在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇一

在一個(gè)月的寒假打工生涯中,，發(fā)此刻實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心細(xì)心一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)際的去工作,，惟獨(dú)基本工作做的夠好,，才干贏得上級(jí)和同事的信賴(lài)，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華,。

同時(shí)我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓責(zé)備下級(jí)是不可避開(kāi)的,。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和，惟獨(dú)這樣才干表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才干在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的‘價(jià)值’,。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道賦予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四面的人溝通思想關(guān)懷別人支持別人,。打工的日子,，有喜有憂，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的,。此刻想來(lái),，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,，在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。寒假雖然惟獨(dú)短短的一個(gè)月,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)累積一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思量獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。

通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢(qián)或者是累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,，在我看來(lái),，我收獲的是，我變得很開(kāi)朗很自信,。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒(méi)人能注重到我,。而這一次,，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,，勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,，在每一次活動(dòng)中,，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極,。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人,。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變,，而且這個(gè)改變,，是我之前都一直想要的,。在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確賦予了我很多,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)新了新的財(cái)富,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇二

“只要知道怎么做就行了,。”這就是我一個(gè)多月來(lái)的感覺(jué),。社會(huì)實(shí)踐讓我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合,。

“人生難知，實(shí)踐長(zhǎng)才,?！碧貏e是我們的學(xué)生只注重理論學(xué)習(xí)而忽視了實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上不是很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和完善,。是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)水平,。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)的理論是模糊的，令人印象深刻的鞏固了,，原來(lái)的理論是缺乏補(bǔ)償?shù)?，在?shí)踐環(huán)節(jié)中，加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各界人士的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，開(kāi)闊了我在社會(huì)實(shí)踐中的視野，提高了我的能力,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成功之路和歷史使命,。

社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們大學(xué)生可以提前了解社會(huì),，為將來(lái)的社會(huì)帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，奉獻(xiàn)社會(huì)的好方法,。這是培養(yǎng)和培養(yǎng)人才的良好渠道。這是提高大學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)大學(xué)生自我修養(yǎng),，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生參與社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)社會(huì)的真實(shí)機(jī)會(huì)。

這種社會(huì)實(shí)踐讓我有了勞動(dòng)人民的味道,，也讓我有了忙碌和期待周末的心情,。這種感覺(jué)真的很不一樣。我真的希望能有這樣一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì),。

除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多大學(xué)生都意識(shí)到,，“聽(tīng)不見(jiàn)窗外的聲音,，只看圣書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需要的人才。在實(shí)踐中,，大學(xué)生培養(yǎng)了獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。所以我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)他們的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力,。并在實(shí)踐中幫助他人,。

在這個(gè)暑假，我參加了農(nóng)村教育的社會(huì)實(shí)踐。在一個(gè)多月的時(shí)間里,，我盡我最大的努力把我知道的知識(shí)傳授給他們,，孩子們也非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在與孩子們的交流中,，我了解到他們大多數(shù)人都?jí)粝氤蔀榇髮W(xué)生,、科學(xué)家等，對(duì)外面的世界充滿了好奇和向往,。但是當(dāng)我問(wèn)我是否可以回到我的家鄉(xiāng)時(shí),，每個(gè)人都沉默了,。也許孩子們還太小,，不明白這件事的意義。也許另一種思想一直影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,，到城市去,，不必過(guò)艱苦的生活?！?/p>

孩子們渴望知識(shí),，農(nóng)村地區(qū)需要人才和技術(shù)。然而,，一些客觀現(xiàn)實(shí)改變了我們的教育理念,，導(dǎo)致人才流失。如今,，人們的思想在不斷進(jìn)步,。越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到教育的重要性，但從不同的角度來(lái)看,，教育觀念也存在著差異,。一些學(xué)生和他們的父母有一些極端的教育觀念。因此,，支持農(nóng)村教育不僅是知識(shí)和財(cái)力的幫助,，也是教育人才和教育理念的幫助。讓孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人的道理,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的理念和大局,。

這個(gè)暑假的實(shí)踐讓我感覺(jué)很好。它不僅讓個(gè)人得到了必要的社會(huì)鍛煉,，也幫助了一些小學(xué)生,。自我感覺(jué)是一種成功的社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇三

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了歐尚咖啡店,，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1000字左右

實(shí)習(xí)是大學(xué)一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我了解到會(huì)計(jì)在社會(huì)實(shí)踐的運(yùn)用,。我通過(guò)實(shí)習(xí)增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，更好的用云所學(xué)的知識(shí),。

在學(xué)期末我們學(xué)校組織了實(shí)習(xí)，學(xué)校安排的實(shí)習(xí)是分為兩個(gè)階段：第一個(gè)階段會(huì)計(jì)電算化的操作,，第二個(gè)階段是老師介紹關(guān)于會(huì)計(jì)在社會(huì)中的運(yùn)用,。

首先講述了會(huì)計(jì)行業(yè)的基本情況。關(guān)于證書(shū)方面有注冊(cè)會(huì)計(jì)師cpa,、注冊(cè)稅務(wù)師cta,、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師cpv和acca師一種英國(guó)特許的會(huì)計(jì)師。這有利于我能夠根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)去考取與此相關(guān)的證書(shū)更深的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),。老師還介紹了國(guó)際四大會(huì)計(jì)事物所：普華永道,、畢馬威、德勤和安永,。雖然這些國(guó)際的企業(yè)對(duì)現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)會(huì)遙遠(yuǎn),，但知道這些更遠(yuǎn)的目標(biāo)會(huì)促進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。老師還向我們推薦了有關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的期刊：《會(huì)計(jì)研究》、《會(huì)計(jì)之友》,、《財(cái)會(huì)研究》,、《財(cái)會(huì)月刊》、《財(cái)會(huì)與會(huì)計(jì)》,、《當(dāng)代審計(jì)》,。這些期刊可以讓我們更好的去了解當(dāng)代的實(shí)事。與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)會(huì)計(jì)的根本所以說(shuō)雜志,、期刊是我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),。

在后來(lái)的課程中老師還向我們講述了會(huì)計(jì)的發(fā)展史中，包含了會(huì)計(jì)的本質(zhì)和會(huì)計(jì)學(xué)的組成,。會(huì)計(jì)的本質(zhì)是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)兩部分內(nèi)容所組成,。會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng)，又是一種管理活動(dòng),，企業(yè)會(huì)計(jì)是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,。在會(huì)計(jì)的應(yīng)用方面給我們分析了在政治生活中、經(jīng)濟(jì)方面,、微觀企業(yè)方面的運(yùn)用,。會(huì)計(jì)是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合，必須遵循會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,。它是過(guò)程與控制經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,。在會(huì)計(jì)的運(yùn)用中有四怕：怕僵化、怕撒謊,、怕失衡,、怕玩陰。在運(yùn)用會(huì)計(jì)的過(guò)程中要懂得去避免一些不好的因素,，在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的前提下要把握好自身的標(biāo)準(zhǔn)尺度,。

以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。經(jīng)過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)習(xí),，由實(shí)踐到理論從中學(xué)習(xí)到了許多,。會(huì)計(jì)電算化的運(yùn)用是在今后的工作中不能缺少的。雖然只是很簡(jiǎn)單很淺的操作但都是基礎(chǔ)得扎實(shí),。在老師所講的理論中理解到了會(huì)計(jì)不僅僅得學(xué)習(xí)還得學(xué)會(huì)運(yùn)用,，在學(xué)會(huì)計(jì)的旅程中是或許會(huì)艱苦從管理發(fā)到稅法都得從中理解掌握。只有全面的掌握和會(huì)計(jì)有關(guān)的只是才能更深的體會(huì),。在學(xué)知識(shí)中不忘學(xué)習(xí)法律法規(guī)，因?yàn)闀?huì)計(jì)是涉及到很多的領(lǐng)域,，不同的領(lǐng)域有不同的規(guī)則,，掌握了規(guī)律才能更好的生存。會(huì)計(jì)是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課程,，不能把眼光只停留在課本上,，要更廣泛去吸吶更多的知識(shí),。一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收慢慢的積累，漸近的去學(xué)習(xí),。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇四

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一,。而在現(xiàn)今社會(huì)，大部分單位在招聘時(shí)都打出 “有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),，可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求,， 在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì),。以下是我社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程：

的后顧之憂。本以為暑期工作會(huì)非常好找,，可一連等了好幾天都沒(méi)有合適的工作,，不是單位要求只招男性就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長(zhǎng)而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開(kāi)始急躁,，情緒也變得不穩(wěn)定,，老覺(jué)得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng)，這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定,。于是自己開(kāi)始有意識(shí)的調(diào)理情緒,。后來(lái)覺(jué)得中介信息更新太慢，就去看街上店門(mén)前貼的招聘*,，始終也沒(méi)有合適的,。在我開(kāi)始找工作起的第九天里，終于等到信息再次更新,，找到一份快餐店業(yè)務(wù)員的工作,。至此，我的求職生涯才算告一段落,。

緊接著就開(kāi)始了我生命中的第一份工作,。第一天到快餐店報(bào)到心情是興奮而忐忑的，興奮自不必說(shuō),，忐忑是因?yàn)槲覜](méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),，也不熟悉快餐店的經(jīng)營(yíng)方式，更不必說(shuō)業(yè)務(wù)員的工作范圍和要求,。在經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹了我們要做的工作后,，我們就換上工作服開(kāi)工了。第一次工作,， 第一次跑業(yè)務(wù),，一起都是那么陌生，但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了,，反正凡事都有第一次,。但理想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前：第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”！這無(wú)疑是一次沉重打擊,！但我知道這時(shí)候退縮是沒(méi)用的,，只有努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,，我當(dāng)時(shí)是那么激動(dòng),，但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,，開(kāi)始虛心向老業(yè)務(wù)員們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，對(duì)自己的方式加以改善，慢慢地我的業(yè)務(wù)量開(kāi)始增加,，不久也有了自己的一些固定的老客戶,，他們的支持更給了我莫大的工作動(dòng)力,。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平，但我對(duì)自己能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心,，對(duì)自己的能力有了新的看法,，這也是我這次工作得到的最大收獲！

工作期間我也曾注意過(guò)老板的經(jīng)營(yíng)方式,，但卻不怎么認(rèn)同,。老板也跟我們談起過(guò)他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷,，初中畢業(yè)后就開(kāi)始經(jīng)商,，他家本來(lái)也是做些小買(mǎi)賣(mài)，他離開(kāi)校園后就跟著父親的方式走,，在商場(chǎng)租了個(gè)門(mén)面做箱包買(mǎi)賣(mài)。在做了七八年有了些積蓄后又開(kāi)起了快餐店，直到現(xiàn)在?；蛟S是思想意識(shí)的禁錮,，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想，認(rèn)為自己做的顧客都會(huì)喜歡,。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間，我們負(fù)責(zé)的是去外面訂外賣(mài)，在同行中我們的優(yōu)勢(shì)并不大,，這也是我們最關(guān)心的問(wèn)題。開(kāi)始時(shí)我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jī)就經(jīng)常去跟客戶反饋意見(jiàn),，最后總結(jié)出的結(jié)論是由于這種普通的快餐店廚師水平不高,，客人吃過(guò)幾次總會(huì)膩了，因此我們的市場(chǎng)并不大,。而且對(duì)于我們新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也不利,。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,，而我們卻不能不有自己的打算,，一次兩次拿到大訂單不難辦到，只要開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)就可以了,，但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實(shí),，這種普通水平的快餐想要在新市場(chǎng)中站住腳比較難。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn),。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請(qǐng)位水平高點(diǎn)的廚師,，但都沒(méi)有被采納，老板認(rèn)為這樣挺好的,，不愿再做改變,。于是我們也就只好按照老步子走,。我想我們必須承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距，單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見(jiàn),，沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿,，還有一個(gè)原因就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意，因此我的意見(jiàn)也不一定是對(duì)的,，畢竟沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),。

