每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學無止境的作文題目篇一

我是王曉蒙,，這么久沒和大家見面我非常想念你們，通過這次班會我和大家分享一下這個假期我的學習情況,。

其實,，大家都知道我本來學習基礎(chǔ)不是很好，在這個超長假期中,，我非常感謝媽媽的陪伴,，她每天給我個列學習計劃，并監(jiān)督我完成,。

最讓我感激的就是我們的老師，每天的作業(yè)我都認真完成,，每位老師都給我指導并糾正,，我想，我們班這么多的同學,，每天老師都認真批改,，這種批改不像紙質(zhì)作業(yè)，非常累眼睛,，非常辛苦,！在這里我給我們班的老師們鞠一躬，老師,，您辛苦了,！

我還是說說我的作業(yè)完成情況吧！首先是語文：假期里,，媽媽給我規(guī)定要寫10篇作文,，當時覺得挺多，不好寫,，可是后來,，經(jīng)過陳老師的指導，我逐漸摸著了寫作的門道,，不再懼怕寫作,，越寫越愿意寫,。沒想到假期延長，我的作文早已超過20篇了,，每一篇陳老師都認真批改了,，并且都發(fā)在了陳老師的《小學生文雅集》中。我自己也感覺很有成就感,！我的一級,、二級古詩已背誦完成，課本預習報告的1-17課及練習冊已完成,，還有咱們的ab卷都已完成,！今天老師發(fā)的基礎(chǔ)測試部分，我答完后,，錯誤并不多,，老師說我的學習效果好呢！

英語ab卷我也全部完成了,，練習冊m1-m10的單詞,、短語、句子也基本會讀會默寫了,。

數(shù)學做得少了點兒,，每天除了徐老師布置的作業(yè)外，我每天都會做一點口算題卡,，ab卷也基礎(chǔ)跟上了,！

呵呵！我做的就這些啦,！希望咱們在學習上一起加油喲,！

學無止境的作文題目篇二

在一個雨天，這只羽翼未滿的小鳥想要學習飛翔,，并最終經(jīng)過努力飛上了藍天,。通過上面的描述，你應該覺得這是一只再普通不過的鳥了,，怎么會倒霉,？本來事情到現(xiàn)在還一切順利，但卻有那么一支可惡的筆,，很粗暴的改變了這只鳥的命運,。這支筆為了一個不高尚的目的，讓它一次又一次地從高空摔下來,，就在小鳥精疲力盡滿身是傷生命垂危的時候,，那支筆才讓它投入藍天的懷抱。

那支筆的主人就是兩年前的我。

讓小鳥多摔幾回的目的只是為了湊齊那短短的六百字,，就為了多占一百個格,，就塑造出了歷史上最倒霉的一只鳥。

寫作不正是這樣嗎,？有許多人為了湊字而將作文寫成老太太的裹腳布——又臭又長,，讓讀者的好奇心大大降低，失去了文章本來的意義,，這樣的作文就是徹徹底底失敗的文章,。

那么，什么樣的文章才算好文章呢,？

首先就是要有新意,、有特點。正所謂“一枝紅杏出墻來”,，寫要寫那支紅杏,，而不是一園的春色。要寫出自己的風格,。

光有新意是不行的,，還要有真情實感。那樣才能吸引讀者的眼球,。真實感人的文章永遠是最有吸引力的文章,。

第三是要有優(yōu)美精練的文字。讓讀者陶醉于你的文字中,，進入自己的一片天空,，與自己的感情發(fā)生共鳴，實現(xiàn)讀者的閱讀需求,。寫作就像說話，少了,，說不清楚,；多了，又顯得啰嗦,。文字是寫作中比較難把握的方面,，關(guān)鍵是學會用最簡潔的語言，把事情說清楚,。

時至今日,，每當我拿起那篇學飛的小鳥的文章時，還總是對它充滿歉意,。

希望同學們能好好學習寫作,，不要再讓世界上出現(xiàn)第二只倒霉的鳥。

滄桑轉(zhuǎn)瞬,，難遣情愫千年?紅袖飄然處,，我是否還在等待那只有余音沒有質(zhì)本的虛無,。學習心得之從那只倒霉的鳥說起卻也是這無力的云彩，我感覺現(xiàn)在的云彩比平時要離我們近很多,，像是把天也壓得很低,，讓我微微的有些喘不過氣。山不在高,，有仙則名,，水不在深，有龍則靈,！我及時打住了自己的想法,，或許是不忍心。

