時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
中班月工作計(jì)劃4月份篇一
主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
家長工作
1,、喜歡生活在大自然中。
2,、愛自己生活的社會(huì)場所,、人物。
3、了解一些常見的自然現(xiàn)象及人們生活的關(guān)系,。
4,、了解不同的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)形式和內(nèi)容。
5,、學(xué)習(xí)基本的閱讀規(guī)則,。
6、知道人體的基本結(jié)構(gòu)及主要功能,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),。
全班
小組
區(qū)角活動(dòng)
一、自然角:
1,、芹菜根,、土豆發(fā)芽
2、霉變:面包霉變
3,、飼養(yǎng):青蛙
二:墻面布置:
1,、“6只小牛比比看”,形態(tài)各異,、生動(dòng)可愛的小牛,,分別代表會(huì)組幼兒教育,想到競爭,,到達(dá)終點(diǎn),,奪取桂冠。
2,、材料:廢紙盒,、易拉罐、彩色紙等,,制作6只牛。
3,、在教室里出示相應(yīng)的漢字,,環(huán)境隨機(jī)地影響幼兒的注意力,賽牛,、天氣預(yù)報(bào)等等,。
三、區(qū)角活動(dòng)材料準(zhǔn)備:
1,、探索角:水,、易拉罐、針筒,、氣筒,、量杯
2、角色角:用紙條搭貨架,幼兒自制貨物,,收集廢舊盒子,,物品歸類(食品、用品),。
吹風(fēng)機(jī),、梳子、衣服,、圖書等,。
一、指導(dǎo):
1,、家園欄:幼兒期創(chuàng)造能力培養(yǎng)的若干問題,。
2、了解家庭中如何注意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性,,并組織家長交流,。
3、迎接“科技節(jié)”的來臨,,向家長宣傳科技節(jié),,參與科技節(jié)的準(zhǔn)備工作,如:制作,、科技小制作,、廢舊物品收藏和利用。
二,、配合:
召開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,,希望家長們能踴躍參加,并能主動(dòng)參加項(xiàng)目與自己的孩子同享快樂,。
三,、個(gè)別:
對(duì)個(gè)別體質(zhì)差的幼兒的家長,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。
科學(xué)探索活動(dòng)
認(rèn)識(shí)比較:西紅柿,、黃瓜
認(rèn)識(shí):青蛙
認(rèn)識(shí):長鼻子朋友大象
比較污水和自來水
實(shí)驗(yàn):燃燒
了解:電風(fēng)扇、空調(diào)
蠶寶寶
陰天,、雷雨
上海的天空
游戲:捉空氣
探索角:壓力
青蛙
魔尺
量杯
語言活動(dòng)
自編謎語:青蛙
觀察:馬路上的標(biāo)記
散文:云彩和風(fēng)兒
游戲:手指歌(英語)
詩歌:六一到,、夏天像個(gè)綠娃娃
故事:可愛的家(全家福)
講述:我的身體(英語)
兒歌:頭和肩膀(英語)
角色角:寶寶快餐店
語言角:小蝌蚪找媽媽
體育與衛(wèi)生活動(dòng)
談話:珍惜成人勞動(dòng)
情景表演:勤洗澡、理發(fā)
學(xué)做小木匠:錘子
游戲:投手榴彈
游戲:變換的繩(玩繩)
游戲:小流星
小小運(yùn)動(dòng)會(huì):玩輪胎
角色角:理發(fā)店
建構(gòu)角:繁華的大上海
藝術(shù)與表現(xiàn)活動(dòng)
繪畫:讓涂色更精彩
我的家
歌曲:青蛙
制作:泥工蔬菜(西紅柿,、黃瓜)
舞蹈:千手觀音
制作:易拉罐做小動(dòng)物(牛,、狗)
律動(dòng):照鏡子
繪畫:卡通娃娃
可愛的大象
小青蛙捉害蟲
藝術(shù)角:用易拉青蛙,紙筒動(dòng)物,、牛勞動(dòng)迪斯科
數(shù)學(xué)與電腦活動(dòng)
游戲:誰是孤單人(奇偶數(shù))
數(shù)圓圓(相鄰數(shù))
進(jìn)入電腦樂園
游戲:捍衛(wèi)戰(zhàn)士(電腦)
游戲:會(huì)變的數(shù)卡
數(shù)得對(duì)又快(學(xué)習(xí)二個(gè)一數(shù))
電腦:wps操作
數(shù)學(xué)角:圖形找家(數(shù)字,、圖形,、數(shù)序)
動(dòng)物找食(區(qū)分上下、前后)
自制棋
自由活動(dòng)
中班月工作計(jì)劃4月份篇二
我班現(xiàn)有幼兒34名,,其中男生16名,,女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期幼兒園集體生活,,幼兒各方面能力都有所提高,,新學(xué)期伊始,小朋友們?cè)敢怆x開父母懷抱來到我們老師身邊,,一起游戲,、學(xué)習(xí)??梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了,。喜歡與老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),,而且大部分幼兒生活自理能力較好,,學(xué)會(huì)了自己吃飯,愿意自己穿脫衣服,,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”,、“好”、“再見”,。
平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,、清楚用普通話表達(dá)自己愿望與請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲,,對(duì)于一些體育器械他們能熟練使用,并能夠一物多玩,。一學(xué)期下來,,同伴之間由于年齡差異與能力強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒小肌肉不太靈活,,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,、爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過去權(quán)威式組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)伙伴式支持者,合作者與引導(dǎo)者,。根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握本班幼兒發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),把握好教育時(shí)機(jī),,并組織生動(dòng),,有趣>教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。