找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累,。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí),。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距,。校園畢竟是太小了,，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想,，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái),。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,，只有自己親身實(shí)踐過(guò),，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位,，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的,。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走,。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,，或許是需要改正的習(xí)慣,，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,，放棄就等于否定自己,，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的,。

自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它,。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,，不能算是真正的認(rèn)識(shí),。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

以上即為我本次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程和感受,。與社會(huì)更多的接觸會(huì)給我們帶來(lái)更多的認(rèn)識(shí)和啟發(fā),，多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們有百益而無(wú)害，我是這么認(rèn)為的,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇五

節(jié)能減排是當(dāng)前我國(guó)十分關(guān)注的問(wèn)題,。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加,，在能源消耗和環(huán)境污染上的問(wèn)題已引起人們的重視,。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染,、實(shí)現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題,。電子型定時(shí)器。即一體化電子定時(shí)器,，已越來(lái)越多地用于家庭,、商場(chǎng)、賓館等各種室內(nèi)用電場(chǎng)合,。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),，提高實(shí)際操作能力,，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能,，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù),。

從今年3月中旬開(kāi)始,，我在xxxxx有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。所從事崗位是電子機(jī)械維修員,。實(shí)踐期間,，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,，我學(xué)著掌握各類(lèi)電子機(jī)械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,，并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。通過(guò)實(shí)習(xí),，對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解,，同時(shí)使我獲得了對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。

實(shí)習(xí)期間,，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外,，我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍,。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散,、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力,、認(rèn)真,，再認(rèn)真一些，再努力一點(diǎn),。也許,，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”,！

人往往是很執(zhí)著的,，尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,，對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人,、支持別人。

通過(guò)近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,，讓我明白電子機(jī)械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，它的目的和意義是十分重大的,。通過(guò)對(duì)定時(shí)器的維修,，了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過(guò)程，初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法,，培養(yǎng)維修動(dòng)手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個(gè)二極管,、三極管是否有極性焊錯(cuò),、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,，電源的引出線的正負(fù)極是否正確,。還要通電檢測(cè)——在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)查看問(wèn)題出在哪里,，再進(jìn)行維修。不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中一定要有耐心,。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病,。所以,，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起,、做起,，比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。在師傅對(duì)我盡心盡力地指導(dǎo)和幫助下,，盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她。

在想來(lái),，學(xué)期末的實(shí)習(xí)生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一份財(cái)富吧?，F(xiàn)今,，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力,，我必須努力改變自己，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。在實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了工作的辛苦，鍛煉了自己的意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)習(xí)中,，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通,，要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，只有人與人之間合力做事才能事半功倍，別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在工作上要有自信,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。

三,、知識(shí)的積累是非常重要的,。就如人的血液一般，少了血液,，人的身體就會(huì)衰弱,，缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),就像一個(gè)小小的切口,。通過(guò)它,我不僅證明了自己能做好這一份工作，還了解相關(guān)的理論知識(shí),，了解了實(shí)際操作能力,。雖然這次接觸的是電子業(yè)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很陌生,，要想把工作做好,，也只有多多了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解,，這樣才能更好地應(yīng)用于工作中,。

從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解,，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我每天都有很多的新的體會(huì),，新的想法，想說(shuō)的很多,，也從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作很難,，初到社會(huì)的我們應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力,，這樣才能使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇六

作為新時(shí)代的大學(xué)生如果兩耳不聞窗外事,，閉門(mén)造車(chē)很容易與社會(huì)脫軌,。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，更多的還是學(xué)習(xí)理論知識(shí),，只有真正進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，與社會(huì)進(jìn)行接觸，才能真正了解社會(huì),，從而適應(yīng)社會(huì),，在社會(huì)中立足。今年7月下旬,，我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊(duì),，按照自己的職業(yè)興趣分別對(duì)基層政府、企業(yè),、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研,，雖然每個(gè)同學(xué)調(diào)研的地方不同，但是都滿懷熱情通過(guò)這次調(diào)研,，同學(xué)們走進(jìn)了自己理想中的工作崗位,，針對(duì)自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研，也解答了學(xué)習(xí)中的疑惑,，體驗(yàn)了社會(huì),。

常鈺同學(xué)走進(jìn)了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進(jìn)行了調(diào)研。與上面不同的是,，這是一個(gè)發(fā)展快速,，產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了5層的新樓房上去住,，當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為"新民居",，而原有的村莊也經(jīng)過(guò)修整，干凈整潔,，村民生活幸福和諧,，該村還招商引資，整修道路,，陽(yáng)煤,、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，鎮(zhèn)政府大院簡(jiǎn)潔整齊,，并且政務(wù)公開(kāi),，定干部們經(jīng)常開(kāi)會(huì)，到外地考察,，該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范,。

丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會(huì)，針對(duì)基層公務(wù)員的薪資和社會(huì)輿論情況進(jìn)行了調(diào)查,。她了解到,，一直以來(lái)公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象，就是有錢(qián)有權(quán),。其實(shí)在采訪過(guò)程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢(qián)交易,，貪贓枉法，不為人民服務(wù),。大多數(shù)公務(wù)人員,，尤其是基層公務(wù)人員，工資是比較低的,，而且加薪的力度比較小,，得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來(lái)的考公務(wù)員熱一個(gè)思考,，是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗,？是否還應(yīng)該隨大流擠破腦門(mén)進(jìn)入政府部門(mén)？這些都是值得當(dāng)代大學(xué)生深思熟慮的問(wèn)題,。

以上3個(gè)是具有代表性的調(diào)研結(jié)果,，其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。

在企業(yè)的調(diào)研小組中,，基本情況如下,。任雪春對(duì)承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查，它通過(guò)對(duì)經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn),，在一個(gè)公司中,，營(yíng)銷(xiāo)人才最缺，一線銷(xiāo)售人才和搞銷(xiāo)售的,，如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù),，外縣業(yè)務(wù)，跟商場(chǎng)談判的,，直接針對(duì)顧客的銷(xiāo)售,。在學(xué)歷方面，學(xué)歷不代表能力,，但是沒(méi)有學(xué)歷知識(shí)面是很窄的.,，如果有心，學(xué)歷不是問(wèn)題,，但接受新鮮事物能力方面還是要知識(shí)面寬一些,，思路前衛(wèi)一些的孩子，現(xiàn)在就算是民營(yíng)企業(yè)招聘員工,，學(xué)歷至少要專(zhuān)科,。在私企，更多時(shí)候看重的不是學(xué)歷,，本科就可以了,，研究生學(xué)歷高，在私企里面可能會(huì)覺(jué)得大材小用,，很難踏下心來(lái)做事業(yè),，所以在招聘時(shí)，本科生就到頂了,，往上也不會(huì)要了,。大學(xué)缺乏踏實(shí)的心態(tài)，吃苦耐勞的精神,，比較自我,，這是我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)所欠缺的。

秦樹(shù)英同學(xué)來(lái)到了深圳,，到了以后沒(méi)有做任何的休息,，就直接買(mǎi)客車(chē)的票過(guò)去深圳龍華，到達(dá)龍華,，她第一時(shí)間就是找到華輝人力資源的高主管,，希望他能夠介紹去富士康，因?yàn)樗?，進(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果,。在她的日記中這樣寫(xiě)到："也許是我去的時(shí)間不對(duì)，高主管說(shuō)讓我第二天再來(lái),，他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益,，一般不用臨時(shí)工。而是用長(zhǎng)期工,，我開(kāi)始意識(shí)到這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,，因?yàn)槲蚁氲氖沁M(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因?yàn)槭菍W(xué)生的身份而被阻斷,，所以那一天我的心情很忐忑,，很不安。也許拖著大行李箱,、面無(wú)表情走著,、肚子餓到讓我渾身無(wú)力就是我這一天的縮影,。"相反，曲鑫鋒同學(xué)就比較幸運(yùn),，來(lái)到了河南的富士康公司,，加入到了面試大軍的隊(duì)伍中富士康幾乎每年都在招聘，但是每年的火熱程度都和人才招聘市場(chǎng)有一拼,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的,，是能在車(chē)間干活的,，吃苦耐勞的，有工作經(jīng)驗(yàn)的,，這和你的學(xué)歷沒(méi)有任何關(guān)系,，甚至在這種時(shí)候，招聘者會(huì)更喜歡那些低學(xué)歷的,，因?yàn)樗麄兏绲倪M(jìn)入社會(huì),，更加的有經(jīng)驗(yàn)，能更好更迅速的上手工作,，而不需要過(guò)長(zhǎng)的試用期,。所以在跟主考官面談的時(shí)候，曲鑫鋒同學(xué)落選了,。雖然她仍舊認(rèn)為主考官問(wèn)的問(wèn)題很白癡,，比如26個(gè)英文字母會(huì)不會(huì)寫(xiě)，九九乘法表會(huì)不會(huì)背,，7+8×2=,？但是不可否認(rèn)的是，除了學(xué)歷比他們高點(diǎn)兒,，在這個(gè)時(shí)候的確一無(wú)是處,，因?yàn)榧夹g(shù)工要求的活她一項(xiàng)都不會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)也稱(chēng)得上是零,。所以即使落選也心服口服,，因?yàn)榍啡钡氖巧鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。

另外,，譚穎荷與高玉倩同學(xué)也分別到了安瑞科機(jī)械有限公司和一所廣東省重點(diǎn)扶持的民營(yíng)科技創(chuàng)新企業(yè),，她們都發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需要良好的企業(yè)文化,，需要加強(qiáng)與員工哦該你的溝通,，員工的素質(zhì)、形象極其重要,，這里就不再一一介紹,。

身為大學(xué)生的我們,，剛剛走出高中的校園不久,，再次回到校園就顯得格外親切,。陳琪同學(xué)對(duì)其清河中學(xué)的高中政治老師李書(shū)巧老師進(jìn)行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,，包括一些講課、備課技巧等,，老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得,，她也知道了自己實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。靳佑鼎,、張雷,、李健康同學(xué)則對(duì)其夢(mèng)寐以求的大學(xué)清華北大進(jìn)行了調(diào)研，他們找出來(lái)自己大學(xué)生活與這些名牌大學(xué)的差異,，對(duì)自己有了重新的規(guī)劃,。

總而言之，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，同學(xué)們都走進(jìn)了自己未來(lái)的崗位上,，通過(guò)進(jìn)一步了解后，重新審視了自己的大學(xué)生涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃,，對(duì)自己有了重新的定位,，明確了大學(xué)目標(biāo)，并且更早地接觸了社會(huì),。達(dá)到了這次實(shí)踐的最初目的,。我們?nèi)蘸笠矔?huì)吸取這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活,！

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告今年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),，因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理，只能等專(zhuān)業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,，本身我就對(duì)電腦很感興趣,，經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習(xí)。

