心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結,，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

四年級學生寫讀書心得體會篇一

這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”,。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿,，比廉頗的職位高,，廉頗很不服氣，因此經常與藺相如作對,。藺相如不僅不計較這些,，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已,，便背上荊條來向藺相如請罪,。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,，建設趙國,。

故事中，廉頗以小人之心對待藺相如,，藺相如卻以國家利益為重,，因為他知道，如果他們倆鬧不和,，秦國必然會來攻打趙國,。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友,，最后終于使廉頗認識到錯誤,，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國,。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量,。俗話說：“三個臭皮匠,，頂個諸葛亮?！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好,。在平時生活中,，對于“團結”，我可是有著深刻的體會,。

記得上個星期,，張老師利用班隊課的時間，讓同學們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,，這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力,，還能讓大家給節(jié)目提提意見，爭取在比賽時發(fā)揮得更好,。我們小組表演的是小品“桃園三結義”,，開始上場時我還十分擔心，這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少,，只是讓大家在家里自己背稿,，不知效果如何，而且在商量寫稿和動作時,，組員們還為此鬧不和,。開始表演后，我才發(fā)現自己的擔心完全是多余的,，組員們都在十分認真,、賣力地表演，配合得十分默契,，臺下笑聲一陣接著一陣,，同學們都在贊揚這個節(jié)目……

最后，當演員們一起上臺謝幕時,，臺下響起了雷鳴般的掌聲,。那一刻，我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義,。

我堅信,，團結就是力量，只有大家同心協(xié)力,，才能把事情做到最好!

四年級學生寫讀書心得體會篇二

翻開嶄新的語文書,，第一課就是著名作家冰心的《憶讀書》,。讀完以后，有很多感觸,。

作者向我們講述了她八十多年來讀書經歷,，并把這些經驗總結成一句話：“讀書好，多讀書,，讀好書”,。她告訴我們：讀書要懂得挑選、比較,，教育我們,，讀書對我們有很多好處，應該博覽群書,，更重要的是讀對自己有益的書,。

作者讀《三國演義》讀得津津有味，為了書中的情節(jié)幾度落淚,。她的沉醉,，讓我懂得了讀書是一種美的享受。

冰心奶奶講述讀《聊齋》的時候,，給我們舉了一個“讀書好”的例子：自己因為看《聊齋》,，作文水平得到了提高，得到老師“柳州風骨,，長吉清才”的評價,。可見,，讀書可以開闊我們的視野,，對我們的學習很有幫助，所以,，讀書好,。

作者在寫“古典詩詞”部分時，講到會背岳武穆的《滿江紅》,，喜歡李易安的《聲聲慢》,。看完她對《聲聲慢》的評價后,，我感受到了疊詞的魅力,。

作者回憶了自己十二三歲看《紅樓》與中年看《紅樓》時兩種截然不同的感受：一個是“感到厭煩”，一個是“嘗到了‘滿紙荒唐言,，一把辛酸淚’,，一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味?！庇纱?，我明白了：名著有著豐富的內涵,，僅僅讀一次是遠遠不夠的。人的閱歷不同,，感受也會不一樣,。

在文章的最后，作者對很多書做了比較,，如：讀了精彩的《西游記》就不再看繁瑣的《封神榜》;讀了人物如生的《水滸傳》就不再看索然無味的《蕩寇志》……從這里我能感受到對人物個性的刻畫是多么重要,。

讀完課文，我不但很佩服作者“活到老,，學到老”的`精神,，而且知道了什么才是好文章——真正的好文章，應該滿帶著真情實感的,，而不是無病而呻，矯揉造作的,。

這篇文章教會了我很多關于讀書,，寫作的知識，讓我受益匪淺,。