方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案體會篇一

一,、活動目的

為了讓學(xué)生接觸社會,，接觸大自然，開闊視野,，提高他們的綜合素質(zhì),。

二、活動要求

1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,，自己設(shè)計一些游戲活動環(huán)節(jié),，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化,。

（1）,、一、二年級,，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；春游結(jié)束以后,，畫畫自己眼中的春天,，以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品,。另外還可以進(jìn)行猜謎語，唱歌,，朗誦古詩等活動,。

（2）、三,、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動,，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時觀察春天到來了,，植物,、天氣的變化，去尋找春天的特征,，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象,。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品,。

（3）,、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá),，抒發(fā)對祖國山河的熱愛,；還可以進(jìn)行智力問答、知識競賽等,?；顒咏Y(jié)束后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,，描述春天的景象,，以及在公園的所見,、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等,。

2,、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動，如果去進(jìn)行掃墓,，同學(xué)們可以自備一些鮮花,，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待,，按照祭掃程序認(rèn)真完成,。

三、 安全要求

1,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：甄俊?。ㄐｉL）

組員：李麗薇（副校長） 張松暉（教導(dǎo)主任） 張桂卿（副教導(dǎo)主任）馬雪清（副教導(dǎo)主任） 歐揚(yáng)（輔導(dǎo)員） 梁秀麗（一年級級組長）司徒艷娟（二年級級組長）黃鳳愛（三年級級組長） 譚仲愛（四年級級組長） 黃用霞（五年級級組長）謝笑英（六年級級組長）

2、活動總指揮：甄俊健,、李麗薇,、張桂卿、馬雪清,、歐揚(yáng)

聯(lián)絡(luò)員：張松暉

車輛安排指揮：關(guān)天福,、關(guān)永鋒、余國富,、余國譽(yù)

4,、 安全注意事項(xiàng)

a,、 請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,，乘車時不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩,，學(xué)生必須盡可能地坐下,，不要站立；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握,。如有突發(fā)事件,，班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理,。

b,、 請各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動的節(jié)目，讓學(xué)生在活動期間充分,、積極地參與一些有益活動,；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會節(jié)約,。

c,、 一至三年級從金山公園回校時間為下午三點(diǎn),，四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點(diǎn)。

d,、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時要第一時間進(jìn)入現(xiàn)場,，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

e,、 有突發(fā)事件,，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

f,、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù),；學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生,。

四,、車輛安排

上車順序：每班一輛車，從六年級開始上車,。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案體會篇二

為了貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和國家教育部今年五月下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會資源開展中小學(xué)社會實(shí)踐的通知》,，認(rèn)真落實(shí)《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會資源開展中小學(xué)社會實(shí)踐活動的實(shí)施意見》，充分發(fā)揮“社會大課堂”在學(xué)生健康成長過程中的重要作用,，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，特制定“小學(xué)社會實(shí)踐活動實(shí)施方案”，具體內(nèi)容如下：

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會資源開展中小學(xué)社會實(shí)踐活動的實(shí)施意見》,，充分發(fā)揮“社會大課堂”在學(xué)生健康成長過程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。奔著社會大課堂的建設(shè)目標(biāo),，結(jié)合我校特色和學(xué)校現(xiàn)狀,，堅持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體,，實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo)，長效發(fā)展機(jī)制為保障,，完善管理方式為手段,，逐步構(gòu)建社會大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式，逐步提升社會資源使用效率,，促進(jìn)學(xué)校教育與社會教育的緊密結(jié)合,，探索社會大課堂實(shí)施的模式和特色，從而促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵新發(fā)展

二,、活動目標(biāo)

1,、通過社會實(shí)踐活動,，讓學(xué)生了解國情、民情,，了解社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

2、通過社會實(shí)踐活動,，讓學(xué)生把書本中,、課堂上學(xué)到的知識在實(shí)踐體驗(yàn)中得到印證、得到升華,。

3,、通過社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的切身感受,，加深對黨,、對人民的真摯感情。

4,、通過社會實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

5,、通過社會實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和生活自理,。

6、通過社會實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、服務(wù)社會的思想和能力。

7,、通過社會實(shí)踐活動,，激發(fā)學(xué)生研究探索科學(xué)的欲望。

8,、通過社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，培養(yǎng)其正確的人生觀,、價值觀和世界觀。

9,、通過社會實(shí)踐活動,，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們廣泛的興趣,、使其身心健康地良性發(fā)展,。

10,、通過社會實(shí)踐活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

三、活動形式

各班學(xué)生以中隊(duì),、小隊(duì)等為單位組成活動小組,，要求全員參與，并提倡參加多項(xiàng)活動,。各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各小組制定好活動計劃后以中隊(duì)為單位進(jìn)行匯總并上報學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

四,、活動內(nèi)容

1、社會參觀活動,。通過參觀,、訪問、考察革命遺址,、科技館,、博物館、英雄模范人物,、杰出人物,、市政工程、工廠,、機(jī)關(guān),、社會福利單位等，深入了解和諧社會建設(shè)情況,，力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù),。