短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺,。不僅計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),，完善自我,。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,，以適應(yīng)社會(huì)的需要,。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成,?？梢哉f(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,，從中有不少感悟,，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊,，要去干些什么等等,！踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái),。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”,，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問(wèn)候,，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,，愿意分配給我任務(wù),。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西,，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心,，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí),，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,，例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝,，系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除，工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇七

不知不覺(jué)間在中心的實(shí)習(xí)生活接近尾聲,，在這短短的的十天里我見(jiàn)了很多，聽(tīng)了很多,，同時(shí)我的感受很多,，也學(xué)到了很多。

“服務(wù),，服務(wù),，再服務(wù)，便民,，便民,，再便民”這是中心的服務(wù)理念。從這簡(jiǎn)單的14個(gè)字就可以看出中心是一個(gè)為企事業(yè)單位和市民辦實(shí)事辦正事的地方,。

我認(rèn)為這里的工作人員嚴(yán)肅而不高傲,，認(rèn)真而不做作,，樸素而不缺乏氣質(zhì)。我覺(jué)得中心工作人員很注重便民利民,，而且服務(wù)很周到熱情,。就我們建委窗口來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們每個(gè)人對(duì)待自己的工作都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì),。這讓初坐在窗口前的我也不敢絲毫的放松，時(shí)刻全神貫注,，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。

剛來(lái)的第一天，我們這的副處楊阿姨就給了我兩本書(shū),。我記得很清楚,，她對(duì)我說(shuō)來(lái)了就得學(xué)點(diǎn)東西，不能白來(lái),。楊阿姨雖然已經(jīng)50多歲了,，可是她好開(kāi)朗啊，給人感覺(jué)她總是那么精力充沛,，那么積極向上,。好像比我還年輕一樣。楊阿姨對(duì)我講了很多,，生活上的,，學(xué)習(xí)上的，工作中的……總之很受用,，讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的小孩一下子長(zhǎng)大了許多,。她的工作理念是“情系企業(yè)群眾，建設(shè)文明窗口”,。再說(shuō)說(shuō)我?guī)煾蛋?，剛?lái)的時(shí)候我還以為他大學(xué)剛畢業(yè)不久，后來(lái)李阿姨告訴我他40歲了,，嚇我一跳,。說(shuō)他40歲絕對(duì)沒(méi)人信。我和師父交流并不是很多,，可是我感覺(jué)的到他人真的很好,。我覺(jué)得他也很幽默而且性格特好。師傅也對(duì)我講了一些讓我在以后工作中真正受用的東西,，我很慶幸有這樣的師傅,，師傅的工作理念是“認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，高效”,，很簡(jiǎn)單,，但也很精辟。李阿姨是我接觸最多的,，她實(shí)在是太溫柔了,，尤其她的笑容，看了之后會(huì)把所有煩惱都融化了,。我覺(jué)得她的笑容就是我們窗口滿意服務(wù)的保證,。我填的第一份單子也是李阿姨手把手教我的。她是那么的耐心,，那么的隨和,，讓我想犯錯(cuò)誤都難。阿姨很平易近人,，我和她講了我的一些經(jīng)歷,，她都很耐心的聽(tīng)，她的工作理念是“廉潔勤政,，滿意服務(wù)”,，我喜歡阿姨這樣隨和可親的人。再說(shuō)說(shuō)丁姐,，王姐,，林琳姐和魏阿姨,。相對(duì)而言,，我和他們接觸的不是很多，但也不生疏,。他們對(duì)我都很友好也很照顧我,。丁姐一看就比較嚴(yán)肅認(rèn)真，王姐很隨和善良,，琳琳姐大方端莊,，魏阿姨很有氣質(zhì)。丁姐說(shuō)“用戶至上,，高效廉潔”王姐是“企業(yè)的滿意就是我得追求”,，琳琳姐則說(shuō)“高效便民，誠(chéng)信服務(wù)”,，而魏阿姨說(shuō)“心系用戶,，熱情服務(wù)”。他們做到了,，他們對(duì)人都很熱情,，對(duì)待工作也都嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，這也是最值得我學(xué)習(xí)的地方。

在這短短的10天里我的體會(huì)很多,。沒(méi)來(lái)的時(shí)候我心里幻想著,，充瞞著新鮮和好奇，同時(shí)也存有一絲的恐懼,，怕自己做不好,。可來(lái)了第一天我就后悔了,，拘束,，沒(méi)事可做。晚上回來(lái)就給媽媽打電話抱怨,，覺(jué)得真沒(méi)意思,。媽媽說(shuō)做事要有耐心，剛開(kāi)始都會(huì)是這樣的,。第二天我依舊早早的就來(lái)到了中心,，把垃圾到了，水打了,，又沒(méi)事做了,。一會(huì)師傅來(lái)了，他教我怎么填發(fā)票,，我當(dāng)時(shí)可開(kāi)心了,，心想今天開(kāi)始我要學(xué)新東西了。我隨時(shí)都會(huì)寫(xiě)心情隨筆,，記錄當(dāng)時(shí)我在做什么及感受,。第一天來(lái)得時(shí)候師傅有事，是丁姐接的我,，又向我介紹了我們建委的其他成員,，我怕忘了就在本子上記下了他們的姓名，直到下班我才把所有人對(duì)上號(hào),。上午的時(shí)光過(guò)得好快,，吃飯的時(shí)間到了，我和同學(xué)一(!)起去吃了飯,，休息時(shí)間大家在一起說(shuō)著自己窗口的事,，不亦樂(lè)乎。第二天就這樣過(guò)去了,，下班時(shí)心情不錯(cuò),，我有點(diǎn)喜歡這里了。第三天,，第四天,，第五天我都是很早就來(lái)了,，先幫師傅他們把水打了，垃圾倒了,，然后就做自己的事了,。上上網(wǎng)，寫(xiě)點(diǎn)東西什么的,。有時(shí)來(lái)人繳費(fèi),，我就填下單子，經(jīng)師傅或李阿姨檢查了才讓他們拿走?，F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練獨(dú)立地完成一些基本的業(yè)務(wù),，每填一張單子我都會(huì)有成就感。每天晚上都會(huì)和媽媽通電話,，讓他們和我一起分享在中心的新鮮事,。星期四了，我忽然希望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò),，我很留戀在這的時(shí)光,，我喜歡和師傅，李阿姨他們?cè)谝黄?。同時(shí)我感覺(jué)真的沒(méi)有白來(lái),。學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的東西，更珍貴的是待人做事的態(tài)度和方式,，這是一段難得的寶貴經(jīng)歷,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告7

摘要：高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,、就業(yè)壓力大,，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續(xù)深造,，還是在社會(huì)中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,，我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐考察隊(duì)，走進(jìn)溫州樂(lè)清,，以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從點(diǎn)—線—面角度尋求相關(guān)信息,。

關(guān)鍵詞：歷屆大學(xué)生就業(yè)狀況溫州大學(xué)溫州樂(lè)清民營(yíng)企業(yè)

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的,，而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著黨和國(guó)家的心?！皒x年,，全國(guó)大學(xué)生的`就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上,，國(guó)家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在面對(duì)xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大,，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬(wàn)，比去年增加75萬(wàn)人,，增幅達(dá)22%,，但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。

為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,，我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂(lè)清，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè),，采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,，向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè),，以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷(xiāo)售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰,、德力西等大型企業(yè),，也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè))，共收回了大約3000份有效問(wèn)卷,。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：

1.針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問(wèn)

2.針對(duì)工作滿意度的設(shè)問(wèn)

3.是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問(wèn)

4.針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問(wèn)

5.針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問(wèn)

6.大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響

7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)

8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響經(jīng)過(guò)我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果：

一.工作情況

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對(duì)工作方向的選擇,、對(duì)工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì)，而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作,。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切,。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察,，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)xxxxxxxx,，再找最適合自己的工作,。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出：沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作,。

二.工作滿意程度

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿意,，只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿意。

其中,，在對(duì)現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng),，而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇八

屈臣氏個(gè)人用品商店

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：

作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；是提升我們修身,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,，拉近我們與社會(huì)的距離,，也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們身上的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn),。通過(guò)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐可以讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷,。畢竟身在學(xué)校,，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,。實(shí)踐內(nèi)容：

這次實(shí)踐我在屈臣氏個(gè)人用品商店做了一名營(yíng)業(yè)員，自己在外面租房子住,，獨(dú)自生活,，剛開(kāi)始找到這份工作,，認(rèn)為這個(gè)工作會(huì)很容易,，會(huì)很好玩，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的很累,，而且各種各樣的顧客需要好好的招待,，各種商品的價(jià)格,，庫(kù)存,，都要好好記住,，各種型號(hào)顏色必須很熟練，每工作一天都會(huì)腰酸背痛的,，但是收獲很大,，懂得很多,，也學(xué)會(huì)了怎樣和別人交流，介紹各種商品,。

驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

“千里之行，始于足下”,，這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)自己的事業(yè)有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自店長(zhǎng)和老營(yíng)業(yè)員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，自己對(duì)職場(chǎng),，對(duì)銷(xiāo)售有了一定的認(rèn)識(shí)了解，也有了一些體會(huì),。

作為一個(gè)銷(xiāo)售行業(yè),，我們的目的就是把東西賣(mài)出去以換取利潤(rùn),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。

作為營(yíng)業(yè)員,，我們需要能夠了解顧客購(gòu)買(mǎi)心理,，通過(guò)對(duì)顧客問(wèn)題原因?qū)I(yè)化的表達(dá)，使顧客產(chǎn)生信任,，還有就是可以掌握對(duì)從眾型顧客的溝通制約,，即提前說(shuō)出顧客要說(shuō)的話，以此制約顧客的潛在思維方向,，讓銷(xiāo)售朝對(duì)賣(mài)方有利的方向發(fā)展,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,，在短暫是實(shí)踐過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始得一段時(shí)間,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措，這也讓我感到很難過(guò),，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)了，實(shí)踐了才知道自己所知道的是那么少,，領(lǐng)悟到了“學(xué)無(wú)止境”的含義,！這也告訴我在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們要付出很多很多,，使自己處于長(zhǎng)跑狀態(tài),，沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲。

解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書(shū)本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ),。

兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)得很快,，自己也慢慢的開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，店長(zhǎng)也有夸我適應(yīng)能力強(qiáng),，工作能力也很不錯(cuò),。這兩個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)踐，雖然不能說(shuō)有多么太大的收獲,，但我感覺(jué)讓我有了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)更深層次的體會(huì),，和更具體的感受,。更重要的是讓我自己得到了很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),，真正的接觸到社會(huì)，接觸正規(guī)公司中的工作,，真的去在工作中為人處事,。對(duì)自己的能力，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)過(guò)程,，也對(duì)自己目前的狀態(tài)有了更明確的定位,。

現(xiàn)今社會(huì)的一個(gè)事實(shí)常常被許多人誤讀了，那就是大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了,。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。但這也正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來(lái)越高了,；當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，也能為自己帶來(lái)的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，提高自己的素質(zhì)，這在無(wú)形中也使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇九

