時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

高三年級德育工作計劃上學期 高三學生德育工作計劃篇一

一是樹立全員管理思想,，上下一心，其利斷金,。二是樹立管理從細的思想,，追求“潤物細無聲”的教育境界。三是樹立管理科學的思想,，做到有計劃,，抓落實，重高效,。達到三個目標：一是學生達到三年規(guī)劃目標,，二是各班完成高考任務目標，三是安全高效地完成高三的教育教學任務目標,。

具體工作要點是,。

紀律、衛(wèi)生方面,，一是抓好早晨到校,、中午到校,，晚自習到校人數(shù)，并及時落實遲到,、曠課學生去向,。二是早晨領取蛋奶、打掃衛(wèi)生,、倒垃圾必須按時保質完成,。三是抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作，抓好考試期間學生按時到場和結束離開的紀律要求,，抓好考場紀律,，對不遵守考場紀律，考試說話,、前后轉動,、作弊，甚至不尊重監(jiān)考教師,，干擾正?？荚嚨姆N種行為要給予嚴肅處理。四是抓好周周打掃,，一月一次大掃的衛(wèi)生工作。

宿舍方面：重在檢查和保持,。主要是安全檢查,、衛(wèi)生檢查、紀律檢查,。各年級組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學生,，要經(jīng)常性的.和樓管老師聯(lián)系，交換信息把宿舍管理好,。對多次違反宿舍規(guī)定的學生取消住宿資格,。

考試方面：考前要布置好試場，做好動員工作,，嚴肅考風考紀,，同時利用班會對每次考試存在問題及時總結，并提出相應措施,，幫助學生不斷提高應考能力,。考試閱卷完畢,，各年級組,、各班組織召開協(xié)作組會議，認真學情,，明確后期工作重點,，加強學生談話,。

思想工作是任何工作的靈魂，班會是對學生進行思想教育的主陣地,。每周一節(jié)的主題班會要結合本班學生實際情況,，創(chuàng)造性的開展工作，切實起到加油站的作用,。

各班除級部,、年級組統(tǒng)一規(guī)劃的班會之外，要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定每周班會主題,，班主任應從內容,、形式，學生發(fā)言,，措施等方面,，對主題班會認真?zhèn)湔n，通過班會活動,，起到觸動學生靈魂,、調動積極性、科學備考,、調整心理狀態(tài)的作用,。

高三學生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞,、焦急,、煩躁、自卑,、過度興奮或過度緊張等心理狀況,。班主任要與任課教師一起努力走進學生的心靈，特別是每次考試前后,，要加強集體指導,、關注學習群體，把握學生心理動向,，適當組織課外活動,，及時調整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點,，保持適度緊張,、最大限度地提高教育教學效果。各班在高考前應播放相關高考心理講座視頻,，力爭讓學生甩下包袱,，輕松走進考場，發(fā)揮自己最好的水平,。

高三年級德育工作計劃上學期 高三學生德育工作計劃篇二

高三是學生走向社會前最重要的一年,，這一年要想獲得思想,、成績雙豐收，必須在原有的對學生教育的基礎上,，工作更認真,、更細致，落實要到位,，不能含糊,。在積極參與學校各項活動的基礎上，根據(jù)高三年級學生年齡特點,，警醒合理的管理,，保證年級穩(wěn)定。具體計劃如下：

要認清形勢,，增強緊迫感和責任感,，高三年級學生獨立性自主性強，學習壓力大,，情況特殊復雜,，德育工作困難大任務重，特別是進入下學期,，隨著學生成績兩極分化越來越明顯,，高三年級學生將會相應出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