(一) 合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施
1,。 制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平教學(xué)計(jì)劃與班務(wù)計(jì)劃
2。 創(chuàng)造與諧,,寬松教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力發(fā)展。
3,。 根據(jù)幼兒對(duì)游戲愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)基本形式,在對(duì)幼兒感興趣動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形匹配,。
4,。 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)準(zhǔn)備),。幼兒操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
(二) 鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展具體措施:
1,。 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。
2,。 開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,,能跟上音樂連起來。
3,。 注重平時(shí)觀察,,讓幼兒在走,跑,,跳,,平衡等方面有所發(fā)展與提高,,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒身體動(dòng)作發(fā)展情況,。
(三) 加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)具體措施:
1。 根據(jù)本班情況,,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),,制訂合理,科學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2,。 運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好常規(guī),。
3,。 積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。
(四) 做好家長工作,,取得家長信任具體措施:
1,。 開學(xué)后利用接送幼兒機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
2,。 每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容選擇體現(xiàn)豐富性,,實(shí)用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地內(nèi)容對(duì)幼兒薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。
3。 每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,,從而使家長更好了解幼兒在園情況,。
(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級(jí)特色,。具體措施:
1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。
2,、每日開展手工訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒興趣。
3,、區(qū)域活動(dòng)投放充足手工材料,,以便幼兒活動(dòng)中選擇。
4,、將幼兒手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置于主題活動(dòng)墻飾。在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:
1,。 認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪,。
2,。 完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3。 常規(guī)訓(xùn)練
4,。 教幼兒早操
5,。植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。
1,。 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽,。
2。 親子純有活動(dòng),。
1,。 家庭才藝大賽。
2,。 對(duì)家長開放半日活動(dòng)觀摩,。召開家長會(huì)。3,。 早操表演,。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。
1,。 慶'六一'幼兒繪畫展。
2,。 幼兒口語測試及口語大賽,。
3。 幼兒發(fā)展評(píng)估,。
4,。 收集,資料,,歸放物品,,做好學(xué)期結(jié)束前各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)工作。
中班月工作計(jì)劃4月份篇三
教育工作開展《高高興興》主題活動(dòng),,中班一月份工作計(jì)劃,。體驗(yàn)喜、怒,、哀,、樂等主觀情緒,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受,、體驗(yàn),、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個(gè)快樂的孩子,,在情緒,、情感方面建構(gòu)健康的人格。
1,、提醒幼兒洗手時(shí)注意不弄濕袖口,。
2、幼兒午餐和點(diǎn)心,、茶水的供應(yīng)要保溫,,提醒幼兒常喝水。
3,、晨間活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂,。
1,、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,,使幼兒受到感染,,產(chǎn)生快樂情緒,工作計(jì)劃《中班一月份工作計(jì)劃》,。
2,、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事,、傷心的事,、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵(lì)大家互相交流自己的心情故事,。
3,、感受新年的快樂!
