范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇一
回家后我迫不及待要組裝,。
我說(shuō)：“我們趕快組裝吧,。”
“好啊”媽媽說(shuō)。
在媽媽的幫助下,，我安裝了椅子，爸爸安裝桌子,，爸爸安裝的可快了,，我想和爸爸比賽，我又怕爸爸不和我比賽,，我就悄悄和爸爸比賽,，我一會(huì)就拼好了，爸爸還沒(méi)拼好,，我心里真高興,，過(guò)了一會(huì)全部拼好了后，我坐上去,，和普通的東西一樣,，但特點(diǎn)很多。
父母掙買(mǎi)學(xué)習(xí)桌的錢(qián)很不容易,。我要好好學(xué)習(xí),，給爸爸媽媽一個(gè)好的回報(bào)。
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇二
我今天一天到晚都是在學(xué)習(xí),，都在這里寫(xiě)作業(yè),，這已經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)最好的一次了！
我已經(jīng)很久沒(méi)有這么寫(xiě)作業(yè)了,，去年還多次這樣努力,。今年開(kāi)學(xué)第一天以后我就知道今年的課程不多，因此作業(yè)也不是很多,，但是我的時(shí)間充沛,，什么時(shí)間都可以寫(xiě)作業(yè)！
我也不知道是為什么,，忽然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有許多沒(méi)有完成,，有的是必須今天完成,，還有的是今天就是完成作業(yè)的最好機(jī)會(huì)。
今天早上起床以后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),，這一次是實(shí)在是沒(méi)有辦法了,，我突然發(fā)現(xiàn)昨天晚上不寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可是昨天晚上沒(méi)有寫(xiě),，那么今天早上就必須完成,，因?yàn)閮蓚€(gè)小時(shí)后就是上課時(shí)間，這個(gè)時(shí)候也就是開(kāi)始收作業(yè)的時(shí)候,。
今天晚上我有一節(jié)選修課,，我原本沒(méi)有打算在這個(gè)時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，可是我的一個(gè)舍友就提議我們今天晚上完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，我也沒(méi)有辦法,，反正在這里也沒(méi)有什么事情，寫(xiě)作業(yè)也是一種耗費(fèi)時(shí)間的方法,！
就這樣,，我的一天時(shí)間都是在學(xué)習(xí)，我不知道自己學(xué)會(huì)了什么,，可是我知道今天的時(shí)間沒(méi)有白白浪費(fèi),，我也做了一件有意義的事情！
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇三
一年級(jí),，我還是毛頭小女孩，一路上要媽媽牽,、爸爸背,。老師在學(xué)校叫我回答問(wèn)題時(shí)，我總急的冒冷汗,。
二年級(jí),，我漸漸懂事了，上學(xué)放學(xué)自己走,，題目也不經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽了,，我從一個(gè)沒(méi)有兼職班級(jí)任務(wù)的‘‘平名百姓’’到了一個(gè)小官——小隊(duì)長(zhǎng)。
三年級(jí),，在小學(xué)學(xué)習(xí)了三年,，受益匪淺，也漸漸明白了爸爸媽媽的苦心,，明白了老師對(duì)我們批評(píng)是愛(ài)的感情。而我,，又升職啦,；我從一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)升到了班委,。
四年級(jí)，我第一次班委競(jìng)選沒(méi)有進(jìn)選,，我為此傷心了半天,，而現(xiàn)在我們?cè)瓉?lái)的老師已經(jīng)全換了?？晌疫€得努力努力,，再努力，今年沒(méi)選進(jìn),，明年再努力,，主要是把學(xué)習(xí)搞好。
五年級(jí)了,，再過(guò)一年,，我就要離開(kāi)這座我學(xué)習(xí)多年的學(xué)校了，心中多么不舍,，但既然要離開(kāi),，我也要不留遺憾的離開(kāi)，我要留下好成績(jī)離開(kāi),，我要把五年級(jí)的知識(shí)學(xué)好,，為六年級(jí)立下根基。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,，即將離開(kāi)母校，然我把淚水化為愛(ài),，用心去接受今年的所有知識(shí),，在畢業(yè)考中考出好成績(jī)。
王玲玲,，加油,、加油、加油,。
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇四
這兩天,，老師邀請(qǐng)了好幾位優(yōu)秀的同學(xué)跟我們大家一起做分享。
分享的內(nèi)容大致就是他們平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的,，為什么同樣是在閱讀學(xué)習(xí),，他們的成績(jī)就比較能那和突出，成為佼佼者,。