1．于8月高三年級升國旗集中的機會,，開展高考300天的系列活動,，如做高考動員，學生高考300,、200、100天的宣誓活動,。

2．各班級準備班級誓言,，在高考備考前8個月內，利用早中晚的時間,，在班級大聲宣讀,，激勵學生斗志，鼓舞學生士氣,，營造班級氛圍,。

3．利用學校教學樓的空間，設置巨大的條幅激勵標語,。

4．利用教室外墻的展板,，宣傳各班級先進個人和集體，表彰優(yōu)秀和先進,，表彰進步和勤奮,。

5．利用教室內空間,，鼓勵和引導各班級多張貼名人名言，營造積極向上的班級教室空間,。

6．每周年級準備一篇勵志文章,，在班級自主班會上印發(fā)，朗讀和交流,。

7．繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,，每次大型考試結束后，暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,，把班級競爭活動堅持下去,，且落到實初。

1．加強年紀學風學風建設的重視程度,，全體高三年級管委會成員,，全體高三班主任和全體教師，齊抓共管,，力爭高三年級形成班級班風正,，學風好的氛圍。

2．年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)任何有影響班風學風的學生,，立即采取措施，在不良之風扼殺在搖籃之中,。

3．利用高三年級升國旗的機會,，大力宣傳年級的先進榜樣，通過榜樣激勵,，班級競爭等活動,，營造高三年級良好的學習氛圍。

4．結合教導處開展的班級培優(yōu)補差活動,，促進尖子生上臺階,，后進生有進步，抓兩頭,，帶中間,，進而帶動整個年級的學習風氣。

1．開學后第一周,，布置年級的紀律和安全教育任務,，加強春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作，要求各個班級重視安全教育,，嚴禁將煙花爆竹帶如校園,，布置兩節(jié)期間的紀律要求。

2．結合學校政教處開展的有關活動，對學生的頭發(fā),，衣著服飾進行一次檢查,，對不符合要求者限期整改，年級組織檢查,，并納入班級考核,。

3．加強對學校各班級安全隱患的排查，對開學未于報名注冊的學生,，長期請假的學生和在外學藝術等學生,，按要求辦理好相關手續(xù)。

4．要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理,，準確掌握住讀生異動情況,。

5．加強對學生住宿安全和就寢紀律的教育，重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內務要求,。

6．在學校美術生歸校后,，加強美術生的紀律教育，聯(lián)合政教處對美術班進行嚴格管理,。

1．結合高三學生普遍心理壓力大,，心理波動大的特點，全年級動員,，全體班主任動員,，全體高三年級教職員工動員，重視學生的心理安全工作,。

2．各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,，及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生，第一時間上報年級和學校有關部門,，及早解決,。

3．與學校政教處及學校心理咨詢室加強聯(lián)系，鼓勵和要求學生有壓力有問題的時候,，及早與班主任溝通,，積極與心理咨詢室的老師交流。

4．班主任和班級任課教師要加強團結,，不得歧視和忽視后進學生，不得隨意在教室和公共場合對學生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,，不得侮辱和

體罰學生,，重視班級后進生的思想工作。

5．班主任和班級任課教師要加強對優(yōu)秀學生的心理問題的重視,，在重視后進學生的同時,，更要重視績優(yōu)生，力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次,。

高三年級德育工作計劃上學期 高三學生德育工作計劃篇三

在學?？傮w德育工作要求指導下,，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,，以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢,，針對學校聽力,、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求,，開展教育活動,，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格,。

弘揚愛國主義主旋律,，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍,。突出特殊學校的學生日常行為規(guī)范,，加強聾生心理健康指導，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。

培養(yǎng)聾童的個性特長,，促進他們的身心健康，做到管理育人,、教書育人,、服務育，進一步樹立育人為本的德育觀念,，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,。繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用，突出共青團的特色工作,。

1,、積極配合學校做好各項工作。

在學校的整個工作過程中,，需要學校各部門,、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門將以積極,、熱情,、認真的態(tài)度接受各項工作，并盡能力，完成工作任務,。

2,、繼續(xù)做好學校的常規(guī)管理。

繼續(xù)不斷完善學校的寢室,、教室,、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化,，科學化,、規(guī)范化、透明化,，建立表揚機制,，起到鼓勵先進、鞭策后者的目的,，通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,，形成你追我趕的良好局面，同時促進良好校風的形成,。

