在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

傅雷家書(shū)讀后感高一 傅雷家書(shū)讀后感高中1000字篇一

車(chē)一開(kāi)動(dòng),，大家都變了淚人兒,，呆呆的直立在月臺(tái)上,，等到冗長(zhǎng)的列車(chē)全部出了站方始回身,。回家的三輪車(chē)上,，個(gè)個(gè)人都止不住流淚,。傅敏（傅聰之弟）一直抽抽噎噎,。昨天一夜我們都沒(méi)睡好，時(shí)時(shí)刻刻驚醒,。今天睡午覺(jué),，剛剛朦朧闔眼,，又是心驚肉跳的醒了,。昨夜月臺(tái)上的滋味,，多少年來(lái)沒(méi)嘗到了，胸口抽痛,，胃里難過(guò),，只有從前失戀的時(shí)候有過(guò)這經(jīng)驗(yàn),。今兒一天好象大病之后，一點(diǎn)勁都沒(méi)有,。

媽媽隨時(shí)隨地都想哭，眼睛已經(jīng)腫得不像樣了,，干得發(fā)痛了，還是忍不住要哭,。只說(shuō)了句：“一天到晚堆著笑臉”，她又嗚咽不成聲了,。真的,，孩子，你這一次真是“一天到晚堆著笑臉”,！教人怎么舍得,！老想到五三年正月的事,，（一九五三年正月，就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問(wèn)題,，傅聰與父親爭(zhēng)論激烈,。傅聰根據(jù)自己的音樂(lè)感受,，不同意父親認(rèn)為第九首《“克勒策”奏鳴曲》最為重要的觀點(diǎn)，認(rèn)為《第十小提琴奏鳴曲》最重要,。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,。父親認(rèn)為傅聰太狂妄,，“才看過(guò)多少書(shū)？”,，而當(dāng)時(shí)國(guó)外音樂(lè)界一般都認(rèn)同第九首最為重要,。所以父親堅(jiān)持己見(jiàn),，這樣雙方發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。在父親勃然大怒的情況下,，倔強(qiáng)的傅聰毅然離家出走,，住在父親好友毛楚恩的友人陳伯庚家近一月余,。后因傅雷的姑夫去世,，覺(jué)得人生在世何其短促，父子何必如此認(rèn)真,，感慨萬(wàn)千，遂讓傅聰?shù)艿芨得艚痈德敾丶?，雙方才講和,。）我良心上的責(zé)備簡(jiǎn)直消釋不了。孩子,，我欺凌了你,，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過(guò)！這些念頭整整一天沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的頭腦,，只是不敢向媽媽說(shuō),。人生做錯(cuò)了一件事,，良心就永久不得安寧！真的,，巴爾扎克說(shuō)得好：有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷,！

這是家書(shū)收錄的第一封家信,。傅雷對(duì)孩子要求極嚴(yán),，他為人極為嚴(yán)肅，甚至刻板,、不近人情,。妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹馬的戀人,，兩人情深意篤，相敬如賓,。就連她也說(shuō)有時(shí)和傅雷在一起是“精神上備受折磨”,。傅雷性格倔強(qiáng),，一生追求藝術(shù)第一，真理第一,；而傅聰年少氣盛,，更是一個(gè)“吾愛(ài)吾師,，但吾更愛(ài)真理”的人,，所以導(dǎo)致后來(lái)的父子反目，傅聰離家出走,。其實(shí)還是性格使然。但這件事對(duì)傅雷的打擊很大,，在這封家書(shū)里傅雷表達(dá)了作為一個(gè)父親的真誠(chéng)的愧疚之情,。自從有了元元之后,，我身兼老師和父親的雙重身份，對(duì)傅雷的這種感情應(yīng)該說(shuō)是體會(huì)更深,。我現(xiàn)在明白了并且有了一個(gè)結(jié)論,，這個(gè)結(jié)論也許有的人不會(huì)同意,，那就是：一個(gè)沒(méi)做過(guò)父親（母親）的人也絕不會(huì)是一個(gè)好的老師。在我看來(lái),，在很多方面做父母和做老師是相通的,，他們面對(duì)的都是孩子,，都是要教育的對(duì)象，并且都是未成年人,，而父母或老師手中有一種權(quán)力,，這種權(quán)力好象是天生的,，你擁有它是天經(jīng)地義的一樣，所以我們有時(shí)就不免濫用這種寶貴的權(quán)力而做出一些讓人后悔的事來(lái),。