經(jīng)過(guò)了解與分析,，發(fā)現(xiàn)他們身上都有幾個(gè)特點(diǎn)。
一個(gè)是都很有目標(biāo)感，知道自己要的是什么,，為了什么而學(xué)習(xí),。這種是內(nèi)心自發(fā)地主動(dòng)地去努力，而不是因?yàn)橥庠诘牧α咳ケ薏?。?dāng)然有他人的激勵(lì)也是很好的一種方式,，但最為重要的是，你自己本身?yè)碛羞@份上進(jìn)心,。
其二就是他們很會(huì)學(xué)以致用,。
他們大都把平時(shí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，思考,，利用在自己的生活當(dāng)中,。從一開(kāi)始的可能有些磕磕絆絆到后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的有所改善，這也讓他們更加明白學(xué)習(xí)的好處,。
其三就是他們都很會(huì)總結(jié)方法,。
其實(shí)大家都是在學(xué)同樣的課程，為什么有的同學(xué)進(jìn)步快,，有的同學(xué)看似很努力卻一直在原地踏步,。想想就是不懂得歸納方法，只是老黃牛拉車(chē),，埋頭苦干,，不懂得歸納總結(jié)，事半功倍,。
這就是我從他們身上發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)好的習(xí)慣,，當(dāng)然道理說(shuō)起來(lái)是容易的，貴在執(zhí)行與堅(jiān)持,。
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇五
一學(xué)期的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,，又要放暑假了，在暑假里,，我和我的好伙伴李羅約好了一起去學(xué)習(xí)游泳,。
7月1日到了，我和李羅如約來(lái)到四十二中的游泳班報(bào)名,，過(guò)了幾分鐘,，老師帶我們來(lái)到了水池邊，老師說(shuō)：“同學(xué)們,，從今天起,，我們就要相處15天了，希望在這15天中,，同學(xué)們都能學(xué)會(huì)游泳,。老師的話音剛落，她就帶著我們做游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng)。1分鐘后,，老師又帶著我們到水池邊,。
正式的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。首先老師教我們?nèi)绾蜗滤?。上岸，再教打水,。下水的?dòng)作不難,，可起水就難了，因?yàn)槊總€(gè)人擠在一起,，沒(méi)有空隙,，如果兩個(gè)人一起上岸，會(huì)打架的,，所以我只好等別人上了岸,，我才上岸。
學(xué)打水可有趣了,，老師說(shuō)：“腳要繃直,，不能彎曲，而且要有力,，整齊,，沒(méi)有力氣，就罰我們打兩百下水,。真嚇人,，沒(méi)打幾下水，有些人就堅(jiān)持不住了,，他們多想休息一下?。】墒菂s被老師潑了一臉的水,，真是狼狽不堪?。?/p>
第二天,，老師又要檢查我們學(xué)習(xí)打水的情況,，不合格的又像昨天一樣教我們把動(dòng)作學(xué)標(biāo)準(zhǔn)了，才過(guò)關(guān),。
唉,，苦日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊,！
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇六
一轉(zhuǎn)眼,，都6年級(jí)了，回憶起了1年級(jí)的時(shí)候：
那年我才7歲，上了1年級(jí),，看見(jiàn)媽媽離開(kāi)的背影,，不經(jīng)眼淚在眼眶里大轉(zhuǎn)著!可一想到能和許多同學(xué)在一起，就不哭了!
我們素不相識(shí),，都坐在自己的位子上,，看見(jiàn)老師來(lái)了，我端正的做好,。老師說(shuō)“現(xiàn)在你們還不熟悉我,，那我就來(lái)介紹一下自己……”我們認(rèn)真的聽(tīng)著，直到下課,。
8歲我2年級(jí)我們沒(méi)分班所以就都認(rèn)識(shí),，我有幾個(gè)朋友，我們可要好了!每次下課都在一起,，一起玩,，一起聊天，一起做作業(yè)……
很快我3年級(jí)了,，分班了,，同學(xué)不在了，又和1年級(jí)一樣,，每一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),。又加了幾個(gè)新同學(xué)，我們漸漸認(rèn)識(shí),，漸漸熟悉,，我們也變得友好，學(xué)習(xí)上都互相幫助,，有好東西都分享,，有困難就一起面對(duì)，同進(jìn)同退!
4年級(jí)和5年級(jí)也沒(méi)什么好說(shuō)的了!
一轉(zhuǎn)眼,，12歲了,，都6年級(jí)了，成了畢業(yè)班!當(dāng)然老師也會(huì)變,，會(huì)越來(lái)越嚴(yán),，我真希望成績(jī)不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同學(xué)88了，因?yàn)橐踔辛?，要和同學(xué)分開(kāi)了!…… 最后祝所有同學(xué)天天向上,、事業(yè)有成!