3,、根據(jù)我校的特殊性，德育部門將始終把學生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,，把學校的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強調學生安全意識,，做到安全工作時時講,，時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4,、認真組織并開展好每一次活動，讓學生在活動中得到充分的認識,、成長和鍛煉,。

（1）在校園內繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動,。讓“尊師長”的好風尚在我們校園內蔚然成風,，并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣,。

（2）繼續(xù)教育學生養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣,。讓學生從我做起,，從小事做起,，塑造自己的人格魅力,，塑造我們學校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。

（3）繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳,。

（4）過一個主題為“學雷鋒精神,，樹校園新風”的學雷鋒活動月，布置好宣傳陣地,，評選出學雷鋒標兵,。慶祝勞動節(jié)，培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念,。慶祝兒童節(jié),，師生聯(lián)歡，增進師生感情,，創(chuàng)建和諧氛圍,。

5、切實加強團隊自身建設,，永葆我校團員的先進性,。

加強團員隊伍及團員干部隊伍建設。做好團干部學習培訓工作和本學期新團員的發(fā)展工作,。進一步完善團隊陣地建設,，創(chuàng)新團工作機制。團支部將繼續(xù)積極配合政教處,，抓好學生日常行為規(guī)范,，搞好學校的各項管理，發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,，大力宣傳表彰好人好事,，批評教育壞人壞事，使學生形成良好的道德行為習慣,。

6,、認真履行學校賦予部門的各項工作職責。

1）進一步做好學生檔案資料的匯總,、整理工作,。本學期開始，普九工作將成為各學校的重點工作,。本人將進一步加強理論研究,，并積極做好考察學習，做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范,，完善各種匯報材料,，充分做好迎檢各項準備工作。

2）認真完成好考勤情況統(tǒng)計工作,。保證考勤工作的準確性,、客觀性、公平性,。

3）做好校會及班子會會議記錄,。

4）以助殘日為主要內容，作好各項宣傳,、接待等工作,。

5）做好團支部各項具體工作，完成各項材料,，做好各種記錄,。

6）管理好學校備品，出入庫有記錄,，有主管領導簽字,，以主人翁的態(tài)度為師生服好務。

7）本著對學生負責的態(tài)度,，認真上好每一節(jié)數(shù)學課,，讓每一名學生有所學，有所得,，有所長進,。

新學期伊始，我們帶著希望,，又踏上了新的征程,。在新學期中，團支部要不斷研究學習,，努力開拓創(chuàng)新,，爭取使我校團工作更上一層樓！

2月份：

德育主題一：班級管理教育

目的：對學生進行安全及文明禮儀教育,。

校會：安全伴我行,，做文明禮儀的好少年。

班級管理教育活動：開展教室黑板報評比活動,。

3月份：

德育主題二：勵志教育

目的：激發(fā)學生的學習內在動力,，幫助學生建立職業(yè)興趣。

校會：新學期,，新起點,，新氣象

學習雷鋒教育：“學雷鋒精神，樹校園新風”評選活動,。

4月份：

德育主題三：養(yǎng)成教育

目的：幫助學生養(yǎng)成文明守紀的好習慣,。

校會：學習《小學生日常行為規(guī)范》,。

團會：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”,。

爭當主人教育活動：檢查興趣小組活動,。

5月份：

德育主題四：勞動教育、感恩教育

目的：幫助學生增強愛心和責任心,。

校會：勞動最光榮。

團會：“五四精神激勵著我”,。

感恩母親教育活動：出一期“我的媽媽”作文?？I給母親節(jié),。

6月份：

德育主題五：紀律衛(wèi)生教育

目的：強化學生愛校意識,，培養(yǎng)良好常規(guī)行為。

校會：我愛我家,，做主人,。

我愛我家教育活動：開展內務整理評比活動。

高三年級德育工作計劃上學期 高三學生德育工作計劃篇四

1,、繼續(xù)推進無錫市生命教育課題,，加強課題研究，精心設計廣泛開展主題教育活動,，及時整合各類生命教學資料,，穩(wěn)步推進生命教育實驗區(qū)課題研究工作。