傅雷其實(shí)就是這樣,，他可能覺(jué)得作為父親,，管教兒子是天經(jīng)地義的事，而且做父親的擁有不容質(zhì)疑的絕對(duì)權(quán)威,，他不允許兒子來(lái)挑戰(zhàn)這種權(quán)威,。其實(shí)做老師又何嘗不是如此呢？試想想,，當(dāng)老師這么多年,，做出的傷害學(xué)生的事情還少嗎？給他們帶來(lái)的身體上和精神上的傷痛還少嗎,？真是不堪回首，不敢回首啊,。

所以讀到這一段感觸特別深,，我完全能體會(huì)傅雷內(nèi)心深處的痛苦和內(nèi)疚,。往事已矣，“悟已往之不諫,，知來(lái)者之可追”，后來(lái)者當(dāng)深戒之,，更重要的是做好后面的事,。

傅雷家書(shū)讀后感高一 傅雷家書(shū)讀后感高中1000字篇二

傅雷與兒子的書(shū)信往來(lái)過(guò)程是十分高興的,，雖然他自己工作很繁忙，但從未覺(jué)得寫(xiě)信是一份耗時(shí)的差事,。

我跟你是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的,。

我高興的是我有多了一個(gè)朋友,；兒子變了朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相比的！

我跟你的討論與爭(zhēng)辯,，常常就是我跟自己的討論與爭(zhēng)辯,。父子之間能有這種境界,，也是人生莫大的幸福,。

世界上最高的最純潔的歡樂(lè)，莫過(guò)于欣賞藝術(shù),，更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù),！

傅雷寫(xiě)信不僅是言教,，同時(shí)也是身教。他經(jīng)常以自我批判來(lái)教育身在千里之外留學(xué)歐洲的兒子,。

許多事你們一時(shí)覺(jué)得我看得不對(duì)，日子久了,，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)大錯(cuò),。

你過(guò)去承認(rèn)我“在高山上看事情”,，也許我是近視眼，看出來(lái)的形勢(shì)都不準(zhǔn)確,。但至少你得用你不近視的眼睛,，來(lái)檢查我看到的是否不準(zhǔn)確。果然不準(zhǔn)確的話(huà),，你當(dāng)然不用，也不該聽(tīng)我的,。

等到有一天,，我發(fā)覺(jué)你處處比我看得清楚，我第一個(gè)會(huì)佩服你,，非但不來(lái)和你“纏夾二”亂提意見(jiàn)，而且還要遇事來(lái)請(qǐng)教你呢,！

盡管我埋葬了自己的過(guò)去,，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。

可憐過(guò)了四十五歲,，父性才真正覺(jué)醒！

我做父親的一向低估了你,，你把我的錯(cuò)誤用你的才具與苦功給點(diǎn)破了，我真高興,，我真驕傲,，能夠有這么一個(gè)兒子把我錯(cuò)誤的估計(jì)全部推翻,！

有一次，兒子的來(lái)信給郵局弄丟了，傅雷誤解了兒子,，顯示出了內(nèi)心的不高興：

轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié),，你從來(lái)沒(méi)和我們談過(guò)。老實(shí)說(shuō),，我是很有自卑感的，因?yàn)檫@反映你對(duì)我還是不放心,。大概我對(duì)你從小的不得當(dāng),，不合理的教育，后果還沒(méi)有完全消失,。

