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2023年學(xué)會(huì)珍惜作文400字 學(xué)會(huì)珍惜作文800字6篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 22:01:07
2023年學(xué)會(huì)珍惜作文400字 學(xué)會(huì)珍惜作文800字6篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-10 22:01:07     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 學(xué)會(huì)珍惜作文800字篇一

到了小村莊,,先迎來(lái)的果然是小我三歲的表妹,不知不覺中,,她似乎又長(zhǎng)高了不少,,那從小便漲紅的小臉蛋子也似乎透出了一絲白嫩,變得漂亮了不少。

此時(shí)太陽(yáng)以至中天,,金燦的萬(wàn)丈光芒早已籠罩了方圓百里,,也褪去了早晨的水汽。與她閑聊了幾句,,就顧不上洗手上了餐桌,。每次我們來(lái)時(shí)飯菜總是最豐富的,放了略久的菜也仍冒著騰騰的白色熱氣,,與微涼的空氣混為一體,。

人都到齊了。

我提早上了桌,,碗中的白飯卻一口沒動(dòng),。

”你怎么不吃飯?“表妹的聲音稚氣未失,,她眉毛微蹙,,小小的臉蛋充滿疑惑,讓人看了不覺心生憐惜,。

我繼續(xù)往自己的碗中夾菜,,咬了幾口,就又放入裝滿顆顆飽滿的白米碗中,?!睕]事,不是有狗嘛,,剩下的給它吃就行?!拔矣谜粗偷目曜又噶酥高h(yuǎn)處的黑白斑點(diǎn)狗,。

她的聲線開始顫抖,略帶一絲怨恨,,”可這都是花錢買的呀,!“

”能值多少錢?“我的聲調(diào)輕揚(yáng),,如帶著一絲輕諷居高臨下的地向她拋去,。

“你……”她瞳孔微縮,眉毛皺得更厲害了,,晶亮的水珠快要從眼眶中奪出,。

眼見她快哭了,周圍的大人紛紛當(dāng)作和事佬,,安慰起表妹來(lái),,反而來(lái)說我不好,那時(shí),我只覺得自己理直氣壯,,沒有錯(cuò),。

面對(duì)他們的“譴責(zé)”,我竟惱羞成怒,,奪門而去,,走到門口的沙坑旁,憤恨地踏上幾腳,,頓時(shí),,黃沙漫天。

周圍有人趁秋至,,開始了豐收,。

我無(wú)所事事,便呆呆地望著他人的辛勤勞動(dòng),,也不知時(shí)間過了多久,。

倏然,我的瞳孔無(wú)限放大,,因?yàn)槲掖_切地望見了,,老伯粗糙黝黑的手臂有一道深紅的口——是稻桿劃的!

我的心中驀然涌上了一絲酸楚以及悔恨,。

夕陽(yáng)西下,,家人吆喝著我去吃飯。走進(jìn)客廳,,見表妹看我依舊有些害怕與仇恨,,我的心提了起來(lái)。我照舊坐在她的身邊,,將飯菜吃的一點(diǎn)不剩,。她的眉頭終于舒展,笑了,。

……

車窗上又蒙上了霧氣,,我終于明白了華裳與珍惜。

那刻,,我宛如穿上了一件華麗的衣裳,。

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 學(xué)會(huì)珍惜作文800字篇二

從今年婁底市中考作文題目來(lái)看,依然延續(xù)了近幾年來(lái)特別關(guān)注的“成長(zhǎng)”主題,,并注重對(duì)其正面的積極引導(dǎo),,讓考生去思考與體悟生命拔節(jié)過程中的多姿多彩,酸甜苦辣,,讓其珍惜生活,,這具有很好的價(jià)值指向作用。成長(zhǎng)體現(xiàn)在多方面的,如果說20xx年的《享受快樂》與20xx年的《為青春喝彩》,,側(cè)重于成長(zhǎng)過程中心靈的體驗(yàn)與感悟的話,,那么,20xx年的《那一刻,,我很幸?!芳啊蹲儭放c20xx年的《我學(xué)會(huì)了珍惜》則側(cè)重于成長(zhǎng)的方式與過程。這些規(guī)律,,對(duì)今后婁底考區(qū)的教師與考生具有很好的備考價(jià)值,。