通過設計編制校本教材,、注重班本化課程開發(fā),、開展各類體驗活動等形式，主動實踐,、及時反思,、不斷提升的研究模式，創(chuàng)新生命教育的形式,，突出不同階段學生生命教育的重點,，增強學生尊重生命的意識，提高學生保護生命的能力,。

2,、繼續(xù)深化推進“四幫一”教育活動，促進問題學生健康成長,。

依托學校退休教師,、任課教師、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀家長開展有針對性的幫教工作,。重點推進“家庭輔導站”建設,，加大幫教力度，提高幫教效果,，提升問題學生轉化率,。

3、開學工作及時布置,，各班及時,、全面落實生命教育相關工作，德育處抓好考核反饋工作,！整合生命教育主題班會資料,、促進生命教育班本化課程開發(fā)，各類活動開展的圖片,、視頻等材料及時收集,。

4、加強學生心理健康教育,。

針對近年來學生心理問題較為突出且有不斷增多的現(xiàn)象,，我們將加強對學校心理健康教育輔導員的培訓和心理輔導室的建設，高度關注學生的心理問題,，依托未成年人成長指導中心,，運用專用心理測量軟件，對全校學生進行心理評估,，建立學生心理檔案庫,，幫助心理教師更科學地掌握學生心理發(fā)展的狀態(tài)，完善心理咨詢室值班制度,，有計劃組織本校心理老師為學生作專題報告,、心理輔導，深入開展“生命因我而精彩”系列主題教育活動,，引導學生健康生活,，關愛生命，倡導學生團結友愛,，開展校園安全整治活動,，堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。

1,、突出專業(yè)性,，推進班主任隊伍建設。

以“我愛老班”主題活動營造良好師生氛圍,。要求班主行“我為學生成長謀一招”,，鼓勵班主任采取措施助力學生的進步和發(fā)展。同時要求學生以“我愛老班”活動從自己的角度去主動發(fā)現(xiàn)班主任的溫暖之處,，加深師生理解,、激發(fā)師生感情,。營造師生良性互動局面，又推動班主任提升工作技能,，加快專業(yè)發(fā)展步伐,。

2、用評培結合的途徑,，建設高素質的班主任隊伍,。

建立班主任遞進式培訓機制。逐步建立班主任上崗培訓,，在崗培訓,，高端培訓的序列化發(fā)展。建立班主任后備人才庫,，推選、督促好班主任的上崗培訓,、在崗培訓,、骨干培訓和高端培訓，尤其是新班主任的培訓工作,，在校內及時做好師徒結對工作,，為新班主任能順利開展好班級工作給予大力支持。對高素質的有積極向上的班主任進行重點培養(yǎng),，促優(yōu)秀班主任迅速成長,。要求所有班主任每學期至少上交一篇德育論文或班級管理案例，組織論文評比,，精心培育德育能手,。

3、依以點帶面的形式,，建設高水平的德育干部隊伍,。

進一步利用好學校qq的即時性功能，加強工作交流和討論,，實現(xiàn)信息和資源的共享,，推動德育干部整體管理能力和工作效率的再提升；德育處做好群內管理工作,，在群內只談工作,，倡導積極向上，充分發(fā)揮群的正能量,。

1,、以課程管理為突破口，規(guī)范德育主陣地,。

切實加強品德與生活,、品德與社會,、初中思品心理健康課、法制課,、班隊課的課程管理,，采取行政推門聽課、組織賽課,、抽樣調查,、教師、學生,、家長調查問卷等形式,，督促各年級組切實規(guī)范德育課程的教學，提升德育課程的實效,。