但傅雷的出發(fā)點(diǎn)還是讓兒子心領(lǐng)了的。

孩子,，以后隨時(shí)來(lái)信把苦悶告訴我,，我相信還能憑一些經(jīng)驗(yàn)安慰你呢,。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險(xiǎn)，那末爸爸的痛苦也是白受了,。

父母的缺點(diǎn)與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的戒鑒，不然的話(huà),，人的性格就沒(méi)有改善的指望了。家里囑咐你的話(huà)就多聽(tīng)一些,，在外就不必只受別人批評(píng),。

一個(gè)人的發(fā)泄是要求心里健康,，不是使自己越來(lái)越苦悶。

人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,，唯有庸碌的人,，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng),，方能廓然無(wú)累，真正的解脫,。只要高潮不過(guò)分使你緊張,，低潮不過(guò)分使你頹廢,，就好了,。

對(duì)自己父母，不用怕“自吹自捧”的嫌疑,，只要用時(shí)分析一下弱點(diǎn)，把別人沒(méi)說(shuō)出而自己感覺(jué)到的短處也一齊告訴我們,。

傅雷甚至這樣勸兒子勤于寫(xiě)家信,，真是太可愛(ài)的父親?。?/p>

想到你們倆的忙碌，不忍心要求多動(dòng)筆,，但除了在外演出,，平時(shí)你們?cè)摲催^(guò)來(lái)想一想：假定我們也住在倫敦,，難道每?jī)尚瞧诓坏蒙夏銈兗页砸活D飯，你們也得花費(fèi)一二小時(shí)陪我們談?wù)勗?huà)嗎,？

傅雷家書(shū)讀后感高一 傅雷家書(shū)讀后感高中1000字篇三

讀完《傅雷家書(shū)》后,，給我的感受是這不僅僅是家書(shū),，更是一本教人育人的書(shū)。在這里,，傅雷不只是一個(gè)父親,，同時(shí)也是兒子的好友,、老師。書(shū)中字里行間無(wú)不透露著一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài),，朋友的關(guān)心勉勵(lì),，老師的諄諄教誨。

信中的內(nèi)容除了生活瑣事外,，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，傅雷在灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,，讓兒子知道國(guó)家的榮辱,、藝術(shù)的尊嚴(yán)，做一個(gè)德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家。為此,，他不斷寄送大量中國(guó)本土文化的學(xué)習(xí)資料,，生怕兒子離開(kāi)故土后把本土文化淡忘,。

《傅雷家書(shū)》凝聚著傅雷對(duì)黨和國(guó)家的愛(ài)以及對(duì)兒子的深切期望。信中,，傅雷告訴兒子一個(gè)年輕人如何做人,、對(duì)待生活的問(wèn)題,，對(duì)兒子進(jìn)行了引導(dǎo)，如在學(xué)習(xí)上應(yīng)該勞逸結(jié)合,，先學(xué)習(xí)樂(lè)理,，切不可操之過(guò)急。還有母親的無(wú)微不至的關(guān)心,，如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議,。

從“在公共團(tuán)體中，趕任務(wù)而妨礙學(xué)習(xí)是免不了的,，這一點(diǎn)我早就料到,，一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng)，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取,。否者出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢？特別是樂(lè)理方面,，我一直放心不下,，從今以后,，處處要依靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志,。千叮嚀萬(wàn)囑咐,，父母心放不住。傅雷希望兒子少走彎路,，避免重蹈覆轍，體現(xiàn)了對(duì)兒子深沉的愛(ài),，同時(shí)也告訴我們應(yīng)該理解父母的苦心,，他們都是為了我們好,，希望我們有所建樹(shù),。傅雷對(duì)兒子的理解和希望也是天下父母所想的。

家書(shū)涉及各個(gè)方面,，內(nèi)容富有哲理。告訴年輕的一代做人做事要有條有理,，不能激進(jìn),，要學(xué)會(huì)如何做人,，在學(xué)習(xí)上更要刻苦下功夫，不負(fù)眾望,！