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇七
古箏，能讓人平靜,，古箏能讓人快樂(lè),，古箏能讓人幻想中激游,。
聽(tīng)了古箏的聲音以后，我就喜歡上了古箏,。因?yàn)樗饶茏喑鲇拿赖嗡穆曇?，也能奏出雄偉的聲音。它能勾起絲絲憂傷,，也能帶來(lái)快樂(lè),。
我苦苦哀求，媽媽終于同意讓我去學(xué)古箏,，我很高興因?yàn)樽约嚎梢韵衽_(tái)上的那些大姐姐一樣,，彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子。
真正來(lái)到了我喜歡的古箏面前,，一味的指法練習(xí)讓我厭倦了，正當(dāng)我想退出的時(shí)候,，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持不一定能成功,，如果放棄就一定會(huì)失敗。你看臺(tái)上的那些大姐姐,，她們也是經(jīng)過(guò)這個(gè)練習(xí)才能上臺(tái)表演,。”媽媽的話讓我堅(jiān)持了下來(lái),。
級(jí)別越來(lái)越高,，曲子越來(lái)越難，我從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí),。功夫不負(fù)有心人,，終于我登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)，望著臺(tái)下的觀眾,，我有點(diǎn)兒緊張,。這時(shí)我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。
當(dāng)熟悉的伴奏帶響起的時(shí)候,，我很融入了進(jìn)去,，首先是清澈小溪，接著是高山流水,，最后是滔滔江水,。
當(dāng)最后一個(gè)音落下時(shí)，我吐了一口氣,，當(dāng)雷鳴般掌聲響起,。我終于明白媽媽說(shuō)那句話的意義了。
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇八
這兩天,，開(kāi)啟學(xué)習(xí)一門(mén)新課程,。
其實(shí)在早幾年前有陸陸續(xù)續(xù)地接觸過(guò)皮毛,，但一旦不得要領(lǐng)，也沒(méi)有很好的機(jī)會(huì)去認(rèn)真地深入學(xué)習(xí),。
恰好這段時(shí)間,，有機(jī)會(huì)接觸到這門(mén)課程的訓(xùn)練營(yíng)，雖說(shuō)期間的宣傳教導(dǎo)的話題還是帶了點(diǎn)雞湯的味道,，過(guò)程中也一直處于激勵(lì)的狀態(tài),，但最終選擇再次學(xué)習(xí)，還是自己內(nèi)心的選擇,。
畢竟曾經(jīng)有了解過(guò)甚至半桶水地學(xué)習(xí)過(guò)這門(mén)課程,，可一直沒(méi)敢去行動(dòng)，沒(méi)人指引,，一知半解地,，也不敢踏出腳步。
時(shí)間一晃就幾年過(guò)去了,，曾經(jīng)大膽去學(xué)習(xí)去實(shí)踐的人,，中途中也許歷經(jīng)風(fēng)雨，有不同的成果,，但終歸比一直還在原地兜轉(zhuǎn)的自己要成長(zhǎng)了不少,。
所以，這一次是難得的機(jī)會(huì),，即有教程,，又有行動(dòng)實(shí)踐，還有人手把手地教導(dǎo),。
我應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì),，畢竟很多時(shí)間，機(jī)會(huì)就是靠自己去把握的,，吸收新的知識(shí),，如果不主動(dòng)去思考，就只是了解而已,，只有真正去學(xué)習(xí),，才能把它變成自己的知識(shí)。
之前的基礎(chǔ)有點(diǎn)薄弱,，但老師是一視同仁的教,，大家的時(shí)間與機(jī)會(huì)都是對(duì)等的，接下來(lái)就看自己如此利用課后業(yè)余時(shí)間去加餐補(bǔ)課了,，畢竟學(xué)到的知識(shí)都是自己的,。
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇九
已經(jīng)九年級(jí)的我們即將迎來(lái)一場(chǎng)中考，老師們也常常說(shuō)起,，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。這也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們中考的重要性,。當(dāng)然，一個(gè)好的成績(jī)與目標(biāo)有很大的關(guān)系,，有人說(shuō)為什么呢,？因?yàn)槌煽?jī)和努力是成正比。沒(méi)有一個(gè)好的目標(biāo),，就沒(méi)有一個(gè)好的奮斗方向,。
老程給我們定的目標(biāo)是中考成績(jī)各單科平均分全市第一，班內(nèi)百分之八十的人進(jìn)入重點(diǎn)高中,，這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚,，但“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷”,。我相信,，只要全班目標(biāo)一致，齊同并進(jìn),，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,，即使再困難的事，也容易被攻克下來(lái),，所以一起努力進(jìn)步。