2,、以“生命教育”課題研究為突破口，切實加強對學科滲透德育的研究,。

通過舉行專題研討會,、主題班會示范課展示等方式，提高學科滲透德育的意識,，提升學科滲透德育的效果,，切實實現(xiàn)全員育人、全科育人,、全程育人,。

3、以儀式教育為支點,，實施讓學生難忘的“成長教育”,。

精心設計開展“儀式見證成長”主題教育活動，充分發(fā)揮儀式教育作用,，規(guī)范開學典禮,、升旗儀式、青春儀式,、入團,、休業(yè)式等各類儀式教育程序，體現(xiàn)儀式教育的熱烈,、隆重,。

4、開發(fā)學校德育課程,。

充分利用好xx深厚的人文積累和豐沛的社會資源,，結合課題研究，開發(fā)出具有我校特色的德育課程，體現(xiàn)我校校本特色,，滿足學生個性發(fā)展需要的校本德育課程體系,。

1、養(yǎng)成教育是加強未成年人思想道德建設的基礎工程,，更是一項需要持之以恒,、常抓不懈的長期工程。

以“八禮四儀”養(yǎng)成教育為核心,，培育美德好少年為抓手,，通過長期訓練內化為學生的習慣。每個班主任要牢固樹立“好習慣成就好人生”育人理念,，遵循“21天養(yǎng)成一個好習慣”的規(guī)律,，按照《xx市中小學生文明禮儀養(yǎng)成教育訓練每月分重點》有計劃、分步驟,、從嚴進行訓練,，提升學生的文明素養(yǎng)，每周德育處制定考核量表或細則,，按照計劃嚴格執(zhí)行,。

2、堅持考核不放手,。

開學前兩周為“行為規(guī)范訓練周”，以養(yǎng)成文明休息,、文明就餐,、文明乘車、排隊集會“快,、靜,、齊”為突破口，加強學生的常規(guī)訓練,。平時抓好各班的常規(guī)評比工作,。常規(guī)檢查要分工明確，對升旗儀式,、廣播操,、大型集會路隊紀律、餐廳用餐情況,、班會課開展加大檢查力度,，檢查結果每周及時公布，每月評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”,，學期結束按照平時常規(guī)考核量化分進行累計,，評選出優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀班集體，用制度約束人，用制度說話,。

3,、加強學生自主管理。

培訓好校級,、年級,、班級學生自主管理隊伍，要把德育過程還給學生,。充分發(fā)揮學生自主管理隊伍對校園衛(wèi)生,、文明禮儀、課間秩序,、路隊紀律,、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用,，每天對各班的衛(wèi)生,、禮儀、紀律,、兩操等情況進行督查和評比,，促使全校形成班班爭先的良好氛圍。同時加強學生的自我教育,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，增強學生的自我管理意識，使全校學生人人參與到學校的管理工作中,。

良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,，對學生的思想教育和養(yǎng)成教育起著潛移默化的作用。本學期,，我們要以校園文化建設為重點,，力求德育工作有新的突破。

1,、繼續(xù)辦好校園文化節(jié),。

本學期，我們將繼續(xù)舉辦好一年一度的藝術節(jié),、體育節(jié),、讀書節(jié)、“英語文化周”等活動,，努力創(chuàng)新活動形式,，力爭在活動的項目設置、內容安排上更多地關注學生的興趣愛好和內心需要,，大膽采納學生建議,，鼓勵學生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持，吸引更多的學生參與到文化節(jié)的活動中來,，讓他們展示才華,，彰顯個性，在自己天賦所在的領域享受樂趣,，體驗成功,。

2、開展豐富多彩的社團活動,。

本學期,，我們將依托年級組成立學生會、各種學生社團,，開展豐富多彩的社團活動,，以豐富學生的課余生活，在活動中培養(yǎng)學生的競爭意識,、集體意識,，并使學生的興趣愛好得到進一步發(fā)展。年級組,、德育處要通力協(xié)調組織好,、考核好社團工作。

3,、繼續(xù)優(yōu)化班級文化建設,。在上學期開展班徽設計評比的基礎上，進一步開展班級文化建設,。抓好班本化課程開發(fā),，班級文化建設追求個性化與多元化，評比結果將納入班集體的考核之中,。使全體師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里積極向上地開展工作與學習,。