文題一《我學(xué)會(huì)了珍惜》,以下幾點(diǎn)提示對(duì)得高分很重要,。

首先是審題,。中考作文對(duì)審題的要求不高,但是,,都在文字當(dāng)中設(shè)置了審題的障礙,,這一點(diǎn)要特別提醒考生及備考老師。本題同樣設(shè)置了審題的坎,,要跨過坎就要審清關(guān)鍵詞“學(xué)會(huì)了”,。“我學(xué)會(huì)了珍惜”有三個(gè)要素,,一是對(duì)象,,即“我(也是敘述人稱)”;二是結(jié)果,,即“學(xué)會(huì)了(指通過實(shí)踐,、訓(xùn)練或反復(fù)體驗(yàn)形成了某種能力)”;三是行為,,即“珍惜(珍重愛惜)”,。緊扣這三個(gè)要素,能表達(dá)出學(xué)會(huì)了珍惜某事物的歷程并揭示出某種意義或價(jià)值的為最佳立意,。如果僅僅表達(dá)獲得某種感悟,,但沒表現(xiàn)出關(guān)鍵要素“學(xué)會(huì)了”的,,這類只能在二類等級(jí)中評(píng)分,。不能直接寫“學(xué)會(huì)”的結(jié)果,用結(jié)果帶出“珍惜”的感想,、感悟,,這樣是對(duì)文題意義的延伸,屬于偏離題意的審題,。

其次選材要新穎,。普通意義的題,容易寫,人人有話說,,但得分容易得高分難,。《我學(xué)會(huì)了珍惜》是屬于大眾化,,人人有話寫的題目,,要出彩得高分的話,要做足“新”功夫,,在新意,,新穎上多開掘,如,,盡可能避開同學(xué)們經(jīng)常寫的親情,、友情類主題,而把眼光投向社會(huì),,如:環(huán)保問題,、人與動(dòng)物的關(guān)系、食物安全問

題,、留守兒童問題等等,。這樣的選材立意讓文章有了深度與高度,有了思想,,往往會(huì)得高分,。

再次選材要小,以小見大,,用具體的事實(shí)說話,。“我學(xué)會(huì)了珍惜”最好的選材是立足生活,,選擇生活中點(diǎn)滴小事來(lái)表現(xiàn)深刻主題,。如寫環(huán)境主題,可以通過一棵小樹的衰榮,,要珍惜愛護(hù)寶貴的環(huán)境,;如寫親情友情,可以抓住一句話,、一個(gè)眼神等展示生活中的真善美,。

文題二《小議“包容”》,這是典型的議論文,?!靶∽h”的意思是針對(duì)某個(gè)問題,進(jìn)行簡(jiǎn)短的議論或評(píng)論,?!鞍荨钡暮x有:①寬容(寬大有氣量,,不計(jì)較或追究)。②容納[包容接受(意見)],。能表達(dá)包容意義與價(jià)值,,揭示社會(huì)主義核心價(jià)值觀的為最佳立意。我們可以從正面來(lái)立意,,也可以從反面來(lái)立意,。如:包容缺點(diǎn)錯(cuò)誤,展示人格的魅力,;可以從做人要善于學(xué)會(huì)包容,,不能對(duì)別人的一點(diǎn)過失斤斤計(jì)較,念念不忘,,應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會(huì),,而自己也不計(jì)前嫌,幫助對(duì)方一起進(jìn)步,;包容別人是對(duì)別人的理解,,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然,。包容是成就大事的必要條件,;包容,有利于己,,有利于人,,更有利于社會(huì)等等。寫作時(shí)要注意,,觀點(diǎn)要鮮明,,不管是贊成包容,還是反對(duì)包容,,態(tài)度要鮮明,,不能模棱兩可。

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 學(xué)會(huì)珍惜作文800字篇三

今天,,媽媽給我講了一個(gè)故事,。我的樓下住著一個(gè)比我大不了多少的小姑娘,她每天除了上學(xué)外,,放了學(xué)還堅(jiān)持每天彈鋼琴,,風(fēng)雨無(wú)阻。她品學(xué)兼優(yōu),,多才多藝,。