一,、大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用與意義

學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用和意義：

對(duì)于學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞可以直接影響到他的學(xué)習(xí)心態(tài)，甚至是他的人生態(tài)度,。凡是成功的學(xué)者,、科學(xué)家、商界精英等,，都有一個(gè)共同點(diǎn),，那就是他們都具備是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的個(gè)人精神。而良好的學(xué)風(fēng)正是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的個(gè)人精神的沃土,。好的學(xué)風(fēng),，可以激發(fā)小集體中的個(gè)體潛質(zhì)。促進(jìn)小集體的整體前進(jìn),，最終帶動(dòng)一批人迅速的成長(zhǎng),。因此，學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)及校園大環(huán)境的發(fā)展的作用是積極的而關(guān)鍵的,。大學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)是以為大學(xué)生們樹(shù)立科學(xué)的知識(shí)價(jià)值觀,、知識(shí)發(fā)展觀、知識(shí)融合觀和知識(shí)創(chuàng)造觀為目的的基本工作,。由此可見(jiàn),，學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于大學(xué)生，乃至于國(guó)家的未來(lái)來(lái)說(shuō),，都具有很深遠(yuǎn)的意義,。

二、大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐研究?jī)?nèi)容

1.研究整體介紹

在本次實(shí)踐與研究中,，我們的研究對(duì)象是中國(guó)石油大學(xué)(北京)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的所有本科生,，其中研究重點(diǎn)放在20xx級(jí)、20xx級(jí)和20xx級(jí)，涵蓋了新生班和畢業(yè)班,。因此,，實(shí)踐研究具有實(shí)用性和廣泛性。

學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的問(wèn)題主要為學(xué)生和學(xué)校及社會(huì)兩個(gè)層面,。學(xué)習(xí)目的不明確,、態(tài)度不端正、功利色彩嚴(yán)重,、學(xué)生素質(zhì)良莠不齊,、紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)習(xí)慣不良等現(xiàn)實(shí)情況反映了學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)生層面主要存在的問(wèn)題,。從學(xué)校和社會(huì)的層面來(lái)看：教學(xué)方法需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高,；加強(qiáng)對(duì)不良風(fēng)氣的抵制，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,。針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,，我們需要從加強(qiáng)輔導(dǎo)員思想教育工作、深化教學(xué)體質(zhì)改革,、培養(yǎng)教師教風(fēng),、嚴(yán)格考試管理、建立長(zhǎng)效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,、推進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)及校園文化建設(shè)等方面來(lái)著手,。

計(jì)算機(jī)系學(xué)風(fēng)建設(shè)研究與實(shí)踐側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)生思想政治教育工作和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)兩方面。對(duì)于前者,，學(xué)校的輔導(dǎo)員和導(dǎo)師積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，實(shí)際工作中也收效明顯。但是在提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)的方面,，往往存在一個(gè)輔導(dǎo)員管理多個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的情況,，實(shí)際工作中輔導(dǎo)員所學(xué)專(zhuān)業(yè)與管理的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)存在差異性，使得輔導(dǎo)員在和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教育工作中說(shuō)服力不足,。上述因素的存在,，導(dǎo)致部分學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、態(tài)度不端正,、沒(méi)有清晰的大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)習(xí)興趣和熱情的培養(yǎng)也就無(wú)從談起了。因此,，結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的精細(xì)化的學(xué)風(fēng)建設(shè)具有非常重耍的意義,。

2.實(shí)踐研究的具體方法

建立一個(gè)嚴(yán)格的管理和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任人覆蓋主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),、任課教師,、本科生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班委組成,。對(duì)課堂,、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐,、課程設(shè)計(jì),、畢業(yè)論文等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格檢查監(jiān)督。同時(shí)針對(duì)監(jiān)管過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行分析,，制定針對(duì)不同階段和問(wèn)題的解決方案。要從嚴(yán)抓教風(fēng)的角度制定實(shí)施方案,，確立任課教師為學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,。在課堂上結(jié)合專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)教學(xué)方法,，完善教學(xué)互動(dòng)，配合輔導(dǎo)員做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),；另一方面結(jié)合大學(xué)生科技創(chuàng)新,，在科研過(guò)程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而為實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文等各個(gè)環(huán)節(jié)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū),、學(xué)習(xí)委員及黨員參加會(huì)議。以黨員為主成立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)先鋒模范小組,，以自身的榜樣帶動(dòng)全班同學(xué)共建學(xué)風(fēng),。班干部做好每節(jié)課的考勤記錄工作，兩周匯總一次并進(jìn)行公示,，由輔導(dǎo)員對(duì)缺課,、遲到、早退等嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,。建立全面有效的學(xué)生綜合測(cè)評(píng)條例和獎(jiǎng)懲機(jī)制,，在學(xué)生干部選拔、免研推薦,、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生。幫助后進(jìn)生,，激勵(lì)全體學(xué)生共同進(jìn)步,，最終促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,。

建立在對(duì)學(xué)生的情況充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的性格特點(diǎn),，輔導(dǎo)員針對(duì)問(wèn)題突出的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的深度輔導(dǎo),，從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)實(shí)施科學(xué)的人性化的引導(dǎo)，幫助其解決生活學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困擾,。同時(shí)輔導(dǎo)員需要利用形式多樣的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)技能,，提升自己的思想政治教育水平。從而做到規(guī)范深度輔導(dǎo)的內(nèi)容,。包括為每一個(gè)學(xué)生制定階段性個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，為他們解答學(xué)習(xí)、生活,、工作等各方面的困惑,，引導(dǎo)其健康、科學(xué)地發(fā)展等,。增強(qiáng)輔導(dǎo)員自身的責(zé)任感,，通過(guò)精細(xì)化的指導(dǎo)和服務(wù),，全面提高學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)效性,。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐研究結(jié)果與總結(jié)

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐研究成果

經(jīng)過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)一系列措施的施行,，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在出勤率,、學(xué)業(yè)警告率、各門(mén)成績(jī)的及格率,、優(yōu)秀率等各方面都有了不同程度的改觀,。出勤率方面，20xx年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的出勤率為89％,，20xx年提高到了92％,，而20xx年這一數(shù)據(jù)上升至95％。學(xué)業(yè)警告率方面,，20xx年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)警告率高達(dá)9.47％,，在20xx年，這一數(shù)據(jù)降至3.1％,，而20xx年計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)警告率下降到2.08％,。在整體成績(jī)上升的同時(shí)。也出現(xiàn)了基礎(chǔ)課成績(jī)表現(xiàn)突出,。例如20xx級(jí)的高等數(shù)學(xué),，以94.6％的及格率名列全校第一。

2.學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)踐研究總結(jié)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的建設(shè)工程,。他涵蓋了教育學(xué),、心理學(xué),、專(zhuān)業(yè)力等各個(gè)領(lǐng)域。如果想改變一個(gè)學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況,，需要我們針對(duì)這個(gè)個(gè)體,，從心理、家庭狀況,、教育歷史,、性格、興趣愛(ài)好等各方面進(jìn)行詳盡的分析,。然后給予一定的解決方案,。而如果想改變一個(gè)小團(tuán)體的學(xué)風(fēng)狀況。不但需要我們改變其中的每一個(gè)人,，同時(shí)也需要我們處理好團(tuán)體之間的關(guān)系,，保持良好風(fēng)氣的持續(xù)性。

大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于改善整個(gè)學(xué)校的整體建設(shè)具有重要的作用,，而新生的學(xué)風(fēng)建設(shè)是整個(gè)大學(xué)學(xué)分建設(shè)的基石,。在大學(xué)一年級(jí)幫助新生盡快確定專(zhuān)業(yè)方向，明確目標(biāo),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，將有助于學(xué)生在未來(lái)大學(xué)生生活中更好的發(fā)展，對(duì)整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有明顯的推動(dòng)作用,。為適應(yīng)新時(shí)期人才培養(yǎng)需要,，中國(guó)石油大學(xué)(北京)信息學(xué)院結(jié)合計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)采用任課教師主責(zé)制，利用任課老師的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，通過(guò)強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育,、幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)的積極性和熱情等方法來(lái)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法是行之有效的,。在新生階段,，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)知教育,，以提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣,，以學(xué)習(xí)興趣促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇十

這個(gè)暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn),，以勤工儉學(xué)的形式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小鎮(zhèn)，但這幾年來(lái)發(fā)展速度挺快,，不僅很多本地人員走上了開(kāi)店鋪的致富道路,，一些外來(lái)商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)提供了不少工作崗位,，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作,，打破了青年總是往外跑打工的慣例,。

考慮到我的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗(yàn),，以了解顧客,，認(rèn)識(shí)與顧客的相處之道，因此我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè),。經(jīng)過(guò)一番尋找打聽(tīng),，朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員，她有朋友在里面,，可以推薦我進(jìn)去,。于是第二天，我就直接到那家相館,，跟服務(wù)員說(shuō)明了來(lái)意,。然后是相館的老板出來(lái)，問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，并簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下我的工作內(nèi)容,，最后告知我明天可以正式上班了。整個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,，因?yàn)槭鞘烊私榻B,，一般都可以直接進(jìn)去上班。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn),，我還是有點(diǎn)緊張,，這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,，占地約30平方米，共兩層,，業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租,、婚禮錄像、證件快照,、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片,、產(chǎn)品廣告,、照相器材、相機(jī)出租以及貼紙相等服務(wù),。店內(nèi)有6個(gè)工作人員,，其中兩個(gè)攝影師，一個(gè)化妝師,，三個(gè)服務(wù)員,，而我是服務(wù)員之一,。因?yàn)閷?duì)相館的工作尚未熟悉，所以剛開(kāi)始我主要是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的日常工作,，例如招呼客人,、過(guò)塑相片、相片的整理歸類(lèi)等,。

上班第一天,，穿上端莊的紫色工作服，感覺(jué)興奮期待之余,，更多的是緊張,。想到自己之前從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè)，感覺(jué)在相館里工作要懂很多技術(shù)性的東西,，也生怕自己做錯(cuò)事,，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類(lèi)的錯(cuò)誤都是很容易犯的,。但是我還是給自己打氣,，并始終相信“人就是在不斷的犯錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的”。第一天的工作不多,，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作,。張姐也是服務(wù)員之一，她年紀(jì)不算大,，大概也是比我大幾歲而已,，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”,。傍晚下班回到家里,，有點(diǎn)失落，大概是因?yàn)橹暗钠诖罅?，那么急切的想要投入到工作中去,，但一天下?lái)，只是在店里熟悉了一下環(huán)境,，之后就在柜臺(tái)旁站了一個(gè)下午,，觀察其他的服務(wù)員是怎樣開(kāi)始工作的。其實(shí)我也明白,，什么工作開(kāi)始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的,，向前輩學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的過(guò)程。這樣想完以后,，我又充滿了干勁,。