4,、定期更換各類櫥窗、板報,，組織開展各類主題教育宣傳活動,。

社會不斷發(fā)展，學生問題也在不斷變化,，加強法制教育顯得尤為重要,。本學期，我們將繼續(xù)開展普法宣傳活動,，加強網(wǎng)絡道德教育,。

要通過主題班會、升旗儀式、圖片展,、專題法制講座等多種途徑,，讓學生了解、分析案例,，學習較為系統(tǒng)的法律知識,，引導他們學法、知法,、守法,。

大力宣傳網(wǎng)絡道德知識，反對沉迷網(wǎng)吧,，引導學生進行文明,、健康、高尚的網(wǎng)絡活動,，提高明辨是非,、自我約束、自我管理的能力,。要充分發(fā)揮法制副校長的作用,，開展形式多樣的安全、法制教育活動,，采取切實有效措施,。配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境的整治，促進和諧校園的建設,。

1,、本學期全面推進家長委員會建設，各年級組織成立家長委員會,，實施家長評校,、家長評教師、家長評班主任工程,，讓更多家長參與學校,、班級建設，使更多更好的建議得到落實,，讓學校,、家庭更好地配合育人。

2,、成立班級“qq”群或微信群,，班主任建立群，讓家長和任課教師進群,，讓學生的學習情況,、生活情況更快地告知家長,，同進也能更好地聽取家長的反饋建議。

進一步規(guī)范專題教育,，進一步落實初二人防,、環(huán)保、禁毒,、預防艾滋病教育,，確保各類活動扎扎實實開展下去。

本學期,，我校繼續(xù)堅持“德育為先”的原則,，扎扎實實地開展好各類德育工作，通過努力能鮮明地展現(xiàn)學校德育品牌項目,。

二月份：

1,、“繽紛的冬日”主題活動總結與表彰

2、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點：個人儀容規(guī)范

3,、學生成長宣言上墻公布

4,、學生會、社團成立,，開展社團活動,。

5、背讀文明學生標準,、爭做文明學生

三月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點：文明語言規(guī)范

2、推薦評選各級三好學生,、優(yōu)秀學生干部和先進學生集體

3,。、第三屆校級和市級“美德好少年”評選活動

4,、舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動

四月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點：校園學習規(guī)范

2、開展“繼承先烈遺志弘揚民族精神”主題教育活動

3,、初二年級舉行“青春儀式”活動

4,、舉行讀書節(jié)活動、書香家庭評比活動

5,、對照文明學生標準反思,、改正

五月份：

1,、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點：家庭生活規(guī)范

2,、開展“勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動

六月份：

1、文明禮儀養(yǎng)成訓練重點：社會公德規(guī)范

2,、開展“禁毒,？環(huán)保,，爭做文明人”主題教育活動

3、布置“七彩夏日”活動

4,、文明學生評選與表彰

高三年級德育工作計劃上學期 高三學生德育工作計劃篇五

拼學習,、樹理想；引導學生尋找人生目標,，實踐自己的人生價值,。

班主任與高三年級部全體教師共同協(xié)作，建立良好的班風,、學風,。具體要求：

1、定時檢查儀容儀表：學生的頭發(fā),、服裝,、佩戴應符合學子形象。

2,、年級成立專門的學生檢查小組切實抓好學校常規(guī)工作的檢查,，年級主任及班主任切實抓好早自修、午自修,、住校生的學習的紀律,，各班早自修要有序、午自修不喧嘩,、晚自習要靜,。

3、教育學生認真填寫班級日志,。嚴格執(zhí)行考勤制度,，對遲到者進行教育，無故缺席者及時聯(lián)系家長了解詳情,，曠課者及時上報年級部,。

4、抓好課前鈴聲三分鐘的準備工作,，確?？焖龠M入聽課狀態(tài)；嚴肅課堂紀律,，要求學生水瓶不上桌,，不做與上課無關的事（如玩手機、游戲機,、看雜書等）,，不無故缺課（尤其是體育課）。