打造一個(gè)好的班級(jí),，當(dāng)然要一個(gè)好的紀(jì)律,，沒(méi)有好的紀(jì)律的軍隊(duì)不可能打一場(chǎng)勝仗。
我們分為六個(gè)小組,，每個(gè)組都有一周管理班級(jí)的機(jī)會(huì),。不管哪一周我們是被管理，還是管理別人,，都應(yīng)該公私分明,，互相支持。管理別人時(shí)要公平公正,，被管理時(shí)要服從管理,，這樣班級(jí)內(nèi)的工作才能井然有序的進(jìn)行下去。
為了我們共同的目標(biāo),，要以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),，我們的生活就好像是一盒巧克力，沒(méi)有打開(kāi)之前,，你永遠(yuǎn)不知道是甜的還是苦的,。
沒(méi)有目標(biāo)的導(dǎo)彈就沒(méi)有發(fā)射的方向，既然我們有了那么高的目標(biāo),，就得為之竭盡全力,，朝目標(biāo)不斷前進(jìn),。
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇十
風(fēng)，靜靜地在吹,；秋,，漸漸地來(lái)了。不知不覺(jué)中,，一個(gè)星期過(guò)去了,。
這已經(jīng)是第3周過(guò)去了。比起前面的2周來(lái),，這周過(guò)得很快,，很充實(shí)，證明了初中的生活跟小學(xué)的生活是不一樣的,。在這個(gè)星期里,，我覺(jué)得一下子有點(diǎn)不適應(yīng)。一節(jié)課,，一下子就過(guò)去了,。
我現(xiàn)在必須對(duì)每一個(gè)科目都要有興趣，不然沒(méi)興趣就聽(tīng)不下去,，聽(tīng)不下去考試就不能考好,，考試考不好呢＇就不能進(jìn)好的高中，然后就考不進(jìn)好的大學(xué),，接著呢,，就找不到好的工作啦！然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應(yīng),。
現(xiàn)在老師講了的知識(shí),，就不會(huì)到回去講了。如果有一點(diǎn)不留神沒(méi)聽(tīng)到,，說(shuō)不定老師下面講的內(nèi)容你就聽(tīng)不懂了,。老師講的內(nèi)容漸漸深?yuàn)W，漸漸增多,，又不到回去復(fù)習(xí),，這真的有點(diǎn)不適應(yīng)。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是有百分之20的不適應(yīng),，對(duì)于成績(jī)更差的同學(xué)可能更不適應(yīng),，這就使我感到有些欣慰了。
我現(xiàn)在很喜歡自習(xí)課,，因?yàn)樽粤?xí)可以讓我在學(xué)校認(rèn)真完成作業(yè),，回家后會(huì)沒(méi)心寫(xiě)啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng)，好郁悶哦,！~
上了初中,，學(xué)習(xí)時(shí)間變了,，休息時(shí)間變了，許許多多都變了,。哎……初中的生活截然不同,，真的需要一個(gè)適應(yīng)期。望我以后的初中生活能把難題攻克,，能把挫折戰(zhàn)勝,，能把學(xué)習(xí)搞好！
學(xué)無(wú)止境的作文題目篇十一
剛看到了老師取消了一堂線上交流課,，這才留意到她最近開(kāi)這些課有些頻繁,，而且又是在一個(gè)新的平臺(tái)上，可我一次也沒(méi)有去聽(tīng)過(guò),。
期間她是有錄一些小視頻做分享,，但是看起來(lái)并不是很受歡迎，不管是分享的內(nèi)容還是語(yǔ)速還是整體感覺(jué),，還有很大的提升的空間,。不過(guò)她也說(shuō)過(guò)，這正是在學(xué)習(xí)與探索中,，也希望大家多給予意見(jiàn),。
不過(guò)畢竟她是以這個(gè)為主要拓展方向，而每一個(gè)小伙伴并不一定都有時(shí)間期期都為她捧場(chǎng),，所以剛才看到她說(shuō)這次跟她說(shuō)想聽(tīng)的人有點(diǎn)少,，于是就取消了。
我覺(jué)得她可能也是在用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí)吧,，只是陪練的人少了，她就暫時(shí)改了一下時(shí)間,。
從她身上,，我也想到了涉及一個(gè)新的領(lǐng)域，萬(wàn)事都是開(kāi)頭難,，與此同時(shí),，也要用數(shù)據(jù)去反思一下為什么看的人越來(lái)越少，有的小伙伴是基于對(duì)老師的尊重,，所以不好意思提意見(jiàn),，反而是恭維的話居多，久而久之,，其實(shí)她的進(jìn)步并不明顯,。
我也看到自己之前的一些影子，其實(shí)我當(dāng)時(shí)是給自己錄了一下做觀察,，是會(huì)覺(jué)得不太自然,，但如果想在這一方面有所進(jìn)展的話,，是只能自己默默地練習(xí)加上一次次地找出提升點(diǎn)，才會(huì)有明顯地進(jìn)步,。
很多時(shí)候,，我們是只看到他們呈現(xiàn)給我們的結(jié)果，卻忽視了人家在過(guò)程中的辛苦練習(xí),。