于是,,媽媽對(duì)我說,,要向那位姐姐學(xué)習(xí),,談的鋼琴又好,最主要的`是能把一件有益的事情堅(jiān)持下來(lái),。只要那位放學(xué)姐姐在家,,每天中午睡覺前,我們都能聽到她彈奏的悅耳的鋼琴聲,。而且每次考試都拿第一名,,每天都和時(shí)間在賽跑,過的非常充實(shí),。我很佩服她,,覺得她很有上進(jìn)心,知道自己想要什么,,很善于規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活的時(shí)間,。

明日歌里寫道,“明日復(fù)明日,,明日何其多,!我生待明日,完事成蹉跎”,。英國(guó)的培根也說到,,“合理的安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。

我感覺到,,而且 我也從書上知道,,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率,,時(shí)間就是金錢,,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等等,,諸如此類的描述,,我們每個(gè)人幾乎都能脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式,,是最重要的,。要充分合理的利用有效的時(shí)間, 合理安排自己學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間,,不僅事半功倍,,而且也沒有將時(shí)間“蹉跎”。

比如,,我和媽媽商量,,周末兩天的時(shí)間,我至少要利用一天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),,而且在一天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,,不摻雜做其他的事情,,專心致志地寫各科作業(yè),從而不僅有效地利用了時(shí)間,,而且作業(yè)還能保質(zhì)保量的完成,。在學(xué)習(xí)里更是如此,我們張老師經(jīng)常說,,在學(xué)校里越充分利用時(shí)間,,我們周末的作業(yè)越少,也越能得到放松,,從而能很好地使自己的全身心都能得到休整,。很有道理。但是道理都懂,,難的是能堅(jiān)持下來(lái),。像上面所說的小姐姐,能做到多年如一日的堅(jiān)持在校用心學(xué)習(xí),,放學(xué)后堅(jiān)持練琴,,學(xué)習(xí)和發(fā)展自己兩不誤。這對(duì)我來(lái)說是很好的榜樣,。

我一定會(huì)以她做榜樣,,充分利用時(shí)間,把自己該學(xué)習(xí)的時(shí)間利用起來(lái),,該玩的時(shí)候好好放松,。我的觀點(diǎn)對(duì)嗎?歡迎大家和我一起討論,。

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 學(xué)會(huì)珍惜作文800字篇四

人們口中的幸福是個(gè)人,,由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足,所以追求幸福是人們的普遍理愿望,,但漸漸隨著時(shí)代的改變,,幸福在社會(huì)中也變了味。

之前網(wǎng)絡(luò)上有播出那么一個(gè)視頻,。記者訪問社會(huì)幾層老百姓的心聲,,當(dāng)記者問一位工人:“你幸福嗎?”時(shí),工人回答:“我姓曾,?!保@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答,,人們總會(huì)覺得他的答非所問很幽默,。他并不是沒有聽清記者的提問,而是他根本就不知道“幸?!笔鞘裁?,也許,,在他的字典里,根本沒有“幸?!边@個(gè)詞。不知道“幸?!笔鞘裁?,自然也不理解幸福的味道了。他的回答說明他的文化程度低,,他正是代表了一群外靠力氣打工的農(nóng)民工,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村的勞動(dòng)力開始轉(zhuǎn)向城市,,然而在外打工的父母無(wú)法照顧遠(yuǎn)方老家的孩子,,便選擇托人寄養(yǎng),于是,,社會(huì)便多了一種現(xiàn)象——父母與子女相隔兩地,,兒童也便成了留守兒童。留守兒童從小就沒有得到父愛母愛,,更無(wú)法理解,,他們只知道父母在很遠(yuǎn)的地方,很久才回來(lái)一次,,他們自然特別羨慕父母在身邊的孩子,。當(dāng)他們碰上挫折難題時(shí),別人家的孩子有父母,,而他們只有自己;別人摔疼了有父母,,而他們只有自己。所以,,留守兒童都會(huì)比較早熟懂事,。父母的一次回家,他們都會(huì)很開心;父母的一個(gè)擁抱,、一頓飯,、幾句關(guān)心都會(huì)使他們感到幸福滿足,久別的親情便是他們的幸福吧,。