學無止境的作文題目篇三

又一個學期到了,，我有許多新的夢想,。其中，關(guān)于學習的最多,。

這個學期里,，我爭取獲得一張翱翔卡，如果再努力一點,，獲得更多的破殼卡,，再獲得一張翱翔卡。

學習上,，我首先把自己粗心大意的毛病改掉,，以后把知識技能計算的仔細一點，不要因為馬虎而沒得優(yōu)秀,。語文閱讀認真仔細,，不該錯的不要錯，作文認真仔細,，認真審題,，少寫錯別字，此外鍛煉身體,，少感冒生病,，夏減衣，冬增襖,。

在平時,，有什么不懂的就要不恥下問，問同學問老師,。平時對別人友好一點,，別人有什么困難就盡力幫助同學。每天，至少看書看報一小時半,。我現(xiàn)在參加學校體訓隊,，但我不能丟下學習，而讓學習能更上一層樓,。

新的學期,，上課時，認真聽課,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，把老師課堂上講的知識全部消化,，在作業(yè)時,，我做的非常快,，不可能超過班里前七個,，但質(zhì)量不太好，所以這學期我要做到又快又好,。要做好語文課的課前預習,。對于預習字詞，成語,，要先查字典把它認會,，弄懂意思；還要學會給課文分段,，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題,，要先試著去做,；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教。

在英語方面,，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,，并每天都背英語單詞和課文,。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍,，以此來提高我的英語閱讀能力,。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力,。當然,，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同做作業(yè),。

1,、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟,；2,、認真審題，弄清題設條件和做題要求,；3,、明確解題思路，確定解題方法步驟,；4,、認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查,；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，積累解題技巧,，提高解題能力；6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè),。

這個學期我要努力將這些夢想變成現(xiàn)實,。

學無止境的作文題目篇四

古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,，而我說：“書山有路趣為徑,，學海無涯樂作舟”,，的確，學習有苦也有樂,。

“數(shù)學做練習冊單元測驗,！”“語文寫篇日記再加上復習第一單元！”“英語完成一張測試卷,！”“政治好好背,！”……并不是我夸張，這可是考前的真實情況,。兩節(jié)夜自修———短短１００分鐘,，來得及嗎？“四座大山”壓得我們喘不過氣來,，寫啊,，背啊，真想克隆一個我好分分工,，或者擁有一支馬良的神筆,。哎！想挑燈夜戰(zhàn),，又不敢,，怕扣分，算了,，還是明日再說吧,。咳,，真累哪,，困意襲來，倒頭便睡,，說不定夢中還會背誦ｃｌｅｖｅｒ,、ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ，演算一元兩次方程式呢,，苦吶,！

實話實說，讀書的確很苦,。尤其是在梁豐———這個高手如林的地方,，一不認真，就會名落孫山,。每天進行著三角形運動———宿舍,、食堂、教室,。在這“四合院”式的建筑物里,，真憋得難受。住宿生,，要學會自己照顧自己,，學會獨立，身體上頭痛腦熱,，學習上有滑坡,，同學間有摩擦，都得自己面對,，自己解決,。有時還真想家，轉(zhuǎn)念一想,，其他同學不也和我一樣嗎,，就又堅強起來，從容面對了,。

訴完了“苦”,，再來說一說“樂”。

“請同學們上來表演,！”每當ｍｉｓｓ顧話音剛落,，我和同桌徐聰總要搶著舉手，把準備好的對話,、動作認真地表演出來,，因為無論表演得怎樣，老師都會微笑著說“ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師,，常把同學們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,，他似乎滿腹經(jīng)綸，講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,，我們觀察動植物細胞;美術(shù)課,，我們學寫生，描繪春景;電腦課,，我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂,，是我們求知的樂園，施展才華的場所,，樂哉樂哉,！

學習如同一杯濃濃的ｃｏｆｆｅｅ，品嘗一口,，滿是苦澀,，但細細回味時，苦中帶甜,，澀中有香,。