讀后感是種特殊的文體,，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助。

傅雷家書讀后感高一800字篇一

讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大?！陡道准視匪嬖V我們：一顆純潔,、正直、真誠,、高尚的靈魂,，盡管有時(shí)會(huì)遭受到意想不到的磨難、污辱,、迫 害,，陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實(shí)的光不能永遠(yuǎn)掩滅,，還是要為大家所認(rèn)識(shí),，使它的光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛,。

家書,，顧名思義，是指家人,、親人之間往來的書信,。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了,，可以說是源遠(yuǎn)流長,。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明,，家書逐漸流行起來,，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一。

一封封書信,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間,，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書,，總的主題是,，教育孩子，立身行事,，要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,，要以報(bào)效祖國為要?jiǎng)?wù)。整本家書,，可以說是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的闡釋,。傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶,，很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,，它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,，也是我們立身行事的準(zhǔn)則。傅雷家書除了教人們立身行事,，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動(dòng)。

我不禁想到我的父母,，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理,，但他們事事為我著想,，不管做任何事，都會(huì)先為我考慮,，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財(cái)富,，然而,，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。

讀了《傅雷家書》后,，我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,，還感受到了親情的偉大,。

《傅雷家書》它告訴我們：一顆純潔,、正直、真誠,、高尚的靈魂,，盡管有時(shí)會(huì)遭受到意想不到的磨難、污辱,、迫 害,，陷入到似乎不齒于人群的絕境，而最后真實(shí)的光不能永遠(yuǎn)掩滅,，還是要為大家所認(rèn)識(shí),，使它的光焰照徹人間，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛,。

傅雷家書讀后感高一800字篇二

那是一封封感動(dòng)無數(shù)人的真摯家書,。紙短情長，寫不盡嚴(yán)父的諄諄教誨;見字如面,，滿載著諍友的真知灼見,。僅從表達(dá)情感而言，這些書信無疑是感人至深,，無與倫比的,。

全書分為兩輯，第一輯是傅雷寫給兩個(gè)兒子的家書,。而《致傅聰》是全書的主要部分,，也是我比較感興趣的。在前面幾封中,，作者并沒有直接表達(dá)對(duì)兒子的思念,，而是以回憶的形式，表達(dá)對(duì)兒子的悔恨與歉意,。雖然我們無法得知作者自省的具體原因,，但也可從中體會(huì)到作為一個(gè)父親的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，以及愿為孩子付出一切的心理,。傅聰是的鋼琴家,，而他父親是的翻譯家，文藝評(píng)論家,。兩者的專長看似毫不相干,，卻絲毫不影響傅雷對(duì)其子極具專業(yè)性的指導(dǎo)。在信中，作者無時(shí)無刻不談音樂,，而這看似單調(diào)的話語中,，又蘊(yùn)藏了無限情感。他特別善于和他人交流,，不僅是和自己的孩子,。他對(duì)自己的親友也是如此，先從專業(yè)談起,，再輔以自己的感想以及對(duì)對(duì)方的關(guān)懷,。一篇文章的最后幾句話往往蘊(yùn)藏豐富的人生哲理，講問題一針見血,。對(duì)孩子們有人生啟示,，人情世故的講述;對(duì)長者友人則充滿了真摯與尊敬，謙恭與虛心,。

傅雷和傅聰不僅是生活里的父子,，更是音樂上的知音。傅雷以自己深厚的學(xué)識(shí),，嚴(yán)厲又不乏慈愛的父愛,，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳。他時(shí)刻叮囑兒子,，不要耽擱下學(xué)習(xí),，要多讀書，多參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^等,，也借此表達(dá)對(duì)兒子的惦念,。

“你走后的第二天，就想寫信,，怕你嫌煩,，也就罷了?？墒菦]有一天不想著你,。”“你記住一句話：青年人最容易給人一個(gè)忘恩負(fù)義的形象,，其實(shí)是他眼睛望著前面,，饑渴一般地忙著吸收新東西，并不是忘恩負(fù)義,，但懂得這心理的人很少,。你千萬不要讓人誤會(huì)?！背撕畹谋磉_(dá),，作者也不失直抒胸臆,，直截了當(dāng)?shù)膶懗鰧?duì)兒子的關(guān)切。而第二句我個(gè)人認(rèn)為是全書最富哲理性的句子,。作者給兒子以心靈的指導(dǎo),，照亮他前進(jìn)的方向。

通過這些書信,，不僅兒子和親人之間建立了牢固的紐帶,，也通過這一紐帶，使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合,。正是有這樣的慈父才使傅聰不論日后遇到何種打擊與磨難,，始終沒有背棄自己的祖國,，不受各方面的威逼利誘,。

這就是一個(gè)父親對(duì)兒子的熏陶，這與父親遠(yuǎn)在萬里之外,，依舊給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的,。細(xì)讀完這本《傅雷家書》，感覺它像戲曲一般給人以不俗的氛圍和回味的余地,。