2、社會調(diào)研活動,。（參考主題如下,，也可自選主題）①綠色環(huán)保宣傳；②水質(zhì)污染情況調(diào)查,；③白色污染調(diào)查研究,；④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究；⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查,；⑥關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查,；⑦公交道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查；⑧我縣旅游資源狀況調(diào)查,；⑨小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究,；⑩學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。

3,、社區(qū)服務(wù)活動,。社區(qū)保潔活動,、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動,、社區(qū)陋習(xí)糾察活動,、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動,、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,、社區(qū)公益勞動等,。

4、感恩活動,。了解父母的工作和生活情況,；了解父母對自己的期望和要求；了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重,；了解并清楚記住父母的生日,；了解父母近十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出；幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物,，學(xué)會感恩父母,。了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，盤點(diǎn)多年來對自己最有幫助的教師,，學(xué)會感恩教師,；回顧你曾收到的關(guān)心和幫助，學(xué)會感恩周圍的人,；了解我們的生活變遷,，了解社會的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)會感恩社會,。

5,、勤工儉學(xué)活動。通過回收廢舊物品,，變廢為寶,，為自己創(chuàng)收，減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，體現(xiàn)自己的價值,。

6、學(xué)科拓展研究,。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)驗(yàn),、調(diào)查,、實(shí)踐和研究,，如：科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)探究；語文,、英語等學(xué)科的歷史文化研究,；數(shù)學(xué)、藝術(shù),、體育,、健康等學(xué)科的實(shí)踐研究等。

六,、活動要求

1,、堅持“安全第一”的原則。參與社會實(shí)踐的班級和個人,，首先要確保安全,，每次活動時都要制定切實(shí)可行的安全措施和安全預(yù)案，并指定專人負(fù)責(zé),。其次注意自身形象,，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,。

2,、就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,，活動小組在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,，不開展跨區(qū)活動,。

3、在生活中提煉,。從社會生活中選定主題,，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色,；熱愛生活,，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)地,、智慧而有創(chuàng)意地生活。

4,、在興趣中選擇,。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中,，學(xué)生間相互感染,、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長,，提高綜合素質(zhì)。

5,、合理利用各種資源,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫,，在綜合實(shí)踐活動中,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息,、處理信息,。同時要充分利用圖書資源，從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容,。

6,、綜合運(yùn)用各種方法與手段。從參與研究的對象來看,，可以采用個人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式,。從研究采取的手段來看,，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、調(diào)查研究,、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示,、表演交流,、測量制作、社會宣傳,、服務(wù),、總結(jié)、答辯,、反思等學(xué)習(xí)活動,。

七、保障措施

1,、充分認(rèn)識開展中小學(xué)社會實(shí)踐活動的重要意義,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和國家教育部今年五月下發(fā)的《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會資源開展中小學(xué)社會實(shí)踐的通知》以及《丹鳳縣教育體育局關(guān)于利用社會資源開展中小學(xué)社會實(shí)踐活動的實(shí)施意見》,，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，并認(rèn)真組織實(shí)施,。

2,、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建中小學(xué)社會實(shí)踐活動的長效工作機(jī)制,。成立以校長周超為組長，彭書青（副校長）為副組長,，盧毅（主任）,、彭遠(yuǎn)淵（大隊(duì)輔導(dǎo)員）、各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，在教育教學(xué)中統(tǒng)籌安排,，積極、主動聯(lián)合社會各方面,，因地制宜,，構(gòu)建開展社會實(shí)踐的長效工作機(jī)制，努力使之成為教育常態(tài),。

3,、建立各種類型的社會實(shí)踐活動基地，確?；顒釉鷮?shí)有效的正常開展,。走出校門，在公共機(jī)構(gòu),、公共設(shè)施,、國有企事業(yè)單位、社會福利單位等建立中華傳統(tǒng)文化教育,、革命傳統(tǒng)教育,、法制教育、科學(xué)技術(shù)教育,、文化藝術(shù)教育,、國防教育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源資源教育,、安全健康教育以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展等多方面專題教育的社會實(shí)踐基地,，充分發(fā)揮社會資源，確保實(shí)踐活動正常開展,。

八,、活動總結(jié)

1、撰寫研究報告,。各活動小組要按照活動計劃,，積極開展各項(xiàng)活動,，填寫社會實(shí)踐活動表，并形成以活動為主題的研究性學(xué)習(xí)報告,。報告內(nèi)容充實(shí),、材料豐富、圖文并茂,。

2,、特色成果展示。學(xué)期結(jié)束后,，各班把研究性學(xué)習(xí)報告,、照片以中隊(duì)為單位 匯總后交到學(xué)校少先大隊(duì)部，然后總結(jié)形成特色研究成果,，豐富校本課程,，并進(jìn)行展示。

3,、總結(jié)表彰,。學(xué)校將根據(jù)各小組活動方案及開展情況，評出社會實(shí)踐活動優(yōu)秀成果,、先進(jìn)小組,，評選結(jié)果記入班級考核和綜合素質(zhì)評價。