演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《我心中的好教師》演講稿三分鐘 我心中的好教師演講比賽篇一

老師是我們的另一個(gè)父母，他們也是我們?nèi)松?dāng)中的領(lǐng)路人,，是教我們學(xué)習(xí)、做人的啟蒙者之一,，除了父母，除了父母,，他們是為我們付出最多的的人,。

老師是辛勤的園丁,，修剪這我們這年幼的樹(shù)苗。老師每天都教育著我們,，尤其是生活做人等方面,，他們總會(huì)以身作則,，并且教育我們養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,，努力培養(yǎng)我們成才,。老師是一根蠟燭，點(diǎn)亮了我們,，犧牲了自己。老師無(wú)論在課上還是課下,，總會(huì)為我們認(rèn)真的傳授他們所掌握的知識(shí),，知無(wú)不言，言無(wú)不盡,，總怕我們學(xué)得不夠多,，不夠好,。而且從辦公室走過(guò),，總能看到他們忙碌的身影,，為我們改作業(yè),。老師一本書,，不厭其煩的為我們答疑解惑,。老師總是叮囑我們不會(huì)就去問(wèn)，他們一定為我們努力講解,，事實(shí)也是如此,，每當(dāng)有同學(xué)去問(wèn)老師時(shí)，他們總會(huì)停下手中的工作,，為我們講解,，直到我們會(huì)為止。

學(xué)校是我們的另一個(gè)家,，而老師便是我們家中的父母,，他們或許有這樣那樣的要求、標(biāo)準(zhǔn),，但他們所做的一切都是為了我們好,，或許在很多年以后，幾十年的光陰彈指間逝去,，我們或成功,，或失敗，或貧窮,，或富裕,，我們真正留下的便是這關(guān)于學(xué)生時(shí)期的回憶了——教室、黑板,、粉筆,、板擦和您那日漸衰老的容顏……，我們所擁有的就是老師教給我們的,，我們所失去的也只能怪自己不努力了,，相信教過(guò)我們的老師一定會(huì)為我們欣喜、焦慮,，同學(xué)們難道你們不這樣認(rèn)為嗎?你說(shuō)難道老師不好嗎?

老師,，您是善良的傳播者，慈愛(ài)的`發(fā)源地,。是您用善良的微風(fēng)吹拂,，用慈愛(ài)的雨水滋養(yǎng),，我們的心田才活力旺盛，綠樹(shù)成蔭,，初中二年級(jí)作文《我心目中的好老師1200字作文》,。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖,，月亮一般柔和,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛(ài),，比父愛(ài)更威嚴(yán)，比母愛(ài)更溫婉,。您——老師的愛(ài),，天下最偉大，最高尚,。

同學(xué)們,，每當(dāng)你看到想到班主任的嘮叨,，晦澀難懂的文言文,，深?yuàn)W繁瑣的數(shù)學(xué)，令人頭疼的英語(yǔ),，復(fù)雜公式化的物理,，長(zhǎng)篇大論的歷史以及等等……不喜歡的科目時(shí)，可曾想過(guò)這是每一個(gè)科目的老師熬夜精心備出來(lái)的課呀!我們總嫌作業(yè)多,，可你又可曾看到老師改如山的作業(yè)時(shí)的辛苦模樣?而老師又何嘗希望我們寫那么多的作業(yè)呢,?？偠灾?，老師也是為了我們好，為了我們可以考一個(gè)好高中,，好大學(xué),。哪有老師不希望自己的學(xué)生成才。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，老師亦是如此，他們?cè)谌嗣窠處熯@個(gè)光榮的工作崗位上,，不辭勞苦,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作了十幾年,，不論風(fēng)吹,、日曬,、雨淋，即使生病也要為我們上課,，教我們知識(shí),，他們是這個(gè)世界最光榮、最為的人之一,。

其實(shí),，我們身邊的每一個(gè)老師都是好老師，雖然我們之間曾有過(guò)誤解,，可他們對(duì)我們的關(guān)心確實(shí)一成不變的,，一日為師，終身為父,，他們給予我們的,，我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了。園丁是他們的稱號(hào),，智慧是他們的代名詞,，善良是他們的光環(huán)，慈愛(ài)便是那帶我們飛向藍(lán)天的翅膀,。老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花!

我心目中的好老師,，一百個(gè)人有一百個(gè)不同的答案,，我只想說(shuō)感謝教我的每一位老師，請(qǐng)您原諒我的年幼與無(wú)知;您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

老師,，你辛苦了!