5,、面對江蘇省教育廳的禁令,，嚴格執(zhí)行早輔導前按時收繳作業(yè)制度,，對少數(shù)敷衍作業(yè)的學生加強教育和督促。年級部將定時組織檢查,。

6,、加強考風教育，考前認真動員,，發(fā)現(xiàn)作弊堅決處理,，遏制不良考風。

任課教師應積極配合班主任,，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,，把問題解決在萌芽之中，特別要注意配合班主任做好對個別特殊學生的情況的了解和疏導,、教育工作,。只有建立良好的學風和行為規(guī)范，才能保障學生的正常學習和學習成績的提高,。

充分調動學生學習的積極性,，使學生擁有遠大理想，而且有為遠大理想的實現(xiàn)而艱苦奮斗的勇氣和意志,，爭做自尊自強,、努力拼搏的學生。對每個學生負責,，精心培育打造每一位學生,，大力推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育。本學期末,，將組織全體學生開展“理想前途教育”活動,。并以此為核心，各班組織好相關的主題活動,。

積極培養(yǎng)學生抗挫折的能力,。了解現(xiàn)階段高三年級學生的心理狀況，研究高三學生存在的心理障礙的成因,，以幫助高三學生及時地消除心理障礙,，使他們以一種健康的心態(tài)來備考迎考，根據(jù)學生心理素質差,，考試前心理負擔重,，壓力大，考試成績差,，心理受不了的實際情況,，以班主任為核心，組織教師做學生的心理調試工作,，加強學生心理輔導及考試應試技巧的輔導,，緩解學生心理壓力。

一是班主任隊伍建設,，班主任隊伍建設采用新老結合,，師徒結對的形式。（陳瑩---高寶珠,；趙清越—趙燕桐,；劉正軒—李明）。二是抓好班級干部的建設,，主要是班主任要選好苗子,，我們年級組把他們組織起來讓他們參與年級與班級的管理。同時也配合學校進行必要的學生干部工作的指導與培訓,。

首先成立一支學生管理隊伍參與年級的管理,，從早輔導開始，參與年級的衛(wèi)生檢查,，參與課間文明休息的管理,，參與午休，以及晚自習的管理,，總之是全方位的管理,。其次成立年級組與班主任的管理隊伍進行多層次的管理?？己税嘀魅?，以團委的考核為基礎，結合年級學生和年級老師的檢查,，針對不同層次的班級的特點,，用日記載、周小結,、月評比的方式進行綜合的考評,。

各班認真利用好本班級的黑板報對學生進行勵志教育，感恩教育,，把學生的高考目標早日在后黑板旁邊公布出來,，把每次考試的成績及時的公布出來，對比差距,，找出解決問題的方法,。及早的籌劃高三年級的“百日沖刺大會”。

具體工作安排（見下頁）

周次

活動內容

備注

2

慶祝教師節(jié),、尊師愛生教育,；召開新高三學習常規(guī)動員大會；年級學生檢查小組工作會議

3

愛國主義教育（記念9,。18）,；學生高考目標具體化,，全部上墻。

4

常規(guī)管理專項檢查（服飾,、發(fā)型）

5

月考動員

6

月考分析

7

先進學生學習方法經(jīng)驗交流

8

常規(guī)管理專項檢查（手機,，隨身聽）

9

召開學生管理隊伍人員會議

10

期中考試動員

11

備考期中考試

12

先進學生學習方法經(jīng)驗交流

13

勵志教育

2、3,、5,、6、10,、12

14

檢查班主任手冊和班級工作日志

15

月考動員

16

月考分析,；班主任例會班主任心得交流：如何做好網(wǎng)內生的保苗工作

17

學生心理健康教育

18

學干培訓

19

明禮誠信道德教育

20

市聯(lián)考動員；班主任各項工作的總結,，評語撰寫,、學生檔案完善等工作

21

考前學法指導和心理指導

22

備考；學生寒假社會實踐活動,。