第二天，我又是提早來(lái)到了店里,，店里只有張姐在,，她也提早來(lái)開(kāi)店,。我有點(diǎn)好奇，她在這里工作了那么長(zhǎng)時(shí)間,，每天都能保持這么早來(lái)上班嗎,？于是，我小心地問(wèn)了她,。張姐聽(tīng)了之后,，淺笑了下，告訴我,，要每天都保持充足的干勁提早來(lái)上班,，這確實(shí)不是一件容易的事，但做一份工作,，就要不斷的提醒自己時(shí)刻保持一種責(zé)任感,，要干一行，愛(ài)一行,，當(dāng)你真的做到了愛(ài)自己的工作,，你就會(huì)覺(jué)得可以來(lái)上班是一件開(kāi)心的事情，也會(huì)早早就來(lái)開(kāi)始你一天的愉快生活了,。聽(tīng)完這些,，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務(wù)員來(lái)?！柏?zé)任感”與“干一行,，愛(ài)一行”這些話是我們每天都聽(tīng)，每天都說(shuō)的,，然而真正能做到的又有多少人呢,？尤其是我們大學(xué)生。面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，很多大學(xué)生都感嘆工作難找,。但我們也經(jīng)常看到兩種現(xiàn)象,。一種是一些大學(xué)生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學(xué)生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子,。一些企業(yè)人員因此在招聘大學(xué)生的時(shí)候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年,。無(wú)可否認(rèn)，有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不適合自己的`,，那也算情有可原,，但大多數(shù)是大學(xué)生們覺(jué)得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自己的需求，而向能提供自己更好條件的企業(yè)“跳槽”,。另一種現(xiàn)象就是大學(xué)生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚(yú)”,。很多企業(yè)一開(kāi)始會(huì)被大學(xué)生的漂亮簡(jiǎn)歷所吸引,，但錄用后經(jīng)過(guò)一段觀察才發(fā)覺(jué)這些大學(xué)生工作懶散、粗心大意,，和簡(jiǎn)歷上的“工作刻苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé)”根本不符。沒(méi)有人會(huì)愿意花錢(qián)請(qǐng)一個(gè)懶散的員工,，這些大學(xué)生也就很快被辭退了,。這兩種現(xiàn)象無(wú)疑都加重了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，而這兩種現(xiàn)象的形成都與大學(xué)生的素質(zhì)有很大的關(guān)系,。前者中的大學(xué)生們雖然有了一份工作,，卻沒(méi)能一心投入到工作中去，似乎自己的利益比工作更重要,，或許,，他們考慮更多的也不是服務(wù)社會(huì)，而是服務(wù)自己,。后者的大學(xué)生們經(jīng)過(guò)一番努力,，找到了工作，卻不能一直堅(jiān)持努力工作到底,。倘若這些大學(xué)生都能做到“干一行,，愛(ài)一行”，多一份責(zé)任感,，那工作會(huì)變成一種享受,，在享受中服務(wù)社會(huì)，是最好不過(guò)的事,！

這些都有待我去做到,，而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是,，我沒(méi)有多說(shuō),，就跟著張姐的指示準(zhǔn)備好一切開(kāi)始這一天的營(yíng)業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了,，我們各自就緒,，等待客人的到來(lái)。不到一會(huì)兒,，迎面推門(mén)進(jìn)來(lái)一位阿姨,，我鼓起勇氣展開(kāi)笑臉走上前去，得知她想要照相,，我便先幫她登記了資料,，然后領(lǐng)她到攝影棚，由攝影師幫她拍照?；氐焦衽_(tái)處,，便見(jiàn)張姐對(duì)我露出贊許的笑容，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,，我也不好意思的笑了笑,。接下來(lái)的時(shí)間，我都主動(dòng)的招呼客人,，盡量提供他們滿意的服務(wù),。客人不多的時(shí)候,，我就過(guò)塑,、歸類(lèi)相片，并整理客人的資料,。不知不覺(jué)的,，就到了下班時(shí)間，感覺(jué)這一天過(guò)得特別充實(shí),，也發(fā)覺(jué)自己喜歡上了這種感覺(jué),。

接下來(lái)的幾天，我工作基本都順利,，但也發(fā)覺(jué)每天要堅(jiān)持那么早起真的很不容易,，總想著再睡一下吧，這時(shí)心里再次佩服起張姐的毅力來(lái),，還好最后還是堅(jiān)持了下來(lái),。也漸漸發(fā)覺(jué)，能另顧客滿足,，并帶著笑容離開(kāi),，是一件很有成就感的事情。

一天,，老板突然走過(guò)來(lái)問(wèn)我在學(xué)校有沒(méi)有學(xué)過(guò)photoshop,，我當(dāng)場(chǎng)就后悔了當(dāng)初有選修的時(shí)候沒(méi)有報(bào)這個(gè)課程。平常雖然有自己練習(xí)弄過(guò)一些照片,，但那些都是皮毛中的皮毛,。我只好如實(shí)告訴他。想不到老板聽(tīng)完后,，笑了起來(lái),，就說(shuō)要叫張姐教我。而且跟我說(shuō),，他們實(shí)際用到的很多技術(shù)都是大學(xué)課堂里面沒(méi)有學(xué)的，他最后還開(kāi)玩笑似的說(shuō)，保證我這個(gè)暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在大學(xué)校園里學(xué)到的少,。

接下來(lái),，每天上班比較空閑的時(shí)間，張姐就會(huì)教我一些photoshop技術(shù),。剛開(kāi)始她教我簡(jiǎn)單的調(diào)整相片的光線和色彩的對(duì)比度等,，利用這些可以讓相片更生動(dòng)，色彩更飽滿亮眼,。后來(lái),，她又教我對(duì)人物進(jìn)行面部的處理，例如去紅眼,，去掉面部瑕疵,，修整臉型等等一些比較細(xì)小的處理。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,，卻比較難掌握,，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥浤硞€(gè)步驟而處理失敗，而且臉型的修整也比較難把握尺度,，稍不注意就會(huì)讓臉型看起來(lái)不自然,，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天,，后來(lái)我找了很多相片,，一次次的練習(xí)，也熟練了一點(diǎn),?？次艺莆盏貌畈欢啵瑥埥阌珠_(kāi)始教我如何制作效果文字,，以及在相片上顯示這些文字,。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧?？粗鴱埥阍谲浖线M(jìn)行了一連串的動(dòng)作,，然后一排有閃動(dòng)效果的彩色文字就奇跡般的形成了，這真的很神奇,！我下決心一定要學(xué)好它,。于是，我耐心的跟著張姐一步步做,，看著自己最后的作品,，心中的成就感十足！但我也知道,，讓我自己一個(gè)人做,，是不能完成這些的，必須再一次次的練習(xí)，遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)張姐,。就這樣,，我最后終于把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會(huì)了。

在每天的笑臉迎接客人中,，在忙碌的處理日常事務(wù)中,，日子一天天過(guò)去了，很快一個(gè)月的兼職期就滿了,。最后這天,，我干得特別用心，珍惜著這最后一天的上班時(shí)間,。很快的到了下班時(shí)間,，老板給我結(jié)了薪水，并幫我填蓋了考核表,，最后他鼓勵(lì)我珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，我笑著跟他道謝，并感謝店里所有同事對(duì)我的照顧,，然后離開(kāi)了相館,。

正如相館的老板所說(shuō)，在這次兼職的時(shí)間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少,，我不僅學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的技巧,，學(xué)到了如何和顧客溝通，也學(xué)到了作為一個(gè)職員應(yīng)該有的態(tài)度,。我希望我可以一直保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會(huì)上工作了,，也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者，不能用服務(wù)自己來(lái)代替服務(wù)社會(huì),。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇十一

作為一名師范生,，暑假剛剛開(kāi)始，我便考慮社會(huì)實(shí)踐的事了,。這個(gè)暑假注定和我以前經(jīng)歷的假期不一樣,，第一，因?yàn)檫@是大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,，這讓我有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),。第二，我將第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，找第一份“工作”,。在我的最初計(jì)劃中“英語(yǔ)教師”是一個(gè)很理想的臨時(shí)工作，我很喜歡教師這一行業(yè),，從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名出色的老師,?？紤]到是第一次當(dāng)老師，所以我選擇初中和小學(xué)生作為我第一批學(xué)生,。我相信,，100%的熱情加上100%的努力會(huì)讓我勝任這份臨時(shí)的工作。

（一）沒(méi)想到找個(gè)臨時(shí)工作怎么這么難,！

可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的第一份工作來(lái)的竟這么曲折,。信心十足的我第一站就是第四中學(xué),。我對(duì)這個(gè)學(xué)校是十分熟悉的，因?yàn)槲以谶@里學(xué)習(xí)有三年之久,，每天奔走與它和家這兩點(diǎn)一線上,。抱著希望來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室，但結(jié)果卻空手而歸,。即使我已說(shuō)明我只想當(dāng)義工,，做一些力所能及的事鍛煉一下能力，他還是以沒(méi)有空缺職位拒絕了我,。第一次失敗的我又嘗試了兩所英語(yǔ)學(xué)校,，雖然和校長(zhǎng)見(jiàn)了面，但他們都說(shuō)沒(méi)有空缺的職位,。

連連失敗的我仔細(xì)回想是不是我自身出了什么問(wèn)題,。我，雖然口語(yǔ)不錯(cuò),，有熱情,，有信心，肯努力,，但英語(yǔ)水平還需要繼續(xù)提高,。另外，我找工作的方法有點(diǎn)急于求成,。想想看,，第一次嘗試沒(méi)有必要直接找校長(zhǎng)，先打一個(gè)電話問(wèn)問(wèn)需不需要我這樣的義工,；如果需要再去面試也無(wú)妨,；如果校長(zhǎng)很肯定不需要，我也不必白跑一趟,，也省出時(shí)間繼續(xù)尋找其他工作豈不更有效率,。總結(jié)過(guò)后我想出了新的方法,。買(mǎi)份報(bào)紙,，找到“招聘”頁(yè)面,，尋找是否有適合“英語(yǔ)教師”方面的工作。這一方法有收獲,，候選的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè),，我一一打電話聯(lián)系過(guò)。還有一個(gè)幼兒園要招收初級(jí)英語(yǔ)教師,。我的條件倒是通過(guò)了,，但他們需要工作時(shí)間為一年以上的老師，而我只工作一個(gè)假期,，所以還是不行,。

連遭失敗的我有點(diǎn)打不起精神來(lái)，向父母提出要休息并反省幾天,。沒(méi)想到兩天的休整竟成了整個(gè)事件的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。功夫不負(fù)有心人，“奇跡”終于出現(xiàn),，我找到了第一份工作,！

“威德學(xué)校”校長(zhǎng)看了我的簡(jiǎn)歷后同意我在這里實(shí)習(xí),。我是在報(bào)紙上找到這所學(xué)校的介紹和聯(lián)系電話的,。它是一所剛剛成立不久的私立學(xué)校，寒假開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)課程,，和全日制公立學(xué)校差不多,，并且教材我都學(xué)過(guò)，還有很深刻的印象,，因此講起課來(lái)很順利,。學(xué)生不多，每班只有5—6個(gè)學(xué)生,，小班制上課效率更高,。在我報(bào)到的第二天就開(kāi)始正式上課了。