1、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天令他們感到愉快的幾件事,。
2,、時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒,,使其擺脫消極情緒的困擾。
3,、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會(huì)“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待不順心的事,,做一個(gè)快樂的孩子,。
4、鼓勵(lì)孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,,供大家分享,。
1、鼓勵(lì)孩子帶自己的`玩具到幼兒園,,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂,。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,,知道人的表情與心情的關(guān)系,,做個(gè)高興的孩子。
中班月工作計(jì)劃4月份篇四
告別了激情四射的五月,,我們迎來了快樂的六月,。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),。帶著六月的鮮花,,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,,開始一段快樂之旅,。
1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演,、各種娛樂活動(dòng),,體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,,感受家長和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
2,?!队淇斓南奶臁窌?huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng),加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。
3?!段乙蟀嗬病罚和ㄟ^參觀,、談話等活動(dòng),了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,,在各方面都要積極向上,。
1。請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中,。
2。 天氣轉(zhuǎn)熱,,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,早餐要吃好,。
3,。 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4,。 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈。
5,。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,,體驗(yàn)升大班的快樂。
1,。請(qǐng)每位家長贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物,,同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。
2,。多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,,補(bǔ)己之短。
3,。合理安排幼兒的夏季生活,。
4。繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動(dòng),,并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù),、持續(xù)觀察。
在六月一號(hào)舉行“慶六一·才藝表演”活動(dòng),。
中班月工作計(jì)劃4月份篇五
上月情況分析 經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高,。伴隨著陽光體育活動(dòng)的開展,,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,,因此,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理。
1. 感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,,和幼兒一起開展種植活動(dòng),。
2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。
3. 開展陽光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
教育目標(biāo) 健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中,。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人,。
3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,,不接受陌生人的物品,。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力,。
1.愿意跟讀兒歌,,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,,指認(rèn),、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴、老師打招呼,。
2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具,。
3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí),。
1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,,正確運(yùn)用空間語言,。
3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物,、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,,體會(huì)天冷多穿衣服,,天熱少穿衣服。
1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣,。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3.運(yùn)用簡單圖
形和自己喜歡的顏色,,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。
4.能運(yùn)用印章,、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng),。
1.隨著春季到來,,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用,。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2. 創(chuàng)設(shè)自然角,,和幼兒一起幼兒種植,、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察,。
3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料,。
中班月工作計(jì)劃4月份篇六
本學(xué)期我們托班有男生12名,,女生10名,由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),,會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長的準(zhǔn)備非常重要,,在常規(guī)方面,,孩子完全是從未知開始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃,。
要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻,。劃分好圖書角,、美工角、益智建構(gòu)角,、娃娃家等,。
健康領(lǐng)域
1、身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,堅(jiān)持上幼兒園,。
2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐,、睡覺又側(cè)臥,。
3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),,能夠按教師口令列隊(duì),,跟老師的信號(hào)走。
4,、喜歡做早操,、律動(dòng)、手指游戲,。
語言領(lǐng)域
1,、愿意與人交談,講話禮貌,。
2,、注意傾聽對(duì)方說話,,能理解日常用語。
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社會(huì)領(lǐng)域
1,、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心。
2,、樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,,有同情心,。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。
2,、能運(yùn)用各種器官,,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。
2,、能聽懂不同的信號(hào)音樂,喜歡唱歌,、跟音樂做動(dòng)作,,節(jié)奏感強(qiáng)。
1,、新學(xué)期開始,,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。
2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,,不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,,先學(xué)習(xí)挽袖子,,排好隊(duì),,一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,,養(yǎng)成活動(dòng),、開飯、午睡前后入廁,,飯前便后洗手的習(xí)慣,。
(3)安靜就座,愉快就餐,,一手扶碗,,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,,姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷?,不亂扔。飯后會(huì)自覺去送碗,、洗嘴,、放凳子。
(4)午睡時(shí),,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,,安靜有右側(cè)臥入睡,,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳,、上下臺(tái)階,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具。
3,、提高保育質(zhì)量
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等,。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水,,定期檢查幼兒的指甲,,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步,,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng),,選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng),。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子,。每天對(duì)室內(nèi),、毛巾、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,,保持桌面,、凳面、地面,、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,。
1,、 幼兒入園前家長會(huì)上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長的意見和建議,,取得家長的配合與支持:請(qǐng)家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到,。
2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通,,及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況、飲水飲食狀況等,。
中班月工作計(jì)劃4月份篇七
1,、吸引幼兒參加集體活動(dòng),,并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。
3,、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),,懂得保護(hù)身體的重要性,,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,,能夠做一些力所能及的事情。
5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書,。
6,、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。
7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法,。
8,、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,。
9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。
10,、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力,。
11,、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走,、跑,,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。
2,、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,,并樂意幫助同伴,。
3、安排值日生,,擺放,、整理班級(jí)玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂,。
4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理,。
5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服,。
6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。
7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言
表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。
1,、設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶,。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情,,并樂意幫助同伴。
3、安排值日生,,擺放,、整理班級(jí)玩具和物品,感受勞動(dòng)的快樂,。
4,、游戲活動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理,。
5,、幼兒午睡時(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服,。
6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。
7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),。
中班月工作計(jì)劃4月份篇八
1.結(jié)合國慶節(jié),,開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng),。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5. 及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
主題活動(dòng):《快快慢慢》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言,、空間,、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能。
1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征,。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角,。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察,、種植,、收集、捕捉等活動(dòng),。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
1. 繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,,展示有關(guān)車輛的快慢,、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。 2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處,。 3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流,。
4.豐富自然角,,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉,、花卉等,,供幼兒觀察。
5.開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng),,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與,。