傅雷家書(shū)讀后感高一 傅雷家書(shū)讀后感高中1000字篇四

花了將近一周零散的時(shí)間，讀完了傅雷家書(shū),，感觸很多，首先想說(shuō),，很幸運(yùn)自己可以在這個(gè)年紀(jì),，剛上大學(xué)的這個(gè)階段讀完這本書(shū),，我有著和剛出國(guó)時(shí)的傅聰相似的年紀(jì)，又是和那時(shí)的他一樣,，剛剛離開(kāi)父母?？吹礁道自跁?shū)中對(duì)傅聰說(shuō)的話(huà),，仿若是自己的父母對(duì)自己說(shuō)的一般。

在這本書(shū)里,，我讀到了兩個(gè)字——愛(ài)與孝,。

不得不說(shuō),，傅雷寫(xiě)給傅聰?shù)拿恳环庑胖校及怂麑?duì)傅聰?shù)膼?ài),。其實(shí)從小,，傅聰就被傅雷嚴(yán)格地管教著,，父母都是希望子女成才的，或許傅聰沒(méi)有一個(gè)被父母寵著的童年,，但傅雷對(duì)他嚴(yán)厲的愛(ài),，是他日后成才必不可少的,。

在傅聰剛剛出國(guó)學(xué)習(xí)的那段日子里，相信他是很不適應(yīng)的,，畢竟第一次離父母這樣遠(yuǎn)。但是傅雷給他寫(xiě)信,，他以這種方式告訴傅聰,，父母還是在你身邊的，這會(huì)給傅聰那孤獨(dú)的心莫大的慰藉,，會(huì)讓傅聰有一種與父母天涯若比鄰之感吧。

在傅聰小有成就之際,，傅雷如良師益友一般,，告訴傅雷不能驕傲,，好讓傅聰明白要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，提高自己,，為他日后更大的成功做了很好的指引,。雖然傅聰常常不回信,，但是傅雷依舊孜孜不倦的給傅聰寫(xiě)信,，在其中我們不難感受到父母對(duì)子女那深切而又默默的愛(ài)，只求為子女付出多一點(diǎn),，而不求有什么回報(bào)的愛(ài)。

在國(guó)內(nèi)反右的時(shí)期,，傅雷深受困擾,，但是他為了不讓傅聰擔(dān)心,，為了能讓此時(shí)小有成就的傅聰更加專(zhuān)注于自己的學(xué)習(xí)，寧愿自己在心中默默地承受這份痛苦,。

傅聰成家之初,，傅雷還以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份,，為他的新婚生活指導(dǎo)，要知道,，此時(shí)的傅雷，是受到國(guó)內(nèi)反右斗爭(zhēng)的巨大困擾的,。一面要承受改造自己的巨大壓力,，一面要用心教導(dǎo)孩子,，相信如果心中沒(méi)有對(duì)傅雷滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，是做不到的,。

說(shuō)到這里,，不得不想到當(dāng)前我們的教育方式,，現(xiàn)在有很多父母，覺(jué)得自己的家庭環(huán)境好了以后,，子女就可以坐享其成,，不需要再吃很多苦了,，也不需要被歷練。從小父母便讓他們過(guò)著優(yōu)越安逸的生活,，在此種環(huán)境下長(zhǎng)大的小孩,，想必早已被這種生活方式消磨了意志，早已失去了向上攀登的勇氣,，還常常有一種自我優(yōu)越感,，也難怪當(dāng)下如此多的“富二代”了,。反觀傅雷的教育方式，雖然有優(yōu)越的家庭條件,，但是他從小還是嚴(yán)厲對(duì)待自己的孩子,，無(wú)論是傅聰還是傅敏,，從小都受到了正確的教育，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，也不難解釋?zhuān)瑸槭裁锤德斂梢猿蔀殇撉偌?，而傅敏可以在教育界小有成就了?/p>