（二）試教生涯

第一天上課總會(huì)有點(diǎn)緊張,，尤其當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén),，走到黑板前還沒(méi)等我說(shuō)話，孩子們齊聲喊“董老師好”,，看到下面一雙雙瞪大的眼睛,，一張張充滿好奇表情的臉，我心跳加快,，我想那一刻我的臉都紅了吧,。好在第一堂課是給小學(xué)生上課，他們座得筆直筆直的,，看到她們我一下子想起了我小學(xué)時(shí)上課的情景……接著我又給初三,，初一的孩子們上了課,。第一天上課我就要求自己在短時(shí)間內(nèi)記住孩子們的名字，雖然這有些困難,，但這會(huì)幫助我更進(jìn)一步了解他們并讓我們成為好朋友,，因?yàn)榇蟛糠趾⒆記](méi)有機(jī)會(huì)和外教接觸，所以他們都沒(méi)有英文名字,，我覺(jué)得上課用英文點(diǎn)名會(huì)增加課堂的英語(yǔ)氛圍,，并且能讓孩子們了解更多的國(guó)外文化，于是我就利用課余時(shí)間幫他們找合適的英文名字,，每個(gè)名字都有自己的寓意,，有的還關(guān)系到傳說(shuō)和神話，每當(dāng)我給他們講到希臘神話中各位女神的名字時(shí),，他們都會(huì)聽(tīng)得入神，我也就越講越有勁,，直到上課鈴打響為止,。于是，前幾天的空閑時(shí)間都是在我們討論名字的談笑聲中度過(guò)的,，不知不覺(jué)中孩子們對(duì)我的稱(chēng)呼改變了,，都叫我“貓老師”或“姐姐”。有一次上課,，我像往常一樣進(jìn)行我的開(kāi)場(chǎng)白“上課,，同學(xué)們好”，可我聽(tīng)到的回答卻是“貓老師好”,，這以后,，我也改變了問(wèn)候語(yǔ)“goodmorning，boysandgirls”,，他們反應(yīng)得更快,，“goodmorning，elco”（elco是我的英文名）,，我并沒(méi)有因?yàn)樗麄冞@樣稱(chēng)呼我而感到不悅,，因?yàn)槲乙押臀业摹皩W(xué)生們”成了好朋友。

變成孩子們的姐姐,，我就要履行姐姐的義務(wù),，中午吃完飯我就帶著幾個(gè)孩子出去透透風(fēng)，因?yàn)閷W(xué)校不放心他們自己出去,，必須有一個(gè)老師跟這才行,，他們就拉著我一起去，這可是我第一次帶著這么多孩子,，有14歲的,，也有8歲的,，我“嚴(yán)肅”地告訴他們：玩可以，但是一定要聽(tīng)老師的話,，注意安全,。望著孩子們玩耍時(shí)無(wú)拘無(wú)束的背影，聽(tīng)到他們開(kāi)心的笑聲,，我也感到很高興,，突然間內(nèi)心中涌動(dòng)著一種責(zé)任感，作為這些孩子們的老師,，即使是臨時(shí)的,，我也要盡全力，為孩子們負(fù)責(zé),，更為我自己負(fù)責(zé),。

（三）小學(xué)部――輕松并忙碌著

小學(xué)生英語(yǔ)可讓我大傷腦筋，其實(shí)上課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,，但怎樣讓孩子們真正學(xué)懂卻很困難了．小學(xué)二年級(jí)的孩子剛開(kāi)始學(xué)abcd,，讀音雖不成問(wèn)題，但讓他們記住每個(gè)字母怎樣寫(xiě)就很困難了．于是我決定用“形象記憶法”加上“聯(lián)想法”,。比如,，a就是金字塔中間有一根棍子；b就是熊貓爬樹(shù),；c就用大拇指和食指擺出c的樣子來(lái)記憶…至于讓他們鞏固記憶我還有幾招：在每個(gè)字母旁邊畫(huà)出形象記憶的圖畫(huà)或文字,；用字母編故事；學(xué)字母歌,；邊聽(tīng)邊寫(xiě),；互相考等。孩子們最喜歡學(xué)歌了,，最簡(jiǎn)單的字母歌他們也要唱好幾遍,，而且唱完歌后能打起精神來(lái)，比唱歌前還活躍,。

小學(xué)四,、五年級(jí)的孩子有一定的英語(yǔ)功底就更好教了，他們很喜歡學(xué)英語(yǔ),，都能流利地背誦書(shū)中的大部分課文,，但是發(fā)音不準(zhǔn)確而且常常死記硬背單詞或課文。于是我送給孩子們一盤(pán)小學(xué)英語(yǔ)的磁帶,，那里面專(zhuān)門(mén)講如何發(fā)音,，曾是我小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好幫手。糾正發(fā)音是要經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的,，需要每天堅(jiān)持練習(xí),，多聽(tīng)多說(shuō),，每天我都讓孩子們利用課上五分鐘的時(shí)間跟我朗讀書(shū)后的單詞，這樣既可以糾正他們的發(fā)音,，又可以讓他們邊聽(tīng)邊背單詞,，然后下課前再聽(tīng)寫(xiě)一下，單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)都差不多記住了,。

小學(xué)部的孩子們最活躍了,，好像怎么玩都不會(huì)累，這也讓我想起了小時(shí)候的我剛打完下課鈴就聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么了,，只想趕快下課出去玩的情景,。因此，我沒(méi)占用孩子們下課的一分鐘就是為了讓他們更好的利用課間十分鐘放松大腦,，下節(jié)課的效率才會(huì)更高,。

（四）歡聲不斷的初三課堂

初三的孩子是最朝氣蓬勃的、最幽默,、也最調(diào)皮的,。上課的時(shí)候經(jīng)常被他們逗得哈哈大笑，被我們稱(chēng)為“經(jīng)典課堂”的就是每節(jié)課的造句時(shí)間了,。因?yàn)槊抗?jié)課我都要講生詞，還讓他們用生詞造句,，有的因?yàn)橹髡Z(yǔ)用了班級(jí)同學(xué)的名字而顯得可笑,；有的因?yàn)橛缅e(cuò)動(dòng)詞導(dǎo)致整個(gè)句子的意思變了，經(jīng)常出現(xiàn)搞笑的句子…,。在歡聲笑語(yǔ)中孩子們不僅記住了生詞,，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用它，最重要的是能激發(fā)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，我相信,，只要對(duì)一英語(yǔ)興趣，就會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí),，不斷探索其中的奧秘,，最后一定會(huì)有所收獲。說(shuō)到培養(yǎng)孩子們的興趣,，我們一起聽(tīng)英語(yǔ)歌,，還學(xué)了不少短語(yǔ)呢。

暑假中孩子們的作業(yè)真是不少,，每個(gè)人起碼有兩本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),。老師特意撕掉書(shū)后答案防止抄襲，這樣一來(lái)孩子們也就不知道自己的回答是否正確了,。但根據(jù)我這么多年當(dāng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)經(jīng)過(guò)修改的作業(yè)等于沒(méi)做,，因?yàn)椴恢雷约旱拇鸢甘菍?duì)是錯(cuò)，也就不能弄清其中的知識(shí)點(diǎn)了,。于是我專(zhuān)門(mén)用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)解答孩子們做作業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題,，他們把自己要問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)在黑板上，一分鐘的思考時(shí)間,，然后寫(xiě)下自己認(rèn)為正確的選項(xiàng),。每個(gè)答題的同學(xué)我都要求他們自己先講解一下做題的思路，并鼓勵(lì)他們找出題中包含的知識(shí)點(diǎn),，答對(duì),、答錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系。這樣做的目的是讓孩子們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,，不單純的依賴(lài)?yán)蠋煹目偨Y(jié),、對(duì)答案。對(duì)答對(duì)的同學(xué)我會(huì)肯定他的成果,；對(duì)答錯(cuò)的同學(xué)我會(huì)說(shuō)出為什么會(huì)錯(cuò),；這樣孩子們既鞏固了知識(shí)點(diǎn)，又掌握了答題技巧,。

（五）單詞游戲的天堂————初一

ann是一個(gè)沉默,，內(nèi)向，但很努力學(xué)習(xí)的孩子,。她已經(jīng)學(xué)完整本教材,，我只需要幫她從頭復(fù)習(xí)一遍就ok。從第一天上課她就不太說(shuō)話,，從不問(wèn)我問(wèn)題,，語(yǔ)法掌握得不錯(cuò)，發(fā)音也很好,，就是不愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),，除了我讓她讀單詞以外，就不怎么說(shuō)話了,，好像整堂課都是我的獨(dú)角戲似的,。開(kāi)始我還以為是不適應(yīng)我這個(gè)新老師，但慢慢的,，從我和別的老師的交流中得知ann上課一直都不活躍,。這讓我大傷腦筋，其實(shí)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科最需要“多說(shuō)”了,，有時(shí)候語(yǔ)法知識(shí)掌握得很好但是卻說(shuō)不出來(lái),，就像有一大堆單詞卻不知道怎樣把它們編成句子一樣，只有多說(shuō)英語(yǔ)才不至于“紙上談兵”；如果學(xué)生只重視語(yǔ)法而忽略實(shí)際應(yīng)用,，英語(yǔ)豈不成為了應(yīng)試教育的犧牲品了嗎,。雖然我只是ann的臨時(shí)老師，可能改變不了她學(xué)習(xí)的方法,，但是我希望在我的努力下她能養(yǎng)成抓住課上每個(gè)機(jī)會(huì)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,，這可是我的經(jīng)驗(yàn)之談呀。針對(duì)ann的性格,，我制定了一套方案,，為的就是提高她對(duì)英語(yǔ)的興趣，從而更主動(dòng)地說(shuō)英語(yǔ),。根據(jù)我?guī)滋斓挠^察,，她筆記做得很好，于是在復(fù)習(xí)課文時(shí),，我讓她自己說(shuō)出其中的知識(shí)點(diǎn)并造句,，既能檢測(cè)她是否真正理解知識(shí)點(diǎn)，又能培養(yǎng)他的語(yǔ)言運(yùn)用能力,。遇到模糊不理解的地方我就給她解釋并標(biāo)上重點(diǎn)符號(hào),，在復(fù)習(xí)的時(shí)候需要特別注意。每課都有對(duì)話練習(xí),，我倆就分角色朗讀,；碰到長(zhǎng)篇課文就讓她讀一遍，然后找出知識(shí)點(diǎn),，說(shuō)給我聽(tīng),，有遺漏的我再補(bǔ)充。這樣她就有更多機(jī)會(huì)在課上說(shuō)英語(yǔ),，而且不是老師滿堂灌的教學(xué)方式。

單詞方面,，ann會(huì)讀,，但記不住拼寫(xiě)。hangedman是個(gè)可以幫助解決此問(wèn)題的好游戲,。一開(kāi)始我出單詞她猜,，后來(lái)ann對(duì)這個(gè)游戲很感興趣便主動(dòng)要求她出單詞我猜。我們還玩了解釋單詞的游戲,，我用英語(yǔ)解釋單詞她猜,，然后她解釋我猜。就這樣,，兩個(gè)游戲完成了大部分的單詞拼寫(xiě)任務(wù),。我告訴ann以后可以和她的朋友一起玩這兩個(gè)游戲，還可以推薦給她的老師，這樣課上她就能更活躍了,。