《我心中的好教師》演講稿三分鐘 我心中的好教師演講比賽篇二

從古至今,，不知有多少人贊美老師。唐代詩(shī)人李商隱曾在詩(shī)中寫到：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”斯大林說(shuō)過(guò)：“教師是人類靈魂的工程師,?！比藗円舱f(shuō)：“教師就像園丁，把祖國(guó)的花朵培育得鮮艷動(dòng)人,?！蔽倚闹幸灿羞@樣一位好老師，她就是我的語(yǔ)文老師——刁老師。

美麗,、幽默

一頭微黃的卷發(fā)美麗動(dòng)人,，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛充滿了對(duì)我們進(jìn)步的期盼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴講起課來(lái)總是繪聲繪色,，最吸引我們的是她幽默的談吐,。我們班有一個(gè)上課愛(ài)走神的同學(xué)，刁老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)他沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,，望著窗外出神時(shí),，就會(huì)說(shuō)：“我們班的齊天大圣拔了根汗毛一吹，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,，不知又跑到哪里捉妖怪去嘍!”同學(xué)們聽(tīng)后哄堂大笑,，走神的同學(xué)不好意思地低下了頭。那次暑假后開(kāi)學(xué),，有幾個(gè)頑皮的男孩被曬得特別黑,，開(kāi)學(xué)的第一天，教師又發(fā)話了：“我們班暑假又有幾個(gè)同學(xué)到非洲旅游回來(lái)了,?！贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨?，又是一陣陣輕松的大笑。

良師

刁老師是一位好老師,。記得我剛上三年級(jí)時(shí),，作文水平并不好，每篇習(xí)作就像流水帳,，沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ),，生動(dòng)的句子，也不知道詳略的安排,，所以作文最多得“良”,。刁老師看到我的作文后，感覺(jué)敘事能力不錯(cuò),，便把我叫到她身邊,，試著讓我把好詞佳句添進(jìn)去,。告訴我“蝴蝶在花叢中飛”可改為“美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。”“你看,，同一句話,，前一句枯燥乏味，而后一句給人以無(wú)限的遐想，多美的意境呀!”從那以后,，我時(shí)常請(qǐng)教刁老師,，不知不覺(jué)，我的作文水平提高很快,。刁老師還鼓勵(lì)我參加各種作文竟賽,，我因此獲得了不少獎(jiǎng)。我的日記《我愛(ài)看<喜羊羊和灰太狼>》還在《小學(xué)生世界》發(fā)表了呢!

益友

刁老師還是我們的好朋友,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，一位同學(xué)因沒(méi)能參加到?jīng)Q賽而傷心地哭了。老師見(jiàn)了連忙安慰他：“沒(méi)事的,，重在參與,，只要你盡力老師就很滿意了?！钡罄蠋熯€經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“你們是六年級(jí)的學(xué)生了,，也要面子，我不想傷害你們的自尊心,，只希望你們能自覺(jué)對(duì)待學(xué)習(xí),。”記得有一次,，一位同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完,，老師把他叫來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“學(xué)習(xí)是自己學(xué),，不是給教師學(xué),，你自己都對(duì)自己不認(rèn)真，別人對(duì)你還有什么辦法呢?老師只能教你學(xué)習(xí)的辦法,，作業(yè)本拿回去,，把作業(yè)補(bǔ)齊?！蹦莻€(gè)同學(xué)低著頭,，一聲不吭地回去補(bǔ)好了作業(yè)，從此再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的.錯(cuò)誤,。怎么樣,，刁老師是我們的好朋友吧?

嚴(yán)師

刁教師對(duì)同學(xué)們的要求是嚴(yán)格的。課堂上同學(xué)們總是坐得端端正正,，不敢有絲毫怠慢,。假如你不認(rèn)真聽(tīng)講，她就會(huì)立刻察覺(jué),，給你一個(gè)犀利的眼神,，讓你集中注意力。假如你作業(yè)潦草，她一定會(huì)叫你重做,。教室里的桌凳必須安放得整整齊齊,，衛(wèi)生角的衛(wèi)生用具必須擺放規(guī)范，教室里不能有一點(diǎn)垃圾,，不能吐一點(diǎn)口水在地上……如果這些你都做到了,，她就會(huì)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)你。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，一句贊揚(yáng)的話語(yǔ),，有時(shí)甚至可以減掉一半的家庭作業(yè)呢!雖然我們的作業(yè)少了，但是認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)多了,，衛(wèi)生,、紀(jì)律也好了，這就是刁老師教學(xué)有方吧!

這就是我心中的好老師,，她喜歡我們,，是我們的伙伴朋友，她像媽媽,，和藹卻不失嚴(yán)厲,，她關(guān)注我們的人生，從小培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,，她用自己甘甜的乳汁和濃濃的情意,，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

我愛(ài)您——刁老師!