同樣是對(duì)子女的愛(ài),，現(xiàn)在有些家長(zhǎng)選擇了用物質(zhì)來(lái)表達(dá)，而傅雷選擇了用他自己的精神來(lái)表達(dá),，而真正對(duì)子女有用,，可以有益于子女日后發(fā)展,，而不是僅僅是他們一時(shí)受用的，正是這承載在嚴(yán)厲教育中的愛(ài)了,。這真正是一個(gè)讓我們深思的問(wèn)題,，為何社會(huì)在進(jìn)步,，而有些人的教育方式，卻在退步呢,？

其次,，我想說(shuō)的是一個(gè)孝字,。

讀完整本書(shū)，覺(jué)得有一個(gè)會(huì)令我特別感慨的地方,，傅聰給父母的回信,，可能實(shí)在是太少了。特別是他剛剛出國(guó)的那段時(shí)間,，從傅雷的信可以看出,，傅聰時(shí)常是幾個(gè)月都不回一次信的。在那個(gè)通訊不發(fā)達(dá)的年代,，又與父母分隔如此之遠(yuǎn)，幾個(gè)月不回信,，換做是我，絕對(duì)是做不到的,，父母對(duì)自己是如此關(guān)心,，而傅聰卻讓父母擔(dān)心,，這是在我看來(lái)傅聰做得不好的地方。相信哪怕一封信中只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),，也可以給父母莫大的慰藉吧。

傅雷與他的妻子走得是如此的突然,，沒(méi)有再給傅聰盡孝的機(jī)會(huì),，在我看來(lái)，日后傅聰自己想起這段年輕時(shí)的往事,，也會(huì)后悔不已吧,。我們現(xiàn)在也處于這樣一個(gè)年齡段,，我們正處在人生最美好的時(shí)光，父母卻正在一天天地老去,，而我們與父母的距離,，也越來(lái)越大了,。父母仍然是關(guān)心我們的，或許只是我們感覺(jué)不到罷了,。我覺(jué)得我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間,，也應(yīng)該不時(shí)抽出點(diǎn)時(shí)間給父母打個(gè)電話(huà)，哪怕是一兩句噓寒問(wèn)暖的話(huà),，也會(huì)使父母感到欣慰吧,。不要等父母不在了,，才想到去盡孝，才想去關(guān)心父母,。不要像傅聰一樣,，留下這種遺憾。

不得不說(shuō),，一本好書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去它的色彩，在我看來(lái),，傅雷家書(shū)對(duì)我們當(dāng)代的人也是如此重要,，要是人人都看得懂傅雷家書(shū)，要是人人都能體會(huì)其中的感情,，當(dāng)下也不會(huì)有如此多的空巢老人了，也不會(huì)有如此多的不孝子女了,，社會(huì)也不會(huì)如此地缺乏愛(ài)和溫暖了,。

很慶幸自己可以在這個(gè)年紀(jì)讀到這本書(shū),，可以讓我從傅雷的角度看到父母對(duì)自己的愛(ài)，可以讓我知道更多自己該做的事,。

傅雷家書(shū)讀后感高一 傅雷家書(shū)讀后感高中1000字篇五

《傅雷家書(shū)》這是讀大學(xué)的時(shí)候老師給我們介紹的一本書(shū),，知道是一本好書(shū),，但是一直沒(méi)有時(shí)間去看，去細(xì)細(xì)的品位,，在放假的時(shí)候，終于逮到了時(shí)間,，翻開(kāi)了幾年前買(mǎi)過(guò)來(lái)的書(shū),，細(xì)細(xì)地品位。

《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū),。它是傅雷思想的折光，甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作,，因?yàn)椤陡道准視?shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信,，體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣,。《傅雷家書(shū)》百分之百地體現(xiàn)了傅雷的思想,。是寫(xiě)在紙上的都是些家常話(huà),。他無(wú)拘無(wú)束,，心里怎么想的，筆下就怎么寫(xiě),，用不著擔(dān)心“審查”，也用不著擔(dān)心“批判”,。正因?yàn)檫@樣,，《傅雷家書(shū)》如山間潺潺清溪,，如碧空中舒卷的白云，如海上自由翱翔的海鷗,，如無(wú)瑕的白璧,，如透明的結(jié)晶體。感情是那樣的純真,，那樣的摯樸,。沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,，用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)?！陡道准視?shū)》的意義,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍。書(shū)中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛(ài),，或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛(ài)有加，但在疼愛(ài)的同時(shí),，不忘對(duì)其進(jìn)行音樂(lè),、美術(shù),、哲學(xué)、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的,，縱使以如此之大的中國(guó),，能夠達(dá)到此種地步的，未知能有幾人,，因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件，父親要學(xué)貫中西,，兒子也要知書(shū)達(dá)理，而父子之間更要在相互尊重和愛(ài)護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契,。