（六）實(shí)踐總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間10天匆匆流過(guò),，我第一次社會(huì)實(shí)踐也悄悄落幕。想起這十天和孩子們?nèi)谇⑾嗵幍那樾?，真有依依不舍的感覺(jué),。課堂上朗朗的讀書(shū)聲，飯桌上的談笑聲,，玩耍時(shí)的歡呼聲…也許這十天太短暫了,，我和孩子們共有的歡樂(lè)時(shí)光就像一個(gè)月光寶盒，挖掘出的英語(yǔ)寶藏和久違了的歡笑聲一同散發(fā)出最耀眼的光芒,。而這次社會(huì)實(shí)踐所獲得的珍貴經(jīng)驗(yàn)也將塵封在寶盒中,，慢慢凝結(jié)成我人生中的寶貴財(cái)富。第一次挑戰(zhàn)“英語(yǔ)教師”讓我收獲頗豐,，感覺(jué)到了當(dāng)老師的辛苦,，體會(huì)到為了營(yíng)造歡快的課堂氛圍是多么不容易，從今以后我將更珍惜老師的勞動(dòng)成果,。為了使孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí),，我也絞盡腦汁，嘗試了幾種他們感興趣的游戲和活動(dòng),，以便達(dá)到“快樂(lè)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)快樂(lè)”的效果；因材施教,，有時(shí)侯一種好的學(xué)習(xí)方法并不適合所有人,，從老師的角度考慮，需要通過(guò)細(xì)心的觀察,，找出最適合他學(xué)習(xí)方法,，才能幫助孩子進(jìn)步。從學(xué)生的角度考慮,，在張揚(yáng)個(gè)性這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)上,，逼迫學(xué)習(xí)法已成為過(guò)去。學(xué)習(xí)的最好老師是興趣,，再有了對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)后就能判斷那種方法適合自己了,。其實(shí)，無(wú)論做什么事情都需要興趣,，就拿我這次的臨時(shí)工作來(lái)說(shuō)吧,，因?yàn)槲蚁矚g教師這一行業(yè)所以我才能用全心，盡全力,，下這么大的功夫來(lái)鍛煉自己,。如果是我父母強(qiáng)逼我做我不喜歡的工作,，我想我就會(huì)抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的心理來(lái)完成，結(jié)果比現(xiàn)在的要糟得多,。所以換個(gè)角度去考慮孩子們學(xué)習(xí),，成績(jī)不好的原因不是他們笨，很多情況下他們沒(méi)有為自己找到學(xué)習(xí)的熱情和興趣,，因?yàn)椴幌矚g所以不努力也許是他們的理由吧,。

在記錄下社會(huì)實(shí)踐的感想時(shí)突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，難道對(duì)這個(gè)世界有了和從前不一樣的認(rèn)識(shí)就說(shuō)明我長(zhǎng)大了嗎,？這也許就是空想家和實(shí)踐家的區(qū)別吧,。改變觀念只是第一步，最重要,，最困難,，也是最能考驗(yàn)一個(gè)人的，是用實(shí)踐證明自己的想法,，在不斷實(shí)踐中完善自己,，這才是最重要的吧！

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇十二

嘗試當(dāng)看護(hù)的工作,，增加自己的閱歷,。因?yàn)樽鳛橐幻髮W(xué)三年級(jí)的學(xué)生，馬上要面臨找工作的壓力,，需要更多的經(jīng)驗(yàn)作為自己的支撐點(diǎn),。同時(shí)，還可以檢驗(yàn)自己依靠自己生存的能力,，以及在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是否符合社會(huì)需要,，為將來(lái)踏入社會(huì)做更好的鋪墊。

xx區(qū)人民醫(yī)院住房部骨科病房區(qū)

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

私人病房區(qū)

在這個(gè)寒冷的冬天,，為了更好的了解社會(huì),，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的韌性和才能,，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí),，我進(jìn)入了人民醫(yī)院做了一名陪床看護(hù)。不同于其他的護(hù)士,，我做的是一名義工，就是只干活不要錢(qián)的義務(wù)勞動(dòng),。因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,，經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有獨(dú)立，醫(yī)院負(fù)責(zé)解決我實(shí)習(xí)期間的吃住問(wèn)題,。

進(jìn)入病房區(qū)的第一天,，一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái)，我受不了的直皺鼻。護(hù)士長(zhǎng)笑著對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始時(shí)都這樣,，就連受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士也受不了,。只要在病房區(qū)呆上一天，就什么味道也聞不到了,?！痹谧o(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我的工作內(nèi)容后，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，因此我對(duì)自己提出了以下幾點(diǎn)要求：首先,，要本著對(duì)病人及其家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度，在崗期間要早起,，不可以打瞌睡,。病人一整天都在輸液，作為看護(hù),，必須確保在藥水輸盡之前,，按響呼叫器呼叫護(hù)士為病人拔針,。否則的話,，會(huì)造成血液回流,，給病人造成很大困擾,。其次,，要有不怕苦,、不怕累的精神,。所謂看護(hù),，就必須負(fù)責(zé)病人的吃喝拉撒,，在病人大小便時(shí),，不可以因?yàn)榕屡K就推卸不干，這是有違職業(yè)道德的極其不負(fù)責(zé)任的行為,。

最后,，必須要誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)病人家屬留給病人吃飯的錢(qián),，不可以隨便亂花,，并要隨時(shí)做好記錄。絕對(duì)不可以有多報(bào)漏報(bào)的事情發(fā)生,，以免引起不必要的麻煩,。在給自己人生留下污點(diǎn)的同時(shí)，也會(huì)給醫(yī)院的聲譽(yù)造成不好的影響,。

在這幾點(diǎn)要求的指導(dǎo)下,，第二天，我就開(kāi)始上崗工作了,。我負(fù)責(zé)的病人是28床,，大約與我父親一般年紀(jì),。他因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)從五、六米高的地方摔了下來(lái),，造成了顱骨骨折和腰椎挫傷性骨折才住進(jìn)骨科治療,。由于兒女都在外地工作，所以從監(jiān)控室出來(lái)后,，醫(yī)院就安排由我來(lái)負(fù)責(zé)他的日?？醋o(hù)?？吹剿?，我就想起了我的父親，他也是為了我們家的生活在外奔波,，并因此落下了一身的傷病,。

結(jié)束了第一天的工作后，我發(fā)現(xiàn)照顧病人真的不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作：每天早晨不到七點(diǎn)就要起床,，疊好被子后,，要開(kāi)窗戶通風(fēng)。大約七點(diǎn)鐘叫醒病人,，用溫水給他擦臉,、擦手。然后七點(diǎn)半下去買(mǎi)飯,。因?yàn)?8床的頭骨沒(méi)有愈合,，不能咀嚼食物，我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物,。在選擇食物的時(shí)候,，還要注意食物中不可以有姜、蒜,、辣椒等任何辛辣的調(diào)料,。另外，還要注意食物的營(yíng)養(yǎng)搭配,，要時(shí)不時(shí)地?zé)蹼u湯或者鴿子湯來(lái)改善一下病人的伙食,。28床病人大約在八點(diǎn)開(kāi)始輸液，一整天都沒(méi)有間斷,，因此我一天都必須隨時(shí)看著輸液瓶,。由于腰椎受傷，病人不能站立行走,，我必須每隔幾個(gè)小時(shí)幫病人翻一次身,。28床總歸還是一個(gè)成年人，所以幫他翻身對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一項(xiàng)不輕的體力活,。往往一天下來(lái),，我的胳膊酸得都麻木了，需要活動(dòng)很久才會(huì)有感覺(jué),。然后,，下午、中午重復(fù)早上的工作,。晚飯后才是最考驗(yàn)?zāi)土Φ臅r(shí)候,。28床輸液要到晚上九點(diǎn)多，在幫他洗腳,、漱口之后開(kāi)始休息,。因?yàn)槲缫箖牲c(diǎn)要輸液的關(guān)系，我怕自己睡死了,，就把鬧鐘的聲音開(kāi)到最大放到枕頭下面,。最讓人覺(jué)得疲累的是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，我晚上休息時(shí)從來(lái)不脫衣服,。兩點(diǎn)起來(lái),，三點(diǎn)在睡下，第二天再重復(fù)前一天的工作,。

幾天下來(lái),，我覺(jué)得身體有點(diǎn)吃不消了。又困又累不說(shuō),，精神還不好,，總是擔(dān)心自己做的不夠好。有人說(shuō)：人生最大的錯(cuò)誤,，就是不斷擔(dān)心自己犯錯(cuò)誤,。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樘У脑?，我就在白天睡著了,，結(jié)果等到我驚醒的時(shí)候，28床的輸液瓶早就已經(jīng)空了,，血液已經(jīng)回流,。我當(dāng)時(shí)就驚出一身冷汗，等到護(hù)士拔完針,，看到28床腫起來(lái)的胳膊,，我很內(nèi)疚。護(hù)士長(zhǎng)責(zé)備了我?guī)拙?，我也很誠(chéng)懇地向28床道了歉,，他笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系?！边@使得我更加內(nèi)疚,。為此,，我又多了一項(xiàng)工作，那就是每天用熱毛巾給他熱敷,，直到他的'胳膊消了腫,。經(jīng)過(guò)這件事，我更加嚴(yán)格的要求自己,，困也好,，累也好，都不可以這樣了,，一定要對(duì)病人的身體負(fù)責(zé),。醫(yī)生的天職是救死扶傷，雖然我不是醫(yī)生,，也不具備專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)知識(shí),，但我相信，只要我腳踏實(shí)地的干,，我一樣可以為拯救生命的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

經(jīng)過(guò)我十五天的悉心照料，28床已經(jīng)可以咀嚼食物和自己翻身了,，這些好的跡象更加堅(jiān)定了我決心,。但是在此期間，我也遇見(jiàn)了一些預(yù)料中的挫折,。因?yàn)椴辉賳渭円揽苛髻|(zhì)食物的原因,，28床的大小便問(wèn)題成了我的一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我第一次拿到便盆的時(shí)候,，我差點(diǎn)吐了出來(lái),。可是問(wèn)題還是要面對(duì)的,，于是我不斷鼓勵(lì)自己：“高清,，不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你，你應(yīng)該自己去適應(yīng)環(huán)境,。加油,，你能行的!加油，你是最棒的!”終于,，在不斷的心理暗示下,，我成功的克服了這個(gè)困難。并且把看護(hù)的工作越做越熟練,，得到了護(hù)士長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),。事后，護(hù)士長(zhǎng)告訴我，我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很大的傷害了病人的感情,，為此,，28床連著幾天沒(méi)有好好吃東西，因?yàn)楹ε陆o我添麻煩,。為此,，我不斷提醒自己，不可以再表現(xiàn)出不耐煩的行為,，因?yàn)椴∪耸呛苊舾械模乙獙?duì)他們的情緒負(fù)責(zé),，不然的話,，可能會(huì)影響他們的康復(fù)進(jìn)程。

3月xx日,，28床出院了,，這意味著我的工作也告一段落。臨走之前,，他一直握著我的手說(shuō)：“好姑娘,，真是好姑娘??！甭?tīng)到他的話,，我就覺(jué)得花費(fèi)寒假一半的時(shí)間在這個(gè)工作上是物超所值的。

人的一生,，有很多事只有自己親身經(jīng)歷過(guò),，才能知道其中的酸、甜,、苦,、辣?萬(wàn)般滋味。在醫(yī)院的這短短25天,，雖然我沒(méi)有掙到一分錢(qián),，但是這個(gè)經(jīng)歷卻可以讓我受益一生。在這里,，我學(xué)會(huì)了很多,，也體會(huì)了很多。我看到了生命是如此的脆弱,，它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強(qiáng)大,，它可以抵御任何病痛的折磨。與此同時(shí),，我也體會(huì)到了“白衣天使”這一稱(chēng)號(hào)的得來(lái)不易,，深刻地了解了身為父母的難處，明白了他們的良苦用心,。最重要的是,，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，使我提前進(jìn)入了社會(huì)，了解了社會(huì),，對(duì)社會(huì)有了更廣更深的認(rèn)識(shí),。不僅如此，我還鍛煉了自己的毅力與韌性,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的才干,，為將來(lái)踏入社會(huì)奠定了基石。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇十三

