我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
師德師風教育心得600字左右 師德師風教育心得體會篇一
一、愛教育,。我們所從事的是教育事業(yè)。愛教育,,就是要愛國
守法,、愛崗敬業(yè)。既然選擇了教師這個職業(yè),就必須從踏上崗位那時起,,作好吃苦,、獻身、愛崗,、敬業(yè)的精神準備,。因為只有這樣,才能執(zhí)著從教,,專心從教,,潛心從教,竭盡全力地做好自己的本職工作,。
付出的是汗水,、心血和疲勞,回報的是學生,、同事的信任和家長,、社會的認可肯定。只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛,,才能腳踏實地對學生負責,、讓家長滿意。盡職盡責地完成每一項教育教學工作,。
二,、愛學生。學生作為學習的主體,,是學校中最不容易滿足的
群體。他們思想活躍,,對周圍的人和事容易理想化,,而我們又習慣把學生當成“不懂事者”,對他們的聲音往往聽不見或者不想聽,,對他們所做的事情往往是不屑一顧,,做錯了事情不去深入了解就一味的批評。事實上,,學生是一個活的“生命體”,,他們有屬于自己的感受和要求,每個學生都有自身的閃光點,,努力地去挖掘,,其實就能發(fā)現(xiàn)他們每個都是祖國的花朵。要把“學生當成人來培養(yǎng)”,,要正確對待學生的意見,,師生之間應保持一種人格上的平等。師生之間的教與學實際上是一種矛盾,處理得好就會像父與子,、母與子的關系,,但處理不好就會產(chǎn)生對立態(tài)度。
愛學生還體現(xiàn)在即使學生犯了錯誤,,我們也不能對學生動手,。教師要以耐心和愛心對待犯錯誤的學生,不拋棄,,不放棄,,就能讓學生感覺到自己是有價值的人,可能從此走上正道,。為社會多輸送一個守法公民,,也就是為自己和家人的安寧多提供一分保障。從這個道理上說,,愛學生就是愛自己,,愛別人的孩子也就是愛自己的孩子。我在今后的教育中,,注重把學生當成朋友,,改變師道尊嚴的舊習俗,徹底轉(zhuǎn)換觀念,,建立民主,、平等、和諧的師生關系,,讓師生共同發(fā)展,,培養(yǎng)和造就一代新人。
總之,,愛教育,、愛學生,是一種以人為本的基本道德要求,。只要每一位教師不斷地完善自我,、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),,認認真真地學習,,勤勤懇懇地鉆研,扎扎實實地工作,,就能無愧于教師這一光榮稱號,。
師德師風教育心得600字左右 師德師風教育心得體會篇二
在這次的師德師風教育活動,我認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學習了《教師法》,、《未成年人保護法》,、《小學教師專業(yè)標準》等重要法律法規(guī)知識,學習鞏固了有關的教育方針政策,。明確了我們教師應遵守什么條令法規(guī),,怎樣做才是合法的行為,教師應具有怎樣的師德師風,,自身素質(zhì)應在哪些方面提高等幾方面的問題,,使今后的工作也有了努力的方向。
通過學習,,本人受益匪淺,,對依法執(zhí)教、關愛學生,、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋,。對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款,認真地剖析自己,,按照把整改貫穿始終的要求,,邊學習、邊查擺,、邊整改,、邊提高。
1,、加強學習,,依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,,知識在更新,,知識容量在擴大。不學習,,就跟不上時代的步伐,。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想,、教育理念、教育模式,,教育方法和教育途徑,。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,,再上新臺階,。其次,多年來的從教,,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,,默默無聞的付出,。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,,時刻提醒自己要依法執(zhí)教,。這樣的人生才會過的充實有意義。
2,、愛崗敬業(yè),,教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,,熱愛我們的學校,。因此,不論在什么時候,、什么地方,,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,,校衰我恥”的精神來指引我,。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上,,不斷探索,,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,,眼中有孩子”的原則來設計活動,,并做好記錄。
3,、熱愛學生,,和諧發(fā)展
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職,。在每次的活動中,,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,,堅持“一切為了孩子,,為了孩子一切,為了一切孩子”,,對學生嚴格要求,,耐心教導,不諷刺,,挖苦,,歧視,不體罰和變相體罰,,使孩子們愉快茁壯地成長,。
4,、注重小節(jié),修煉人格
教育無小事,,教師的一言一行都是孩子關注的方面,,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,,因為孩子眼中的教師都是具體的`,,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,,我要時刻銘記———從我做起,,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子,。
5,、以身作則,嚴以律己
通過學習教師職業(yè)道德,,使我明白了凡事都要以身作則,。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,,也就是說教師是用自己的學識,、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣,。教師是學生學習做人的參照對象,,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子,?!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,,還要求我們儀表端莊,,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響,。
總之,,作為一名人民教師,我要從思想上嚴格要求自己,,在行動上提高自己的工作責任心,,樹立一切為學生服務的思想??炭嚆@研業(yè)務知識,,做到政治業(yè)務兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮,、誠信、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。