè)馬虎的毛病啊,，真是讓我欲哭無(wú)淚。

馬虎,，請(qǐng)你搬家吧,！別再讓我鬧笑話(huà)了，好嗎,？

初中周記題目 初中周記600字左右篇五

又一個(gè)雙休日悄悄地來(lái)臨,，但主旋律卻變了，以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散,，取而代之的是不盡的焦慮與失落,。

剛剛結(jié)束了期中考試，我看著成績(jī)單,，簡(jiǎn)直不敢相信,，天哪！我居然退步了這么多分,！我該怎么面對(duì)我的爸爸媽媽呀,！

飯桌上，我低著頭,，小心翼翼地吃著飯,，看著眼前一盤(pán)盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的飯菜，我的眼眶濕潤(rùn)了,，我突然覺(jué)得自己對(duì)不起爸爸媽媽,。可我卻不敢發(fā)出一絲一毫的聲音,，我生怕他們會(huì)突然想起我的成績(jī),，然后詢(xún)問(wèn)我情況。

晚飯后,，我獨(dú)自一人坐在院子里,，什么都不想去想。過(guò)了一會(huì)兒,，爸爸端著親手為我泡的奶茶走出來(lái)了,，我小心翼翼地接過(guò)奶茶,，只聽(tīng)爸爸隨口問(wèn)道：“考得如何呀？”“不……不怎么樣……”,，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,，我怕接下來(lái)會(huì)有一只粗糙的大手朝我臉上打來(lái)，我無(wú)奈的閉上了眼睛,，等待著早已預(yù)想到的懲罰,。可是,，片刻后,，爸爸卻對(duì)我笑了笑：“沒(méi)事的，關(guān)鍵是要找到原因,，下次就能夠引以為鑒并找到目標(biāo)了！”我愣了半天,，爸爸居然沒(méi)有罵我,，反而還這么溫柔。

我剛想到這里,，爸爸便把我拉了起來(lái)：“每一件事情的成功都伴隨著許多次的挫折,，這是因?yàn)槭∈浅晒χ?！”?tīng)了爸爸的教導(dǎo),，我的心情似乎開(kāi)朗了許多，手里的那杯奶茶似乎也越來(lái)越溫暖了,，我感覺(jué)又回到了以往的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的雙休日,！

星期日，我和爸爸媽媽去了許多地方游玩,，我發(fā)現(xiàn)心態(tài)好才是進(jìn)步的根本,！

這個(gè)雙休日，帶給了我許多的惆悵,，也給了我心靈的安慰,，讓我學(xué)到了許多！