學(xué)院：

專(zhuān)業(yè)：

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

實(shí)踐單位：

實(shí)踐時(shí)間：

在國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的大背景下,，本次實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)院的指導(dǎo)下進(jìn)行的,，實(shí)踐目的是把自己投身于社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，完善自我，提升自我,，進(jìn)一步定格服務(wù)社會(huì)的思想,。在現(xiàn)實(shí)的高校教育中，我們能學(xué)到知識(shí)技能,，能學(xué)到先進(jìn)思想,，但是，大學(xué)畢竟是校園,，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候與社會(huì)的交流機(jī)會(huì)有限,，了解社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，但是我們將來(lái)必定要走向社會(huì),，融入社會(huì),，這就要求我們先要對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，與社會(huì)的交流必須自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，在這寒假之際,，正是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我參加了這次實(shí)踐活動(dòng),，投身社會(huì),，走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)狀,，為自己的發(fā)展方向提供航標(biāo),，為將來(lái)的就業(yè)提供準(zhǔn)備基石。

本次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)院有相關(guān)的指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)院的指導(dǎo)精神,，選擇與貴州發(fā)展相貼切的單位，貴州現(xiàn)在大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也有相當(dāng)大的投入,，而我所選擇的專(zhuān)業(yè)傾向是森林資源保護(hù)與游憩,，所以我選擇了貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理有限公司。xxx有限公司是多彩貴州旅游直通車(chē)指定苗菜文化獨(dú)家接待單位,，該公司重點(diǎn)開(kāi)發(fā)貴州苗族餐飲文化,，在發(fā)展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提下傳播貴州，發(fā)展貴州,，并放眼中國(guó)的優(yōu)秀餐飲企業(yè),。該公司現(xiàn)有酒樓8個(gè)，固定員工700余人,，每日營(yíng)業(yè)額50萬(wàn)左右,，多次榮獲省市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。

根據(jù)公司的安排和自身的條件,，本次實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排在xx年月6日到xx年2月25日，共計(jì)40天,，實(shí)踐地點(diǎn)在貴陽(yáng)市飛山街醉苗鄉(xiāng)酒樓,，共同參與本次活動(dòng)的還有貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院和資環(huán)學(xué)院的同學(xué)以及貴陽(yáng)其他高校的學(xué)生，實(shí)踐的主要內(nèi)容是做餐飲服務(wù)并做一些相應(yīng)的顧客咨詢(xún)調(diào)查,。本次實(shí)踐活動(dòng)主要是以個(gè)人為單位,，具體工作為接待客人，向客人做相應(yīng)的咨詢(xún)調(diào)查和登記,。由于這樣的工作隨機(jī)性和不定性很大,，所以沒(méi)有必要做工作安排和工作策劃，需要根據(jù)具體的情況隨機(jī)應(yīng)變,。

經(jīng)過(guò)40余天的時(shí)間活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐結(jié)果具體可分為三個(gè)方面，即社會(huì)方面,，公司方面和個(gè)人方面,。社會(huì)方面正常的人員流動(dòng)可以增加信息交流，可以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用下使勞動(dòng)力合理分配,。另外,，這次實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)與社會(huì)的結(jié)合，這些無(wú)疑都是對(duì)社會(huì)有積極作用的,。公司方面對(duì)于公司方面,，我們的加入無(wú)疑是為他們注入了新鮮的血液，我們的工作無(wú)疑會(huì)給他們的效益帶來(lái)相應(yīng)的價(jià)值,，具體表現(xiàn)在以下方面：

(1)我們的加入為他們的團(tuán)隊(duì)帶去了大學(xué)里的先進(jìn)思想,，特別是一些來(lái)自于農(nóng)村基層的一些工作人員，他們多數(shù)是初中畢業(yè)就來(lái)貴陽(yáng)打工，在現(xiàn)在高速發(fā)展的世紀(jì)浪潮之巔,，初中學(xué)習(xí)的政治思想和覺(jué)悟意識(shí)越來(lái)越顯得局限,，在我與他們的工作和交流中，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,，他們都特別贊同我們求實(shí)創(chuàng)新放眼未來(lái)的想法,。

(2)我們的工作都是公司根據(jù)他們的發(fā)展要求所設(shè)的工作項(xiàng)目。公司要尋求發(fā)展,，就必須了解市場(chǎng)動(dòng)向,，了解客人的需求動(dòng)向，了解客人的信息,，特別是一些來(lái)自外地到貴州旅游的客人,，他們對(duì)貴州的印象和對(duì)貴州文化的認(rèn)識(shí)是他們所需要的重要信息，所以我們的工作對(duì)公司的經(jīng)濟(jì)效益是有很重要的價(jià)值的,。2個(gè)人方面對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)自身發(fā)展是相當(dāng)有積極作用的，人都不能把自己封閉自守,，而面向社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)正是打開(kāi)自己眼界放眼社會(huì)的大好機(jī)會(huì),。所以這次實(shí)踐活動(dòng)讓我真正的融入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，提升自我。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)大體達(dá)到了實(shí)踐目的,，不論是對(duì)公司和社會(huì)還是對(duì)自身,，都有積極的.意義，完成了服務(wù)社會(huì),，提升自我的宗旨目的,，不過(guò)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題有待解決：

(1)盲目選擇實(shí)踐單位由于放假時(shí)間緊，來(lái)不及仔細(xì)考察實(shí)踐單位,，導(dǎo)致加入公司團(tuán)隊(duì)后才發(fā)覺(jué)不是很適合,。在以后的實(shí)踐活動(dòng)中，必須仔細(xì)考察實(shí)踐單位,，選擇社會(huì)面更廣并且更具權(quán)威的單位,，如此才能更加達(dá)到融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，提升自我的目的,。

(2)實(shí)踐期間沒(méi)有做實(shí)踐總結(jié)由于本次實(shí)踐工作量大，并且工作與公司和自身利益掛鉤,，在實(shí)踐期間沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件做工作總結(jié),，但每一次實(shí)踐就是一次成長(zhǎng),，每一次成長(zhǎng)需要在總結(jié)中提升，這在以后的實(shí)踐中有待改善,。這些問(wèn)題的存在為下一次的實(shí)踐指明了方向,，該注意些生么，該選擇些什么,，就是下一次要解決的問(wèn)題,，當(dāng)這些問(wèn)題都一一解決的時(shí)候，便是具有面對(duì)社會(huì)能力的時(shí)候,。

實(shí)踐是理論與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合,，對(duì)于大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，更是學(xué)生和社會(huì)的需要,。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,，有積極成功的一面，也有局限失敗的一面,，吸取每一次實(shí)踐的成功與不足,，不斷完善自身與社會(huì)的結(jié)合，一步步達(dá)到服務(wù)社會(huì),，提升自我的目的,，這是接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展方向。一步步,，一步步邁向成功。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告篇十四

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,，服務(wù)社區(qū)回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在重視素養(yǎng)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,，伴隨著熾熱的到來(lái),，作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊，于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足,，不斷地去完善自己,。

兼職，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),，其實(shí)并不生疏,，我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員,，而且四面很多同學(xué)也有兼職,。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,，有時(shí)候甚至有很大的差距,。因?yàn)樗拿娴沫h(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的,。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,，要找到一份理想的兼職工作并不簡(jiǎn)單，輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),，在別人的幫助下找到一份家教的工作,。

家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo),。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教，而且與我的時(shí)間也并不沖突,，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè),。曾經(jīng)，對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,，所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,，我個(gè)人是很滿足的，因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的‘價(jià)值’的,，而且我對(duì)自己也是很有信心的,，以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī),，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn),。自信是好事，但我知道,，這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,，所以我要做好充足的打算。

我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,，輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ),。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話，進(jìn)行了初步的接觸和交流,，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注重點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施,。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),，對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解，我深知“不打無(wú)打算之戰(zhàn)”的道理,。第二天我就帶著擔(dān)心又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,，對(duì)于試講的結(jié)果，家長(zhǎng)還是比較滿足的,。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,，我了解到,，其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的，對(duì)英語(yǔ),，主要是沒(méi)有愛(ài)好,，而且英語(yǔ)底子差，加之父母的期望有很高,，從而造成了自我放棄,。回來(lái)以后,，對(duì)于這種情況,，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對(duì)這樣的學(xué)生,，最重要的就是激勵(lì)與支持,，增強(qiáng)他們的自信心。我相信,，有了自信,，愛(ài)好就會(huì)產(chǎn)生了,。

做好一切打算之后,，我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,，英語(yǔ)最重要的就是詞匯語(yǔ)法以及口語(yǔ),，而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍(lán)本的,，另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識(shí),。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,，讓我感到欣慰的是,，他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,，有的單詞讀不出來(lái)，但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,，我想,，只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信，他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的,。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,，并賦予他們一定的激勵(lì)，之后,，我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜愛(ài)英語(yǔ)的,，可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語(yǔ),。發(fā)明這一點(diǎn)以后,，我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整，要進(jìn)一步發(fā)明他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn),。

接下來(lái),，就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),，我了解到記單詞是令他們最頭疼的,，我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧，所以在教別人的時(shí)候,，也是在教自己,。我個(gè)人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,，但是這樣的話,，你就必須會(huì)讀，因?yàn)槲┆?dú)知道了怎么讀才干按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,，而這個(gè)過(guò)程又是相互互補(bǔ)的,，所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,，我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話就是“愛(ài)好是的老師”,，而實(shí)踐證明，這句話是非常正確的,。所以我決定,，從他們的個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好開(kāi)始，期望能夠挖掘出意想不到的潛能,。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起,，勞逸結(jié)合，幾天下來(lái),，他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸,，并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感,。而在這個(gè)過(guò)程中，我們就像是已熟悉幾年的老朋友,。

最后就是語(yǔ)法,，對(duì)于這個(gè)，我還是按照書(shū)上的順序,，正正規(guī)歸來(lái)講的,，就像課堂上一樣，講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),，有時(shí)是書(shū)上的一些題目,，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,，主要就是要增強(qiáng)他們的自信心,。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目，針對(duì)這個(gè),，首先從題目本身著手,，然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析，相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,，但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得生疏,，所以要多練。但是每一件事都是有限度的,，超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目,。

以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,，時(shí)間總是這么快，就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,，在這個(gè)過(guò)程中,，我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿足的，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),，英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步,。

白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,，在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,，我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富,。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,，我的個(gè)人素養(yǎng)心里觀念溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的,。此次社會(huì)實(shí)踐興許會(huì)存在一些問(wèn)題,，但是我欣喜的看到,，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練，我變得更加成熟,，更加自信,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實(shí)踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng),。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，,，那一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。而自信程度,，我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的,。知識(shí)的累積也是非常重要的，知識(shí)宛如人的血液,，人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，大腦就要枯竭,。這次的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，還是比較生疏的,，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識(shí),，有深入的了解，才干更好的應(yīng)用與工作中,。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的.感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

人生沒(méi)有彩排,，天天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更出色,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,，，此刻,，我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),，當(dāng)別人稱(chēng)我“老師”時(shí)，已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀,。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，對(duì)此,，我在暑期家教的過(guò)程中深有同感,。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”，可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)?lái)的光榮與自豪感,。20xx年的這個(gè)夏天,，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就,。最后,，想對(duì)自己說(shuō)：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走,，你已經(jīng)邁出一步了!

大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),，而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)的確是不少大學(xué)生打工的目的,，但這不應(yīng)該是目的,。對(duì)大學(xué)生而言，利用打工增加社會(huì)能力,，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富,。