人們總是向遠(yuǎn)方觀察人們,,卻不觀察身邊;觀察了別人,卻從不問自己過得是否幸福,。

我曾以為我的幸福指數(shù)一般,,生活也就這樣。但卻無(wú)意間聽聞了一些真相,,生活的一切從簡(jiǎn)到雜,,難以陳述內(nèi)心的感受,,真不知道是什么般的滋味,但是我知道我父母都待我很好,,一切和諧,,我有什么要求都盡量滿足我。他們關(guān)心我,,卻從來(lái)不曾對(duì)我嚴(yán)厲過,。我很幸福,因?yàn)檫@個(gè)世界給了我生命,,給了陪伴我的人,,給了我溫暖,即使比不上富裕物質(zhì)精神滿足,,但與那些不幸的人比起來(lái),,我又有什么可以理由埋怨自己不幸福呢?

父母都拼命的工作只為了我們能過得好點(diǎn),,有些人沒有義務(wù)對(duì)我們好,,卻把對(duì)我們好當(dāng)作是他們的義務(wù),,且行且珍惜吧。不管友情,、親情,、愛情,且行且珍惜,,珍惜僅是一步,,最重要的是我們要懂得報(bào)答,懂得去感恩,。

幸福,,來(lái)之不易,擁者不珍,,現(xiàn)在,,我們也長(zhǎng)大了,珍惜現(xiàn)在,,把握現(xiàn)在拼搏,,為以后感恩。

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 學(xué)會(huì)珍惜作文800字篇五

物是人非事事休,,我看年華欲語(yǔ)淚先流,。

惜青春去,只是無(wú)情緒,,望秋秋去,,幾點(diǎn)梧桐雨。

暖雨輕風(fēng)初凍破,日高煙斂,,更看今日晴末,。

人生若只是初見,該多好,!

青春,,每個(gè)人都有自己的看法和見解。青春就像一個(gè)繭,,苦澀的外衣下有著華麗的,,繽紛的世界,就等著破殼而出的那瞬間擁抱世界......

青春是一把火,,燃燒我們的熱情,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,體育健兒個(gè)個(gè)激情似火,,百米跑道上飛奔著他們的身影,籃球場(chǎng)上跳動(dòng)著他們的背影,,乒乓球場(chǎng)上閃著他們矯健的身姿,,他們用他們的熱情,用他們的汗水在人生的花季洋溢天使般的生機(jī)和活力,。

青春是一片海,,容納我們的拼搏。我們每一天都在奮筆疾書,,為我們的青春夢(mèng)而書,,在這個(gè)懵懂的青春雨季,我們都有一個(gè)或高或低的理想,,每天為了這些小小的,,大大的理想而努力,盡管我們知道,,夢(mèng)想未必成真,,但是,青春必須要擁有一個(gè)燦爛的理想,。

青春是一道彩虹,,包含了我們所有顏色。在人生的海上航行,,我們揪心這道題該這樣做還是那樣做,,嘆息老師發(fā)下來(lái)的成績(jī)單怎么那么不堪入目,為青春這道彩虹增添了灰色的煩惱,。也為它加上了藍(lán)色的失落,,每到考試的試卷發(fā)下來(lái),心里總涌動(dòng)著絲絲心酸,像個(gè)未成熟的果子,。青春這道彩虹還有金色的光輝,,每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,朋友間就多一份快樂‘,,友誼其實(shí)不需要驚心動(dòng)魄,,只要偶爾的感動(dòng)。

青春是一種態(tài)度,,我開始挖掘自己心中的美好希望,,向往風(fēng)兒吹過的每一個(gè)季節(jié),我希望永遠(yuǎn)把青春留在這溫暖的季節(jié),,但現(xiàn)實(shí)卻還是那處在沙漠中的萬(wàn)分惆悵,。我注意到自己的青春已經(jīng)盛開在小山丘上,那里沉淀了自己美好的回憶,,我們依然曬著陽(yáng)光,,對(duì)于我們追逐的夢(mèng)我們還是下定決心要不停的走下去,相信明天就會(huì)有一些新的變化,,我的青春正在這懵懂中結(jié)出酸甜的果實(shí),。

