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讀《 青銅葵花》有感 讀《青銅葵花》有感500字以上篇一

美麗寧?kù)o的村莊在過(guò)去的10年里，被火,、風(fēng)、蝗蟲(chóng)吞沒(méi)... ... 面對(duì)災(zāi)難重重的生活,，善良淳樸的人們懷著希望和夢(mèng)想,，昂首挺立,。”生活是艱難的,，但青銅家族沒(méi)有一個(gè)成員看起來(lái)悲傷。他們?cè)谝黄穑勑︼L(fēng)生,。我現(xiàn)在想的是今天，我渴望的是后天,。馬車(chē)雖然壞了,，但仍然很結(jié)實(shí); 雖然很慢,，但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個(gè)人中,，無(wú)論老少,，沒(méi)有一個(gè)不介意馬車(chē)的,。在雨中，在雨中,，在泥濘中，在崎嶇不平的地方,，在陡峭的山坡上，他們會(huì)下車(chē),，用手搭在肩膀上,，一路推著車(chē)”

嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機(jī)會(huì),，共同生活，有經(jīng)驗(yàn)的貧窮和苦難寫(xiě)作,，作為一個(gè)強(qiáng)壯的孩子共同成長(zhǎng)。青銅哥一直沉默無(wú)微不至的照顧他的妹妹向日葵,，幾乎投身于她：為了上學(xué)向日葵，青銅放棄了自己的留學(xué)夢(mèng),。為了拍攝一張照片向日葵的照片,，青銅,，甚至賣(mài)一個(gè)寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課，孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲(chóng)照明;為了能夠看到馬戲團(tuán)向日葵，青銅挾帶著稚嫩的肩膀,，她靜靜地站著兩小時(shí);使向日葵暈倒吃了肉，青銅捕鴨江之寒潛伏不動(dòng)......從一堆移動(dòng)一塊故事,，更清晰一點(diǎn)向日葵的青銅圖像，一點(diǎn)點(diǎn)滿,。

這本書(shū)我們就像一個(gè)照亮無(wú)盡黑暗的一盞明燈,，就像中國(guó)打開(kāi)這個(gè)神秘大門(mén)的一把鑰匙,，教會(huì)我珍惜自己眼前的幸福社會(huì)生活，教會(huì)我怎樣發(fā)展做一個(gè)真正合格的哥哥,。這本書(shū)讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手,，建議以及小伙伴們都來(lái)看,。

讀《 青銅葵花》有感 讀《青銅葵花》有感500字以上篇二

今天晚上,，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。我一口氣讀完了這本書(shū),，仿佛時(shí)間都停頓了。長(zhǎng)這么大,，還沒(méi)看過(guò)這么感人的書(shū),。

這本書(shū)主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到鄉(xiāng)村,，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng),，和青銅以兄妹相稱(chēng)。很快,，葵花融入了這個(gè)家庭,，他們一起玩耍,，一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家，青銅,、葵花很懂事，他們也幫父母分擔(dān)了許多困難,，自己從不與別人攀比，只想著怎么才能讓其他人過(guò)上舒服的日子,?？榱私o奶奶治病,，獨(dú)自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之余,，也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福,。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi),、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服,。最終，命運(yùn)拆散了這幸福的一家,，把葵花召回了屬于她的世界，城市,。從此，男孩青銅每天坐在草堆上,，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方,。

讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心被震憾了,。青銅一家不屈不撓,，不向任何困難低頭，一家人過(guò)著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活?？伤麄儏s十分幸福,。我很喜歡作者曹文軒寫(xiě)的一句話：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),，就有一種對(duì)對(duì)痛苦的風(fēng)度,，長(zhǎng)大時(shí),，才可能是一個(gè)強(qiáng)者,。”是啊,，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，怎能明白這種痛苦呢?一個(gè)具有不屈不撓,、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人,，那他終將會(huì)是一個(gè)成功者,，一個(gè)英雄。

作品寫(xiě)苦難,，大苦難,，將苦難寫(xiě)到深刻之處,，作品寫(xiě)美,，大美,，將美寫(xiě)到極致，作品寫(xiě)愛(ài),，至愛(ài),，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意,。我向大家推薦這本書(shū),，《青銅葵花》，體會(huì)上個(gè)時(shí)代人的困苦,。