首先，從形式方面看,，《家書(shū)》讓我了解了什么是細(xì)致入微,，無(wú)微不至,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過(guò)家書(shū)的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),，我覺(jué)得，之所以能夠如此,，很大程度因了書(shū)信這種表達(dá),、交流或?qū)懽鞣绞健Ｖ挥型ㄟ^(guò)這樣的方式,，才能有如此涉及廣泛,、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),，還談生活、戀愛(ài),，談做人，談修養(yǎng),，甚至于兒子寫(xiě)錯(cuò)字,，父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析,、糾正。也正是這種方式而不是其他方式（如論文,，譯作）,，使得我們可以直截地清楚地感受到,，著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人,、做學(xué)問(wèn)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。如果說(shuō)《傅雷家書(shū)》是一部‘最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物“或者經(jīng)典的”教子篇“,，那么,，我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng),。但絕不僅限于此，還有,，傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,，從而給人以啟發(fā),。當(dāng)然，我不認(rèn)為它僅僅是”最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物“或者”教子篇“，對(duì)于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒（狹義）的讀者,，這些家書(shū)仍不失其偉大。書(shū)中處處閃耀著智慧的光芒,，時(shí)時(shí)給人深刻的開(kāi)導(dǎo),。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn),，就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問(wèn)的關(guān)系實(shí)為一體的思想,。

在我看來(lái)，這就是重視和強(qiáng)調(diào)”一般修養(yǎng)“的重要,。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn),，比如關(guān)于去博物館,、去森林等建議,，便是希望通過(guò)這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴,、搞音樂(lè),。對(duì)我的啟發(fā)則是,，讀書(shū)只是修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他,。即使讀書(shū),，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科,。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué),、哲學(xué),、社會(huì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因?yàn)?，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類(lèi)那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面,，要理解我們生活的世界以及我們自己,，廣泛閱讀是有好處的,。其實(shí)我早就受了偉人的影響而這么要求自己了。除此之外,，其他比如,，關(guān)于感情（激情）和理智的關(guān)系,，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情；常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,，因而明白人的局限性等等,，皆為真知灼見(jiàn),，無(wú)不閃耀著理性的靈光！以上便是一讀《傅雷家書(shū)》后的一些感想,。

所謂”書(shū)不盡言，言不盡意“,，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多的則寫(xiě)不出來(lái),，而是要融入身體。

傅雷家書(shū)讀后感高一 傅雷家書(shū)讀后感高中1000字篇六

俗話(huà)說(shuō)的好：“父恩比山高,，母恩比海深?！弊x完了《傅雷家書(shū)》本書(shū)后,，我充分感受到了父母對(duì)兒女的愛(ài)。信中的傅雷流露出對(duì)兒子的深情,，同時(shí)也不乏有著不可抗拒的威嚴(yán),。信中的父子，似乎已成了朋友,。他們談?wù)撝囆g(shù),，生活，學(xué)習(xí),，做人修養(yǎng)等,。一封封的書(shū)信,，一次次的愛(ài)，作為父親的傅雷用父愛(ài)影響了傅聰?shù)囊簧?，為傅聰以后的生活打下了?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，教會(huì)了他如何在這世上生存,。