請(qǐng)珍惜我們美好的青春,不要虛度青春,,虛度青春不是青春把我們遺忘,,而是你我將它看得過于廉價(jià)。

學(xué)會(huì)珍惜作文400字 學(xué)會(huì)珍惜作文800字篇六

古人說:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,,半絲半縷恒念物力維艱,。”珍惜東西是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的美德,,我非常高興學(xué)會(huì)了珍惜東西,。

以前,我根本就不懂得珍惜什么東西,,特別浪費(fèi),。一大盒的筆芯,根本沒有用幾天,,就已經(jīng)剩下了兩三根了,,丟的丟,折的折,。一個(gè)厚本子,,用了不到一個(gè)禮拜就得換一個(gè)新的本子用。這到底怎么回事,?原來(lái)本子是我撕下來(lái)扎飛機(jī),、扎紙船,、疊元寶,或是和同學(xué)們傳紙條,,大都被我浪費(fèi)掉了,。一盒鉛筆,用不了幾天就的買新的,,都被我浪費(fèi)掉了,。有好機(jī)回,鉛筆掉到了地上,,我也甚至懶得去管它,,再削一支新鉛筆去用,有的還沒有用完就被我給扔掉了,,再拿一只新的去用,。

有一次,我在文具店里面買了一根筆芯,,回到家里后,,我撕開剛要拿,一不小心掉地上了,,還被我踩到了,。我撿起來(lái)一看,,已經(jīng)變臟了,,我就想扔了,媽媽見了生氣地說:“真是敗家子,!這筆芯還能用,,撿起來(lái)去擦干凈了,還可以用的,!”我只好聽媽媽的話擦了擦用了,。媽媽要去干自己的事情了,我嘴里叨念著:“這個(gè)小氣鬼,,一根筆芯至于嗎,?”沒想媽媽聽見了,,發(fā)起火了,,對(duì)我說:“這是小小的筆芯,是父母掙錢買來(lái)的,。家里每一分錢都來(lái)之不易,,你應(yīng)該去好好珍惜東西,節(jié)約使用??!”

記得有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們每一個(gè)人都畫一張水彩畫,。我已經(jīng)畫好了底稿,,正準(zhǔn)備拿出彩筆的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的彩筆盒“缺兵少將”,,僅有的幾支筆不是缺胳膊就是少腿,。這一盒彩筆是媽媽前幾天才買的,由于我特別喜歡給書中的插圖涂上顏色,,涂色之后由于沒有蓋蓋兒,,有幾支已經(jīng)干得不能涂色了,我就直接扔到了垃圾桶里面,,就因?yàn)檫@樣,,一盒彩筆,,不到幾天的時(shí)間就已經(jīng)不能用了,。本來(lái)想著向同桌或其它同學(xué)借一下,,可是人家也都正涂色呢,。我只好拿起僅有的顏色涂了起來(lái),。

老師講完后走下講臺(tái),慢慢地往我們這一排走過來(lái),,邊走還邊看我們畫得畫如何。老師走到我面前的進(jìn)候,,看到了我涂的色彩不對(duì)。他看了看我的彩筆盒子里面,,不是缺少一些顏色,,就是有一些沒有帽子,還有的就是筆頭都沒有了,,他立刻明白了,。他對(duì)我說:“你的彩筆盒怎么就剩下這么點(diǎn)了呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我的……水彩筆被同學(xué)們弄爛了,?!崩蠋熣f:“你別說慌了,,明明你平時(shí)不珍惜東西,,自己浪費(fèi)了,!”我低下了腦袋,說不出一句話來(lái),,老師又對(duì)我說:“你的東西,,都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的,你卻不好好的珍惜?,F(xiàn)在嘗到不珍惜東西的苦果了吧,!”我羞得臉上熱辣辣的,再也說不出什么,。那一刻,,我才真正認(rèn)識(shí)到珍惜東西的重要。

從那以后,,我再也沒有糟蹋過東西,,學(xué)會(huì)了珍惜。

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