其實(shí)，傅雷只是這千千萬(wàn)萬(wàn)的父母之一而已,，同時(shí)他也是這千千萬(wàn)萬(wàn)的父母的代表之一,。他擁有著這世上最普通,，最平常的愛(ài)，同時(shí)這也是這世上最偉大,，最圣潔的愛(ài)，但其實(shí)我們的父母也和傅雷一樣擁有著如此偉大的父母愛(ài),。

父愛(ài)母愛(ài)是偉大的。母親孕育了我們,，而父親為我們撐起了一個(gè)溫暖而幸福的家,。母親就像避風(fēng)港,，外面再風(fēng)大雨大，母親也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨,。父親就像是一盞明燈,，為我們照亮前進(jìn)的道路，把我們引導(dǎo)到正確的道路上,。

你不要說(shuō)你沒(méi)有感受到父母帶給你的愛(ài),，其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,，它們等著你去發(fā)現(xiàn)它們。

從我們兒時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ),，到姍姍學(xué)步，到現(xiàn)在,，父愛(ài)母愛(ài)就包圍著我們。當(dāng)我們生病時(shí),，母親在旁細(xì)心照顧我們，父親為我們擔(dān)心,。當(dāng)我們嘗遍喜怒哀樂(lè)時(shí)，父母可能比我們所嘗的卻比我們多得更多,。雖然有時(shí)候父母會(huì)責(zé)罵我們的不是,，甚至?xí)?dòng)手打我們,，但請(qǐng)記住，父母打罵我們時(shí),，其實(shí)心里比我們更痛。也請(qǐng)記住,，父母永遠(yuǎn)都是為我們好，永遠(yuǎn)都是愛(ài)我們的,。

父母之愛(ài),，應(yīng)沒(méi)齒難忘,。我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，做一位孝順的兒女。

傅雷家書(shū)讀后感高一 傅雷家書(shū)讀后感高中1000字篇七

翻開(kāi)頁(yè)頁(yè)泛黃的書(shū)信,，散發(fā)著淡淡的墨香，眼前仿佛是父親殷切的期盼,，母親欣慰的笑容,。正所謂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,，傅雷家書(shū)是父親對(duì)在波蘭留學(xué)兒子的教誨，更是一位父親對(duì)兒子無(wú)聲的愛(ài),。

一封封家書(shū)寄托了傅雷對(duì)兒子藝術(shù)上的告誡,，精神上的勉勵(lì)?！陡道准視?shū)》是傅雷夫婦在1954年至1966年間寫(xiě)給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信，從一紙紙泛黃的家書(shū)中,，我看出傅雷與傅聰已超出父子,，朋友的界限,，成為藝術(shù)上、思想上的知音,。

在散發(fā)縷縷墨香的家書(shū)中，不僅是給予兒子藝術(shù)的教誨,，更昭示出崇高的人生境界，讀罷,，我深受啟發(fā),。

我從小就有一個(gè)學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想,。由于這次新冠疫情，我看到了醫(yī)務(wù)工作者的家國(guó)情懷,，醫(yī)者仁心，這使我更加堅(jiān)定這一夢(mèng)想,，夢(mèng)想終歸是停留在腦子里的幻想,，如若不付諸行動(dòng),，永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，學(xué)醫(yī)的第一步是學(xué)好生物,，但偏偏這門(mén)學(xué)科，我的成績(jī)很不理想,，我想努力,，但每次都被借口打敗,。當(dāng)讀到“自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的,！……只有事實(shí)才能證明你的心意,，只有行動(dòng)才能表明你的心跡”時(shí),，我憣然醒悟，一味地責(zé)備自己,，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,，唯有用行動(dòng)才能證明你心之所向,，我決定用行動(dòng)證明一切，不讓夢(mèng)想成為空談,，不被借口打敗,，而是打敗借口,。

從這本書(shū)中，我讀出了父子之情,，讀出藝術(shù)修養(yǎng)，更讀出了人生哲理,。這對(duì)于傅聰，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一筆可貴的財(cái)富,。

感謝在這個(gè)假期遇到“傅雷家書(shū)”，我還想再次走入那張張泛黃家書(shū)的背后,，去探尋更多的人生哲理。